下载文档原格式
2020年下半年体育教师个人工作计划作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。
为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
体育教师骨干工作计划一、任务目标作为体育教师骨干，我将以培养学生的体育兴趣和运动技能为主要任务，充分发挥自己的专业优势，全面提高学生的综合素质，使学生在身体、智力和情感上得到全面发展，为学生的健康成长做出应有的贡献。
二、工作内容1. 制定科学合理的教学计划。
2. 培养学生的体育兴趣和运动技能。
3. 组织和参与学校体育比赛和运动会。
4. 对学生进行体育技能的考核和评价。
5. 指导学生参加体育锻炼和比赛。
三、具体工作计划1. 制定科学合理的教学计划作为体育教师骨干，我将根据学生的学习特点和身体机能，制定科学合理的教学计划。
针对不同年龄段的学生，我将设计不同的课程内容，注重学生的身体素质培养和运动技能的提高。
在教学过程中，我将采用多种教学手段，如示范、引导、讲解等，激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握运动技能。
2. 培养学生的体育兴趣和运动技能在教学过程中，我将注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
我将鼓励学生参与各类体育活动，如篮球、足球、排球、乒乓球等，让他们在体育运动中得到快乐和成长。
同时，我将根据学生的实际情况，针对不同学生的体育技能水平，制定相应的训练计划，帮助他们提高运动技能，树立自信心。
3. 组织和参与学校体育比赛和运动会作为体育教师骨干，我将积极组织和参与学校体育比赛和运动会。
我将与其他老师密切合作，制定比赛和运动会的具体计划，并组织相关活动。
在比赛和运动会期间，我将充分发挥自己的优势，组织学生参加各项比赛，并鼓励学生发挥自己的特长，争取好成绩。
4. 对学生进行体育技能的考核和评价在教学过程中，我将对学生进行定期的体育技能考核和评价。
我将根据教学大纲和学生成绩，对学生的各项体育技能进行评价，了解学生的学习情况，及时发现问题并加以解决，提高学生的自信心和学习动力。
5. 指导学生参加体育锻炼和比赛作为体育教师骨干，我将积极指导学生参加体育锻炼和比赛。
我将根据学生的实际情况，制定个性化的锻炼计划，帮助学生提高运动技能，增强体质。
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极响应国家关于青少年体育工作的相关精神，结合学校实际情况，制定本工作计划。
以“健康第一”为指导思想，以提高体育教师队伍整体素质为核心，以提升体育教学质量为目标，推动学校体育工作全面发展。
二、工作目标1. 提升体育教师队伍的专业素养，培养一批具有先进教育理念、扎实专业知识和较高教学水平的骨干教师。
2. 优化体育课程设置，创新教学方法，提高体育教学质量，激发学生运动兴趣，促进学生身心健康。
3. 加强体育科研工作，推动体育教学改革，提升学校体育工作整体水平。
4. 积极参与各类体育竞赛，提高学校在体育领域的知名度和影响力。
三、具体措施1. 加强教师队伍建设- 定期组织体育教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
- 鼓励教师参加学术交流，了解体育教育领域的最新动态。
- 建立健全教师评价体系，对表现优秀的教师给予表彰和奖励。
2. 优化课程设置与教学- 结合学生年龄特点和兴趣爱好，优化体育课程设置，提高课程的科学性和实用性。
- 探索新的教学方法，如游戏化教学、项目式教学等，激发学生学习兴趣。
- 加强课堂管理，注重学生个体差异，因材施教，提高教学效果。
3. 推动体育科研工作- 鼓励教师参与体育科研，开展课题研究，提高科研水平。
- 定期举办体育科研讲座，分享科研成果，促进教师间的学术交流。
- 加强与高校、科研机构的合作，提升学校体育科研水平。
4. 积极参与体育竞赛- 组织学生参加各级各类体育竞赛，提高学生的竞技水平和综合素质。
- 鼓励教师担任教练员或裁判员，提升自身专业能力。
- 积极争取承办各类体育赛事，提升学校在体育领域的知名度和影响力。
四、工作步骤1. 制定详细工作计划：根据学校实际情况，制定详细的教师培训计划、课程设置计划、科研计划等。
2. 组织实施：严格按照工作计划，分阶段、分步骤地推进各项工作。
3. 监督与评估：定期对各项工作进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。
2020学校体育教师的工作计划范文5篇2020学校体育教师的工作计划范文5篇2020-10-06体育教员们为了面临新的教导教授教养任务义务，体育教授教养显患上更加紧张，为了更好的实现本学期的各项体育任务。
上面是小编收拾整顿的对于黉舍体育教员的任务方案，欢送浏览。
教员任务方案(一)新的学期曾经开端了，面临新的教导教授教养方式，面临新的教导教授教养任务义务，体育教授教养显患上更加紧张，为了更好的实现本学期的各项体育任务，现分离我校的实践订定本学期体育任务方案。
1、指点思惟仔细贯彻落实党的教导目标，以xx区文教局XX年教导任务集会肉体为指点，片面施行本质教导，结实建立安康第一的指点思惟，贯彻落实《黉舍体育任务条例》，履行《先生体质安康评定》规范，正在片面实现体育教授教养义务的根底上，培育先生专长，开展先生的才能，培育先生逐渐养成毕生体育的认识。
2、斗争目的一、依照国度课程方案请求开齐、开部分育课与勾当课，开课率达100%。
二、仔细进修新课本，履行课程规范，实现规则的教授教养义务。
三、分离体育课本向先生停止思惟道德教导，培育先生杰出的体育品德风气，熏陶美的情操。
四、黉舍体育勾当展开率到达100%。
五、保持体育锻炼，增强我校的劣势名目(跳绳)的进步锻炼。
六、先生体育及格率力图到达98%以上。
七、年夜课间操勾当保持常常、灵敏。
为先生供给无效的体育勾当工夫。
八、主动参与教导局举行的各项体裁勾当，比赛勾当，到场与进步偏重，不时进步活动程度。
3、详细办法(一)增强体育教授教养办理，进步标准化讲堂教授教养形式的构建。
一、断定本学期体育及教授教养任务的重点，标准教授教养任务请求，把次要精神投进到标准化体育讲堂的构建形式上。
二、进修新课标，新课本，履行《黉舍体育任务条例》，落实体育课程规范的理论，开齐、开部分育课，请求教员按规则的课时以及课程方案仔细讲课。
三、进步讲课品质，进步教员的本身本质，鼎力增强现有的设置装备摆设的运用，充沛开展与进步先生的本质。
2020体育教师工作计划（精选4篇）一、教学训练的任务：1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、教学训练内容：1、柔韧性的练习：(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习：(1)各种徒手操，行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习：(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。
5、弹跳力和力量练习：(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)垫上练习等。
三、训练次数与时间：每周训练1次，每次1小时左右。
时间定为每周四下午第三节课。
四、训练要求：1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化2、训练必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等意议。
五、思想教育和管理：要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，创造更好的成绩。
一、指导思想：学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。
体育骨干教师工作计划范文一、工作目标作为一名体育骨干教师，我的工作目标是提高学生的体育素养和综合实践能力，培养学生的体育兴趣和运动习惯，促进学生全面健康成长。
二、工作内容1.制定科学合理的课程计划根据学生的年龄特点和学校的课程要求，制定科学合理的课程计划。
结合体育教学的特点，注重培养学生的体育技能和团队合作精神，引导学生形成正确的体育价值观和道德观念。
2.组织丰富多样的体育活动组织丰富多样的体育活动，包括运动会、比赛、俱乐部等，激发学生的体育兴趣和参与热情。
通过活动的开展，培养学生的团队协作能力和竞技精神，提高学生的体育技能和比赛水平。
3.开展体育教育研究与实践积极参与体育教育研究与实践，关注国内外体育教育的最新发展动态，不断更新教学理念和方法。
参加相关研讨会和培训班，提高自身的专业素养和教学水平。
4.关注学生个体差异，因材施教了解学生的个体差异，因材施教，注重培养每个学生的特长和潜力。
关注学生的身心健康，积极配合学校开展体育健康检测和心理辅导工作，提供专业的指导和帮助。
5.与家长和社会建立良好沟通与合作关系与家长和社会建立良好沟通与合作关系，及时向家长反馈学生的体育学习情况和表现。
鼓励家长参与学生体育活动，提供家庭支持和指导，共同推动学生的全面发展。
三、工作计划1.第一学期：制定课程计划，组织开展体育课程教学和体育活动。
关注学生的体育兴趣和参与度，开展多样化的体育课程，提高学生的体育技能和运动能力。
2.第二学期：开展体育比赛和俱乐部活动，组织学生参加校际比赛和市级比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验。
开展特色俱乐部活动，培养学生的特长和兴趣。
3.暑期：参加体育教育研讨会和培训班，更新教学理念和方法，提高自身的专业素养。
组织学生参加暑期体育夏令营，提供专业的训练和指导。
4.第三学期：关注学生个体差异，因材施教，制定个性化的学习计划，帮助学生发展潜力和特长。
开展体育健康检测和心理辅导工作，关注学生的身心健康。
作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，以下是给大家整理的体育教师工作计划3篇，喜欢的过来一起分享吧。
一、指导思想坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、学情分析六年级共有七个教学班。
各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。
同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情。
三、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。
教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教学开发教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。
五、教学措施1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。
2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。
3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。
一、指导思想以党的教育方针为指导，全面贯彻素质教育理念，立足学校体育教学实际，以提高学生体质健康水平为目标，培养学生的体育兴趣和运动技能，激发学生的运动潜能，促进学生全面发展。
二、工作目标1. 提高自身教育教学水平，成为学校体育教学的骨干力量。
2. 落实教学计划，确保体育教学质量。
3. 注重学生个体差异，关注学生身心健康，培养学生的体育兴趣和运动技能。
4. 积极开展体育科研活动，提高体育教学科研水平。
三、具体措施1. 加强自身学习，提高教育教学水平（1）深入学习党的教育方针和素质教育理念，不断提高自己的教育教学素养。
（2）关注体育教育前沿动态，积极参加各类教育培训和学术交流活动。
（3）钻研教材，把握教学重点，创新教学方法，提高教学质量。
2. 落实教学计划，确保体育教学质量（1）制定科学合理的体育教学计划，确保教学进度和质量。
（2）注重课堂管理，培养学生良好的学习习惯和纪律意识。
（3）根据学生实际情况，调整教学内容和方法，满足学生个性化需求。
3. 关注学生个体差异，培养学生的体育兴趣和运动技能（1）了解学生的个体差异，因材施教，激发学生的运动潜能。
（2）开展丰富多彩的体育活动，提高学生的体育兴趣。
（3）注重学生运动技能的培养，提高学生的体育素养。
4. 积极开展体育科研活动，提高体育教学科研水平（1）关注体育教育科研动态，积极参与课题研究。
（2）结合教学实践，撰写教育教学论文，提高自己的学术水平。
（3）与同行交流教学经验，共同提高体育教学科研水平。
四、工作安排1. 第一学期（1）制定详细的教学计划，明确教学目标。
（2）开展体育教学活动，提高学生体质健康水平。
（3）组织学生参加校内外体育比赛，培养学生的竞技体育精神。
2. 第二学期（1）总结前一学期教学经验，改进教学方法。
（2）加强学生运动技能训练，提高学生的体育素养。
（3）组织学生参加校内外体育比赛，检验教学成果。
五、预期效果通过实施本教学工作计划，力争在以下几个方面取得显著成效：1. 学生体质健康水平得到明显提高。
导语：积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
下面和一起来看体育教师的工作计划三篇，希望有所帮助！新的学期开始了，我担任高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。
为了使教育教学工作顺利有序的进行，提高自己的教育教学质量，特拟本学期个人工作计划如下：一、教学工作的计划1、指导思想：以新课程标准为依据，遵循"健康第一"的宗旨，全面体现新课程的四个基本理念，侧重于以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探索学习的方式，以身体练习为主要手段，培养学生的创新精神和实践能力，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到积极的发展。
2、学生基本情况分析：高一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育锻炼习惯仍不理想。
现今体育课以"健康第一"为指导思想，提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标，教师有必要对学生进行全面的教育和提高。
田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。
田径项目教学内容较单一、枯燥，学生可能对田径项目比较排斥，这就需要教师充分调动他们的学习兴趣、学习积极性，对学生进行引导和鼓励。
高二女生身体发育达到基本成熟，其神经系统特别是大脑皮质的结构和机能，已经逐步发展成熟。
学生心理特点表现为：注意的集中性和稳定性有了发展，能很好地分配自己的注意；富有激情和活力，一旦对体育运动产生兴趣，较能够执著、热情地投入情感。
这个时期的女学生已近成年，有必要学习并掌握一定的自卫防身术来保护自己。
由于教学内容较新颖，学生以前没有接触过，所以对于自卫防身术的学习，学生较能够认真去对待。
3、教材与教辅分析：内容与结构：高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为：短跑、耐久跑和跳远。
体育骨干教师工作计划
俗话说“身体是革命的本钱”，只要有了好的身体，才能更好的工作和学习，以下是给大家的体育骨干教师工作计划，喜欢的过来一起分享吧。
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和
运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
上好每周一节篮球课，，普及篮球活动。
组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。
按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。
制定好周密而详细的计划。
每天保证训练一个小时。
并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。
为我校能成为体育特色而积极努力。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
本学期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想，秉承“每天锻练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，实施和贯彻《学校体育工作条例》，开展群体工作，提高学生的身体素质和健康水平。
把“健康第一”的指导思想带入课堂，以新课程理念为载体，上好体育与健康课，普遍提高学生的健康水平和身体素质，为学生的终身体育打基础。
全面贯彻和落实新课改的精神，认真学习和钻研《新课标》，理论与实践相结合，把体育课堂注入新的血液，让体育课堂更加充满活力，吸引更多的学生参与。
重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面，保质保量上好每一节体育课，实行课间体育活动制度，确保实施每天锻炼一小时的体育活动。
进一步加强体育教师队伍建设。
1、教研活动：围绕上级部门的有关会议精神，根据我校的实际，切实推进期课改，进一步学习《新课程标准》，切实制定好各类体育计划。
2、加强课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、按照《学校体育工作条例》上好两操一活动，将体育课与体育锻炼课相结合，提高学生的身体素质。
4、组织好各种小型多样的比赛（校、班级），积极参与县级比赛，力争取得好成绩。
5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、积极参与区里体育教师基本功考核活动，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
7、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
九月份：
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学工作。
3、抓好低年级学生的广播操
4、准备并进行校级广播操的比赛
十月份：
1、继续抓好低年级学生的广播操。
2、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学。
3、制定冬锻计划，逐步进行实施。
十一月份：
1、布置本学期体育达标工作内容与要求。
2、开展冬锻活动。
3、初步完成全校学生的体质测试的工作。
十二月份：
1、认真进行体育教育教学工作。
2、进行长跑、拔河等比赛。
3、完成学生体质测试的上报工作。
一月份：
1、做好学生体育成绩考核评定工作。
2、做好学校体育档案管理工作。
3、完成学期体育工作小结。
内容仅供参考。
