我欣赏的同学作文450字

我的同学作文450字_五年级作文篇一：我的同学我有个同学也是我的好朋友，她的名字叫王一程。

我们从幼儿园开始就同班一直到现在，她和我差不多高，扎着一个马尾辫，一张黑里透红的脸像一个黑红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，好像天上的星星一样。

小巧玲珑的鼻子下，有一张能说会道的大嘴巴，讲起道理来能说得别的同学哑口无言。

但我们班上同学都愿意和她打交道。

她的性格开朗、大方，很乐意帮助别人。

每次班上只要有同学没有带学习用品，她总是第一个站出来把自己的拿出来先给别的同学用，同学们高兴的说：“谢谢你王一程，你是个成绩好又乐于助人的好人。

”王一程总会回答：“不用谢，帮助别人就等于帮助自己。

”王一程还有很多爱好多的数也数不完，唱歌、跳舞、画画、跳绳、看书……在她身上体现出最好也是她最喜欢的就是舞蹈。

下课和课余时间她经常喊我们一起，围成一圈，她在中间跳各种舞给我们看，她的舞姿优美，就像一个可爱的小精灵，我们常常陶醉在她的舞蹈里。

她画的画也不错，有一次美术课上她画的一幅画被老师当作范本展示给我们看，只见她的画上色彩艳丽，绿色丛中盛开着各种颜色的花，美丽极了，蝴蝶在花丛中飞舞，好一幅灵动的艺术作品。

这就是我的同学，优点数也数不清的最好的朋友，值得推荐给大家认识的——王一程。

篇二：我的同学来到五四班已经好几个月了，虽说时间不算长，可又不算短——一个学期就这样过去了。

也许对同学们并不那么了解，但凭第一印象，我对同学们有了一个最基本的认识。

离毕业只剩八天了，我打心底里感受颇深。

有些人将让我永生不忘……开学第一天，我就认准了和我个子一般高的李乐彦。

她的脸上总是挂着天使般纯洁而又自然的笑容。

她很友好也很善良，还没等我去问她叫什么名字，她便自己找上来了：“李高歌——你是叫李高歌么？哦，不管怎么样，祝你在五四班过得愉快。

”说着便拉起了我的手。

我放开了嘻嘻哈哈的跑起来了，从此我们便成了好朋友，有福同享、有难同当。

今年夏天我们还准备一起去参加夏令营呢，我们将在那里延续我们的友谊。

作文一：我的同学我的同学们是我生活中最重要的一部分，我们在学校里度过了一起的快乐时光。

他们让我感受到了友谊、感情和荣誉，这让我成长了许多。

我想和你们分享一下几个同学的例子。

我的同桌李明是一个表现突出的学生，他总是能在考试中取得高分。

在上学期间，他是我们班最好的学生之一。

另外一个同学王峰，在课堂上总是能够引领我们，发表自己的观点，精彩的表现给了我们极大的启发。

除此之外，我们班还有很多很好的同学。

我很喜欢我的同学们，因为每一个人都有自己的特点，而且她们让我学会了很多东西：勇气、信心、进取心、情感和热情。

我在课堂上从她们身上学到了很多，也在生活中得到了更多。

我们之间的友谊和感情是无法用语言来形容的，这种情感是我们长久以来相互帮助和理解产生的结果。

我相信我的同学们将在未来大有所成，他们会变成社会上最优秀的人才。

在成长的过程中，我们相互支持，相互理解，不断进步。

我们一起度过了快乐的时光，也一起创造美好的未来！作文二：我的好同学我的同学们个个都非常优秀，他们在学习方面表现得十分出色，在人际交往方面也非常有趣。

我的同桌是一个特别好的学生，他的学习成绩一直是学校里的佼佼者，还有一个非常好玩的同学，总是能让我开心。

我的同学们还很爱提出问题，他们总能为课堂上的讨论做出很多贡献，让我在同学们互相启发中不断学习。

在班级的集体活动中，我们彼此帮助，相互协作，共同完成每一项任务。

我们曾在一起组织过班级运动会、文艺演出和社区义工活动等等，每次我们都成功地完成了任务。

我的同学们是我成长的重要组成部分，我们一起分享快乐、成功、困难和挑战。

我们很幸运，因为我们有好的老师，而我们的同学们更是让我们学会了更多新知识，让我们深入了解真正的友谊。

作文三：我的同学我班里的同学是一群非常出色的人，他们在学习方面表现非常突出，每次考试都是A+，这让我很佩服。

不仅如此，我们的同学还非常热情，他们总是愿意去帮助那些有需要的人。

我的同学有一个很特别的习惯，就是每个周末大家都会聚到一起沟通，互相分享最近的经验和生活难忘的瞬间。

我眼中的某某某同学作文英文回答：In my eyes, my classmate is a person with a heart of gold and a mind that never stops learning. They are always willing to help others, whether it's with their studies or personal problems. They are also incredibly intelligent and always strive to achieve their best. I have learnt a lot from them and consider them a valuable friend.中文回答：在我眼里，某某某同学是一位心地善良、勤奋好学的人。

无论是在学习上还是生活中，他们总是乐于帮助他人。

他们也很聪明，总是力求做到最好。

我从他们身上学到了很多东西，并把他们看作是宝贵的友人。

具体事例：英文，One time, I was struggling with a math problemand they patiently helped me understand it. 中文，有一次我遇到一个数学难题，他们耐心地帮助我理解了。

英文，They are also a great listener and always there for me when I need to talk. 中文，他们也是很好的倾听者，在我需要倾诉的时候，他们总是陪在我身边。

英文，I admire their determination and perseverance. 中文，我敬佩他们的决心和毅力。

英文，They are a true friend and I am grateful to have them in my life. 中文，他们是一位真正的朋友，我很感激在生活中遇到他们。

写同学的作文_450字写同学的作文_450字在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的写同学的作文_450字，欢迎大家分享。

写同学的作文_450字1只要你走进4班[1]，你就会看到一个又高又瘦的男孩，一双大眼睛嵌在他白皙干净的脸上。

他不太喜欢说话。

他总是默默地为他的班级做些事情。

你知道他是谁吗？这是我佩服的同学何。

他是一个热爱他的班级并且愿意帮助别人的同学。

学校开学后仅仅几周，班上的黑板擦就坏了。

值班的黑板擦看起来像一张猫脸。

学生们对着黑板微笑，老师生气了。

他钟钢把这件事放在心上。

他决定用他的零花钱买一块新黑板擦。

星期天他回到学校时，悄悄地把黑板擦递给了老师。

老师在全班面前表扬了他。

他真是个好男孩。

他脸红了，但他的心比蜂蜜还甜。

几个星期后，我们班的扫帚坏了，他让他爸爸送两把棕色的扫帚。

老师在全班面前再次表扬了他。

只要有学生没有值日排练或其他活动，只要他知道，他就会告诉老师，我会帮助她/他。

如此普通的一句话表明他热爱他的班级。

从上学期开始，老师就要求他每天关上门，关掉电扇，检查小房间的卫生状况。

他每天拿一本记录本，并仔细记录。

通常是最后一个离开教室去完成这些事情的人。

他热爱课堂、帮助他人的精神真的值得学习。

写同学的作文_450字2我总是因为恶作剧而被别人误解，这次是认真的。

在这个星期的第四天，我愉快地走进了学校。

在第三节课上，小刚的练习本不见了。

当他不断筛选在课堂上带练习本的可能性时，他盯着我。

我有点害怕。

下课后，小刚冲进我的座位说：“你拿了我的练习本吗？“我否认了。

小刚还是不相信。

饭后，小刚告诉老师。

我后来告诉了老师。

老师也不相信我。

尽管我绞尽脑汁，但不管是谁，都用责备的目光看着我。

下午，小王的钢笔不见了。

我的同学作文450字_写人作文【第1篇】在四（六）班会学会闹会玩的同学就是他——杨泽文。

豆芽型的身材，“西瓜太郎”的发型，一张瓜子脸上，镶嵌着一双黑葡萄似的小眼睛，灿烂的笑容总是挂在他的脸蛋上，一笑露出几个大门牙。

有一次上语文课，他像一条小泥鳅似的坐在凳子上，一会儿左，一会儿右。

李老师看见了，一声令下：“杨泽文，不许动。

”只见，杨泽文正摆着一个孙悟空的姿势，他风趣地问老师：“我一直就保持这个姿势吗？”老师不由地笑了，引起同学们哄堂大笑。

数学课时，老师出了一道高难度的应用题，同学们有的呆呆地望着题目，有的翻着自己的教材，只有他默默地在纸上画着什么，“我会做了！”喊声惊动整个教室。

数学老师微笑着，对他说：“给大家讲解做题方法行吗？”他满怀信心的点了点头，一口气说完了解题方法。

老师伸出大拇指鼓励他。

他真不愧是“数学王子”他不仅会闹，会学，还很会玩呢！上体育课，老师让我们自由活动，十月的天，灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。

有的同学准备回教室避寒，有的则去墙角那儿躲避寒风的袭击，只有杨泽文站在孤零零的树下冥思苦想着什么，过了一会儿，他的眉头松解了，叹了口气，对大家说：“咱们去拔河吧！”听了这个振奋人心的消息，大家都向他跑来。

他到体育室向老师借了一跟绳子，并说明原因，一溜烟的跑来，告诉我们游戏规则，大家兴趣盎然的拔河。

你看他就是大家的“智多星”。

这就是我熟悉的同学，听了我的介绍，你想认识他吗？快到四（六）班搜索吧！【第2篇】我的同班同学朱绍烨是个高个子男同学，一头黑亮黑亮的短发，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。

鼻梁上架着一副蓝色边框的眼睛，看上去像一位蛮有学问的小博士。

他不仅长得帅气，还非常乐于助人。

有一天，同学们吃完午饭在教室里做作业。

突然，严家欢呕吐了，一阵恶臭猛然袭来，有的同学捂住了鼻子，皱紧眉头埋怨：“臭死了，臭死了。

”有的同学连忙离开自己的座位，走出了教室，躲得远远的。

还有的去告诉朱老师。

朱老师匆匆来到教室，问道：“谁愿意去拿些沙子？”，朱老师的话音刚落，朱绍烨拿起簸箕就冲下了楼，一下子就没了身影。

我的同学作文450字5篇篇一：我的同学—李阳我跟李阳已经交往了七年，从幼儿园到小学四年级都是同班同学，我们俩整天形影不离，是一对铁打的好哥们。

李阳比我高出一截，他的眼睛大大的，十分灵活，一看就是个聪明的孩子。

一对大大的招风耳，总让我忍不住去摸一下，捏一下，他一点儿也不生气。

总是笑嘻嘻的把我的手拿开，然后把胳膊搭在我的肩膀上一起去玩。

李阳和我的兴趣爱好一样，都喜欢下围棋、游泳、写毛笔字。

他写着一手漂亮的钢笔字，经常受到老师的表扬，还在课堂上展览呢！可是李阳一点都不骄傲，还是笑嘻嘻的。

李阳是个信守承诺，说话算数的人，有一次，班上李渊博愁眉苦脸的，李阳关心的问：“你怎么了？有什么需要帮忙的吗？”李渊博叹了口气说：“我的赛尔号的等级太低，你能帮我练级吗？”李阳满口答应了。

那时正好是期中考试的时候，老师布置的作业特别多，下课的时候大家都在外面玩，教室里只有李阳在写作业，我问李阳：“干嘛呢？”李阳头也不抬地说：“我要赶紧把作业写完，晚上要帮李渊博练级呢！”第二天，李阳兴高采烈的对李渊博说：“我已经帮你练到70级了，这下你该放心了吧！”李渊博高兴的蹦了起来，说：“谢谢你，谢谢你！你真是我的好哥们！”这就是我的好朋友李阳，你们喜欢他吗？篇二：我的同学李恩“同学们，你知道中国第1个太空人是谁吗？”中午，我们在餐厅里一边津津有味地吃着午饭，一边聆听吴校长的讲话。

吴校长突然问出了这么一个问题。

“这题容易！”我心里嘀咕着，“不就是杨利伟嘛！”同学们也纷纷说出了答案。

“对了，是杨利伟。

”吴校长满意地点了点头，接着又问了下一个问题：“那么世界上第一位太空人是谁呢？”“加加林呗。

”我望了望一脸茫然的李恩，正要说出答案，谁知她张口说了一句：“李恩。

”我差点就把嘴里的饭给吐了出来：“1961年，你在哪里呀！”同学们也笑了。

“世界上第一位太空人是前苏联的加加林！”吴校长说。

李恩伸了伸舌头，也笑了。

星期五下午的自修课最令人头痛了，因为老师照例要给我们布置周记。

我眼中的同学的作文
我眼中的同学。

在我眼中，同学是我生活中最重要的一部分。

他们是我学习的伙伴，是我一起成长的伙伴，更是我一生的朋友。

每个同学都有着自己独特的魅力和优点，让我感到无比欣慰和自豪。

首先，我眼中的同学都是学习努力的人。

他们每天都会认真听讲，积极思考问题，勤奋完成作业。

不管是在课堂上还是在自习室里，他们总是全神贯注地投入学习，不断提升自己的知识水平。

他们的学习态度和成绩都让我深受鼓舞，也激励着我不断努力，向他们学习。

其次，我眼中的同学都是乐于助人的人。

无论是在学习上还是在生活中，他们总是乐意伸出援手，帮助别人解决问题。

在课堂上，他们会主动和同学们分享自己的学习心得，帮助他人理解知识点；在生活中，他们会关心身边的人，帮助他们度过困难。

他们的善良和热心让我感到温暖，也让我明白了友情的可贵。

最后，我眼中的同学都是积极向上的人。

无论是在学习上还是在生活中，他们总是充满着正能量，积极面对困难，勇敢克服挑战。

他们的乐观和坚韧让我深受感染，也让我学会了如何面对困难，如何坚持不懈地追求自己的梦想。

总的来说，我眼中的同学是一群优秀的人，他们的学习态度、乐于助人和积极向上都让我深受感动和启发。

我相信，在未来的日子里，我们会一起努力，一起成长，一起创造更美好的未来。

因为有了他们，我的生活才变得如此丰富多彩，充满了阳光和希望。

让我们一起携手并肩，共同书写属于我们的精彩篇章！。

作文我眼中的同学
我眼中的同学。

每个人的成长道路上都离不开同学，同学是我们一起学习、一
起成长的伙伴。

他们有的成绩优秀，有的性格开朗，有的乐于助人……每个同学都有自己独特的特点，让我眼中的同学五花八门，
千姿百态。

首先，我眼中的同学中有一位成绩优秀的同学。

他是班上的学霸，无论是语文、数学还是英语，他都能轻松应对，成绩总是名列
前茅。

每当遇到难题，他总是能够耐心地给予帮助，让我受益匪浅。

他的学习态度也让我深受感染，让我明白了只有不断努力，才能取
得更好的成绩。

其次，我眼中的同学中还有一位乐于助人的同学。

他总是乐于
助人，无论是学习上的问题还是生活上的困难，他总是能够伸出援手。

在他的帮助下，我学会了更多的知识，也解决了许多困难。

他
的乐于助人也让我明白了友情的可贵，让我学会了更多的人情世故。

再次，我眼中的同学中还有一位性格开朗的同学。

他总是笑容
满面，阳光灿烂，无论是在课堂上还是在校园里，他总能给人带来快乐和愉悦。

他的乐观向上也让我明白了人生的美好，让我学会了积极面对生活。

总的来说，我眼中的同学五花八门，千姿百态。

他们有的成绩优秀，有的乐于助人，有的性格开朗……每一个同学都是我成长道路上的伙伴，他们的独特特点也让我受益匪浅。

在与他们相处的过程中，我学会了更多的知识，也收获了更多的友谊。

让我眼中的同学，是我成长道路上最美丽的风景线。

今天，我给大家夸一位同学。

他有一个胖乎乎的身体，还有一头黑漆漆头发，像戴着一个用钢做的头盔，圆圆的脸蛋上嵌着有两条眯成缝的眼睛，下面还有一个大大的鼻子。

他喜欢穿黑色的衣服。

他就是李承浩。

他总爱乐于助人。

有一次，李承浩和龚家齐去玩。

他们看到了一个卖竹子店。

李承浩兴奋的说：“我们去买一些竹子吧！”龚家齐爽快的说：“走！”李承浩知道班上接力赛是第三名，所以他想用竹子做个接力棒方面大家练习接力跑。

他用红色和白色的卡纸做了接力棒的颜色，再用透明胶把接力棒包起来，一个漂亮的接力棒就做好了。

他有为班级服务的爱心。

有一次，我们班的撮箕坏了。

李承浩自告奋勇的说：“我拿回去修。

”“那你拿回去吧！”姚老师说。

春游那天，李承浩和他的爷爷把撮箕拿回来了。

那东西一定需要很多的功夫才能修好。

李承浩还是个负责的清洁班长。

春游那天，李承浩把我们班的撮箕带来了。

他一定这样想：把撮箕带来，万一班上的同学乱丢垃圾，我就可以帮他们扫了！中午的时候，我们在熊猫基地吃中午饭。

等到我们吃玩了中午饭，地上剩下了很多垃圾。

熊猫基地的保洁阿姨拿着一把扫把来扫，李承浩对阿姨说：“阿姨，我来扫吧！”紧接着，他就认真的扫起来。

保洁阿姨对姚老师说：“这个孩子真懂事。

”李承浩有很多优点，大家一定要多向他学习！我有一个同学。

她学习很好，也非常乐于助人。

她有着红润的小圆脸，一双黑珍珠似地大眼睛，一个高挺的鼻梁，还有一个小巧红润的嘴巴，头发和西瓜太郎的头发很像，显得非常的活泼可爱。

记得有一天下课时，我去找李高洁玩，没想到她和王怡心出去玩了。

没人和我玩，我只好一个人坐在座位上胡思乱想，心里很郁闷。

我很害羞，不好意思主动约同学一起玩，怕别人拒绝我，只和李高洁比较熟悉，可是这会她却和别人玩去了。

我好孤单啊！正在这时候，鲁瑞琛看到我一个人趴在桌子上胡思乱想，就走过来问我：“康一雯，你怎么了？怎么不出去玩那？”她看着我时，一双忽闪忽闪的大眼睛闪着关切的问候，我真是喜出望外，一下子站起来说：“我没什么，就是没人和我玩啊。