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读《如梦令》有感读《如梦令》有感（通用11篇）读《如梦令》有感篇1我酷爱古诗词，尤其喜欢李清照的词。
李清照（1084－1155），今山东省济南章丘人，号易安居士。
宋代女词人，婉约词派代表。
早期生活优裕，与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。
金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。
所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。
《如梦令?常记溪亭日暮》这首词就是李清照早期悠闲生活的写照。
如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
”这两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。
从“常记”可以看出这是追忆，“溪亭日暮”交代了地点时间。
说曾经记得有一次在溪水旁的亭台上喝酒,天色晚了,喝醉了酒,迷失了回去的道路。
“沉醉”说明醉的程度深,已经是昏昏沉沉,所以才“不知归路”。
“沉醉”二字流露出作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。
“兴尽晚回舟,误入藕花深处。
”是说玩耍尽兴之后,才回到来时乘坐的船上,准备返回,可是因天色晚了,又喝醉了酒,结果糊里糊涂把船划进荷花丛中。
一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。
在荷花丛中手忙脚乱,拨动船桨寻找归路的神态。
由于她划船的动作急,响声大,所以把宿在水滩上的鸟儿惊醒,飞了起来。
一个“惊”字我仿佛看到了作者心慌意乱、汗流浃背的可爱模样。
这首小令虽篇幅短小，但表现的内容却丰富多彩。
先写亭上饮酒,继写兴尽晚归,再写忘却归路，误入荷花塘中,最后惊起宿鸟。
至此，全词戛然而止，言虽尽而意无穷，耐人寻味。
本词的意境优美,诗情画意。
在恬静淡雅的画面勾勒中,作者早期闲适风雅的生活,潇洒豪放的性格,也就十分鲜明地表现出来。
闭目遐思，我仿佛也走进了这美丽的画卷，使我久久沉浸在一种清新愉快的感受中。
《如梦令（常记溪亭日暮）》读后感《如梦令（常记溪亭日暮）》是宋代女词人李清照的作品。
这首词以清新自然的语言，描绘了一幅优美的日暮溪亭画卷，展现了作者对生活的热爱和享受。
读完这首词，我深感其中所蕴含的丰富情感和深邃意境。
我被作者描绘的美景所吸引。
词中“常记溪亭日暮”的景象，让我仿佛置身于一个宁静而美丽的溪边亭子，沐浴在温暖的阳光下，感受着大自然的美丽与和谐。
这种美景让我感受到生活的美好和宁静，也激发了我对大自然和生活的热爱与向往。
我被作者所表达的情感所打动。
词中“沉醉不知归路”的描写，展现了作者对生活的沉醉和享受。
她通过与自然景色的交融，表达了自己对生活的热爱和追求，同时也让我感受到了她内心的喜悦和平静。
这种情感让我深感共鸣，也让我更加珍惜当下所拥有的一切。
这首词的语言优美、意境深远，让我感受到了中华文化的博大精深。
李清照作为一位杰出的女词人，她的作品充满了细腻的情感和深邃的意境。
这首词通过简洁的语言，将自然景色与内心情感融为一体，形成了一幅完美的画卷。
这种艺术表现让我惊叹不已，也让我更加热爱中华文化和文学。
《如梦令（常记溪亭日暮）》这首词给我带来了许多深刻的启示和感悟。
它让我感受到了生活的美好和宁静，也让我更加热爱自然和大自然的力量。
同时，这首词也让我更加珍惜当下所拥有的一切，追求内心的平静和和谐。
我相信这首词所蕴含的道理会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我不断前行、追求更加美好的未来。
《如梦令（常记溪亭日暮）》这首词，是宋代女词人李清照的早期作品，通过对景物的描写和情感的抒发，展现了一种悠闲自得的心境和对美好时光的怀念。
读完这首词，我深感其美妙之处，也从中汲取了许多人生的智慧和力量。
这首词的语言简洁而富有意境。
李清照通过精炼的词句，描绘了一幅生动的画面：夕阳西下，溪亭边的景色如诗如画。
这种简洁明快的语言风格，让我感受到了中华文化的博大精深，也激发了我对于诗词的热爱和欣赏。
这首词的情感真挚而深沉。
《如梦令》读后感《如梦令》是唐代诗人李清照创作的一首七言绝句。
它以优美的词句、婉约的意境，抒发了诗人对逝去爱情的怀旧之情。
阅读这首诗后，我深受震撼和感动。
以下是我对《如梦令》的读后感。
诗的开篇就给人一种梦幻般的感觉，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”这样的描写让人仿佛置身于一个朦胧的夜晚，听着淅淅沥沥的雨声，感受着风儿的呼啸。
而接着的“留得残酒念旧游”又引发了我对过去的回忆。
有时候，当我沉浸在某种美好的记忆中时，仿佛醉酒一般，情不自禁地想起往昔的种种，那种感觉无论如何也难以溶解。
接下来的几句“唤起千种愁思，更销魂，千里孤坟，无处话凄凉。
”深深地触动了我内心。
通过描绘心中矛盾纠结的情感，李清照将诗歌的情感升华到了一个更高的层次。
原本普通的思念被赋予了更多的情感，如同火焰般燃烧着。
那种感觉就像是心中的刺，无论多么努力拔除都无法消失，只能与之抗争。
在那片孤独的坟墓中，诗人像在与死者对话，抒发着自己内心的苦闷，“何处可穷年华？唯有孤坟堆草。
”这样的写法显得异常凄凉，让人深深体会到了生命的短暂和无奈。
岁月无情地推移，人们的诸多情感和感受渐行渐远，最终只会留下孤寂的灵魂与冷清的坟墓。
而在最后两句诗中，诗人则展现了释怀、坦然的情感。
“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
”这种豁达乐观的态度令人深感敬佩。
无论是山不再高，江不再深，还是雷雨交加，都无法阻挡诗人对爱情的品味和追求。
这种不屈不挠的精神给了我很大的鼓舞和启示，即使面对人生的种种困难和挑战，我们也要保持豁达乐观的态度，微笑面对生活。
《如梦令》以其独特的艺术魅力和深远的情感共鸣，使人们能够跳脱尘世的琐碎，沉浸在大自然的怀抱中，感受到生命的意义和追求。
通过对爱情的抒发和对人生的思考，使读者在情感上得到满足，引发读者对人生的思索。
读完《如梦令》后，我被李清照的才情和思想所折服。
她用简洁而深入人心的语言，表达了诗人对逝去爱情的无尽思念和对人生的思考。
如梦令读后感
《如梦令》诗中表达了诗人对过往美好时光的怀念和感慨。
诗中描述了梦中与心爱的人相逢的情景，仿佛是一场美丽的梦境，然而醒来却只余化为泪水的悲伤。
诗意绵绵，意境深远，属于唐诗中的爱情诗篇。
读完《如梦令》，我被其中深沉的离别之情所触动。
诗人对美好时光的留恋与对现实生活的不满，在梦与醒之间交替出现，让人感受到了生活中种种无奈和矛盾。
诗中表现出的情感深沉而真挚，让人感叹时光易逝，美好瞬间也会像梦境一般转瞬即逝。
这首诗让我反思了人生中的遗憾与美好，以及时间的无情和变幻。
有时，我们会在梦中得到那些向往的幸福，而醒来后又不得不面对现实的残酷。
诗中唯美的语言和深刻的内涵让我感悟到，人生充满了悲欢离合，我们需要珍惜当下，把握生活，不留遗憾，因为时间总是在不经意间将一切带走。
通过阅读《如梦令》，我意识到生活中的欢乐与悲伤常常交织在一起，我们要学会接受现实，珍惜眼前的幸福，珍惜与人相伴的美好时光，让心灵在遗憾与美好之间保持平静和坦然。
如梦令的读后感《如梦令》是唐代诗人李清照的一首词，词中表达了诗人对流逝时光的感慨和对逝去爱情的眷恋之情。
这首词以其清丽的意境和深情的内涵，成为了中国古典诗词中的经典之作，广为传颂。
读完《如梦令》，我深深感受到了诗人对时光流逝和爱情消逝的悲凉之情。
诗中“常恨人稀处，不得见所欲”一句，道出了诗人对爱情无法如愿的遗憾和失落。
在这个句子中，诗人用“常恨”和“不得见所欲”表达了自己对爱情的渴望和对无法实现的遗憾之情。
这种对爱情的眷恋和无法如愿的遗憾，让人不禁感叹时光的流逝和爱情的无常。
诗中还有“功名不早成，鞠躬尽瘁死”的句子，表达了诗人对功名利禄的淡漠和对个人情感的珍视。
这句话中的“功名不早成”和“鞠躬尽瘁死”表达了诗人对功名的不重视和对个人情感的执着。
这种对功名的淡漠和对个人情感的珍视，让人感受到了诗人内心的坚守和对真情的珍惜。
诗中的“忆君心似海，老妾每相迎”一句，更是表达了诗人对逝去爱情的眷恋和对爱人的思念之情。
这句话中的“忆君心似海”和“老妾每相迎”表达了诗人对逝去爱情的眷恋和对爱人的思念。
这种对逝去爱情的眷恋和对爱人的思念，让人感受到了诗人内心的深情和对爱情的珍视。
读完《如梦令》，我深深感受到了诗人对时光流逝和爱情消逝的悲凉之情。
这首词以其清丽的意境和深情的内涵，深深触动了我的心灵。
在这个物欲横流、浮躁喧嚣的社会中，我们往往忽略了内心的深情和对爱情的珍视。
而《如梦令》正是在这种浮躁的社会中，给我们带来了一丝清新和深情的感动。
通过阅读《如梦令》，我深刻体会到了诗人对时光流逝和爱情消逝的悲凉之情。
诗中的深情和眷恋，让我感受到了诗人对爱情的珍视和对时光的悲凉。
在这个物欲横流、浮躁喧嚣的社会中，我们往往忽略了内心的深情和对爱情的珍视。
而《如梦令》正是在这种浮躁的社会中，给我们带来了一丝清新和深情的感动。
在读完《如梦令》后，我深深感受到了诗人对时光流逝和爱情消逝的悲凉之情。
这首词以其清丽的意境和深情的内涵，深深触动了我的心灵。
如梦令_初三优秀学生作文如梦令听着空荡荡的教室里回荡着自己的回声，我感受到了岁月的飞逝，如梦般的光阴在我眼前缓缓流动，回忆中我仿佛看到了自己那一瞬间的姿态。
初三的我努力学习，不放过任何一个学习机会。
在课堂上，我总是用心聆听老师的教诲，积极参与讨论，努力掌握知识点。
每当老师让我们回答问题时，我总是第一个举手，积极参与其中。
我相信，只有不断发问，才能更好地理解和掌握知识。
在学习方面，我还敢于担当，善于总结。
每次考试后，我都会认真回顾自己的考试情况，分析错误原因，总结经验教训，努力弥补不足。
我也常常把自己的学习经验分享给同学们，帮助他们提高学习效果。
通过总结和分享，我不仅加深了对知识的理解，也锻炼了自己的表达能力。
除了课堂学习，我还积极参加各类活动，并且充当起领导者的角色。
在班级活动中，我时常担任策划者和组织者的角色，为同学们设计活动方案，组织活动执行，协调班级事务。
在这个过程中，我学会了团队合作，领导能力也得到了锻炼和提升。
在学校的辅导班和社团活动中，我也积极参与，并取得了一些成绩。
在数学辅导班中，我通过老师的指导和自己的努力，将自己的数学成绩稳定在班级前列；在艺术社团中，我发扬自己的特长，努力提高自己的艺术修养，并在学校的文娱表演中展示自己的才华。
我的成绩不是一帆风顺的，也曾经历过失败和挫折。
但我相信，失败并不可怕，只要保持积极的心态，总结经验教训，不断努力，就一定能取得成功。
初三的日子匆匆而过，虽然充满压力和挑战，但我从未放弃过对未来的憧憬和追求。
通过自己的努力和执着，我相信我一定能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。
如今回想起初三的点点滴滴，仿佛一场美丽的梦境。
在这个特殊的时光里，我不仅积累了知识，成长了许多，更明白了拼搏奋斗的意义。
初三，感谢你给了我奋斗的机会，也让我懂得了什么是真正的付出和收获。
初三生活已经结束，新的阶段即将展开。
我相信，在接下来的学习和生活中，我会以更加饱满的激情和勇敢的态度面对挑战，咬紧牙关，追逐梦想，创造属于自己的辉煌。
《如梦令》读后感李清照的《如梦令》是中国古代文学中的一颗璀璨明珠，它以其唯美的描写和深沉的思考引起了我对人生和爱情的思考。
这首词从开头的艳丽描写，到后面的深情抒发，都展现了作者对梦想与现实、爱与离别的复杂感情。
读完这首词，我仿佛也置身于其中，感受着这种深情厚意。
作为开篇的第一句：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”就引起了我的好奇心。
诗人通过描绘昨夜的情景，善于利用雨与风的对比，营造出一种奔放而忧伤的氛围。
这样的描写手法使我联想到自己曾经也有过这样的经历，那种如梦如幻的境界，仿佛一切都在飘飞。
接着，诗人又通过“浓睡不消残酒”一句，将自己在梦境中醒来的瞬间表达得淋漓尽致。
我能感受到作者刚从沉醉的梦中苏醒，心绪尚未平静的状态。
这种深入心灵的描写使我对作者的内心体验产生共鸣。
随后，诗人以“尹嘉半醒犹未休”为过渡，将情感引向了更深的层次。
描写中隐藏着一种对过去时光的无限留恋和珍惜，似乎是在表达自己对美好时刻的渴望和追忆。
这种情感既让人感到温暖，又流露出对流逝时光的感伤。
这首词在写景描写上独具匠心，通过细腻的文字描绘了诗人内心的情感变化。
作者将道路边的草木、蝉声、飞萤，与自己内心的无限思念相结合，使得整首词具有浓郁的离愁别绪。
读到最后，我心中不禁泛起了一股深深的哀思。
正是这首《如梦令》让我领略到诗人的深情与无奈，也让我对人生和爱情有了更加深刻的认识。
诗中情感的流露和对岁月易逝的感慨，勾起了我的思考：人生如梦，犹如一场令人回味无穷的旅程。
我们应该珍惜眼前所拥有的一切，感受每个瞬间的美好与真实。
通过阅读《如梦令》，我有了别样的体验与感悟。
这首词不仅在情感表达和意境营造上别具一格，而且让我更加明白了人生的真谛。
我欣喜于李清照所展现的独特词风，同时也对她内心世界的丰富和思考深感敬佩。
总之，《如梦令》是一首扣人心弦的词作，通过李清照对梦、爱情和人生的描绘, 唤起了读者内心深处的情感共鸣以及对生活的深思。
这首词不仅以其细腻的笔触和独特的情感描写赢得读者赞美，更以其警示与启迪的深意给予了读者更多的思考空间。
李清照如梦令读后感引导语：《如梦令·常记溪亭日暮》，作者为宋代的李清照，这是一首忆昔词。
下面是XX为大家精心整理的关于李清照如梦令读后感范文，欢迎阅读！【李清照如梦令读后感一】初冬凉风吹来，夹杂着微微细雨,索性打开窗,任凭南来北往之清爽遍布身心。
看窗外黄昏似有风雨要来，又不禁想起李清照“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得?”的词句。
读李清照的词似乎看到这位女词人带着忧伤的微笑慢慢走来。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
”绰约轻倩的词句里，女词人正在帘内低吟。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”“一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
”女词人天生聪慧，妙解音律，这些用惯了、用旧了的浅而且俗的文字在女词人的手里极轻巧地便缀成了清新鲜丽的词句，以极寻常语创造出了不寻常的意境。
沉浸在李清照的意境中,禁不住哀叹女词人从早年的幸福生活经历战乱、家亡，历尽生活沧桑，在凄切的生活旅程中寻寻觅觅吟唱着“物是人非事事休，欲语泪先流。
”“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的忧伤绝唱。
以独到的功力创作出了南宋词史上别具一格的“易安体”，更令人慨叹的是如此妩媚柔婉的女词人尚有“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
……九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
”如此诗句蕴含着的豪迈之气。
今晚雨疏风骤，也定然是绿肥红瘦。
究竟谁肥谁瘦, 留给我们自己去思考。
【李清照如梦令读后感二】读李清照的《如梦令》，我们要知晓当时的背景：李清照与赵明诚夫妇感情笃厚，但是“结缡未久，明诚即负笈远游，易安殊不忍别”，并抓住一问一答进行分析，我们就不难领悟到这首词的感伤情怀，既有爱花惜春的遗憾，又有红颜易老的伤感，更有惜别怀人的烦闷，几股愁思扭结，于“短幅中藏有无数折”。
本篇是李清照早期的词作之一。
词中充分体现出作者对大自然、对春天的热爱。
这是一首小令，内容也很简单。
我最喜欢的一首古诗如梦令的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我最喜欢的一首古诗《如梦令》你们好啊!我是小明,今天我要给大家讲讲我最喜欢的一首古诗《如梦令》。
它是唐朝大诗人李清照写的,说实话,我一开始也没太懂这首诗的意思,但是老师给我们细细地讲解过之后,我越来越喜欢上了这首诗。
首先我最喜欢这首诗的开头两句:"常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
"你们能想象一下这样一幅画面吗?一个人坐在溪边的小亭子里,看着夕阳西下,被眼前的景色迷住了,忘记了时间,连回家的路都不知道了。
这就是"醉"的意思,不是喝酒那种醉,而是被大自然的美景所"醺醺然"。
接下来的几句诗也描写了很多精彩的细节:"兴尽晚回舟,梦忆故园芰荷三三作。
"我最喜欢"梦忆故园芰荑三三作"这几个字。
园子里三叶荷花开满了池塘,真是太漂亮了!作者在写这首诗的时候,一定也梦见了故乡那美丽的景色吧。
然后,诗人又写道"小桥流水人家,古道西风瘦马。
"我能想象出一座小小的桥洋,桥下有溪流潺潺流过。
路边是一排排的农家小院,房前屋后都是绿树和田园。
一匹又瘦又小的马儿沿着古老的小路慢慢走着,背上扬起一阵西风。
唉,真让人向往那样自在惬意的生活呀!再往后,诗人写"夕阳无限好,只是近黄昏。
"再次描写了那落日的余晖是多么地好看。
不过,可惜太阳马上就要下山了,黄昏就要来临。
看到这里,我就感觉整首诗的情绪染上了一丝丝的伤感。
果然,后面几句诗就更加哀伤了:"纤雾乍凝,白云霏霎。
秋高风瑟瑟,观无穷乡远渺矣。
"秋天的雾气渐渐升起,白云在天空飘荡。
寒风阵阵吹过,真让人感觉到乡园的距离是那么遥远。
我几乎能看到诗人当时伫立在河边凝望故乡的样子,不由自主地陷入无边的思乡之情。
最后四句话,情绪达到了顶点:"临上宻眼湿,砌下浮生断梗。
如梦令_初三优秀学生作文如梦令梅子黄时，青杏小。
马上催，雨点乱。
这是我初中三年来最喜欢的一篇古文。
这首诗的作者是唐代文学家杜牧，通过对梅花、杏花、马、雨等事物的描写，表达了人生短暂而无常的主题，给人一种细腻而深沉的感觉。
而在我的初中生活中，我也在某种程度上体验到了其中的真谛。
梅子黄时，青杏小。
这两句诗让我想起了初中生活的开始，当时我是个刚过初中的新生，对这个新环境充满了好奇和期待。
梅子黄时，正是初春时节，学校里的梅花开得正盛，四处都是梅香。
而青杏小，指的是春天刚开始，杏花即将盛开。
当时的我也像梅子一样还很稚嫩，但又有着茁壮的成长势头。
马上催，雨点乱。
这两句诗让我不禁想起了初中生活中的繁忙和变化。
马上催，意味着时间的紧迫感和压力，时光的流逝无情地催着我们向前进。
在初中的三年里，我们面临了许多考试和学业任务，课业压力和复杂的人际关系让我感到有些疲惫。
而雨点乱，让我想到初中生活中的变幻无常和不确定性。
时而下大雨，时而又放晴，不知道下一刻会发生什么。
同样，初中生活中的各种事情也是如此，有时让人措手不及，不知道该如何应对。
人生短暂而无常，全诗表达了这样一种主题。
在初中的三年里，我深刻地感受到了时间的流逝和人生的短暂。
每天早晨的钟声，标志着一天的开始；每年的放假，标志着一学期的结束；每次的考试，标志着一段学习的收获。
可是，时间过得真的很快，仿佛弹指一挥间，三年的初中生活就要结束了。
回头看，这段时光虽然短暂，但却给我留下了深刻的印象。
在人生短暂而无常的背后，我学会了珍惜眼前的每一刻。
由于初中学业的繁重，我的时间安排相当紧凑，几乎没有课余时间可供我消遣。
于是，我也逐渐懂得珍惜每一个属于自己的片刻。
无论是读书、写作、还是和朋友聚会，我都会全身心地投入享受当下的快乐。
这样的体验让我觉得，虽然时间有限，但只有在真正珍惜当下的时刻，才能让人生更加丰富多彩。
从如梦令这首诗中，我也意识到生活是多变的，我们永远无法预测未来会发生什么。
