2016各地中考试题不等式与不等式组分类解析汇编
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中考数学试题不等式与不等式组试卷及参考答案与试题解析(共6小题)【命题方向】本部分知识是初中阶段的重点知识,也是各地中考的必考内容之一。
考查的题型以解答题为主,也有少量的选择题及填空题。
【备考攻略】解这部分题的关键是掌握不等式基本性质三,同时解应用问题卓越要分析题中的数量关系,正确列出不等式求解。
﹣,并把它的解集在数轴上表示出≤x46.解不等式x﹣1来.(47.解不等式:4(x﹣1)>5x﹣6..解不等式组:. 48,并写出它的所有非负整数解..解不等式组49..解不等式组:50.51.解不等式组:小题)6不等式与不等式组(共.【命题方向】本部分知识是初中阶段的重点知识,也是各地中考的必考内容之一。
考查的题型以解答题为主,也有少量的选择题及填空题。
【备考攻略】解这部分题的关键是掌握不等式基本性质三,同时解应用问题卓越要分析题中的数量关系,正确列出不等式求解。
﹣,并把它的解集≤(2014?北京)解不等式x﹣146.x 在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.菁优网版权所有【分析】去分母、去括号,移项、合并同类项,系数化成1即可求解.【解答】解:去分母,得:3x﹣6≤4x﹣3,移项,得:3x﹣4x≤6﹣3,合并同类项,得:﹣x≤3,系数化成1得:x≥﹣3.则解集在数轴上表示出来为:.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号1(.的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.47.(2011?北京)解不等式:4(x﹣1)>5x﹣6.【考点】解一元一次不等式.菁优网版权所有【分析】根据不等式的解法,去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1解不等式,注意不等式的两边同时除以同一个负数时,要改变不等号的方向.【解答】解:去括号得:4x﹣4>5x﹣6,移项得:4x﹣5x>4﹣6,合并同类项得:﹣x>﹣2,把x的系数化为1得:x<2,∴不等式的解集为:x<2.【点评】此题主要考查了不等式的解法,一定要注意符号的变化,和不等号的变化情况.(2016?北京)解不等式组:.48.【考点】解一元一次不等式组.菁优网版权所有根据不等式性质分别求出每一个不等式的解集,再【分析】.根据口诀:大小小大中间找可得不等式组的解集.【解答】解:解不等式2x+5>3(x﹣1),得:x<8,>,得:x>1解不等式4x,∴不等式组的解集为:1<x<8.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(2015?北京)解不等式组.,并写出它的所49 有非负整数解.解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数【考点】解.菁优网版权所有计算题.【专题】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的【分析】公共部分确定出不等式组的解集,即可确定出所有非负整数解.,解:【解答】﹣x≥2;①由得:<,由②得:x 2≤x <,∴不等式组的解集为﹣.3,2,1,0则不等式组的所有非负整数解为:【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(2013?北京)解不等式组:.. 50【考点】解一元一次不等式组.菁优网版权所有【专题】计算题.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.解:,【解答】解不等式①得,x>﹣1,<,x ②解不等式得,<. 1所以,不等式组的解集是﹣<x【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).(2012?北京)解不等式组:..51【考点】解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式.菁优网版权所有【专题】计算题.【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.解:,【解答】∵解不等式①得:x>1,解不等式②得:x>5,∴不等式组的解集为:x>5.【点评】本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式(组)的应用,解此题的关键是根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集.。
不等式(组)一.选择题1.(2015•某某某某,第8题3分)不等式组xx11023的解集是 .答案:解析: 由112x≤0得x≤2 ,由-3x<9得x>-3,∴不等式组的解集是-3<x≤2.2、(2015·某某省某某市,第3题3分)不等式组1011xx+>⎧⎨-⎩≤的解集是:A、2x≤B、1x>-C、1x-<≤2D、无解【解答与分析】这是一元一次不等式组的解法:答案为C3.(2015·某某省某某市,第6题3分)不等式组的解集在数轴上表示为().A.B.C.D.4.(2015•某某某某,第11题3分)不等式组的解集是 ___________ .【答案】﹣1<x<1.考点:解一元一次不等式组.5.(2015某某某某第4题3分)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,则该不等式组的解集是()A.﹣2<x<1 B.﹣2<x≤1C.﹣2≤x<1 D.﹣2≤x≤1考点:在数轴上表示不等式的解集..分析:根据不等式解集的表示方法即可判断.解答:解:该不等式组的解集是:﹣2≤x<1.故选C.点评:本题考查了不等式组的解集的表示,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.6.(2015某某某某第8题3分)不等式组的整数解的个数是()A. 3 B. 5 C. 7 D.无数个考点:一元一次不等式组的整数解..分析:先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.解答:解:,解①得:x>﹣2,解②得:x≤3.则不等式组的解集是:﹣2<x≤3.则整数解是:﹣1,0,1,2,3共5个.故选B.点评:本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7.(2015•某某某某第3题3分)把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.解:解不等式x+2≤0,得x≤﹣2.表示在数轴上为:.故选:D.8.(2015•某某某某,第7题4分)使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A. 3,4 B. 4,5 C. 3,4,5 D.不存在考点:一元一次不等式组的整数解.分析:先分别解出两个一元一次不等式,再确定x的取值X围,最后根据x的取值X围找出x的整数解即可.解答:解:根据题意得:,解得:3≤x<5,则x的整数值是3,4;故选A.点评:此题考查了一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.9.(2015•某某某某,第6题3分)不等式组的解集是()A.x>1 B.x<2 C.1≤x≤2 D. 1<x<2考点:解一元一次不等式组.分析:先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出即可.解答:解:∵解不等式①得:x<2,解不等式②得:x>1,∴不等式组的解集为1<x<2,故选D.点评:本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集,难度适中.10. (2015•某某某某,第6题3分)若m>n,下列不等式不一定成立的是()(A)m+2>n+2 (B)2m>2n(C)(D)【答案】D考点:不等式的应用.11. (2015•某某某某,第8题4分)一元一次不等式2(x+1)≥4的解在数轴上表示为(▲)考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式..分析:首先根据解一元一次不等式的方法,求出不等式2(x +1)≥4的解集,然后根据在数轴上表示不等式的解集的方法,把不等式2(x +1)≥4的解集在数轴上表示出来即可.解答:解:由2(x +1)≥4, 可得x +1≥2,解得x ≥1,所以一元一次不等式2(x +1)≥4的解在数轴上表示为:.故选:A .点评:(1)此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.(2)此题还考查了解一元一次不等式的方法,要熟练掌握,基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.13. (2015•某某省某某市,第9题,3分) 一元一次不等式组⎩⎨⎧x +2≥05x –1>0的解集是15x >x-≥的解集是14. (2015•某某省某某市,第11题)不等式24015. (2015•某某某某,第4题3分)下列说法不一定成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】C.考点:不等式的性质.16.(2015·某某,第7题 分)解不等式12-≥x x ,并把解集在数轴上表示( )【答案】B【解析】解不等式,得:1x ≥-,故选B 。
2016年不等式中考分类2一.填空题(共6小题)1.(2016•黑龙江)不等式组有3个整数解,则m的取值范围是.2.(2016•凉山州)已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是.3.(2016•苏州)不等式组的最大整数解是.4.(2016•江西校级模拟)已知关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是.5.(2016•丰台区二模)关于x的不等式ax<b的解集为x>﹣1,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=,b=.6.(2016•萧山区模拟)已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.二.解答题(共24小题)7.(2016•大庆)关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.8.(2016•苏州)解不等式2x﹣1>,并把它的解集在数轴上表示出来.9.(2016•黄冈)解不等式.10.(2016•丽水)解不等式:3x﹣5<2(2+3x)11.(2016•无锡)(1)解不等式:2x﹣3≤(x+2)(2)解方程组:.12.(2016•连云港)解不等式,并将解集在数轴上表示出来.13.(2016•十堰)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?14.(2016•重庆)近期猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注.当市场猪肉的平均价格每千克达到一定的单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.(1)从今年年初至5月20日,猪肉价格不断走高,5月20日比年初价格上涨了60%.某市民在今年5月20日购买2.5千克猪肉至少要花100元钱,那么今年年初猪肉的最低价格为每千克多少元?(2)5月20日,猪肉价格为每千克40元.5月21日,某市决定投入储备猪肉并规定其销售价在每千克40元的基础上下调a%出售.某超市按规定价出售一批储备猪肉,该超市在非储备猪肉的价格仍为每千克40元的情况下,该天的两种猪肉总销量比5月20日增加了a%,且储备猪肉的销量占总销量的,两种猪肉销售的总金额比5月20日提高了a%,求a的值.15.(2016•益阳)某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.(1)该班男生和女生各有多少人?(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?16.(2016•资阳)某大型企业为了保护环境,准备购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,用于同时治理不同成分的污水,若购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元.(1)求出A型、B型污水处理设备的单价;(2)经核实,一台A型设备一个月可处理污水220吨,一台B型设备一个月可处理污水190吨,如果该企业每月的污水处理量不低于1565吨,请你为该企业设计一种最省钱的购买方案.17.(2016•温州)有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克,其中(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克,问其中最多可加入丙种糖果多少千克?18.(2016•衢州)光伏发电惠民生,据衢州晚报载,某家庭投资4万元资金建造屋顶光伏发电站,遇到晴天平均每天可发电30度,其它天气平均每天可发电5度,已知某月(按30天计)共发电550度.(1)求这个月晴天的天数.(2)已知该家庭每月平均用电量为150度,若按每月发电550度计,至少需要几年才能收回成本(不计其它费用,结果取整数).19.(2016•绥化)某商场计划购机A、B两种商品,若购进A种商品20件和B种商品15件需380元;若购进A种商品15件和B种商品10件需280元.(1)求A、B两种商品的进价分别是多少元?(2)若购进A、B两种商品共100件,总费用不超过900元,问最多能购进A种商品多少件?20.(2016•宁波)某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备9万元.(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?21.(2016•广州)解不等式组并在数轴上表示解集.22.(2016•南宁)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.23.(2016•宿迁)解不等式组:.24.(2016•自贡)解不等式组.请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得:;(2)解不等式②,得:;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)不等式组的解集为:.25.(2016•威海)解不等式组,并把解集表示在数轴上..26.(2016•雅安)解下列不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来..27.(2016•扬州)解不等式组,并写出该不等式组的最大整数解.28.(2016•泸州)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?29.(2016•长沙)2016年5月6日,中国第一条具有自主知识产权的长沙磁浮线正式开通运营,该路线连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带走廊的建设尚在进行中,届时将给乘客带来美的享受.星城渣土运输公司承包了某标段的土方运输任务,拟派出大、小两种型号的渣土运输车运输土方,已知2辆大型渣土运输车与3辆小型渣土运输车一次共运输土方31吨,5辆大型渣土运输车与6辆小型渣土运输车一次共运输土方70吨.(1)一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车一次各运输土方多少吨?(2)该渣土运输公司决定派出大、小两种型号的渣土运输车共20辆参与运输土方,若每次运输土方总量不少于148吨,且小型渣土运输车至少派出2辆,则有哪几种派车方案?30.(2016•凉山州)为了更好的保护美丽图画的邛海湿地,西昌市污水处理厂决定先购买A、B两型污水处理设备共20台,对邛海湿地周边污水进行处理,每台A型污水处理设备12万元,每台B型污水处理设备10万元.已知1台A型污水处理设备和2台B型污水处理设备每周可以处理污水640吨,2台A型污水处理设备和3台B型污水处理设备每周可以处理污水1080吨.(1)求A、B两型污水处理设备每周分别可以处理污水多少吨?(2)经预算,市污水处理厂购买设备的资金不超过230万元,每周处理污水的量不低于4500吨,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少?2016年不等式中考分类2参考答案与试题解析一.填空题(共6小题)1.(2016•黑龙江)不等式组有3个整数解,则m的取值范围是2<x≤3.【分析】首先确定不等式组的整数解,然后根据只有这三个整数解即可确定.【解答】解:不等式的整数解是0,1,2.则m的取值范围是2<x≤3.故答案是:2<x≤3.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.2.(2016•凉山州)已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是﹣≤a<0.【分析】根据解方程组,可得方程组的解,根据方程组的解是整数,可得答案.【解答】解:由4x+2>3x+3a,解得x>3a﹣2,由2x>3(x﹣2)+5,解得3a﹣2<x<1,由关于x的不等式组仅有三个整数解,得﹣5≤3a﹣2<﹣4,解得﹣≤a<0,故答案为:﹣≤a<0.【点评】本题考查了一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a的不等式是解题关键.3.(2016•苏州)不等式组的最大整数解是3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,最后求其整数解即可.【解答】解:解不等式x+2>1,得:x>﹣1,解不等式2x﹣1≤8﹣x,得:x≤3,则不等式组的解集为:﹣1<x≤3,则不等式组的最大整数解为3,故答案为:3.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.4.(2016•江西校级模拟)已知关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是a≤1.【分析】根据不等式组的解集是同大取大,可得答案.【解答】解:由关于x的不等式组的解集为x>1,得a≤1,故答案为:a≤1.【点评】本题考查了不等式组的解集,不等式组的解集是:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找.5.(2016•丰台区二模)关于x的不等式ax<b的解集为x>﹣1,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=﹣2,b=2.【分析】根据已知不等式的解集确定出a与b的关系,写出一组满足题意a 与b的值即可.【解答】解:∵不等式ax<b的解集为x>﹣1,∴=﹣1,且a<0,则一组满足条件的实数a=﹣2,b=2,故答案为:﹣2;2【点评】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(2016•萧山区模拟)已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.【分析】首先根据方程组可得y=,把y=代入①得:x=m+,然后再把x=m+,y=代入等式组中得:,再解不等式组,确定出整数解即可.【解答】解:解方程组,①×2得:2x﹣4y=2m③,②﹣③得:y=,把y=代入①得:x=m+,把x=m+,y=代入不等式组中得:,解不等式组得:﹣4<m≤﹣,则m=﹣3,或m=﹣2.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的整数解,以及二元一次方程的解,关键是掌握消元的方法,用含m的式子表示x、y.二.解答题(共24小题)7.(2016•大庆)关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.【分析】(1)求出第二个不等式的解集,表示出第一个不等式的解集,由解集相同求出a的值即可;(2)根据不等式①的解都是②的解,求出a的范围即可.【解答】解:(1)由①得:x<,由②得:x<,由两个不等式的解集相同,得到=,解得:a=1;(2)由不等式①的解都是②的解,得到≤,解得:a≥1.【点评】此题考查了不等式的解集,根据题意分别求出对应的值利用不等关系求解.8.(2016•苏州)解不等式2x﹣1>,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】根据分式的基本性质去分母、去括号、移项可得不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来.【解答】解:去分母,得:4x﹣2>3x﹣1,移项,得:4x﹣3x>2﹣1,合并同类项,得:x>1,将不等式解集表示在数轴上如图:【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.9.(2016•黄冈)解不等式.【分析】根据解一元一次不等式的步骤,先去分母,再去括号,移项合并,系数化为1即可.【解答】解:去分母得,x+1≥6(x﹣1)﹣8,去括号得,x+1≥6x﹣6﹣8,移项得,x﹣6x≥﹣6﹣8﹣1,合并同类项得,﹣5x≥﹣15.系数化为1,得x≤3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,解一元一次不等式的基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.10.(2016•丽水)解不等式:3x﹣5<2(2+3x)【分析】先去括号,然后移项及合并同类项,系数化为1,即可解答本题.【解答】解:3x﹣5<2(2+3x),去括号,得3x﹣5<4+6x,移项及合并同类项,得﹣3x<9,系数化为1,得x>﹣3.故原不等式组的解集是:x>﹣3.【点评】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是明确解一元一次不等式的方法.11.(2016•无锡)(1)解不等式:2x﹣3≤(x+2)(2)解方程组:.【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤,去分母、移项、合并同类项、系数化为1,即可得出结果;(2)用加减法消去未知数y求出x的值,再代入求出y的值即可.【解答】解:(1)2x﹣3≤(x+2)去分母得:4x﹣6≤x+2,移项,合并同类项得:3x≤8,系数化为1得:x≤;(2).由①得:2x+y=3③,③×2﹣②得:x=4,把x=4代入③得:y=﹣5,故原方程组的解为.【点评】本题考查了一元一次不等式的解法、二元一次方程组的解法;熟练掌握一元一次不等式和二元一次方程组的解法是解决问题的关键.12.(2016•连云港)解不等式,并将解集在数轴上表示出来.【分析】先去分母、再去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求出此不等式的解集,再在数轴上表示出其解集即可.【解答】解:去分母,得:1+x<3x﹣3,移项,得:x﹣3x<﹣3﹣1,合并同类项,得:﹣2x<﹣4,系数化为1,得:x>2,将解集表示在数轴上如图:【点评】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集的应用,解此题的关键是能正确求出不等式的解集.13.(2016•十堰)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.14.(2016•重庆)近期猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注.当市场猪肉的平均价格每千克达到一定的单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.(1)从今年年初至5月20日,猪肉价格不断走高,5月20日比年初价格上涨了60%.某市民在今年5月20日购买2.5千克猪肉至少要花100元钱,那么今年年初猪肉的最低价格为每千克多少元?(2)5月20日,猪肉价格为每千克40元.5月21日,某市决定投入储备猪肉并规定其销售价在每千克40元的基础上下调a%出售.某超市按规定价出售一批储备猪肉,该超市在非储备猪肉的价格仍为每千克40元的情况下,该天的两种猪肉总销量比5月20日增加了a%,且储备猪肉的销量占总销量的,两种猪肉销售的总金额比5月20日提高了a%,求a的值.【分析】(1)设今年年初猪肉价格为每千克x元;根据题意列出一元一次不等式,解不等式即可;(2)设5月20日两种猪肉总销量为1;根据题意列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)设今年年初猪肉价格为每千克x元;根据题意得:2.5×(1+60%)x≥100,解得:x≥25.答:今年年初猪肉的最低价格为每千克25元;(2)设5月20日两种猪肉总销量为1;根据题意得:40(1﹣a%)×(1+a%)+40×(1+a%)=40(1+a%),令a%=y,原方程化为:40(1﹣y)×(1+y)+40×(1+y)=40(1+y),整理得:5y2﹣y=0,解得:y=0.2,或y=0(舍去),则a%=0.2,∴a=20;答:a的值为20.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用、一元二次方程的应用;根据题意列出不等式和方程是解决问题的关键.15.(2016•益阳)某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.(1)该班男生和女生各有多少人?(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?【分析】(1)设该班男生有x人,女生有y人,根据男女生人数的关系以及全班共有42人,可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)设招录的男生为m名,则招录的女生为(30﹣m)名,根据“每天加工零件数=男生每天加工数量×男生人数+女生每天加工数量×女生人数”,即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:(1)设该班男生有x人,女生有y人,依题意得:,解得:.∴该班男生有27人,女生有15人.(2)设招录的男生为m名,则招录的女生为(30﹣m)名,依题意得:50m+45(30﹣m)≥1460,即5m+1350≥1460,解得:m≥22,答:工厂在该班至少要招录22名男生.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系列出二元一次方程组;(2)根据数量关系列出关于m的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出不等式(方程或方程组)是关键.16.(2016•资阳)某大型企业为了保护环境,准备购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,用于同时治理不同成分的污水,若购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元.(1)求出A型、B型污水处理设备的单价;(2)经核实,一台A型设备一个月可处理污水220吨,一台B型设备一个月可处理污水190吨,如果该企业每月的污水处理量不低于1565吨,请你为该企业设计一种最省钱的购买方案.【分析】(1)根据题意结合购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元分别得出等式求出答案;(2)利用该企业每月的污水处理量不低于1565吨,得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设A型污水处理设备的单价为x万元,B型污水处理设备的单价为y万元,根据题意可得:,解得:.答:A型污水处理设备的单价为12万元,B型污水处理设备的单价为10万元;(2)设购进a台A型污水处理器,根据题意可得:220a+190(8﹣a)≥1565,解得:a≥1.5,∵A型污水处理设备单价比B型污水处理设备单价高,∴A型污水处理设备买越少,越省钱,∴购进2台A型污水处理设备,购进6台B型污水处理设备最省钱.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.17.(2016•温州)有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克,其中(1)求该什锦糖的单价.(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克,问其中最多可加入丙种糖果多少千克?【分析】(1)根据加权平均数的计算公式和三种糖果的单价和克数,列出算式进行计算即可;(2)设加入丙种糖果x千克,则加入甲种糖果(100﹣x)千克,根据商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克和锦糖的单价每千克至少降低2元,列出不等式进行求解即可.【解答】解:(1)根据题意得:=22(元/千克).答:该什锦糖的单价是22元/千克;(2)设加入丙种糖果x千克,则加入甲种糖果(100﹣x)千克,根据题意得:≤20,解得:x≤20.答:加入丙种糖果20千克.【点评】本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求15、25、30这三个数的平均数,对平均数的理解不正确.18.(2016•衢州)光伏发电惠民生,据衢州晚报载,某家庭投资4万元资金建造屋顶光伏发电站,遇到晴天平均每天可发电30度,其它天气平均每天可发电5度,已知某月(按30天计)共发电550度.(1)求这个月晴天的天数.(2)已知该家庭每月平均用电量为150度,若按每月发电550度计,至少需要几年才能收回成本(不计其它费用,结果取整数).【分析】(1)设这个月有x天晴天,根据总电量550度列出方程即可解决问题.(2)需要y年才可以收回成本,根据电费≥40000,列出不等式即可解决问题.【解答】解:(1)设这个月有x天晴天,由题意得30x+5(30﹣x)=550,解得x=16,故这个月有16个晴天.(2)需要y年才可以收回成本,由题意得(550﹣150)•(0.52+0.45)•12y≥40000,解得y≥8.6,∵y是整数,∴至少需要9年才能收回成本.【点评】本题考查一元一次不等式、一元一次方程等知识,熟练应用方程或不等式解决实际问题是解题的关键,属于中考常考题型.19.(2016•绥化)某商场计划购机A、B两种商品,若购进A种商品20件和B种商品15件需380元;若购进A种商品15件和B种商品10件需280元.(1)求A、B两种商品的进价分别是多少元?(2)若购进A、B两种商品共100件,总费用不超过900元,问最多能购进A种商品多少件?【分析】解(1)设A两种商品的进价是a元,B两种商品的进价是b元,根据题意列方程组即可得到结论(2)设购进A种商品x件,则购进B种商品(100﹣x)件,根据题意了不等式即可得到结论.【解答】解:(1)设A两种商品的进价是a元,B两种商品的进价是b元,根据题意得:,解得:,答:A两种商品的进价是16元,B两种商品的进价是4元;(2)设购进A种商品x件,则购进B种商品(100﹣x)件,根据题意得:16x+4(100﹣x)≤900,解得:x≤41,∵x为整数,∴x的最大整数解为41,∴购进A种商,41件【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.20.(2016•宁波)某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备9万元.(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?【分析】(1)首先设该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为x套,y套,根据题意即可列方程组,解此方程组即可求得答案;(2)首先设A种设备购进数量减少a套,则A种设备购进数量增加1.5a套,根据题意即可列不等式1.5(20﹣a)+1.2(30+1.5a)≤69,解此不等式组即可求得答案.【解答】解:(1)设该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为x套,y套,,解得:,答:该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为20套,30套;(2)设A种设备购进数量减少a套,则A种设备购进数量增加1.5a套,1.5(20﹣a)+1.2(30+1.5a)≤69,解得:a≤10,答:A种设备购进数量至多减少10套.【点评】此题考查了一元一次不等式与二元一次方程组的应用.注意根据题意找到等量关系是关键.21.(2016•广州)解不等式组并在数轴上表示解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来.【解答】解:解不等式2x<5,得:x<,解不等式3(x+2)≥x+4,得:x≥﹣1,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<,将不等式解集表示在数轴上如图:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.22.(2016•南宁)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x≤1,解②得x>﹣3,,不等式组的解集是:﹣3<x≤1.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.23.(2016•宿迁)解不等式组:.【分析】根据解不等式组的方法可以求得不等式组的解集,从而可以解答本题.【解答】解:由①得,x>1,由②得,x<2,由①②可得,原不等式组的解集是:1<x<2.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.24.(2016•自贡)解不等式组.请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得:x<3;(2)解不等式②,得:x≥﹣4;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)不等式组的解集为:﹣4≤x<3.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【解答】解:(1)不等式①,得x<3;(2)不等式②,得x≥﹣4;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来,4)原不等式组的解集为﹣4≤x<3.故答案分别为:x<3,x≥﹣4,﹣4≤x<3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.25.(2016•威海)解不等式组,并把解集表示在数轴上..【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:由①得:x≥﹣1,由②得:x<,∴不等式组的解集为﹣1≤x<,表示在数轴上,如图所示:【点评】此题考查了解一元一次方程组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.(2016•雅安)解下列不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来..【分析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.【解答】解:。
初三中考数学试题分类解析专题不等式(组)及其应用一、选择题1.(2016宁波)使二次根式1-x有意义的x的取值范围是()A. 1≠x B. 1>x C. 1≤x D. 1≥x【答案】D2.(2017杭州)若x+5>0,则()A.x+1<0 B.x﹣1<0 C.<﹣1 D.﹣2x<12【答案】3.(2018衢州)不等式3x+2≥5的解集是()A. x≥1B. x≥73C. x≤1D. x≤﹣1【答案】A4.(2020有意义,x的值可以是()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D5.(2019金丽)若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1B.2C.3D.8【答案】C6.(2018嘉兴)不等式12x-≥的解在数轴上表示正确的是()A.﹣A﹣B.﹣B﹣C.﹣C﹣D.﹣D﹣【答案】A5x7.(2020衢州)不等式组()324321x x x x ⎧-≤-⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.【答案】C8.(2020嘉兴)不等式3(1﹣x )>2﹣4x 的解在数轴上表示正确的是( ) A. B. C.D.【答案】A9. (2017湖州)一元一次不等式组的解是( )A .B . C. D .或 【答案】C10.(2019嘉兴)已知四个实数a ,b ,c ,d ,若a>b ,c>d ,则( ) A .a+c>b+d B .a-c>b-dC .ac>bdD .a bc d> 【答案】A11.(2017金华)若关于的一元一次不等式组的解是,则的取值范围是( )A .B . C. D .21112x x x >-⎧⎪⎨≤⎪⎩1x >-2x ≤12x -<≤1x >-2x ≤x ()2132,x x x m->-⎧⎪⎨<⎪⎩5x <m 5m ≥5m >5m ≤5m <【答案】A.12.(2017丽水)若关于x 的一元一次方程x ﹣m +2=0的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≥2 B .m >2 C .m <2 D .m ≤2 【答案】C .13.(2020杭州)若a >b ,则( ) A .a ﹣1≥b B .b +1≥aC .a +1>b ﹣1D .a ﹣1>b +1【答案】C二、填空题1.(2019金丽)不等式369x -≤的解是_____. 【答案】5x ≤2.(2018温州)不等式组{x −2>0①2x −6>2②的解是________﹣【答案】x﹣43.(2019绍兴)不等式324x -≥的解为______. 【答案】2x ≥4.(2016金华)不等式3x+1<-2的解集是________. 答案】1x <-.5.(2016绍兴)不等式>+2的解是 .【答案】x >﹣36.(2019温州)不等式组23142x x +>⎧⎪⎨-≤⎪⎩的解为_____________________.【答案】19x <7.(2016杭州)已知关于x 的方程=m 的解满足(0<n <3),若y >1,则m 的取值范围是 .【答案】52<m <32 8.(2016湖州)已知四个有理数a ,b ,x ,y 同时满足以下关系式:b >a ,x+y=a+b ,y ﹣x <a ﹣b .请将这四个有理数按从小到大的顺序用“<”连接起来是 . 【答案】y <a <b <x9.(2019嘉兴)数轴上有两个实数a,b ,且a>0,b <0,a+b <0,则四个数a ,b ,-a ,-b 的大小关系为____(用“<”号连接). 【答案】b a a b <-<<-10.(2017台州)商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为 元/千克. 【答案】10.三、解答题1.(2017衢州)解下列一元一次不等式组:【答案】﹣1<x≤4.2.(2018湖州)解不等式322x -≤2,并把它的解表示在数轴上. 【答案】x≤2.将不等式的解集表示在数轴上如下:3.(2018金华)解不等式组:{x3+2<x 2x +2≥3(x −1) 【答案】不等式组的解集为3﹣x≤5﹣4.(2020湖州)解不等式组.【解答】解﹣得x <1;解﹣得x <﹣6.故不等式组的解集为x <﹣6.5.(2016舟山)(1)计算:|﹣4|×(3﹣1)0﹣2 (2)解不等式:3x >2(x+1)﹣1. 【答案】(1)、2;(2)、x >1考点:(1)、实数的运算;(2)、零指数幂;(3)、解一元一次不等式.6.(2017嘉兴)小明解不等式的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.【答案】x≥-5. 【解析】试题分析:根据一元一次不等式的解法,找出错误的步骤,并写出正确的解答过程即可. 试题解析:错误的是﹣﹣﹣,正确解答过程如下: 去分母,得3(1+x )-2(2x+1)≤6, 去括号,得3+3x-4x-2≤6, 移项,得3x-4x≤6-3+2,121123x x ++-≤合并同类项,得-x≤5, 两边都除以-1,得x≥-5. 考点:解一元一次不等式.7.(2016温州)某商场销售A ,B 两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元。
xx中考数学试题分类汇编:考点12不等式与不等式组一.选择题(共22小题)1.(xx•衢州)不等式3x+2≥5的解集是()A.x≥1 B.x≥C.x≤1 D.x≤﹣1【分析】根据一元一次不等式的解法即可求出答案.【解答】解:3x≥3x≥1故选:A.2.(xx•岳阳)已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别解不等式组进而在数轴上表示出来即可.【解答】解:,解①得:x<2,解②得:x≥﹣1,故不等式组的解集为:﹣1≤x<2,故解集在数轴上表示为:.故选:D.3.(xx•广安)已知点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是()A.a<﹣3 B.﹣3<a<1 C.a>﹣3 D.a>1【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组求解即可.【解答】解:∵点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,∴,解得a<﹣3.故选:A.4.(xx•襄阳)不等式组的解集为()A.x>B.x>1 C.<x<1 D.空集【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:解不等式2x>1﹣x,得:x>,解不等式x+2<4x﹣1,得:x>1,则不等式组的解集为x>1,故选:B.5.(xx•南充)不等式x+1≥2x﹣1的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】根据不等式解集的表示方法,可得答案.【解答】解:移项,得:x﹣2x≥﹣1﹣1,合并同类项,得:﹣x≥﹣2,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:,故选:B.6.(xx•衡阳)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别解两个不等式得到x>﹣1和x≤3,从而得到不等式组的解集为﹣1<x≤3,然后利用此解集对各选项进行判断.【解答】解:,解①得x>﹣1,解②得x≤3,所以不等式组的解集为﹣1<x≤3.故选:C.7.(xx•聊城)已知不等式≤<,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】把已知双向不等式变形为不等式组,求出各不等式的解集,找出解集的方法部分即可.【解答】解:根据题意得:,由①得:x≥2,由②得:x<5,∴2≤x<5,表示在数轴上,如图所示,故选:A.8.(xx•滨州)把不等式组中每个不等式的解集在同一条数轴上表示出来,正确的为()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式x+1≥3,得:x≥2,解不等式﹣2x﹣6>﹣4,得:x<﹣1,将两不等式解集表示在数轴上如下:故选:B.9.(xx•荆门)已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7【分析】先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围.【解答】解:解不等式3x﹣m+1>0,得:x>,∵不等式有最小整数解2,∴1≤<2,解得:4≤m<7,故选:A.10.(xx•临沂)不等式组的正整数解的个数是()A.5 B.4 C.3 D.2【分析】先解不等式组得到﹣1<x≤3,再找出此范围内的正整数.【解答】解:解不等式1﹣2x<3,得:x>﹣1,解不等式≤2,得:x≤3,则不等式组的解集为﹣1<x≤3,所以不等式组的正整数解有1、2、3这3个,故选:C.11.(xx•眉山)已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是()A.≤a<1 B.≤a≤1 C.<a≤1 D.a<1【分析】根据解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组的解是整数,可得答案.【解答】解:由x>2a﹣3,由2x>3(x﹣2)+5,解得:2a﹣3<x≤1,由关于x的不等式组仅有三个整数:解得﹣2≤2a﹣3<﹣1,解得≤a<1,故选:A.12.(xx•广西)若m>n,则下列不等式正确的是()A.m﹣2<n﹣2 B.C.6m<6n D.﹣8m>﹣8n【分析】将原不等式两边分别都减2、都除以4、都乘以6、都乘以﹣8,根据不等式得基本性质逐一判断即可得.【解答】解:A、将m>n两边都减2得:m﹣2>n﹣2,此选项错误;B、将m>n两边都除以4得:>,此选项正确;C、将m>n两边都乘以6得:6m>6n,此选项错误;D、将m>n两边都乘以﹣8,得:﹣8m<﹣8n,此选项错误;故选:B.13.(xx•贵港)若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥3【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的范围即可.【解答】解:∵不等式组无解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故选:A.14.(xx•娄底)已知:[x]表示不超过x的最大整数.例:[3.9]=3,[﹣1.8]=﹣2.令关于k的函数f(k)=[]﹣[](k是正整数).例:f(3)=[]﹣[]=1.则下列结论错误的是()A.f(1)=0 B.f(k+4)=f(k)C.f(k+1)≥f(k)D.f(k)=0或1【分析】根据题意可以判断各个选项是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:f(1)=[]﹣[]=0﹣0=0,故选项A正确;f(k+4)=[]﹣[]=[+1]﹣[+1]=[]﹣[]=f(k),故选项B正确;C、当k=3时,f(3+1)=[]﹣[]=1﹣1=0,而f(3)=1,故选项C错误;D、当k=3+4n(n为自然数)时,f(k)=1,当k为其它的正整数时,f(k)=0,所以D 选项的结论正确;故选:C.15.(xx•嘉兴)不等式1﹣x≥2的解在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出已知不等式的解集,然后表示在数轴上即可.【解答】解:不等式1﹣x≥2,解得:x≤﹣1,表示在数轴上,如图所示:故选:A.16.(xx•湘西州)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先定界点,再定方向即可得.【解答】解:不等式组的解集在数轴上表示如下:故选:C.17.(xx•海南)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是()A.B.C.D.【分析】根据不等式组的表示方法,可得答案.【解答】解:由解集在数轴上的表示可知,该不等式组为,故选:D.18.(xx•宿迁)若a<b,则下列结论不一定成立的是()A.a﹣1<b﹣1 B.2a<2b C.﹣>﹣D.a2<b2【分析】由不等式的性质进行计算并作出正确的判断.【解答】解:A、在不等式a<b的两边同时减去1,不等式仍成立,即a﹣1<b﹣1,故本选项错误;B、在不等式a<b的两边同时乘以2,不等式仍成立,即2a<2b,故本选项错误;C、在不等式a<b的两边同时乘以﹣,不等号的方向改变,即﹣>﹣,故本选项错误;D、当a=﹣5,b=1时,不等式a2<b2不成立,故本选项正确;故选:D.19.(xx•株洲)下列哪个选项中的不等式与不等式5x>8+2x组成的不等式组的解集为<x<5()A.x+5<0 B.2x>10 C.3x﹣15<0 D.﹣x﹣5>0【分析】首先计算出不等式5x>8+2x的解集,再根据不等式的解集确定方法:大小小大中间找可确定另一个不等式的解集,进而选出答案.【解答】解:5x>8+2x,解得:x>,根据大小小大中间找可得另一个不等式的解集一定是x<5,故选:C.20.(xx•娄底)不等式组的最小整数解是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式2﹣x≥x﹣2,得:x≤2,解不等式3x﹣1>﹣4,得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤2,所以不等式组的最小整数解为0,故选:B.21.(xx•长春)不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:3x﹣6≥0,3x≥6,x≥2,在数轴上表示为,故选:B.22.(xx•台湾)如图的宣传单为菜克印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明,妮娜打算请此印刷公司设计一款母亲节卡片并印刷,她再将卡片以每张15元的价格贩售.若利润等于收入扣掉成本,且成本只考虑设计费与印刷费,则她至少需印多少张卡片,才可使得卡片全数售出后的利润超过成本的2成?()A.112 B.121 C.134 D.143【分析】设妮娜需印x张卡片,根据利润=收入﹣成本结合利润超过成本的2成,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,取其内最小的整数即可得出结论.【解答】解:设妮娜需印x张卡片,根据题意得:15x﹣1000﹣5x>0.2(1000+5x),解得:x>133,∵x为整数,∴x≥134.答:妮娜至少需印134张卡片,才可使得卡片全数售出后的利润超过成本的2成.故选:C.二.填空题(共7小题)23.(xx•黔南州)不等式组的解集是x<3 .【分析】首先把两条不等式的解集分别解出来,再根据大大取大,小小取小,比大的小比小的大取中间,比大的大比小的小无解的原则,把不等式的解集用一条式子表示出来.【解答】解:由(1)x<4,由(2)x<3,所以x<3.24.(xx•安顺)不等式组的所有整数解的积为0 .【分析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集内找出符合条件的x的所有整数解相乘即可求解.【解答】解:,解不等式①得:x,解不等式②得:x≤50,∴不等式组的整数解为﹣1,0,1…50,所以所有整数解的积为0,故答案为:0.25.(xx•扬州)不等式组的解集为﹣3<x≤.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据口诀求出不等式组的解集即可.【解答】解:解不等式3x+1≥5x,得:x≤,解不等式>﹣2,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤,故答案为:﹣3<x≤.26.(xx•包头)不等式组的非负整数解有 4 个.【分析】首先正确解不等式组,根据它的解集写出其非负整数解.【解答】解:解不等式2x+7>3(x+1),得:x<4,解不等式x﹣≤,得:x≤8,则不等式组的解集为x<4,所以该不等式组的非负整数解为0、1、2、3这4个,故答案为:4.27.(xx•温州)不等式组的解是x>4 .【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.【解答】解:,解①得x>2,解②得x>4.故不等式组的解集是x>4.故答案为:x>4.28.(xx•山西)xx年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为55 cm.【分析】利用长与高的比为8:11,进而利用携带行李箱的长、宽、高三者之和不超过115cm 得出不等式求出即可.【解答】解:设长为8x,高为11x,由题意,得:19x+20≤115,解得:x≤5,故行李箱的高的最大值为:11x=55,答:行李箱的高的最大值为55厘米.故答案为:5529.(xx•聊城)若x为实数,则[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.6]=1,[π]=3,[﹣2.82]=﹣3等.[x]+1是大于x的最小整数,对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1.①利用这个不等式①,求出满足[x]=2x﹣1的所有解,其所有解为x=0.5或x=1 .【分析】根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决.【解答】解:∵对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x﹣1,∴2x﹣1≤x<2x﹣1+1,解得,0<x≤1,∵2x﹣1是整数,∴x=0.5或x=1,故答案为:x=0.5或x=1.三.解答题(共13小题)30.(xx•威海)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.【分析】根据解一元一次不等式组的步骤,大小小大中间找,可得答案【解答】解:解不等式①,得x>﹣4,解不等式②,得x≤2,把不等式①②的解集在数轴上表示如图,原不等式组的解集为﹣4<x≤2.31.(xx•常德)求不等式组的正整数解.【分析】根据不等式组解集的表示方法:大小小大中间找,可得答案.【解答】解:,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤,不等式组的解集是﹣2<x≤,不等式组的正整数解是1,2,3,4.32.(xx•南京)如图,在数轴上,点A、B分别表示数1、﹣2x+3.(1)求x的取值范围;(2)数轴上表示数﹣x+2的点应落在 B .A.点A的左边B.线段AB上C.点B的右边【分析】(1)根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得不等式,根据解不等式,可得答案;(2)根据不等式的性质,可得点在A点的右边,根据作差法,可得点在B点的左边.【解答】解:(1)由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得﹣2x+3>1,解得x<1;(2)由x<1,得﹣x>﹣1.﹣x+2>﹣1+2,解得﹣x+2>1.数轴上表示数﹣x+2的点在A点的右边;作差,得﹣2x+3﹣(﹣x+2)=﹣x+1,由x<1,得﹣x>﹣1,﹣x+1>0,﹣2x+3﹣(﹣x+2)>0,∴﹣2x+3>﹣x+2,数轴上表示数﹣x+2的点在B点的左边.故选:B.33.(xx•自贡)解不等式组:,并在数轴上表示其解集.【分析】分别解不等式①、②求出x的取值范围,取其公共部分即可得出不等式组的解集,再将其表示在数轴上,此题得解.【解答】解:解不等式①,得:x≤2;解不等式②,得:x>1,∴不等式组的解集为:1<x≤2.将其表示在数轴上,如图所示.34.(xx•泸州)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?【分析】(1)利用用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本得出等式求出答案;(2)根据题意表示出购买甲、乙两种图书的总经费进而得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设乙图书每本价格为x元,则甲图书每本价格是2.5x元,根据题意可得:﹣=24,解得:x=20,经检验得:x=20是原方程的根,则2.5x=50,答:乙图书每本价格为20元,则甲图书每本价格是50元;(2)设购买甲图书本数为x,则购买乙图书的本数为:2x+8,故50x+20(2x+8)≤1060,解得:x≤10,故2x+8≤28,答:该图书馆最多可以购买28本乙图书.35.(xx•黄石)解不等式组,并求出不等式组的整数解之和.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出解集,找出整数解即可.【解答】解:解不等式(x+1)≤2,得:x≤3,解不等式≥,得:x≥0,则不等式组的解集为0≤x≤3,所以不等式组的整数解之和为0+1+2+3=6.36.(xx•南通模拟)解不等式组,并写出x的所有整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①,得:x≥﹣,解不等式②,得:x<3,则不等式组的解集为﹣≤x<3,∴不等式组的整数解为:﹣1、0、1、2.37.(xx•哈尔滨)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜.若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?【分析】(1)设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,列出方程组即可解决问题;(2)由题意列出不等式求出即可解决问题.【解答】解:(1)设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,可得:,解得:,答:每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为20元,12元;(2)设购买A型放大镜m个,根据题意可得:20a+12×(75﹣a)≤1180,解得:x≤35,答:最多可以购买35个A型放大镜.38.(xx•济宁)“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A,B两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表:村庄清理养鱼网箱人数/人清理捕鱼网箱人数/人总支出/元A15957000B101668000(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?【分析】(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x元,清理捕鱼网箱的人均费用为y元,根据A、B两村庄总支出列出关于x、y的方程组,解之可得;(2)设m人清理养鱼网箱,则(40﹣m)人清理捕鱼网箱,根据“总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数”列不等式组求解可得.【解答】解:(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x元,清理捕鱼网箱的人均费用为y元,根据题意,得:,解得:,答:清理养鱼网箱的人均费用为2000元,清理捕鱼网箱的人均费用为3000元;(2)设m人清理养鱼网箱,则(40﹣m)人清理捕鱼网箱,根据题意,得:,解得:18≤m<20,∵m为整数,∴m=18或m=19,则分配清理人员方案有两种:方案一:18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱;方案二:19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱.39.(xx•苏州)某学校准备购买若干台A型电脑和B型打印机.如果购买1台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费5900元;如果购买2台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费9400元.(1)求每台A型电脑和每台B型打印机的价格分别是多少元?(2)如果学校购买A型电脑和B型打印机的预算费用不超过20000元,并且购买B型打印机的台数要比购买A型电脑的台数多1台,那么该学校至多能购买多少台B型打印机?【分析】(1)设每台A型电脑的价格为x元,每台B型打印机的价格为y元,根据“1台A型电脑的钱数+2台B型打印机的钱数=5900,2台A型电脑的钱数+2台B型打印机的钱数=9400”列出二元一次方程组,解之可得;(2)设学校购买a台B型打印机,则购买A型电脑为(a﹣1)台,根据“(a﹣1)台A型电脑的钱数+a台B型打印机的钱数≤20000”列出不等式,解之可得.【解答】解:(1)设每台A型电脑的价格为x元,每台B型打印机的价格为y元,根据题意,得:,解得:,答:每台A型电脑的价格为3500元,每台B型打印机的价格为1200元;(2)设学校购买a台B型打印机,则购买A型电脑为(a﹣1)台,根据题意,得:3500(a﹣1)+1200a≤20000,解得:a≤5,答:该学校至多能购买5台B型打印机.40.(xx•郴州)郴州市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.(1)A、B两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.【解答】解:(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据题意得:,解得:.答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,解得:a≤.∵a为整数,∴a≤41.答:A种奖品最多购买41件.41.(xx•)友谊商店A型号笔记本电脑的售价是a元/台.最近,该商店对A型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案.方案一:每台按售价的九折销售;方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售.某公司一次性从友谊商店购买A型号笔记本电脑x台.(1)当x=8时,应选择哪种方案,该公司购买费用最少?最少费用是多少元?(2)若该公司采用方案二购买更合算,求x的取值范围.【分析】(1)根据两个方案的优惠政策,分别求出购买8台所需费用,比较后即可得出结论;(2)根据购买x台时,该公司采用方案二购买更合算,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论.【解答】解:设购买A型号笔记本电脑x台时的费用为w元,(1)当x=8时,方案一:w=90%a×8=7.2a,方案二:w=5a+(8﹣5)a×80%=7.4a,∴当x=8时,应选择方案一,该公司购买费用最少,最少费用是7.2a元;(2)∵若该公司采用方案二购买更合算,∴x>5,方案一:w=90%ax=0.9ax,方案二:当x>5时,w=5a+(x﹣5)a×80%=5a+0.8ax﹣4a=a+0.8ax,则0.9ax>a+0.8ax,x>10,∴x的取值范围是x>10.42.(xx•湘潭)湘潭市继xx年成功创建全国文明城市之后,又准备争创全国卫生城市.某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?【分析】(1)根据“购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元”,建立方程求解即可得出结论;(2)根据“费用不超过10000元和至少需要安放48个垃圾箱”,建立不等式即可得出结论.【解答】解:(1)设温情提示牌的单价为x元,则垃圾箱的单价为3x元,根据题意得,2x+3×3x=550,∴x=50,经检验,符合题意,∴3x=150元,即:温馨提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元;(2)设购买温情提示牌y个(y为正整数),则垃圾箱为(100﹣y)个,根据题意得,意,,∴50≤y≤52,∵y为正整数,∴y为50,51,52,共3种方案;即:温馨提示牌50个,垃圾箱50个;温馨提示牌51个,垃圾箱49个;温馨提示牌52个,垃圾箱48个,根据题意,费用为50y+150(100﹣y)=﹣100y+15000,当y=52时,所需资金最少,最少是9800元.【感谢您的阅览,下载后可自由复制或修改编辑,敬请您的关注】。
(专题精选)初中数学方程与不等式之不等式与不等式组分类汇编附答案解析一、选择题1.不等式组222x x >⎧⎨-≥-⎩的解集在数轴上表示为( ) A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】先解不等式组,然后根据不等式组的解集判断即可.【详解】 222x x ①②>⎧⎨-≥-⎩由①,得x >1,由②,得x ≤2,∴不等式组的解集为1<x ≤2,故选C .【点睛】本题考查了不等式的解集,熟练掌握解不等式组是解题的关键.2.若不等式24x <的解都能使关于x 的一次不等式2(1)x x a ++<成立,则a 的取值范围是( )A .8a ≥B .8a ≤C .8a >D .8a < 【答案】A【解析】【分析】先求出不等式24x <的解集,再求出不等式2(1)x x a ++<的解集,即可得出关于a 的不等式并求解即可.【详解】解:由24x <可得:x <2;由2(1)x x a ++<可得:x <23a -; 由题意得:23a -≥2,解得:a≥8; 故答案为A .【点睛】本题主要对解一元一次不等式组、不等式的解集等知识,根据题意得到关于a 的不等式是解答本题的关键.3.从4-,1-,0,2,5,8这六个数中,随机抽一个数,记为a ,若数a 使关于x 的不等式组0331016x a x -⎧<⎪⎨⎪+≥⎩无解,且关于y 的分式方程2233y a y y -+=--有非负数解,则符合条件的a 的值的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】【分析】由不等式组无解确定出a 的一个取值范围、由分式方程其解为非负数确定a 的一个取值范围,综上可确定a 的最终取值范围,根据其取值范围即可判定出满足题意的值.【详解】 解:0331016x a x -⎧<⎪⎨⎪+≥⎩①②解①得,x a <解②得,2x ≥∵不等式组无解∴2a ≤ ∵2233y a y y-+=-- ∴83a y -= ∵关于y 的分式方程2233y a y y -+=--有非负数解 ∴803a y -=≥且833a -≠ ∴8a ≤且a≠-1∴综上所述,2a ≤且1a ≠-∴符合条件的a 的值有4-、0、2共三个.故选:C【点睛】本题考查了不等式(组)的解法、分式方程的解法,能根据已知条件确定a 的取值范围是解决问题的关键.4.若关于x 的不等式(-1) 1m x m <-的解集为1x >,则m 的取值范围是( )A .1m >B .1m <C .1m ≠D .1m =【答案】B【解析】【分析】 根据不等式的基本性质3,两边都除以m-1后得到x >1,可知m-1<0,解之可得.【详解】∵不等式(m-1)x <m-1的解集为x >1,∴m-1<0,即m <1,故选:B .【点睛】此题考查不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.5.不等式组13x x -≤⎧⎨<⎩的解集在数轴上可以表示为( ) A .B .C .D .【答案】B【解析】【分析】分别解不等式组中的每一个不等式,再求解集的公共部分.【详解】由-x≤1,得x≥-1,则不等式组的解集为-1≤x <3.故选:B .【点睛】此题考查在数轴上表示不等式的解集.解题关键是求不等式组的解集,判断数轴的表示方法,注意数轴的空心、实心的区别.6.已知a >b ,则下列不等式中,正确的是( )A .-3a >-3bB .3a ->3b -C .3-a >3-bD .a-3>b-3【答案】D【解析】【分析】由题意可知,根据不等式的性质,看各不等式是加(减)什么数或乘(除)以哪个数得到的,用不用变号即可求解.【详解】A.a >b ,-3a <-3b ,故A 错误;B.a >b ,3a -<3b - ,故B 错误;C.a >b ,3-a <3-b ,故C 错误;D. a >b ,a -3>b -3,故D 正确;故答案为:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.7.下列四个不等式:(1)ac bc >;(2)-ma mb <;22 (3) ac bc >;(4)1a b>,一定能推出a b >的有() A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】A【解析】【分析】 根据不等式的性质逐个判断即可求得答案.【详解】解:在(1)中,当c <0时,则有a <b ,故不能推出a >b ,在(2)中,当m >0时,则有-a <b ,即a >-b ,故不能推出a >b ,在(3)中,由于c 2>0,则有a >b ,故能推出a >b ,在(4)中,当b <0时,则有a <b ,故不能推出a >b ,综上可知一定能推出a >b 的只有(3),故选:A .【点睛】本题考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键,特别是在不等式的两边同时乘或除以一个不为0的数或因式时,需要确定该数或因式的正负.8.若关于x 的不等式组无解,且关于y 的分式方程有非正整数解,则符合条件的所有整数k 的值之和为( )A .﹣7B .﹣12C .﹣20D .﹣34【答案】B【解析】【分析】先根据不等式组无解解出k 的取值范围,再解分式方程得y =,根据方程有解和非正整数解进行综合考虑k 的取值,最后把这几个数相加即可.【详解】 ∵不等式组无解, ∴10+2k >2+k ,解得k >﹣8. 解分式方程,两边同时乘(y +3),得 ky ﹣6=2(y +3)﹣4y ,解得y =. 因为分式方程有解,∴≠﹣3,即k +2≠﹣4,解得k ≠﹣6. 又∵分式方程的解是非正整数解,∴k +2=﹣1,﹣2,﹣3,﹣6,﹣12.解得k =﹣3,﹣4,﹣5,﹣8,﹣14.又∵k >﹣8,∴k =﹣3,﹣4,﹣5.则﹣3﹣4﹣5=﹣12.故选:B .【点睛】本题主要考查解不等式组、解分式方程的方法,解决此题的关键是理解不等式组无解的意义,以及分式方程有解的情况.9.若a b <,则下列变形错误的是( )A .22a b <B .22a b +<+C .1122a b <D .22a b -<- 【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质解答.【详解】∵a b <,∴22a b <,故A 正确;∵a b <,∴22a b +<+,故B 正确;∵a b <,∴1122a b <,故C 正确; ∵a b <,∴2-a>2-b ,故D 错误,故选:D.【点睛】此题考查不等式的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.10.若a b <,则下列各式中一定成立的是( )A .a b -<-B .11a b -<-C .33a b >D .ac bc < 【答案】B【解析】【分析】关键不等式性质求解.【详解】∵a <b ,∴a b ->-,11a b -<-,33a b <, ∵c 的符号未知∴,ac bc 大小不能确定.【点睛】考核知识点:不等式性质.理解不等式性质是关键.11.在直角坐标系中,若点P(2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( ) A .3<x <5B .-5<x <3C .-3<x <5D .-5<x <-3 【答案】A【解析】【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.【详解】解:∵点P (2x-6,x-5)在第四象限,∴260{50x x ->-<,解得:3<x <5.故选:A .【点睛】主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点.12.已知不等式组122x a x b +>⎧⎨+<⎩的解集为23x -<<,则2019()a b +的值为( ) A .-1 B .2019 C .1 D .-2019【答案】A【解析】【分析】根据不等式组的解集即可得出关于a 、b 的方程组,解方程组即可得出a 、b 值,将其代入计算可得.【详解】解不等式x +a >1,得:x >1﹣a ,解不等式2x +b <2,得:x <22b -, 所以不等式组的解集为1﹣a <x <22b -. ∵不等式组的解集为﹣2<x <3,∴1﹣a =﹣2,22b -=3, 解得:a =3,b =﹣4, ∴201920192019()(34)(1)a b +=-=-=﹣1.故选:A .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是求出a 、b 值.本题属于基础题,难度不大,解集该题型题目时,根据不等式组的解集求出未知数的值是关键.13.若不等式组236x x x m -<-⎧⎨<⎩无解,那么m 的取值范围是( ) A .m >2B .m <2C .m ≥2D .m ≤2【答案】D【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式组解集的求法和不等式组无解的条件,即可得到m 的取值范围.【详解】 解:236x x x m -<-⎧⎨<⎩②① 由①得,x >2,由②得,x <m ,又因为不等式组无解,所以根据“大大小小解不了”原则,m ≤2.故选:D .【点睛】此题考查解一元一次不等式组,解题关键在于掌握求不等式组的解集,要根据以下原则:同大取较大,同小较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.不等式组0321x a x -<⎧⎨-≤-⎩的整数解共有3个,则a 的取值范围是( ) A .45a <<B .45a <≤C .45a ≤<D .45a ≤≤【答案】B【解析】【分析】分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到a 的范围.【详解】 0321x a x -<⎧⎨-≤-⎩①②, 由①解得:x <a ,由②解得:x≥2,故不等式组的解集为2≤x <a ,由不等式组的整数解有3个,得到整数解为2,3,4,则a 的范围为4<a≤5.故选:B .【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键.15.不等式组2131x x +≥-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,并在数轴上表示出来,找出符合条件的选项即可.【详解】解不等式2x+1≥﹣3得:x≥﹣2,不等式组的解集为﹣2≤x <1,不等式组的解集在数轴上表示如图:故选:D .【点睛】本题考查了在数轴上表示一元一次不等式组的解集及解一元一次不等式组,熟知“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则是解答本题的关键.16.如果,0a b c ><,那么下列不等式成立的是( )A .a c b +>B .a c b c +>-C .11ac bc ->-D .()()11a c b c -<- 【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:∵0c <,∴11c -<-,∵a b >,∴()()11a c b c -<-,故选:D .【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于中等题型.17.不等式x ﹣2>的解集是( ) A .x <﹣5B .x >﹣5C .x >5D .x <5【答案】A【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】去分母得:4x ﹣8>6x +2,移项、合并同类项,得:﹣2x >10,系数化为1,得:x <﹣5.故选A .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.18.不等式组213312x x +⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】 213312x x +⎧⎨+≥-⎩<①②∵解不等式①得:x <1,解不等式②得:x≥-1,∴不等式组的解集为-1≤x <1, 在数轴上表示为:,故选A .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.19.某商品进价为800元,出售时标价为1200元,后来商店准备打折出售,但要保持利润率不低于20%,则最多打( )折.A .6折B .7折C .8折D .9折 【答案】C【解析】【分析】设打了x 折,用售价×折扣﹣进价得出利润,根据利润率不低于20%,列不等式求解.【详解】解:设打了x 折,由题意得,1200×0.1x ﹣800≥800×20%,解得:x≥8.答:至多打8折.故选:C【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,正确理解利润率的含义,理解利润=进价×利润率,是解题的关键.20.不等式组213,1510 520x xx x-<⎧⎪++⎨-≥⎪⎩的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】分别解不等式求出不等式组的解集,由此得到答案.【详解】解213x x-<得x>-1,解151520x x++-≥得3x≤,∴不等式组的解集是13x-<≤,故选:D.【点睛】此题考查解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,正确解每个不等式是解题的关键.。
2016中考数学核心考点精讲:不等式与不等式组_考点解析2016中考数学复习黄金方案,打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重,在短短的时间内,如何提高复习的效率和质量,是每位初三学生所关心的。
下文为2016中考数学核心考点。
不等式与不等式组不等式:①用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。
②不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变。
③不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。
④不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。
不等式的解集:①能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
②一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
③求不等式解集的过程叫做解不等式。
一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的不等式叫一元一次不等式。
一元一次不等式组:①关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。
②一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。
③求不等式组解集的过程,叫做解不等式组。
一元一次不等式的符号方向:在一元一次不等式中,不像等式那样,等号是不变的,他是随着你加或乘的运算改变。
在不等式中,如果加上同一个数(或加上一个正数),不等式符号不改向;例如:A>B,A+C>B+C 在不等式中,如果减去同一个数(或加上一个负数),不等式符号不改向;例如:A>B,A-C>B-C 在不等式中,如果乘以同一个正数,不等号不改向;例如:A>B,A*C>B*C(C>0)在不等式中,如果乘以同一个负数,不等号改向;例如:A>B,A*C如果不等式乘以0,那么不等号改为等号所以在题目中,要求出乘以的数,那么就要看看题中是否出现一元一次不等式,如果出现了,那么不等式乘以的数就不等为0,否则不等式不成立;。
中考数学不等式和不等式组复习,知识点汇总,典型例题解
析!
中考数学不等式和不等式组复习
知识要点:
知识点1、不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。
知识点2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集。
知识点3、不等式的解集在数轴上的表示:
(1)x>a:数轴上表示a的点画成空心圆圈,表示a的点的右边部分来表示;
(2)x<a:数轴上表示a的点画成空心圆圈,表示a的点的左边部分来表示;
(3)x≥a:数轴上表示a的点画成实心圆点,表示a的点及表示a的点的右边部分来表示;
(4)x≤a:数轴上表示a的点画成实心圆点,表示a的点及表示a的点的左边部分来表示。
不等式和不等式(组)一、选择题1.(2016·山东省滨州市·3分)对于不等式组下列说法正确的是( )A .此不等式组无解B .此不等式组有7个整数解C .此不等式组的负整数解是﹣3,﹣2,﹣1D .此不等式组的解集是﹣<x≤2【考点】一元一次不等式组的整数解;解一元一次不等式组.【分析】分别解两个不等式得到x≤4和x >﹣2.5,利用大于小的小于大的取中间可确定不等式组的解集,再写出不等式组的整数解,然后对各选项进行判断.【解答】解:,解①得x≤4, 解②得x >﹣2.5,所以不等式组的解集为﹣2.5<x≤4,所以不等式组的整数解为﹣2,﹣1,0,1,2,3,4. 故选B .【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.2.(2016·山东省东营市·3分)已知不等式组⎩⎨⎧x -3>0x +1≥0,其解集在数轴上表示正确的是( )【知识点】一元一次不等式组——不等式(组)的解集的表示方法 【答案】C.【解析】由x -3>0,得x >3;由x +1≥0,得x ≥―1;故选择C.【点拨】此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集的方法,解答此题的关键是要注意“两定”:一是定界点,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.3.(2016·广西百色·3分)直线y=kx+3经过点A(2,1),则不等式kx+3≥0的解集是()A.x≤3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤0【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】首先把点A(2,1)代入y=kx+3中,可得k的值,再解不等式kx+3≥0即可.【解答】解:∵y=kx+3经过点A(2,1),∴1=2k+3,解得:k=﹣1,∴一次函数解析式为:y=﹣x+3,﹣x+3≥0,解得:x≤3.故选A.4.(2016·云南省昆明市·4分)不等式组的解集为()A.x≤2 B.x<4 C.2≤x<4 D.x≥2【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集即可.【解答】解:解不等式x﹣3<1,得:x<4,解不等式3x+2≤4x,得:x≥2,∴不等式组的解集为:2≤x<4,故选:C.5. (2016·重庆市A卷·4分)从﹣3,﹣1,,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程﹣=﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣D.【分析】根据不等式组无解,求得a≤1,解方程得x=,于是得到a=﹣3或1,即可得到结论.【解答】解:解得,∵不等式组无解,∴a≤1,解方程﹣=﹣1得x=,∵x=为整数,a≤1,∴a=﹣3或1,∴所有满足条件的a的值之和是﹣2,故选B.【点评】本题考查了解分式方程,解一元一次不等式组,熟练掌握解分式方程和一元一次不等式组的方法是解题的关键.6. (2016·重庆市B卷·4分)如果关于x的分式方程﹣3=有负分数解,且关于x的不等式组的解集为x<﹣2,那么符合条件的所有整数a的积是()A.﹣3 B.0 C.3 D.9【考点】解一元一次不等式组;解分式方程.【专题】计算题;分式方程及应用;一元一次不等式(组)及应用.【分析】把a看做已知数表示出不等式组的解,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,将a的整数解代入整式方程,检验分式方程解为负分数确定出所有a的值,即可求出之积.【解答】解:,由①得:x≤2a+4,由②得:x<﹣2,由不等式组的解集为x<﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a﹣3x﹣3=1﹣x,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x﹣6=1﹣x,即x=﹣,符合题意;把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x﹣5=1﹣x,即x=﹣3,不合题意;把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x﹣4=1﹣x,即x=﹣,符合题意;把a=0代入整式方程得:﹣3x﹣3=1﹣x,即x=﹣2,不合题意;把a=1代入整式方程得:﹣3x﹣2=1﹣x,即x=﹣,符合题意;把a=2代入整式方程得:﹣3x﹣1=1﹣x,即x=1,不合题意;把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即x=﹣,符合题意;把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合题意,∴符合条件的整数a取值为﹣3;﹣1;1;3,之积为9,故选D【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(2016·湖北随州·3分)不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则分析选项可得答案.【解答】解:解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,解不等式5x﹣2>3(x+1),得:x>,∴不等式组的解集为:<x≤4,故选:A.8. (2016·江西·3分)将不等式3x﹣2<1的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】先解出不等式3x﹣2<1的解集,即可解答本题.【解答】解:3x﹣2<1移项,得3x<3,系数化为1,得x<1,故选D.9.(2016·四川南充)不等式>﹣1的正整数解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式解集,即可得其正整数解.【解答】解:去分母得:3(x+1)>2(2x+2)﹣6,去括号得:3x+3>4x+4﹣6,移项得:3x﹣4x>4﹣6﹣3,合并同类项得:﹣x>﹣5,系数化为1得:x<5,故不等式的正整数解有1、2、3、4这4个,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.10. (2016·黑龙江龙东·3分)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是()A.m>3 B.m>﹣3 C.m>﹣3 D.m<﹣3【考点】分式方程的解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程解为正数确定出m的范围即可.【解答】解:分式方程去分母得:2x﹣m=3x+3,解得:x=﹣m﹣3,由分式方程的解为正数,得到﹣m﹣3>0,且﹣m﹣3≠﹣1,解得:m<﹣3,故选D11.(2016·内蒙古包头·3分)不等式﹣≤1的解集是()A.x≤4 B.x≥4 C.x≤﹣1 D.x≥﹣1【考点】解一元一次不等式.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项可得.【解答】解:去分母,得:3x﹣2(x﹣1)≤6,去括号,得:3x﹣2x+2≤6,移项、合并,得:x≤4,故选:A.12. (2016·青海西宁·3分)某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有()A.103块B.104块C.105块D.106块【考点】一元一次不等式的应用.【分析】根据题意设出未知数,列出相应的不等式,从而可以解答本题.【解答】解:设这批手表有x块,550×60+(x﹣60)×500>55000解得,x>104∴这批电话手表至少有105块,故选C.13. (2016·山东潍坊·3分)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是()A.x≥11 B.11≤x<23 C.11<x≤23 D.x≤23【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可.【解答】解:由题意得,,解不等式①得,x≤47,解不等式②得,x≤23,解不等式③得,x>11,所以,x的取值范围是11<x≤23.故选C.二、填空题1. (2016·山东省东营市·4分)如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是_____________.【知识点】一次函数——一次函数与一元一次不等式【答案】x>3.【解析】由图象得到直线y=x+b与直线y=kx+6的交点P(3,5),在点P(3,5)的右侧,直线y=x+b落在直线y=kx+6的上方,该部分对应的x的取值范围为x>3,即不等式x+b>kx+6的解集是x>3.【点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=x+b 的值大于y=kx+6的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=x+b在直线y=kx+6的上方的部分所有的点的横坐标所构成的集合.2.(2016·湖北黄石·3分)关于x的一元二次方程x2+2x﹣2m+1=0的两实数根之积为负,则实数m的取值范围是m>.【分析】设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根.由方程有实数根以及两根之积为负可得出关于m 的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】解:设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根,由已知得:,即解得:m>.故答案为:m>.【点评】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于m的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的情况结合根的判别式以及根与系数的关系得出关于m的一元一次不等式组是关键.3. (2016·浙江省湖州市·4分)已知四个有理数a,b,x,y同时满足以下关系式:b>a,x+y=a+b,y﹣x<a﹣b.请将这四个有理数按从小到大的顺序用“<”连接起来是y<a<b<x.【考点】有理数大小比较.【分析】由x+y=a+b得出y=a+b﹣x,x=a+b﹣y,求出b<x,y<a,即可得出答案.【解答】解:∵x+y=a+b,∴y=a+b﹣x,x=a+b﹣y,把y=a=b﹣x代入y﹣x<a﹣b得:a+b﹣x﹣x<a﹣b,2b<2x,b<x①,把x=a+b﹣y代入y﹣x<a﹣b得:y﹣(a+b﹣y)<a﹣b,2y<2a,y<a②,∵b>a③,∴由①②③得:y<a<b<x,故答案为:y<a<b<x.4. (2016·浙江省绍兴市·5分)不等式>+2的解是x>﹣3.【考点】解一元一次不等式.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:去分母,得:3(3x+13)>4x+24,去括号,得:9x+39>4x+24,移项,得:9x﹣4x>24﹣39,合并同类项,得:5x>﹣15,系数化为1,得:x>﹣3,故答案为:x>﹣3.5. (2016·湖北武汉·3分)将函数y=2x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|2x+b|(b为常数)的图象.若该图象在直线y=2下方的点的横坐标x满足0<x<3,则b的取值范围为_________.【考点】一次函数图形与几何变换【答案】-4≤b≤-2【解析】根据题意:列出不等式b032=0=22=3=2+6+2x y x b bx y x b b⎧⎪⎪≥⎨⎪≥⎪⎩<-<代入--满足:-代入满足:,解得-4≤b≤-26. (2016·辽宁丹东·3分)不等式组的解集为2<x<6.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x>2,由②得,x<6,故不等式组的解集为:2<x<6.故答案为:2<x<6.7.(2016·四川内江)任取不等式组30,250kk-⎧⎨+⎩≤>的一个整数解,则能使关于x的方程:2x+k=-1的解为非负数的概率为______.[答案]1 3[考点]解不等式组,概率。
中考数学真题分项详解(不等式与不等式组)一、单选题1.关于x 的不等式2(1)40x a x ><-⎧⎨-⎩的解集为x >3,那么a 的取值范围为( )A .a >3B .a <3C .a≥3D .a≤32.下列某不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组是( )A .1313x x -<⎧⎨+<⎩B .1313x x -<⎧⎨+>⎩C .1313x x ->⎧⎨+>⎩D .1313x x ->⎧⎨+<⎩3.已知关于x 的不等式组321123x x x a --⎧≤-⎪⎨⎪-<⎩恰有3个整数解,则a 的取值范围为( ) A .12a <≤B .12a <<C .12a ≤<D .12a ≤≤4.已知关于x 的不等式3x ﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m 的取值范围是( ) A .4≤m <7B .4<m <7C .4≤m≤7D .4<m≤75.不等式组2131532123(1)152(1)x x x x x -+⎧-≤-⎪⎨⎪-+>--⎩的解集为( )A .102x -<< B .102x -<≤ C .102x -≤< D .102x -≤≤ 6.不等式组13293x x -<-⎧⎨+≥⎩的解集是( )A .33x -≤<B .2x >-C .32x -≤<-D .3x ≤-7.已知关于x 的分式方程2322(2)(3)x kx x x +=+--+的解满足41x -<<-,且k 为整数,则符合条件的所有k 值的乘积为( ) A .正数 B .负数C .零D .无法确定8.不等式组24339x x x x <+⎧⎨+≥+⎩的解集在数轴上用阴影表示正确的是( )A .B .C .D .二、填空题9.若关于x 、y 的二元一次方程组34355x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足0x y +≤,则m 的取值范围是____.10.对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为()x ,即当n 为非负整数时,若0.50.5n x n -≤<+,则()x n =.如()1.341=,()4.865=.若()0.516x -=,则实数x 的取值范围是__________.11.关于x 的不等式组2450x x >⎧⎨-≤⎩的解集是___________.12.若不等式组2x b 0{x a 0-≥+≤的解集为3≤x≤4,则不等式ax+b <0的解集为____.三、解答题13. 2020年新冠肺炎疫情期间,部分药店趁机将口罩涨价,经调查发现某药店某月(按30天计)前5天的某型号口罩销售价格p (元/只)和销量q (只)与第x 天的关系如下表:物价部门发现这种乱象后,统一规定各药店该型号口罩的销售价格不得高于1元/只,该药店从第6天起将该型号口罩的价格调整为1元/只.据统计,该药店从第6天起销量q (只)与第x 天的关系为2280200q x x =-+-(630x ≤≤,且x 为整数),已知该型号口罩的进货价格为0.5元/只.(1)直接写出....该药店该月前5天的销售价格p 与x 和销量q 与x 之间的函数关系式; (2)求该药店该月销售该型号口罩获得的利润W (元)与x 的函数关系式,并判断第几天的利润最大; (3)物价部门为了进一步加强市场整顿,对此药店在这个月销售该型号口罩的过程中获得的正常利润之外的非法所得部分处以m倍的罚款,若罚款金额不低于2000元,则m的取值范围为______.14.为了抗击新冠疫情,我市甲乙两厂积极生产了某种防疫物资共500吨,乙厂的生产量是甲厂的2倍少100吨,这批防疫物资将运往A地240吨,B地260吨,运费如下:(单位:吨)(1)求甲乙两厂各生产了这批防疫多少吨?(2)设这批物资从乙厂运往A地x吨,全部运往A,B两地的总运费为y元,求y与x之间的函数关系式,并设计使总运费最少的调运方案;(3)当每吨运费降低m元,(0m15<≤且m为整数),按(2)中设计的调运方案运输,总运费不超过5200元,求m的最小值.15.先化简,再求值2211121aa a a-⎛⎫-÷⎪++⎝⎭:其中a是不等式组22213a aa a-≥-⎧⎨-<+⎩①②的最小整数解;16.某校足球队需购买A、B两种品牌的足球.已知A品牌足球的单价比B品牌足球的单价高20元,且用900元购买A品牌足球的数量用720元购买B品牌足球的数量相等.(1)求A、B两种品牌足球的单价;(2)若足球队计划购买A、B两种品牌的足球共90个,且A品牌足球的数量不小于B品牌足球数量的2倍,购买两种品牌足球的总费用不超过8500元.设购买A品牌足球m个,总费用为W元,则该队共有几种购买方案?采用哪一种购买方案可使总费用最低?最低费用是多少元?17.红光中学学生乘汽车从学校去研学旅行基地,以75千米/小时的平均速度,用时2小时到达,由于天气原因,原路返回时汽车平均速度控制在不低于50千米/小时且不高于60千米/小时的范围内,这样需要用t小时到达,求t的取值范围.18.某电商积极响应市政府号召,在线销售甲、乙、丙三种农产品.已知1kg乙产品的售价比1kg甲产品的售价多5元,1kg丙产品的售价是1kg甲产品售价的3倍,用270元购买丙产品的数量是用60元购买乙产品数量的3倍.(1)求甲、乙、丙三种农产品每千克的售价分别是多少元?(2)电商推出如下销售方案:甲、乙、丙三种农产品搭配销售共40kg,其中乙产品的数量是丙产品数量的2倍,且甲、丙两种产品数量之和不超过乙产品数量的3倍.请你帮忙计算,按此方案购买40kg农产品最少要花费多少元?19.受新冠肺炎疫情影响,一水果种植专业户有大量成熟水果无法出售.“一方有难,八方支援.”某水果经销商主动从该种植专业户购进甲,乙两种水果进行销售.专业户为了感谢经销商的援助,对甲种水果的出售价格根据购买量给予优惠,对乙种水果按25元/千克的价格出售.设经销商购进甲种水果x 千克,付款y 元,y 与x 之间的函数关系如图所示.(1)直接写出当050x ≤≤和50x >时,y 与x 之间的函数关系式;(2)若经销商计划一次性购进甲,乙两种水果共100千克,且甲种水果不少于40千克,但又不超过60千克.如何分配甲,乙两种水果的则进量,才能使经销商付款总金额w (元)最少?(3)若甲,乙两种水果的销售价格分別为40元/千克和36元/千克,经销商按(2)中甲,乙两种水果购进量的分配比例购进两种水果共a 千克,且销售完a 千克水果获得的利润不少于1650元,求a 的最小值.20.某年5月,我国南方某省A 、B 两市遭受严重洪涝灾害,1.5万人被迫转移,邻近县市C 、D 获知A 、B 两市分别急需救灾物资200吨和300吨的消息后,决定调运物资支援灾区.已知C 市有救灾物资240吨,D 市有救灾物资260吨,现将这些救灾物资全部调往A 、B 两市.已知从C 市运往A 、B 两市的费用分别为每吨20元和25元,从D 市运往往A 、B 两市的费用别为每吨15元和30元,设从D 市运往B 市的救灾物资为x 吨. (1)请填写下表(2)设C 、D 两市的总运费为w 元,求w 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)经过抢修,从D市到B市的路况得到了改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余路线运费不变.若C、D两市的总运费的最小值不小于10320元,求m的取值范围.21.为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为辆;(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.22.解不等式组1(1)222323x x x ⎧+≤⎪⎪⎨++⎪≥⎪⎩,并求出不等式组的整数解之和.23. “绿水青山就是金山银山”,随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高.孝感市槐荫公司根据市场需求代理A 、B 两种型号的净水器,每台A 型净水器比每台B 型净水器进价多200元,用5万元购进A 型净水器与用4.5万元购进B 型净水器的数量相等. (1)求每台A 型、B 型净水器的进价各是多少元;(2)槐荫公司计划购进A 、B 两种型号的净水器共50台进行试销,其中A 型净水器为x 台,购买资金不超过9.8万元.试销时A 型净水器每台售价2500元,B 型净水器每台售价2180元.槐荫公司决定从销售A 型净水器的利润中按每台捐献(7080)a a <<元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金,设槐荫公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的利润为W ,求W 的最大值.24.解不等式组1021320xxx-⎧≤+⎪⎨⎪-<⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.25.(2018·湖北省武汉市中考真题)用1块A型钢板可制成2块C型钢板和1块D型钢板;用1块B型钢板可制成1块C型钢板和3块D型钢板.现准备购买A、B型钢板共100块,并全部加工成C、D型钢板.要求C型钢板不少于120块,D型钢板不少于250块,设购买A型钢板x块(x为整数).(1)求A、B型钢板的购买方案共有多少种?(2)出售C型钢板每块利润为100元,D型钢板每块利润为120元.若将C、D型钢板全部出售,请你设计获利最大的购买方案.26.求满足不等式组()328131322x xx x⎧--≤⎪⎨--⎪⎩<的所有整数解.27.若点P的坐标为1,293xx-⎛⎫-⎪⎝⎭,其中x满足不等式组5102(1)131722x xx x-≥+⎧⎪⎨-≤-⎪⎩,求点P所在的象限.28.为拓展学生视野,促进书本知识与生活实践的深度融合,荆州市某中学组织八年级全体学生前往松滋洈水研学基地开展研学活动.在此次活动中,若每位老师带队14名学生,则还剩10名学生没老师带;若每位老师带队15名学生,就有一位老师少带6名学生,现有甲、乙两种大型客车,它们的载客量和租金如表所示:学校计划此次研学活动的租金总费用不超过3000元,为安全起见,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆车上至少要有2名老师,可知租车总辆数为辆;(3)学校共有几种租车方案?最少租车费用是多少?29.某县有A、B两个大型蔬菜基地,共有蔬菜700吨.若将A基地的蔬菜全部运往甲市所需费用与B基地的蔬菜全部运往甲市所需费用相同.从A、B两基地运往甲、乙两市的运费单价如下表:(1)求A、B两个蔬菜基地各有蔬菜多少吨?(2)现甲市需要蔬菜260吨,乙市需要蔬菜440吨.设从A基地运送m吨蔬菜到甲市,请问怎样调运可使总运费最少?30.襄阳市某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜.某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查,这两种蔬菜的进价和售价如下表所示:(1)该超市购进甲种蔬菜10kg和乙种蔬菜5kg需要170元;购进甲种蔬菜6kg和乙种蔬菜10kg需要200元.求m,n的值;(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100kg进行销售,其中甲种蔬菜的数量不少于20kg,且不大于70kg.实际销售时,由于多种因素的影响,甲种蔬菜超过60kg的部分,当天需要打5折才能售完,乙种蔬菜能按售价卖完.求超市当天售完这两种蔬菜获得的利润额y(元)与购进甲种蔬菜的数量x(kg)之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润额y(元)取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a 元,乙种蔬菜每千克捐出a元给当地福利院,若要保证捐款后的盈利率不低于20%,求a的最大值.。
2016各地中考试题不等式与不等式组分类解析汇编2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第9章不等式与不等式组一.选择题(共20小题) 1.(2016•潍坊)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是() A.x≥11 B.11≤x<23 C.11<x≤23 D.x≤23 2.(2016•乐山)不等式组的所有整数解是() A.�1、0 B.�2、�1 C.0、1 D.�2、�1、0 3.(2016•巴中)不等式组:的最大整数解为()A.1 B.�3 C.0 D.�1 4.(2016•台湾)若满足不等式20<5�2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何?() A.�15 B.�16 C.�17 D.�18 5.(2016•滨州)对于不等式组下列说法正确的是() A.此不等式组无解 B.此不等式组有7个整数解 C.此不等式组的负整数解是�3,�2,�1 D.此不等式组的解集是�<x≤2 6.(2016•湖北)不等式组的整数解的个数为() A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个 7.(2016•淄博)关于x的不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D. 8.(2016•益阳)不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A. B. C. D. 9.(2016•临沂)不等式组的解集,在数轴上表示正确的是() A. B. C. D. 10.(2016•哈尔滨)不等式组的解集是() A.x≥2 B.�1<x≤2 C.x≤2 D.�1<x≤1 11.(2016•茂名)不等式组的解集在数轴上表示为() A. B. C. D. 12.(2016•永州)不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A. B. C. D. 13.(2016•山西)不等式组解集是() A.x>�5 B.x<3 C.�5<x<3 D.x<5 14.(2016•随州)不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A. B. C. D. 15.(2016•孝感)不等式组的解集是() A.x >3 B.x<3 C.x<2 D.x>2 16.(2016•漳州)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是() A. B. C. D. 17.(2016•长沙)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D. 18.(2016•大连)不等式组的解集是() A.x >�2 B.x<1 C.�1<x<2 D.�2<x<1 19.(2016•昆明)不等式组的解集为() A.x≤2 B.x<4 C.2≤x<4 D.x≥2 20.(2016•x 疆)不等式组的解集是() A.x≤1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.1<x<22016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第9章不等式与不等式组参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•潍坊)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是() A.x≥11 B.11≤x<23 C.11<x≤23 D.x≤23 【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可.【解答】解:由题意得,,解不等式①得,x≤47,解不等式②得,x≤23,解不等式③得,x>11,所以,x的取值范围是11<x≤23.故选C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运输程序并列出不等式组是解题的关键. 2.(2016•乐山)不等式组的所有整数解是() A.�1、0 B.�2、�1 C.0、1 D.�2、�1、0 【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数即可.【解答】解:,由①得:x>�2,由②得:x≤ ,则不等式组的解集是�2<x≤ ,不等式组的所有整数解是�1,0;故选A.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解,掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)是本题的关键. 3.(2016•巴中)不等式组:的最大整数解为() A.1 B.�3 C.0 D.�1 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,在解集内找到最大整数即可.【解答】解:解不等式3x�1<x+1,得:x<1,解不等式2(2x�1)≤5x+1,得:x≥�3,则不等式组的解集为:�3≤x<1,则不等式组的最大整数解为0,故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 4.(2016•台湾)若满足不等式20<5�2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何?() A.�15B.�16 C.�17 D.�18 【分析】根据不等式20<5�2(2+2x)<50可以求得x的取值范围,从而可以得到a、b的值,进而求得a+b的值.【解答】解:∵20<5�2(2+2x)<50,解得,,∵不等式20<5�2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,∴a=�5,b=�12,∴a+b=(�5)+(�12)=�17,故选C.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是明确解一元一次不等式组的方法. 5.(2016•滨州)对于不等式组下列说法正确的是() A.此不等式组无解 B.此不等式组有7个整数解 C.此不等式组的负整数解是�3,�2,�1 D.此不等式组的解集是�<x≤2 【分析】分别解两个不等式得到x≤4和x>�2.5,利用大于小的小于大的取中间可确定不等式组的解集,再写出不等式组的整数解,然后对各选项进行判断.【解答】解:,解①得x≤4,解②得x>�2.5,所以不等式组的解集为�2.5<x≤4,所以不等式组的整数解为�2,�1,0,1,2,3,4.故选B.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解. 6.(2016•湖北)不等式组的整数解的个数为() A.0个 B.2个 C.3个 D.无数个【分析】先根据一元一次不等式组的解法求出x的取值范围,然后找出整数解的个数.【解答】解:解不等式2x�1≤1得:x≤1,解不等式�x<1得:x>�2,则不等式组的解集为:�2<x≤1,整数解为:�1,0,1,共3个.故选C.【点评】此题考查了是一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是根据x的取值范围,得出x的整数解.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 7.(2016•淄博)关于x的不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【分析】分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:,由①得,x>�1,由②得,x≤2,故不等式组的解集为:�1<x≤2.在数轴上表示为:.故选D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 8.(2016•益阳)不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A. B. C. D.【分析】分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:,由①得,x>�3,由②得,x≤2,故不等式组的解集为:�3<x≤2,在数轴上表示为:.故选A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 9.(2016•临沂)不等式组的解集,在数轴上表示正确的是() A. B. C. D.【分析】解出不等式组的解集,即可得到哪个选项是正确的,本题得以解决.【解答】解:由①,得x<4,由②,得x≤�3,由①②得,原不等式组的解集是x≤�3;故选A.【点评】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是明确解一元一次不等式组的方法. 10.(2016•哈尔滨)不等式组的解集是() A.x≥2 B.�1<x≤2 C.x≤2 D.�1<x≤1 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式x+3>2,得:x>�1,解不等式1�2x≤�3,得:x≥2,∴不等式组的解集为:x≥2,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 11.(2016•茂名)不等式组的解集在数轴上表示为() A. B. C. D.【分析】分别求出各选项的解集,并做出判断.【解答】解:不等式组的解集为�1<x≤1, A:数轴表示解集为无解,故选项A错误; B:数轴表示解集为�1<x≤1,故选项B正确; C:数轴表示解集为x≤�1,故选项C错误; D:数轴表示解集为x≥1,故选项D错误;故选B 【点评】本题考查了利用数轴表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”. 12.(2016•永州)不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A. B. C. D.【分析】把各不等式的解集在数轴上表示出来即可.【解答】解:不等式组的解集在数轴上表示为:.故选A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键. 13.(2016•山西)不等式组解集是() A.x>�5 B.x<3 C.�5<x<3 D.x<5 【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>�5,解②得:x<3,则不等式的解集是:�5<x<3.故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 14.(2016•随州)不等式组的解集表示在数轴上,正确的是() A. B. C. D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则分析选项可得答案.【解答】解:解不等式 x�1≤7�x,得:x≤4,解不等式5x�2>3(x+1),得:x>,∴不等式组的解集为:<x≤4,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 15.(2016•孝感)不等式组的解集是() A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x >2 【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>2,解②得:x>3,则不等式的解集是:x>3.故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 16.(2016•漳州)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是() A. B. C. D.【分析】先求出两个不等式的解,然后表示出解集,并在数轴上表示出来.【解答】解:解不等式x+1>0得:x>�1,解不等式2x�4≤0得:x≤2,则不等式的解集为:�1<x≤2,在数轴上表示为:.故选B.【点评】本题考查了解一元一次不等式组以及在数轴上表示不等式的解集,解答本题的关键是熟练掌握不等式的解法以及求不等式解集的规律. 17.(2016•长沙)不等式组的解集在数轴上表示为() A. B. C. D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则即可得答案.【解答】解:,解不等式2x�1≥5,得:x≥3,解不等式8�4x<0,得:x>2,故不等式组的解集为:x≥3,故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟悉在数轴上表示不等式解集的原则“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”是解题的关键. 18.(2016•大连)不等式组的解集是() A.x >�2 B.x<1 C.�1<x<2 D.�2<x<1 【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x>�2,解②得x<1,则不等式组的解集是:�2<x<1.故选D.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到. 19.(2016•昆明)不等式组的解集为() A.x≤2 B.x<4 C.2≤x<4 D.x≥2 【分析】先求出每个不等式的解集,再根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集即可.【解答】解:解不等式x�3<1,得:x<4,解不等式3x+2≤4x,得:x≥2,∴不等式组的解集为:2≤x<4,故选:C.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组的能力,熟练掌握不等式的性质准确求出每个不等式的解集是解题的关键. 20.(2016•x疆)不等式组的解集是() A.x≤1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.1<x<2 【分析】分别解两个不等式得到x≥1和x≤2,然后利用大小小大中间找确定不等式组的解集.【解答】解:,解①得x≥1,解②得x≤2,所以不等式组的解集为1≤x≤2.故选C.【点评】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.。