浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题

历年浙江教师招聘考试中学教育基础知识真题及答案一、单项选择题( 本大题共15小题,每小题2分。

共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．认为“学校的废除已不可避免,应该在学校之外寻找教育的出路”的教育家是（）A．杜威B．尼尔C．伊利奇D．陶行知2．在教育行政体制上实行地方分权制的典型国家是（）A．美国B．日本C．德国D．英国3．强调乡土性、经验性、综合性、伸缩性、心理学化的课程理论是（）A．要素课程论B．情意中心课程论C．经验课程论D．结构课程论4．我国古代最早论述教学的专著是（）A．《师说》B．《大学》C．《学记》D．《论语》5．现代学校德育提倡的主体理论是（）A．唯一主体论B．双向主体论C．主体转化论D．交互主体论6．吃了糖果后再吃橘子,橘子显得酸；而吃了柠檬后再吃橘子,橘子显得甜。

这是（）A．感觉间的相互作用B．感觉对比C．感觉适应D．联觉现象7．读小说《西游记》时,我们存头脑中会产牛孙悟空的形象。

这个形象是(A．知觉形象B．记忆表象C．创造想象D．再造想象8．在中学生人际关系中,最重要的人际关系是（）A．亲子关系B．师生关系C．同伴关系D．异性关系9．在艾里克森的人格发展阶段理论中,青少年期的发展任务是（）A．发展信任感,克服不信任感B．获得主动感,克服内疚感C．获得勤奋感,克服自卑感D．建立同一感,克服同一性混乱10．提出认知一发现学习理论的心理学家是（）A．布鲁纳B．奥苏伯尔C．加涅D．班杜拉11．我国《教育法》和《教师法》开始实施的时间分别是（）A．1995年9月1日和1994年1月1日B．1995年3月18日和1993年10月31日C．1994年1月1日和1995年9月1日D．1993年3月18日和1995年10月31日12．制定《中华人民共和国教育法》的根本依据是（）A．党的政策B．中央指示C．我国《宪法》D．国家法令13．根据我国教育法规的有关规定,学校对违反校规校纪的学生宜给予的惩罚类型是（）A．经济处罚B．行政处分C．行政处罚D．心理制裁14．根据我国《教师法》的规定,学校对教师进行考核的主要内容是（）A．思想品德、教学水平、科研能力和社会影响B．政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效C．思想作风、工作能力、科研水平和教学业绩D．政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩15．根据《学生伤害事故处理办法》的规定,对于学生伤害事故( 纠纷)经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法（）A．提出申诉B．提出复议C．提起诉讼D．提起上诉二、名词解释( 本大题共4小题,每小题4分,共16分)16．学制17．教育目的18．注意的稳定性19．教育政策三、简答题( 本大题共4小题,每小题5分,共20分)20．简述学生的权利。

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试卷（实考题型、题分可能变化，以实考为准）一、单项选择题（共小题，每小题分，共分）．下列关于山顶洞人的叙述，不正确的是（）．处于旧石器时代晚期．普遍使用磨制石器．已懂得人工取火．掌握了磨制钻孔技术．在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是（）．毛公鼎．何尊．散氏盘．利簋．专门记述典章制度史书“三通”不包括（）．《史通》．《通典》．《通志》．《文献通考》、宋代中央行政机构“二府三司”中“二府”指（）．中书省和审刑院．枢密院和内阁．中书省与枢密院．审刑院和军机处．甲午战争后三国干涉还辽事件中的三国是指（）．英美法．俄法德．英法德．英俄德．在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（）．党的二大．遵义会议．党的六届六中全会．党的七大．世界上最早的农业村落出现在（）．北美地区．南美地区．东亚地区．西亚地区．人类历史上第一个人权宣言是.美国《独立宣言》 .法国《人权宣言》.马丁·路德·金《我有一个梦》 .联合国的《世界人权宣言》．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是（）.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小.列强推行武装干涉，殖民地国家完全失去独立.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分.促进了世界各国和地区的经济联系．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）．重要发明：火车、汽车、飞机．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代．突出的科学家：英国的法拉第，德意志人西门子，美国的爱迪生等．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展．二战中，美国对法西斯国家的态度发生变化始于（）．修改“中立法” ．发表大西洋宪章．给予苏联军事、经济援助．签署《联合国家宣言》．“使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾……归还中国”。

浙江省教师招聘考试初中《历史与社会》学科考试说明（一）考试性质浙江省教师招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试, 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。

各地根据考生的考试成绩，结合面试情况，按已确定的招聘计划，从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。

因此，全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。

（二）考核目标与要求1、考核对初中《历史与社会》教材知识的理解和掌握。

2、考核与初中《历史与社会》教材中核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握。

3、考查对初中《历史与社会》课程与教学论知识的理解与掌握。

4、考查就某一教学内容进行教学设计的能力。

（三）考试范围与要求初中历史与社会教材内容和高等教育对应于初中历史与社会内容的考试范围：▲《历史与社会》学科认识的方法与技能1．获取地理知识的方法和技能2．获取历史知识的方法与技能3．探究社会问题的方法与技能▲中国自然和人文环境4．中国的地理位置5．中国地形、河流、气候的总体状况6．我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异7. 我国不同区域的生活特色▲世界自然和人文环境8．世界主要国家地理位置和地理环境9．世界主要气候类型的名称及分布10．世界主要地形类型的名称及分布11．世界典型区域的生活特色▲历史上的文明区域及其交流12. 历史上的主要文明区域13. 中外历史上不同地区之间的文化交流▲历史上有代表性的科技发明14.中国古代重要的科技成就和重要发明15.世界近现代史上的重要科技成就和重要发明▲历史上重要事件与人物16．春秋战国时期著名思想家及其主张17．中国历史上有重要影响的帝王18．英国革命、法国革命和美国独立战争19．两次世界大战▲历史上的政权更替20．中国古代主要朝代的兴替▲统一的多民族国家21．民族融合与国家统一▲近代中国逐渐落伍22．鸦片战争前欧美和中国的社会概况23．近代资本主义国家对中国的主要侵略▲近代历史上中国人民的奋斗历程24．太平天国运动25．洋务运动、戊戌变法和辛亥革命26. 新文化运动和五四运动27. 中国共产党的成立及其创建红色根据地28. 红军长征29. 抗日战争和抗战胜利▲新中国成长的道路和经历的曲折30. 巩固新生政权31. 社会主义发展道路的探索32. 文化大革命▲改革开放以来中国发生了巨大变化33．中共十一届三中全会34．一国两制35．改革开放取得的伟大成就▲和平与发展36．和平与发展是当今世界的主题37．威胁世界和平的主要因素38．世界上的发达国家和发展中国家▲人口、资源与环境39．世界人口、资源、环境问题40．中国人口、资源、环境问题▲现代经济41．现代主要经济思潮42．中国社会主义市场经济▲国际社会43．国际组织44．经济全球化44．多元文化▲民族文化45．中国优秀传统文化的弘扬46．中国的世界文化遗产课程与教学论考试范围：▲《历史与社会》课程性质▲《历史与社会》课程目标▲《历史与社会》课程内容▲《历史与社会》课程结构▲《历史与社会》教材设计▲《历史与社会》教学设计▲《历史与社会》评价方式▲《历史与社会》课程资源▲《历史与社会》教学方法（四）考试形式及试卷结构1．试卷满分及考试时间试卷满分为100分，考试时间为150分钟2．答题方式闭卷，笔试。

绝密★考试结束前浙江省2015年教师招聘考试社会（初中）课程代码：112请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不髓答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题．每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．利用经纬网可以确定世界上任何地点的位置。

某地位于(W o 30、S 030)，它应该在A ．西半球，南半球B ．东半球，南半球C ．西半球，北半球D ．东半球，北半球2．为保护有限的渔业资源，日本的渔民现在的生产方式主要是A ．以近海捕捞为主B ．以远洋捕捞为主C ．在沿海进行围垦开发D ．大力发展人工养殖3．右图是我国某地月均温和月降水量统计图，据此判断以下观点正确的有①该地位于我国的北方地区②该地属于地中海气候③该地河流冬季普遍要结冰④该地处于季风气候分布区A ．②③④C ．④③④B ．①②③D ．①②③④第3题图4．濒临亚丁湾的柏培拉(Bbrbera)是索马里的港口城市，从多年气候统计数据看，该地属于干旱的热带沙漠气候，而纬度相似的中国三亚则显得非常湿润。

主要原因是A ．柏培拉不临海B ．三亚受夏季风影响大C ．两地经度不同D ．柏培拉地势高5．诗人徐志摩说；“到过巴黎的人一定不会稀罕天堂”，巴黎能获得“世界文化艺术之都”称号，靠的是：①历代统治者致力于文化艺术的保存、收藏与建造②美丽的塞纳河孕育了名胜古迹③人民对艺术的热爱、接纳和鉴赏④巴黎城市对艺术的保护、创新和传承A ．②③④B ．①②③④C ．①②③D ．①③④6．下列生活场景，不可能在北京人生活中出现的是A．用火烧烤食物B．使用打制石器C．过群居生活D．过定居生活7．下列诗词中所反映历史时期的先后排序，正确的是①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

初中历史教师招聘试题一、选择题1. 以下哪个是第一个中央集权王朝？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 清朝2. 下列哪个事件标志着中国共产党的成立？A. 五四运动B. 北京政变C. 五卅运动D. 中共一大3. 下列哪位是中国古代的伟大科学家？A. 孔子B. 韩信C. 郭沫若D. 狄仁杰4. 以下哪个国家曾经侵略过中国？A. 英国B. 日本C. 法国D. 德国5. 辽宁省位于中国的哪个方向？A. 西南B. 东北C. 西北D. 东南二、填空题1. 《中华人民共和国宪法》是中国的最高法律，于________年颁布实施。

2. 隋朝的开国皇帝是________。

3. 中国古代的四大发明包括造纸术、指南针、火药和________。

4. 五四运动发生在________年。

5. 中国的首都是________。

三、简答题1. 请简要介绍中国古代的两河流域文明。

2. 请列举中国古代的五代十国。

3. 请解释文化大革命是什么。

四、论述题请以六条为主线，分别论述中国古代的六个朝代的特点和影响。

参考答案：选择题：1. A2. D3. D4. B5. B填空题：1. 1954年2. 隋文帝杨坚3. 活字印刷术4. 1919年5. 北京简答题：1. 两河流域文明指的是古代美索不达米亚和埃及的文明。

这两个文明的特点是农业发达、社会等级分明、都市化程度高、书写系统发展、政治组织形成。

2. 五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周；十国：南唐、南汉、南吴、南楚、南平、吴越、闽、南汉、前蜀、后蜀。

3. 文化大革命是指中国共产党内一场由毛泽东发起的、动摇和冲击无产阶级专政基本制度的十年政治运动。

它的目的是清除国家机构和党内的长期官僚资产阶级的影响，推动社会主义革命。

论述题：（仅提供一个论述示例）中国古代的六个朝代分别是秦朝、汉朝、隋朝、唐朝、宋朝和明朝。

秦朝的特点是统一了中国，并采取了一系列中央集权措施，如推行郡县制。

其影响是奠定了中央集权的基础，为后来的封建王朝打下了基础。

--WORD格式--可编辑--专业资料中学历史教师招聘专业考试试题与答案共7套中学历史教师招聘专业考试试题与答案1选择题部分（共50 分）一、单项选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1．下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是A．粟的种植B．水稻的种植C．玉米地种植D．小麦的种植2．隋唐时期，我国出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面。

主要包括①百家争鸣②文景之治③贞观之治④开元盛世A．①②③④B．①②③C．③④D．②③④3．欧洲人能穿上中国丝绸织成的衣服应该在A．汉高祖时B．汉景帝时C．汉文帝时D．汉武帝以后4．某同学想利用假期去游览道教圣地，他应该去A．安徽九华山B．四川青城山C．洛阳白马寺D．洛阳龙门石窟5．古代“状元、榜眼、探花”的称号可以通过什么方式取得？A．察举制度B．九品中正制度C．科举考试制度D．皇帝御赐6．《康熙皇帝》剧组请你帮助查找与康熙帝有关的历史资料，你可以给他们整理出①碎大、小和卓叛乱②②册封班禅③③妥善安置土尔扈特部④④打败俄国侵略军，平等协商中俄边界问题A．①②B．①③C．③④D．②④7．下列哪种情况在民国建立后不会发生？A．人们可以在电影院看电影B．群众广泛抵制政府的剪辫令，男子依然普遍留长辫C．一群青年在照相馆照相留念D．一些大城市人们可以乘坐轮船或火车去外地8．如果要探寻红军长征的足迹，“重走长征路”。

可以选择的地点有①瑞金②遵义③南昌④会宁A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．下图是1945年被日本侵占五十年之久最终回到祖国怀抱的某地人民欢庆抗战胜利的场景，它发生在A．台湾B．青岛C．上海D．南京10．兴趣小组同学编排短剧《公车上书》时，需要交代的背景是A．义和团运动兴起B．京师同文馆的创立C．《马关条约》的签订D．八国联军侵入北京11．民主人士曾盛赞毛泽东：“一身系天下安危”、“弥天大勇”，是指A．参加长征B．转战陕北C．去重庆谈判D．建立井冈山根据地12．有些人的名字与时代特征有一定的联系。

浙江省教师招聘考试历史学科考试试卷浙江省教师招聘考试历史学科考试试卷（实考题型、题分可能变化，以实考为准）曾得到维吾尔人民的积极支持，此事最能说明（）A．中华民族已融合成不可分割的整体B．维吾尔人民是非分明C．大小和卓叛乱不得人心D．回部地区早已成为中国领土不可分割的一部分4.19世纪70～80年代，帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，中国陷入“边疆危机”的地区不包括（）。

A.西北地区B.西南地区C.东北地区D.东南地区5.1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中将中国同盟会的政治纲领概括为（）A.创立民国、平均地权B.驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府C.民族主义、民权主义、民生主义D.联俄、联共、扶助农工6.1921年9月，中国共产党领导创建的第一个农民协会的地点是（）A．广东海丰县赤山约B．广东陆丰县C．浙江萧山县衙前村D．湖南衡山县白果7.在抗战困难时期，中共采取的巩固统一战线的措施有①建立三三制政权②开展大生产运动③进行整风运动④实行减租减息政策（）A.①②③④B.①③C.②③D.①④8.由新民主主义向社会主义转变的优越的政治条件是（）A.马克思主义、毛泽东思想的指导地位B.中国共产党的领导和人民民主专政国家制度的建立C.新民主主义经济制度的建立和国民经济的恢复D.社会主义国营经济成为多种经济成份中的领导力量9.中共八大提出的我国经济建设方针是（） A．大干快上，超英赶美B．慢一点、稳一点C．力争高速度压倒一切D．既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进10.邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一道确立为中国共产党指导思想并写入《中国共产党章程》是在（）A.中共十三大B.中共十四大C.中共十五大D.中共十六大11．伯利克里时代是雅典城邦奴隶制民主制的繁荣时期。

当时，雅典国家的最高权力机关是( )A．五百人会议 B.公民大会C．陪审团法庭 D.监察院12．下列对美苏两极对峙格局形成的表述不正确的是 ( )A．美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因B．雅尔塔体系奠定了两极格局的基础C．北约的成立标志着美苏两极格局的最终形成D．美苏格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局13．牛顿是17世纪科学革命的集大成者，他在科学上最卓越的贡献是( )A．揭示了时间和空间的本质属性B．创立了微积分C．创立了现代工程力学D．建立了经典力学的基本体系14．1979年被列入《世界遗产名录》的阿布辛拜勒神庙建于( )A．拉美西斯二世统治时期 B.图特摩斯一世C.图特摩斯三世时期D.图特摩二世时期15.城市化一个重要的标志是居住在城市人口超过50%，19世纪末达到此标准的国家是( )A.法国英国美国德国俄国日本B.英国德国法国美国C．英国德国D．英国法国意大利16. 第一次世界大战后，恢复德国政治大国地位的条约是( )A．《莱茵保安条约》 B.《洛迦诺公约》C. 《非战公约》 D.《巴黎公约》17．1922年，甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”，宣布停止“文明不服从”运动。

2023年杭州市西湖区教师招聘考试历史真题及答案以下是2023年杭州市西湖区教师招聘考试的历史真题和答案。

这些题目旨在帮助考生了解考试的形式和内容，以及提供参考答案供参考。

历史真题1. 请简要叙述杭州市的历史背景。

2. 请说明杭州市西湖区的特色和文化底蕴。

3. 杭州市西湖区教育发展的重点和成就有哪些？4. 请介绍杭州市西湖区的教育资源和教育设施情况。

5. 简述杭州市西湖区教师队伍建设及培养模式。

参考答案1. 杭州市的历史可以追溯到2000多年前的春秋战国时期。

长期以来，杭州一直是重要的政治、经济和文化中心。

它有着丰富的历史遗产和深厚的文化底蕴。

2. 杭州市西湖区以其优美的自然风景和丰富的历史文化闻名。

西湖是该区最重要的特色景点之一，被誉为中国最美丽的湖泊之一。

该区还承载着许多重要的历史和文化遗址，吸引了无数国内外游客。

3. 杭州市西湖区的教育发展一直受到政府的高度重视。

该区专注于提升教育质量，强调素质教育并致力于培养全面发展的学生。

多年来，该区在各个教育指标上取得了显着的成就。

4. 杭州市西湖区拥有丰富的教育资源和现代化的教育设施。

该区有一批优质的中小学和高等教育机构，提供良好的教学环境和资源。

此外，该区还积极引进先进的教育技术设备，提升教学水平。

5. 杭州市西湖区注重教师队伍建设和培养。

该区致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍，提供丰富的培训和发展机会。

通过不断创师培养模式，该区鼓励教师不断提升自身能力，为学生提供更好的教育。

以上是2023年杭州市西湖区教师招聘考试历史真题及答案的简要内容。

希望对考生们有所帮助。

祝您考试顺利！。

浙江省教师公开招聘考试中学历史真题2014年(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 为了加强对地方管理的考核与监督，汉武帝制定了______A. 刺史制度B. 中朝制度C. 奏事制度D. 察举制度2. 宋代货币制度的特点是______A. 铜钱铸行远远低于铁钱B. 交子在全国各地区通行C. 货币使用因货币区而异D. 白银上升为流通的主币3. 在我国，比较成熟的省、府(州)、县三级行政制度形成于______A. 唐代B. 宋代C. 元代D. 明代4. 下列有关中国古代艺术的说法正确的是______A. 中国书法艺术以字形为内容，以不同的字体为形式B. 国画题材可分为人物画、山水画和风俗画三大画科C. 周代设有乐府机构，广泛采集民间歌曲与各族音乐D. 从宋代开始，曲子词、鼓子词等说唱形式发达起来5. 李约瑟在《中国科学技术史》中说道：“在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释和推广。

”他的话是______A. 儒家注重社会人文问题的直接证据B. 对中国古代科技发展史的一种误读C. 中国古代天人合一思想的集中概括D. 中国传统学术偏重实用的一种反映6. 近代第一部由国人编撰的详备的世界史地著作是______A. 《四洲志》B. 《海国图志》C. 《瀛环志略》D. 《康輶纪行》7. 有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事，离20世纪初学者们倡导的“新史学”宗旨相去甚远。

这里所说的“新史学”宗旨是______ A. 传播革命思想 B. 让国民从中受益C. 复兴传统史学D. 宣传历史进化论8. “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

”孙中山的这番话______ A. 承续了同盟会革命纲领的精神 B. 体现了资产阶级革命派的软弱性C. 揭露了袁世凯复辟帝制的野心D. 奠定了国共首次合作的政治基础9. 下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分)，从中可推出的符合史实的结论是______ 邮件种类计费单位(每10克) 邮资(元)航空亚洲各国0.32苏联及东欧民主国家0.48西欧各国(捷克转) 0.48西欧各国(香港转) 0.80其他各洲0.80A. 香港已经回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁B. 改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系C. 捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地D. 新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位10. 中国使用通信卫星为千家万户服务，开始于20世纪______A. 60年代B. 70年代C. 80年代D. 90年代11. 新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是______A. 农耕逐渐取代采集B. 采集逐渐取代狩猎C. 狩猎逐渐取代驯养D. 渔猎逐渐取代采集12. “我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题（实考题型、题分可能变化，以实考为准)A．北美地区 B．南美地区C．东亚地区 D．西亚地区8．人类历史上第一个人权宣言是A。

美国《独立宣言》 B。

法国《人权宣言》C。

马丁·路德·金《我有一个梦》 D.联合国的《世界人权宣言》9．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是( ）A。

帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小B.列强推行武装干涉,殖民地国家完全失去独立C。

殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分D。

促进了世界各国和地区的经济联系10．学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）A．重要发明：火车、汽车、飞机B．主要特点:电力的广泛运用,人类进入电气时代C．突出的科学家：英国的法拉第，德意志人西门子，美国的爱迪生等D．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展11．二战中，美国对法西斯国家的态度发生变化始于（）A．修改“中立法” B．发表大西洋宪章C．给予苏联军事、经济援助 D．签署《联合国家宣言》12．“使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾……归还中国”.出自哪一个文献（）。

A．《大西洋宪章》 B．《联合国宣言》C．《开罗宣言》 D．《德黑兰会议决议》13．.与我国内蒙古牧区相比,澳大利亚牧场的显著特点是A．牧场规模小 B．机械化程度低 C．采取定居方式 D．采取游牧方式14．古文言：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似,其实味不同。

"这里所说的味道不同的主要原因是（）①气候不同②种植方法不同③品种不同④水土不同A．②③ B．①③C．①④ D．②④15．建设资源节约型、环境友好型社会，实现可持续发展，是我国政府通过总结现代化建设经验，从我国国情出发而提出的一项重大决策。

建设资源节约型社会,必须坚持的方针是( ）A．发展循环经济与节约并重，把节约放在首位B．资源开发与节约并重，把节约放在首位C．资源开发与节约并重，把资源开发放在首位D．发展循环经济与节约并重,把发展循环经济放在首位16．市场像一只“看不见的手”，调配着人、财、物等经济资源，下列行为属于“看不见的手”在起调节作用的是（ )①2007年5月19日,中国人民银行上调存贷款利率②浙江茶叶在山东等地畅销,经销商纷纷组织货源满足市场需求③2007年二季度以来全国猪肉价格上涨过快,各级政府及时采取有效措施,使猪肉价格涨幅趋缓④随着天气转暖，服装经销商降价出售冬季服装A．①② B．③④C．②④ D．①③17．我国的世界文化遗产中,目前唯一的一座文化景观遗产是( ）。

绝密★考试结束前浙江省2014年教师招聘考试社会（初中）课程代码：112请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.据现代科学家的考证，地球上最早的生命出现在A．山地B。

海洋C．平原D．大河流域2.中国人口众多，且分布不均，占总数百分九十四的人口生活在A.秦岭——淮河以北B.秦岭——淮河以南C．黑河——腾冲以西 D.黑河——腾冲以东3．位于阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间的北美大平原，是世界上著名的农业区。

这里种植的主要农作物有①小麦②玉米③水稻④大豆A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4．日本有着悠久的捕鱼历史，耕海牧鱼一直是日本人圭要的生产方式。

日本列岛周围最知名的世界渔场在A.北海道附近海域B本州岛周围海域C．流球群岛一带海域D．九州岛附近海域5.人类社会的日常生活离不开规则，下列有关规则说法错误的是A.在现代社会，许多规则是以文字形式存在的B.社会规则也可以约定俗成的流传下来C.社会规则不是一成不变的，其可以由人们随意改变D.法律是人人必须遵守的社会规则，公平公正是其最重要的特点6．大众传媒是指传播信息的大众传播媒体，其包括①书籍刊物②报纸杂志③广播电视④电报电话⑤互联网A.②③④⑤B.①②③④⑤C.②③④D.①②③⑤7．在中国古代传说中，发明了养蚕抽丝技术的是A.黄帝B．蚩尤C．嫘祖D．炎帝8．在19世纪末河南安阳发现了大量商朝的甲骨文，商朝人为什么把文字刻画在甲骨上A.龟甲兽骨是当时最重要的书写材料B．龟甲不易朽烂，可以长久保存C．商朝人非常迷信，甲骨文是占卜结果的记录D．商朝人使用甲骨记事是随意的，因为当时甲骨很容易找到9．下列关于雅典民主政治的叙述，正确的是①本邦成年男子是雅典公民②雅典公民包括本邦贵族女子③实行直接民主制④实行间接民主制A.①④B．①③C．②③D．②④10.长城是中国古代为防止北方游牧民族南下侵扰的重要军事防御设施，西汉长城向西延伸一直到达A．河西走廊B．嘉峪关C．临洮D．敦煌以西11.国画是中国特有的艺术形式，一般认为其成熟于公元4-8世纪。

浙江省教师公开招聘考试中学历史真题2013年(总分：100.01，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.在中国古代，公共权力蜕变为个人及家族权力的最早表现是______。

A．禅让制的确立 B．内外服制的出现C．王位世袭制的确立 D．分封制度的出现A.B.C. √D.解析：在中国古代，公共权力蜕变为个人及家族权力的最早表现是夏启杀死伯益，平定有扈氏的反叛，废除禅让制，确立王位世袭制。

2.提出判断言谈是非标准之“三表法”的思想家是______。

A．孟子 B．庄子C．墨子 D．荀子A.B.C. √D.解析：墨子提出的三表法是判断言谈是非的三条标准。

3.西汉初，贾谊曾主张“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”，“力少则易使以义，国小则亡邪心”。

这一主张后来发展为______。

A．刺史制度 B．推恩令C．分封制度 D．削藩策A.B. √C.D.解析：贾谊所述内容就是实施推恩令，在现有基础上众建诸侯，不断分割诸侯的力量，消除诸侯反叛的基础。

削藩策是晁错向汉景帝提出的削弱诸侯的建议，与本题所述内容不符。

4.邸店、柜坊和飞钱等为商业服务的辅助性组织及业务开始兴起于______。

A．汉朝 B．唐朝C．宋朝 D．明朝A.B. √C.D.解析：具有商业仓库、银行借贷和汇兑性质的邸店、柜坊和飞钱，在唐代已经出现，服务于当时的商业活动。

5.被誉为“近代百戏之祖”的是______。

A．昆曲 B．南戏C．京剧 D．北曲A. √B.C.D.解析：发源于14世纪苏州昆山的昆曲是中国最古老的剧种，后经魏良辅改良走向全国，自明代中叶独领中国剧坛近300年。

昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等，以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称，被誉为“百戏之祖”。

6.李鸿章在给别人的信中说：“中国积弱，由于患贫。

西洋方圆千里，数百里之国，岁入财赋动以万计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税。

”这表明李鸿章______。

浙江省中小学教师录用考试初中《历史与社会》学科考试说明（一）考试性质浙江省中小学教师录用考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试, 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。

各地根据考生的考试成绩，结合面试情况，按已确定的招聘计划，从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。

因此，全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。

（二）考核目标与要求1、考核对初中《历史与社会》教材知识的理解和掌握。

2、考核与初中《历史与社会》教材中核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握。

3、考查对初中《历史与社会》课程与教学论知识的理解与掌握。

4、考查就某一教学内容进行教学设计的能力。

（三）考试范围与要求初中历史与社会教材内容和高等教育对应于初中历史与社会内容的考试范围：▲《历史与社会》学科认识的方法与技能1．获取地理知识的方法和技能2．获取历史知识的方法与技能3．探究社会问题的方法与技能▲中国自然和人文环境4．中国的地理位置5．中国地形、河流、气候的总体状况6．我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异7. 我国不同区域的生活特色▲世界自然和人文环境8．世界主要国家地理位置和地理环境9．世界主要气候类型的名称及分布10．世界主要地形类型的名称及分布11．世界典型区域的生活特色▲历史上的文明区域及其交流12. 历史上的主要文明区域13. 中外历史上不同地区之间的文化交流▲历史上有代表性的科技发明14.中国古代重要的科技成就和重要发明15.世界近现代史上的重要科技成就和重要发明▲历史上重要事件与人物16．春秋战国时期著名思想家及其主张17．中国历史上有重要影响的帝王18．英国革命、法国革命和美国独立战争19．两次世界大战▲历史上的政权更替20．中国古代主要朝代的兴替▲统一的多民族国家21．民族融合与国家统一▲近代中国逐渐落伍22．鸦片战争前欧美和中国的社会概况23．近代资本主义国家对中国的主要侵略▲近代历史上中国人民的奋斗历程24．太平天国运动25．洋务运动、戊戌变法和辛亥革命26. 新文化运动和五四运动27. 中国共产党的成立及其创建红色根据地28. 红军长征29. 抗日战争和抗战胜利▲新中国成长的道路和经历的曲折30. 巩固新生政权31. 社会主义发展道路的探索32. 文化大革命▲改革开放以来中国发生了巨大变化33．中共十一届三中全会34．一国两制35．改革开放取得的伟大成就▲和平与发展36．和平与发展是当今世界的主题37．威胁世界和平的主要因素38．世界上的发达国家和发展中国家▲人口、资源与环境39．世界人口、资源、环境问题40．中国人口、资源、环境问题▲现代经济41．现代主要经济思潮42．中国社会主义市场经济▲国际社会43．国际组织44．经济全球化44．多元文化▲民族文化45．中国优秀传统文化的弘扬46．中国的世界文化遗产课程与教学论考试范围：▲《历史与社会》课程性质▲《历史与社会》课程目标▲《历史与社会》课程内容▲《历史与社会》课程结构▲《历史与社会》教材设计▲《历史与社会》教学设计▲《历史与社会》评价方式▲《历史与社会》课程资源▲《历史与社会》教学方法（四）考试形式及试卷结构1．试卷满分及考试时间试卷满分为100分，考试时间为150分钟2．答题方式闭卷，笔试。

教师招聘考试中学历史试卷及参考答案教师招聘考试中学历史试卷中学历史〔总分值为100分〕第一局部教育理论与实践一、不定项选择题〔10分，每题2分。

选错、少选均不得分〕1.教师历史教学评价方法直接影响着教师历史教学评价结论的〔〕。

A. 好坏B. 上下C. 信度D. 效度2.布鲁姆将认识领域的教育目标分为以下层次：识记、理解和〔〕。

A. 综合B. 应用C. 分析D. 评价3.运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和效劳于〔〕。

A. 教学任务B. 教学目的C. 教学方法D. 教学理论4.多媒体教学是指运用以计算机为核心的多种多媒体设备开展教学，把〔〕等各种信息综合在一起以传递教学内容开展教学活动。

A. 影像B. 动画C. 图形D. 文字5.课程结构一般分为〔〕。

A. 前后结构B. 横向结构C. 纵向结构D. 正反结构二、填空题〔10分，每空2分〕6.诊断性评价在实施，形成性评价在实施，总结性评价在教学之后实施。

7.是指学校领导、年级组长等根据历史教学评价指标的要求，有方案、有目的地直接对历史教师进行观察，从而获得相关的评价信息的方法。

8.制定历史教学原那么，主要有三个，即、和教学实践经验。

第二局部历史专业根底知识一、单项选择题〔共20分，每题2分〕1.以下划时代的科学技术成就，问世的先后顺序是〔〕。

a. 提出著名的物理学相对论b.发射放射性元素镭c. 发现放射性元素铀d.发现放射现象A. abcdB. acbdC. adbcD. dcba2.一战后，未批准?凡尔赛条约?的国家是〔〕。

A. 英国B. 美国C. 日本D. 中国3.中美正式建立外交关系的时间是〔〕。

A. 1974年B. 1972年C. 1978年D. 1979年4.我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是〔〕。

A. 建立社会主义市场经济体制B. 改革开放C. 实行家庭联产承包经营D. 改革以城市为重点的经济体制5.1943年毛泽东说：“我们军队既不要国民党政府发饷，也不要边区政府发饷，也不要老百姓发饷，完全由自己供应……〞主要原因是〔〕。

中学历史教师招聘试题及答案示例：中学历史教师招聘试题及解析一、选择题1.以下哪位历史学家被称为中国古代历史学的奠基人？A. 梁启超B. 章太炎C. 范文澜D. 钱穆答案：D。

钱穆是中国古代历史学的奠基人之一，他对历史研究做出了重要贡献。

解析：本题考察对中国古代历史学奠基人的了解。

梁启超、章太炎和范文澜都是中国现代历史学的重要代表人物，而钱穆则是中国古代历史学的奠基人之一。

因此，正确答案为D。

2.下列哪个历史时期是中国古代封建社会中政治制度最为稳定的时期？A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 三国两晋南北朝时期D. 隋唐时期答案：B。

秦汉时期是中国古代封建社会中政治制度最为稳定的时期。

解析：本题考察对中国古代封建社会的政治制度发展的了解。

春秋战国时期、三国两晋南北朝时期和隋唐时期都是中国封建社会中政治动荡的时期，而秦汉时期是中国封建社会中政治制度最为稳定的时期。

因此，正确答案为B。

二、问答题1.简述你对历史教育的认识和理解。

解析：本题考察对历史教育的认识和理解。

学生可以从以下几个方面进行回答：首先，历史教育是培养学生对历史事实和历史文化的认知和理解的教育。

通过学习历史，学生可以了解和认识不同历史时期的社会、政治、经济、文化等方面的发展变化，从而扩大他们对世界的认识和理解。

其次，历史教育是培养学生历史思维能力和历史研究能力的教育。

通过历史教育，学生可以学会运用历史方法和历史思维去分析历史问题，思考和解决现实生活中的问题。

最后，历史教育还是培养学生社会责任感和文化素养的教育。

通过学习历史，学生可以了解到历史上的伟人和英雄，他们的精神和品质对学生产生榜样作用，激励学生树立正确的价值观和人生观。

2.简述你对历史教学方法的认识和理解。

解析：本题考察对历史教学方法的认识和理解。

学生可以从以下几个方面进行回答：首先，历史教学方法应注重启发式教学。

通过启发式教学，学生可以在学习历史知识的过程中主动探索、思考和发现，培养独立思考和解决问题的能力。