教育培训工作总结
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教育培训工作总结6篇教育培训工作总结 (1) 为严格落实鄯善县安委会、县煤管局关于集中开展安全生产教育培训专项活动的通知的要求,遏制各类事故的发生,努力学习煤矿安全专业知识,不断提高员工的安全意识,增强员工责任性,树立安全发展的理念,我矿积极开展安全生产教育培训专项行动,严格落实安全生产教育培训行动精神。
我矿主要做了以下几个方面的工作:一、落实活动精神,制定本矿方案根据我矿的实际,经矿领导会议研究制定我矿安全生产教育培训专项行动的指导思想、工作目标、实施步骤、工作要求,成立了我矿本次活动的领导小组,明确领导小组的职责,明确我矿安全生产教育培训行动的主要内容。
同时,制定完善了我矿本次活动实施方案。
深刻领会本次安全生产教育培训行动的重要性。
组织全体职工召开安全生产宣传教育培训行动动员大会,认真学习安全生产教育培训实施方案的通知精神,让全体职工及职工家属深刻领会本次活动的重要性,理解本次行动的指导思想、工作目标、活动内容、组织领导。
在全矿形成人人讲煤矿安全,人人关注煤矿安全的良好氛围,确保本次活动取得实效。
二、强化安全教育宣传,增强职工的法制意识1、以“以人为本、关注安全、安全发展”为主题,开展系统的安全生产宣传教育培训。
利用专题会议、安全学习、班前会、标语、板报、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,广泛宣传这次安全生产宣传教育行动的目标、内容和要求等。
2、大力创建我矿的安全文化,坚持以安全教育为主处罚为辅,推行人性化的管理,认真听取职工的意见和建议。
安全培训和安全教育形成制度化和规范化,作为我矿职工文化生活不可缺少的重要部分。
3、加强安全生产培训力度,提高安全管理水平。
三、扎扎实实做好日常安全教育和安全培训首先,我矿主要抓好日常的安全培训和安全教育工作。
具体做法是每周五定为我矿的安全学习日,不管什么时候,每周五的安全培训不能改变;其次,利用每天三个班的班前会作为警示性的安全教育,及时解决当日当时职工在安全方面存在的问题,以及现场操作过程中注意的安全问题;第三,利用节假日对全体员工做专题重点培训;第四,矿主要领导亲自参加、主持职工培训,强化与职工之间的沟通,了解职工的心声,解决职工的需求。
教育培训机构工作总结报告优秀4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教育培训工作总结一、工作概述____年是教育行业发展的关键一年,全社会对教育的关注度不断提高,教育培训工作取得了显著的成绩。
本年度的教育培训工作主要包括学校教育、职业培训和继续教育等方面的工作,并在教育科技的推动下,取得了一系列的创新成果。
二、工作亮点1.学校教育方面____年是我市推进义务教育均衡发展的关键一年,我们采取了一系列的措施,加大了辖区内教育资源的投入,促进了教育公平化。
同时,我们注重培养学生的创新意识和实践能力,推广了STEM教育模式,引导学生从小去发现、探究、解决现实问题,提高了学生的综合素质。
2.职业培训方面____年,我市注重培养职业技能人才,通过开展一系列的职业培训课程,提高了职业技能人才的素质。
我们积极引进国内外的先进职业培训课程,并与企业合作,开展一系列实训活动,提高了学生的实践能力和职业技能。
3.继续教育方面____年,我市加大了对继续教育的投入力度,通过举办各类培训班和讲座,提供了一系列的学习机会。
同时,我们加强了与社会机构的合作,引进了更多优秀的师资力量,提高了继续教育的质量。
三、存在的问题及改进措施1.学校教育方面虽然我市在推进义务教育均衡发展方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
首先是教育资源的不均衡分布问题,一些偏远地区的学校仍然存在教育资源匮乏的情况。
其次是教师队伍建设问题,一些学校的教师队伍结构不合理,教师的教学水平有待提高。
为解决这些问题,我们将加大对教育资源的投入力度,通过优化师资队伍建设,提高教师的教学能力。
2.职业培训方面在职业培训方面,我市虽然注重培养职业技能人才,但依然存在一些问题。
首先是职业培训课程设置不合理,一些课程与市场需求不符,难以满足职业技能人才的需求。
其次是职业培训的管理制度不完善,一些培训机构存在一些违规行为。
为解决这些问题,我们将进一步加强职业培训的规划,与企业合作,根据市场需求调整课程设置,并加强对培训机构的监管力度。
202X教育培训工作总结【10篇】1.202X教育培训工作总结这一段时间的英语培训让我感触颇深。
请答应我在这里真诚地表达我的谢意。
感谢教育局领导,组织了这次英语培训,让我们有共同学习,共同进步的机会,对于本次培训从领导到教研员都很重视,制定了严格的班级管理制度,配备了班长。
说心里话,刚开始时心里挺不愿意的。
毕竟是我们的休息日。
可是,真正开始上课,才发觉不像自己想象的那样。
上午的课听完后,心里有了很大的转变。
这次培训给我印象最深的是老师身上所具有的那股认真劲,认真教学,丝毫看不出有应对之意,因此让我们更加感动,从而学习起来更加起劲、认真。
我想我们每位教师在日常的教学中也应当是这样的,我们平时也这样授课,我们的学生对外语还会反感吗,上英语课时还会睡觉吗?通过本次学习XX的学习,我在语音、口语、课堂用语等知识能力方面有所收获,它很大程度上提高了我的教师专业知识水平,本次为我提供了良好的学习机会,也为我与其他优秀教师们的进一步学习交换搭建了很好的平台。
另一方面,通过这次短暂的学习,也使我深入地了解到:作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。
在英语的探究进程中,教师不应当再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不要再把主要精力花费在检查学生对知识掌控的程度上,而是应当成为学习共同体中的成员,在问题眼前教师和孩子们一起寻觅答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
因此我们必须不断地学习,努力提高自身素养,从而提升自己的英语教学质量。
我想,教育局教研室领导也是出于这方面的推敲,才专门对我们进行专门的培训。
从而先让教师从自己做起,突破自己的口语关,然后才有可能在课堂上,尽可能的用口语和学生去交换,为学生创造良好的语言氛围,提高学生口语交际水平和能力。
通过这次培训我更加明白了一个道理:一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生,没有丰富的科学文化知识是不行的,我想这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相干的教学理论知识,来充实自己的大脑。
教育培训工作总结以及工作计划6篇教育培训工作总结以及工作计划 (1) 在培训班的学习中,我不仅仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。
十分感谢上级部门,给了我这次十分宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。
透过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了潜力。
以下是本次教育培训的工作总结。
认真听课,用心参与,倍加珍惜,透过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、资料丰富实用、教学效果显著。
透过培训,掌握了实战技巧。
在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。
透过此次学习培训,必须程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。
培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合潜力。
在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。
作为一名医务工作者,要始终持续一颗良好的、平和的、用心进取的心态。
学会严以律己,宽己待人。
以感恩的心态应对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。
除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,透过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的用心主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的潜力,增强各项实战技能。
基层工作能够用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。
采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。
工作的每一天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续持续,不足的努力改正。
总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。
并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。
2023年教育培训工作总结7篇第1篇示例:2023年教育培训工作总结随着时代的发展和社会的进步,教育培训工作在促进人才培养和社会发展方面发挥着重要作用。
2023年,我国教育培训工作取得了一系列成就,为此我们进行一下总结和回顾。
在教育培训体系建设方面,2023年我们持续加大对教育培训基础设施和教学资源的投入,并不断优化培训机构布局,提升培训服务水平。
在农村地区和城市贫困地区,我们开展了一系列面向农民工、留守儿童和其他弱势群体的教育培训项目,促进了教育资源均衡发展。
我们还积极发展在线教育和远程培训,让更多人能够享受到高质量的教育资源。
在师资队伍建设方面,2023年我们加强教师培训和专业化发展,注重提升教师教学能力和水平。
通过开展各类教育培训活动,不断提升教师的专业素养和教学技能,提高教育培训的质量和效果。
我们鼓励教师参与专业发展课程和交流活动,激励他们加强研究和实践,为学生提供更好的教育服务。
在教育培训项目开发方面,2023年我们结合市场需求和人才培养方向,制定了针对不同群体和行业的培训计划,并逐步推进项目实施。
我们根据各行业的发展趋势和需求,设计了一系列职业技能培训课程和就业指导计划,帮助学员提升就业竞争力和职业发展前景。
我们还加强了与企业和行业协会的合作,开展了一系列定制化培训项目,满足企业和行业对人才的需求。
在教育培训成效评估方面,2023年我们建立了科学的评估体系,对教育培训项目进行效果评估和效益分析,及时发现和解决存在的问题。
我们利用各类教育培训数据和分析工具,对培训项目的实施情况和效果进行监测和评估,确保教育培训的有效性和可持续性。
根据评估结果,我们采取相应的改进措施,提高培训质量和效果,更好地满足市场需求和社会需求。
2023年我国教育培训工作在体系建设、师资队伍建设、项目开发和成效评估等方面取得了一系列成就,为提高人才培养质量和推动社会发展做出了积极贡献。
我们将继续加大对教育培训工作的支持力度,不断创新和完善教育培训机制,更好地满足人才培养需求和社会发展需求,为建设现代化教育体系和增强综合国力作出新的更大贡献。
教育培训员个人工作年度总结5篇篇1====================一、背景----在过去的一年里,我作为教育培训员,肩负着为公司员工提供专业知识和技能培训的重要职责。
本文旨在对本年度的工作进行全面总结,以便明确自身定位,总结经验教训,以及展望未来一年的发展路径。
以下为我一年来的工作反思和心得分享。
二、工作职责与业绩回顾------------工作职责作为教育培训员,我的主要职责包括:* 设计并执行各类培训课程和计划;* 组织开展学术交流与知识分享活动;* 为新员工进行入职教育,培养基础职业技能;* 对在职员工进行进阶技能提升培训;* 跟踪评估培训效果,持续优化培训方案。
业绩回顾在今年的工作中,我主要完成了以下几项任务:项目一:新员工入职培训项目我设计并执行了针对新员工的入职培训课程,课程涵盖了企业文化、基础技能、团队协作等多个方面。
通过系统性的培训,新员工能够快速适应工作环境,提高了工作效率和团队协作能力。
同时收集新员工反馈,为后续培训课程优化提供数据支持。
此项目受到了人力资源部及新员工们的高度评价。
项目二:技能提升培训计划针对公司内部的在职员工,我开展了多项技能提升培训课程。
如针对销售团队的客户关系管理培训、针对技术团队的最新技术应用培训等。
通过专业培训,帮助员工提升专业技能水平,增强了公司的整体竞争力。
此项目得到了广大员工的积极参与和高度评价。
项目三:学术交流与知识分享活动为了加强内部知识交流,我组织开展了多次学术交流与知识分享活动。
邀请公司内部外的专家进行主题分享,拓宽员工的知识视野,促进公司内部知识的流通与共享。
活动反响热烈,参与人数超过预期。
三、工作亮点与不足分析------------工作亮点:在今年的工作中,我注重培训内容与员工实际工作需求的紧密结合,提高了培训的针对性和实效性。
同时,我积极创新培训形式和方法,运用多媒体手段进行线上线下的培训活动,提高了培训的互动性和趣味性。
教育培训机构工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师培训工作年度总结6篇篇1一、引言本年度,教师培训工作在各级领导的关心支持下,全体教师的共同努力下,取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本年度教师培训工作,分析成效与不足,明确下一步工作方向,以提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量持续提升。
二、工作内容与成效1. 培训计划制定与实施本年度,我们结合学校实际和教师发展需求,制定了全面的教师培训计划。
围绕教育教学改革、学科素养提升、教育技术应用等方面,开展了系列培训课程。
全校教师参与率达到XX%,培训效果良好。
2. 教育教学改革研讨本年度,我们组织了多场教育教学改革研讨会,邀请专家进行讲座,推广先进的教育教学理念和方法。
同时,鼓励教师积极参与课堂教学改革,提高课堂教学效果。
通过改革研讨,教师们对新课程理念有了更深入的理解,教学水平得到了提升。
3. 学科素养提升针对各学科特点,我们组织了多种形式的学科素养提升活动。
通过专题讲座、教学观摩、课题研究等方式,提高教师的学科知识和教学技能。
同时,鼓励教师参加学科竞赛和学术交流活动,拓宽视野,提高学术水平。
4. 教育技术应用培训随着信息技术的不断发展,教育技术的应用越来越广泛。
本年度,我们加强了教育技术应用培训,组织了一系列信息技术培训课程。
通过培训,教师们掌握了多种教育技术手段,提高了信息化教学水平。
三、工作亮点与特色1. 多元化培训形式本年度,我们采用了多种形式的教师培训方式,包括线上培训、线下培训、自主学习等。
通过多元化的培训形式,满足了不同教师的需求,提高了培训的针对性和实效性。
2. 实践性培训内容在培训内容设计上,我们注重实践性和操作性。
通过教学观摩、课题研究、案例分析等方式,让教师在实践中学习,提高教师的教育教学能力。
同时,鼓励教师将所学应用到实际教学中,提高教学质量。
四、工作不足与改进措施1. 培训资源不足篇2时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年的教师培训工作已经结束。
这一年,我们围绕“提升教师素质,促进教育发展”的目标,积极开展各项培训工作,取得了显著成效。
教育培训的工作总结时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。
本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。
为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真备课。
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。
根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改善课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学。
我注重认真上好每一节课。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。
在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。
注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.三、做好课后辅导工作。
学生学习潜力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
教育培训工作总结总结一:教育培训工作总结今年上半年,我局的干部培训教育工作在市局党组的正确领导和兄弟科室、单位的有力支持配合下,围绕全系统“素质形象提升”年活动对培训工作的要求,围绕服务全局发展的工作,尽职尽责、尽心尽力,较好地完成了上半年的各项干部培训教育任务。
一、强化岗责效能教育,提升培训队伍素质。
第一,积极开展提升岗责效能的专题教育活动。
我们结合学习贯彻落实市局“素质形象提升年”主题活动的有关文件,尤其是重点学习了李新峰局长关于加强干部教育培训工作的有关要求,促使大家对教育培训工作的形势、任务的认识更加正确,对培训干部队伍的有关情况更加清楚,对抓好培训工作落实的重要意义和怎样抓好落实的内容、措施和办法更加明确。
把大家的思想认识很好地统一到市局提升素质形象促进发展的决策精神上来。
进一步找准了我们培训教育的任务重点和工作着力点;增强了我们做好干部培训工作的责任感和紧迫感;强化了我们抓好各项工作任务落实的力度措施。
第二,联系实际认真查摆解决问题。
通过认真查摆疏于管理、淡化责任等各种问题现象及其危害,促使广大培训干部把主要的心思和精力用到在其位谋其政的工作上,用到努力提升岗责能力的实际行动上,以确保培训质量和效果的扎实工作,坚决抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作标准、工作形式、工作内容和工作方法,为促进全系统“素质形象提升年”主题活动的顺利开展和各项地税工作任务的完成提供应有的人才保证和智力的支持。
第三,依托信息化建立职能明确、责任清晰的培训工作岗责体系。
着力对每个培训工作岗位、每个培训项目的工作职责都完善量化管理、绩效考核和责任追究措施,努力在各项培训工作中体现责任主体明确,责任层级合理分解,责任内容具体量化和责任考核指标完备准确。
从制度机制上强化领导责任,量化部门责任,细化人员责任,促进培训干部明晰工作思路、转变行为方式,增强工作事业心、责任感,提升岗责能力。
第四,用好有效载体提升素质。
以革命光荣传统教育活动为载体。
积极组织培训骨干学习参观了鄂豫皖苏区首府革命历史博物馆、确山竹沟革命历史纪念馆、淮海战役纪念馆等革命光荣传统教育基地,重点选择了以《永远的丰碑》为学习教育基本读本,有效增强培训队伍爱岗敬业、艰苦创业、创新创优的理想信念和动力;以“四促”学习活动为载体。
采取以训促学,以赛促学、以考促学、以练促学等有效形式,积极创建学习型培训组织,切实打牢培训功底,不断强化培训队伍的组织保障能力;以加强基础建设为载体。
狠抓培训队伍的师资队伍建设、管理制度建设、协调机制建设、组织能力建设、施教环境建设和绩效评估建设,着力提升教育培训工作的质量和效率;以积极引进省内外地税培训先进经验为载体。
认真做好参照兄弟单位的先进经验找目标、找动力、找差距的工作。
促使培训教育活动出特色项目、出一流工作、出突出成绩。
二、认真把握管理定位,做好委托培训工作。
开展委托培训所长的活动在我局尚属首次,我们注重抓好发挥应有作用的三个重要环节,协同搞好管理和做好委托培训工作。
第一,我们在市局的领导和支持下,深入基层群众、有关科室、受训学员,通过座谈、走访、问卷调查、征求意见、建言献策等有效形式开展调查研究,较好地取得了一手资料、发言权,向施教单位准确地提供了有关培训需求。
较好地发挥了我们在委托培训活动中主导设置有关课程、师资、教材、教学方式等培训需求的管理作用。
第二,积极参与教学的组织、管理和服务保障。
做到了互补优势、强化管理。
联系和借鉴其他单位在委托培训中作风、纪律管理相对薄弱的实际情况,两次所长培训班我们都专门选派了一名副主任跟班作业,具体发挥协同和协调管理作用,使得委托培训中的作风,纪律环节形成了我们工作的“亮点”,受到了省局领导和省局培训中心的好评。
第一期所长培训班上,省局刘晓云副局长在省局培训中心李淑杰主任的陪同下,专门对培训班的教学管理情况进行了调研,充分肯定了我们的做法,并对我们的培训班全体学员做了近20分钟的鞭策鼓励讲话。
第三,我们在培训班重点参与了教学研讨互动的管理。
精心组织开展了“怎样当好税务所长”和“为地税发展建言献策”的活动。
第一期所长培训班60名学员为地税发展提出了有参考价值的对策建议23例。
第二期培训班期间,市局王瑞光副局长等市局领导代表市局党组前往慰问培训学员,并在省局培训中心李淑杰主任等班子成员的陪同下,与培训班学员一起开展了教学研讨活动。
围绕全市地税“素质形象提升年”主题,就广大学员普遍关心的对内强化队伍素质,对外提升地税形象以及怎样强化组织收入、推行依法治税、实行科学化管理、搞好信息化建设、队伍建设、基层建设、机关建设等重要工作问题,先是与26名学员进行了不拘一格的面对面的直接交流互动、咨询交换意见和解答疑难问题,同时引导学员以书面的形式,向市局提出有关意见、措施和建议,本期培训班共形成有关意见和建议41例。
三、研究完善机制措施,促进培训工作落实。
第一,把握培训需求,做到按需施教。
坚持“四个立足于”开展调查研究。
立足于及时发现和积极解决教育培训工作上的薄弱环节和突出问题,促进改进和完善培训管理的对策和措施;立足于广泛地调动群众的积极性、主动性、创造性,准确把握培训需求,增强培训的针对性和有效性;立足于认真学习和借鉴省内外税务教育培训的先进经验,提升全系统干部培训教育的与时俱进能力;立足于联系实际及时调整和完善教育培训的思路措施,有效促进教育培训工作任务的落实。
培训活动中抓好“四个做到”。
做到有市局领导做动员、提要求和以科学的培训管理制度人理事,促进培训教育的内容、时间、绩效落实;做到有外聘省内外知名专家学者讲授“三个代表”重要思想与科学发展观、领导科学、管理科学、公共关系学等深层方面的涉税知识;做到有系统内部行家里千手传授有关税收管理策略方法;做到有精心组织的研讨互动、拓展训练、建言献策、评教评学、互帮互学、绩效考核等多种促进载体,切实保证培训教育的针对性、有效性和按需施教活动的落实。
第二,完善管理形式,强化培训管理。
做到“四个注重”。
一是注重全过程引导广大学员更新知识理念、拓宽学习视野。
充分发挥培训资源优势和营造良好的学习环境,努力调动参训学员明确责任,珍惜机遇,真正投入进去,争取学有成效的积极性。
二是注重总结完善省局培训中心、市局、班委会以及学员共同加强培训管理的良好模式。
做到互补管理优势,互拾管理遗缺,明确层级责任,形成管理合力,保证培训效果。
三是注重搞好教员、学员之间的教学互动。
互相交流沟通学习、思考、研究、探讨中的好学风、好思路、好办法、好对策,强化了上级与下级、教员学员之间的信息共享、经验互补、互相学习和共同提高。
四是注重引导提升创新能力。
着力引导促进大家分析形势有新视野,研究情况有新思维,部署工作有新思路,解决问题有新办法的能力:“跳出税收看经济”、“跳出全所看全局”、“纵向地比较,辩证地思考的能力;敢于发挥优势、敢于与众不同,敢于探索寻找和打造本单位的亮点的能力;把培训过程很好地转化为教学相长的课堂,沟通交流的平台,探讨问题的论坛和提升素质的纽带。
第三,狠抓学以致用,强化培训效果。
围绕提高培训质量,我们一是不断完善制度管理、纪律约束、表率引导、典型激励、考评督促等项强化落实措施。
整合培训资源优势,搞好教学与研讨互动、教员与学员互动,学员与学员互动,学习与实践的互动,努力提高学员认真学习、勤于思考、互动提高,学以致用的积极性。
二是引导学员运用所学知识,努力研究新情况和解决新问题。
不断总结先进经验和不断从实践中提炼新思想、新观点、新方法,提高处理复杂问题和难点问题的能力,从税收的各个环节加强和完善税收管理。
努力调动一切积极因素为基层创新发展服务。
三是注重运用所学知识,推进税收管理的科学化、规范化、制度化建设和有效提升工作效率。
做到任何工作机制上有约束、制度上有保证,坚持用创新的形式、创新的办法、开展创新的工作。
看问题,办事情,要抓本质、找主流,识大体、顾大局,从深层次上考虑解决问题。
干工作既要会牵牛鼻子抓住重点和突破难点,又要会弹钢琴抓大不放小,统筹兼顾地全面推进工作开展。
切实搞好干部培训的学以致用建设,有效促进地税工作创新和各项任务完成。
通过落实各项措施,今年上半年,我们一是较好地完成了两期所长培训班次120人的培训任务。
培训学员的到课、遵守纪律、教学质量、考试成绩等都较好地达到了理想的效果。
同时我们很好地树立了全局“一盘棋”的主人翁思想。
做到了围绕服务发展大局,积极努力互拾遗缺、互补优势。
如税收宣传上和工作研究上,能够做到及时发现重大新闻线索和迅速发稿,在《许昌日报》发表了1个头版头题和3个二版头题,在中国税网和中国税务网各发表有关稿件10篇以上,更好地在地税系统和社会上反映了我们的工作,弘扬了我们的精神,树立了我们的良好形象。
二是我们还高兴地看到,在市局的统一组织协调和有关科室的共同努力下,今年市局还很好地落实了1期科级干部培训班和请进高层次专家开办较大规模的纳税服务、国防教育、信息化网络知识的培训讲座的工作。
全局上半年参加主体班培训和参加讲座培训的人员达到1100多人次,营造了前所未有的大规模培训干部的环境氛围。
总结二:教育培训工作总结时间一晃而过,如白隙之间,上半年年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这半年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。
现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:一、培训工作情况:2014上半年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析:1、上半年年的培训工作比起2013上半年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。
我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:2011年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
培训工作年终总结2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。