2018人教版五年级数学上册第六单元试卷
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人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试卷(二)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2018五上·龙岗期中) 在下边的梯形中,甲、乙两个三角形的面积()。
A . 相等B . 不相等C . 无法确定2. (2分)(2018·浙江模拟) 图中阴影部分的面积是3平方厘米.那么圆环的面积是()平方厘米。
A . 9.42B . 9C . 18.84D . 无法知道3. (2分) (2020六上·唐县期末) 甲、乙、丙三名小朋友分别用相同的正方形纸做手工剪纸,甲剪了个最大的扇形,乙剪了一个最大的圆,丙剪了四个同样大的圆(如下图,)三个人对手工纸的利用率情况是()。
A . 甲最高B . 乙最高C . 丙最高D . 三人相同4. (2分)一个三角形的底与高都增加10%,新三角形的面积比原来三角形的面积增加()。
A . 20%B . 21%C . 120%D . 121%5. (2分)一个等腰三角形的两边之和是18厘米,其中一条边是5厘米,则这个等腰三角形的周长是()厘米.A . 13B . 31C . 23D . 31或236. (2分)一个长方形活动框架,沿对角拉成一个平行四边形后,与原来相比()。
A . 周长、面积不变B . 周长变小,面积变大C . 周长不变,面积变大周长不变,面积变小D . 周长不变,面积变小7. (2分)下图中每个大三角形的大小、形状完全相同,都是正三角形,从第二排选出合适的图形,把这一个图形的序号填在()里.A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共10分)8. (3分)(2014·泉州) 把一个大正方形平均分成A、B、C三块中又各选择了的部分涂上阴影(如图)(1)图1中,整个阴影部分面积占大正方形面积的________.(2)图1中,若D的面积为8平方分米,则整个阴影部分面积为________平方分米.(3)将图1中A的空白部分平均分成形状相同且面积相等的两部分(如图2),假如阴影部分的面积为3平方分米,则“?”部分的面积是________平方分米.9. (1分)大正方形边长为8厘米,小正方形边长为4厘米,阴影部分的面积是________平方厘米。
人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试卷(二)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)(2018·浙江模拟) 图中阴影部分的面积是3平方厘米.那么圆环的面积是()平方厘米。
A . 9.42B . 9C . 18.84D . 无法知道2. (2分) (2017六上·湘潭期末) 如图中阴影部分的面积是()平方厘米.(单位:厘米)A . 132B . 14.25C . 289D . 28.53. (2分) (2020六上·唐县期末) 甲、乙、丙三名小朋友分别用相同的正方形纸做手工剪纸,甲剪了个最大的扇形,乙剪了一个最大的圆,丙剪了四个同样大的圆(如下图,)三个人对手工纸的利用率情况是()。
A . 甲最高B . 乙最高C . 丙最高D . 三人相同4. (2分)一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高()厘米。
A . 6B . 3C . 12D . 245. (2分) (2020三下·秦皇岛期末) 一张长方形纸长12厘米,宽8厘米,在这张纸上剪一个最大的正方形。
正方形的面积是()平方厘米。
A . 96B . 144C . 646. (2分) (2016五上·马边期末) 把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()A . 比原来大B . 比原来小C . 与原来一样大7. (2分) (2020五上·鼓楼期末) 一片树叶放在透明方格纸下(每1小格1平方厘米),丁丁只数整格,有30整格。
田田数了整格,也数了半格,一共有70格。
这片树叶的面积大约是()平方厘米。
(不满一格算半格)A . 30B . 40C . 50D . 70二、填空题 (共8题;共12分)8. (1分)有一条引水渠穿过了一块麦地,这块地的总面积是引水渠占去的面积的________倍?9. (1分)计算下面组合图形的面积________平方厘米10. (1分)(2019·苏州) 如图,4个相同的直角三角形围成一个正方形,已知a=3b。
2018人教版五年级数学上册全套试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共22 份(含答案)。
试卷内容如下:1.第一单元测评卷12.分类测评卷(一)2.第二单元测评卷13.分类测评卷(二)3.阶段测评卷(一)14.分类测评卷(三)4.第三单元测评卷15.分类测评卷(四)5.第四单元测评卷16.分类测评卷(五)6.期中测评卷(一)17.期末测评卷(一)7.期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)8.第五单元测评卷19.期末测评卷(三)9.第六单元测评卷20.期末测评卷(四)10.第七单元测评卷21.期末测评卷(五)11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(六)附:参考答案五年级数学(上)(人教版) 第一单元测评卷(满分:100 分 时间:60 分钟)姓名: 得分: 一、冷静思考,正确填写,我能行!(23 分)1. 2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=( )×( )=( ) 2. 3.08 与 4.5 的和是( )位小数;3.08 与 4.5 的积是( )位小数。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
6.7×0.98○6.7 0.8×2.04○2.04 8.25×1.1○8.25 56×0.86○56 87×1.15○87 4.8×7.5○7.5×8 4.根据 56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) 5. 0.25 分=( )秒 4.5 日=( )时 6.比 2.6 的 1.3 倍多 0. 12 的数是( );比 l.25 的 4.8 倍少 4.7 的数是( )。
7. 每千克小麦可磨面粉 0. 85 千克,53.4 千克小麦可磨面粉( )千克。
8. 两个一位小数相乘的积保留一位小数是 3.0,这个积最小是( ),最大是( )。
2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第六单元测试卷一、按要求填表。
名 称 字母表示面积公式 底高 面积 平行四边形 2.8cm 4cm 三角形 6.8dm5dm 梯形上:2.8m 下:1.2m1.4m二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48dm 2,底是12dm,高是( )dm 。
2.一个三角形的面积是24dm 2,底是3dm,高是( )dm 。
3.一个平行四边形的底是14cm,高是9cm,它的面积是( )cm 2;与它等底、等高的三角形面积是( )cm 2。
4.一个近似梯形的花坛,高是10m,上、下底之和是16m,面积是( )m 2。
5.一个平行四边形的面积是60cm 2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是( )cm 2。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边的面积少30cm 2,则这个三角形的面积是( )cm 2。
三、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( ) 四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5dm 2,上底是3dm,下底是7dm,求它的高正确列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7) B.42.5÷(3+7) C.42.5÷(3+7-3) D.42.5×2÷(7-3) 2.如下图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.>B.=C.<D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是( )cm 。
A.3B.6C.12D.184.能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。
人教版五年级上册第六单元综合测试
一、填一填。
(12分)
1、掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。
2、盒子里有形状、大小完全相同的8个球,其中3个是红色,5个是黄色。
从中任意摸一次,摸红球的可能性是( ),摸到黄球的可能性是( )。
3、一组数据8,12,6,24,13的中位数是( ),如果再增加一个数据20,这组数据的中位数是( )。
二、判断。
(6分)
1、在装有3个红球和8个蓝球的盒子里,摸出黄球的可能性是0 。
( )
2、比较两个小组的语文成绩时,应该用中位数。
( )
3、用转盘来决定游戏的规则是公平的。
( )
三、观察下面的3个正方体,选择正确的答案填在括号里。
(9分)
红色绿色六个面分别写上 两个面写1,两个 一个面写1,两个面写2,
1、2、3、4、5、6 面写2,两个面写3 . 三个面写3.
1、抛( )的正方体,落下后每个数朝上的可能性都是16 。
A 、红色
B 、绿色
C 、蓝色
2、抛( )的正方体,落下后每个数朝上的可能是都是13 。
A 、红色
B 、绿色
C 、蓝色
3、抛蓝色正方体,落下后数字“3”朝上的可能性是( )。
A 、16
B 、13
C 、12
四、从口袋里摸球,摸到白球的可能性是多少?连一连。
(9分)
3 53
4
3
7
五、解决问题。
(64分)
1、小明有一串钥匙,其中只有一把钥匙能打开房门。
任选一把能打开房门的可能性是多少?(12分)余老师薇芯:69039270
2、两名同学玩乒乓球,用下面哪种方法决定谁先发球是公平的?(12分)
①抛硬币,正面朝上甲先发球,反面朝上乙先发球。
②在装有2个红球、3个黄球的袋子里摸球,摸到红球甲先发球,摸到黄球乙先发球。
③掷骰子,点数大于3甲先发球,小于3乙先发球。
3、小芳和晓东两人玩跳棋,他们用摸球来决定谁先走。
(12分)
(1)在每个口袋里摸到红球的可能性各是多少?摸到白球呢?
(2)用哪个口袋摸球公平?为什么?
4、按要求涂一涂。
(14分)欢迎关注:“奥数轻松学”公众号
转动第一个转盘后,指针停在红色区域的可能性是3
8,停在绿色区域的可能性是
5
8。
转动第二个转盘后,指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是1 2。