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电子电工实习报告（优秀5篇）随着个人的素质不断提高，越来越多人会去使用报告，不同的报告内容同样也是不同的。
那么报告应该怎么写才合适呢？的我精心为您带来了电子电工实习报告（优秀5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
篇一：电工电子实习心得体会篇一时间过得很快，五天的电子电工实习就这样匆匆的结束了。
这五次课中，每次课三小时都过得很充实，我们要把理论运用到实践中去，手脑并用。
虽然时常会碰到难题，但大家一起讨论，共同解决问题，让我深刻体会到团结协作的重大作用和快乐。
实习的前两节天老师教我们怎么焊接和拆焊，后三天为自己动手焊接自己的电路板。
在实习过程中，让我充分体会到动手能力的重要性。
在焊接过程中，由于焊盘间的间距并不大，我在焊接的时候总是将边上的焊盘也焊到，这就造成了短路，产品就不合格。
但是经过不懈努力，进过多次的拆焊和焊接，最终还是客服了这一难关，这让我感到很欣慰。
通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。
在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在这次实习中，我们学会了基本的焊接技术，知道了电子产品的装配过程，我们还动手制作了一个小音箱，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
在练习焊接和做音箱的过程中，看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。
对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我们犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。
随着实习的进行，我们深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
电子电工实习报告优秀范文电子电工实习报告优秀范文精选4篇（一）电子电工实习报告实习单位：XXX公司实习时间：2021年6月1日-2021年8月31日实习内容：1. 学习和掌握电子电工的基本知识和技能；2. 参与公司项目的实施和维护工作；3. 负责电子电工设备的维修和保养；4. 协助工程师完成各项测试和实验；5. 学习并应用现代电子电工技术。
实习成果：1. 基本掌握了电子电工的基础理论知识，如电路原理、电子元器件知识等；2. 学会了使用电子测试仪器，如万用表、示波器等；3. 参与了公司项目的实施和维护工作，学习到了项目管理的相关知识；4. 负责了电子电工设备的维修和保养工作，提高了自己的实际操作能力；5. 协助工程师完成了一些测试和实验，提升了自己的动手能力和团队合作能力；6. 学习和应用了现代电子电工技术，如PLC控制、自动化控制等。
实习总结：通过这次实习，我对电子电工这个职业有了更深刻的了解，也对自己的专业能力有了更高的要求。
在实习期间，我刻苦学习，努力钻研电子电工的知识和技术，不断提高自己的实际操作能力和团队合作能力。
在实习过程中，我遇到了各种各样的问题和困难。
但是通过不断地努力和学习，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的成绩。
我认为，实习是一个宝贵的机会，通过实习我不仅提高了自己的专业能力，还锻炼了自己的实践能力和创新能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和提高，以达到更高的目标。
同时，我也将不断积累实践经验，不断开拓创新，以适应和应对不断变化的电子电工行业的发展需求。
感谢XXX公司提供给我这次实习的机会，感谢公司领导和工作人员对我的培养和关心。
在未来的学习和工作中，我将更加努力，为公司和社会做出更大的贡献。
电子电工实习报告优秀范文精选4篇（二）实习报告实习单位：XXX电子有限公司实习时间：2021年1月1日至2021年2月1日实习部门：电子电工部实习内容：在实习期间，我主要参与了公司电子电工部门的日常工作，并且从事了以下具体任务：1. 学习和掌握了电子电工的基本知识和技能，包括电路原理、电子元器件的基本使用方法等。
大学生电工电子实习报告总结大学生电工电子实习报告总结精选3篇〔一〕本人在大学四年中，深化学习了电工电子学科知识，这学期我有幸参加了电工电子实习，并在实习当中深化学习了实际应用和操作技能。
在这次实习中，我通过对消费线的观察和记录，对相关设备的操作、维修和保养等进展了学习和理论。
首先，本人参加的电工电子实习包括电子电路、电器控制和自动化控制等课程。
在实习期间，我认真参加了学习并积极掌握了课程中的理论知识。
在实际操作中，我学习了各种电子、电器元件的工作原理和特点，深化学习了电子电路的组成和实际应用。
此外，我还理解到了电子学中相关术语，如电容、电感、半导体等等，并利用现代化的电子工具，通过虚拟实验室完成电子电路模拟实验磨练自己分析和解决问题的才能。
其次，在电器控制实习中，我详细学习了现代电力设备和控制器材料。
我开展工业正弦波UPS 电和同步DG组发电机的维护，进一步学习和理解了关于电器控制方面的知识。
我在实际操作过程中，尽量熟悉相关仪器的操作和维护，并对各种配电和保护设备进展了更加深化的学习和理解。
最后，在自动化控制实习中，通过对PLC控制器的学习，我成功地完成了自动化消费线的调试。
我详细学习了工业控制、现代控制、自动化计算机控制、PLC控件和人机界面等方面的技术和知识。
我有时机进展了自动化控制设备的安装、调试和维护，我更深化地理解了自动控制的实际应用，并发现了其中仍需改良的地方。
在整个电工电子实习期间，我充分认识到了理论学习和实际操作的重要性。
在日常实习中，我不断努力地进步自己的操作技能，尽可能地熟悉和掌握实际工作中所需的技术和知识。
通过本次实____结，我更加明确了下一步的学习目的和方案，更加深化地理解了电工电子学科中的各项知识和技术，也更加清楚了将来的职业道路和方向。
最后，我要感谢我的导师和实习单位，他们给予了我很好的学习和锻炼时机，提供了良好和热情的指导和帮助，让我收获了珍贵的理论经历和许多自我提升的时机。
学院：能源与动力工程学院专业：建筑环境与设备工程班级： 1 0 0 1班学号： 201026060133姓名：林齐勇地点: 综实D503. C508日期：2012年 6月11日-21日指导老师：廖晓科刘辉第一部分电子实习报告实习项目一基本技能训练1、实习目的：1）掌握基本测量工具的使用；2）掌握基本的电子工艺焊接技能。
2、实习元件：电烙铁及废旧电路板、松香、焊丝若干。
3、实习原理：电路板焊接方法：五步焊接法：步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物；步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物；步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解；步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开；步骤5：烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。
4、实习心得：这是我第一次接触到电烙铁，虽然以前看见过，但毕竟没有亲手用过。
在实习之前也看过相关视频，感觉不算很难。
老师也给我们介绍了相关知识，使用方法和注意事项。
感觉基本都是我所知道的，我很有信心焊好。
但似乎没那么简单，电烙铁加热好后，一手拿起电烙铁，一手焊锡丝，接触电路板时，才发现我的手在抖。
怎么也停不下来。
嗨，这个真不容易呀。
我一点一点的去熟悉它，为下午正式的焊接做准备。
实习项目二直流稳压电源电路安装1、实习目的：1）了解直流稳压电源电路的工作原理；2）熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构；3）掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。
2、实习元件：电源接头一块3、实习原理：图1、直流稳压电源电路图1）直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成2）三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。
其中78为产品系列代号，05为输出电压值。
3）如图一所示：J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻(R1)为限流电阻；发光二极管(D3)为电源指示灯。
电工实习实验报告5篇电工实习实验报告1一、实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的根底。
同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、具体1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、根本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
三、实习内容：1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，清扫卫生6、书写实习报告四、实习心得与体会：对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。
它的动作动力于交流电磁铁，电磁铁由两个“山〞字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。
为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。
交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。
另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。
第一部分：电工技术实习一、实习任务和要求：1、掌握基本的电工工具的使用，导线的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；2、熟悉控制电路设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路；3、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
二、时间安排（5月14日—5月20日）：5月14日5月15日5月16日5月17日5月18—5月20上午简单照明电路电动机点长动控制电路电动机顺序控制电路电动机正反转主电路实习报告、总结下午电度表配电电路休息电动机正反转控制电路结束实习一、简单照明电路1、实习目的：（1）掌握简单照明控制电路以及日光灯的工作原理。
（2）学习安装简单照明线路。
（3）熟练使用电工常用工具检测及调试如何认识和使用试电笔。
2、实习工具清单:闸刀开关一个、白炽灯一个、日光灯一个、螺丝刀、开关、导线、尖嘴钳。
3、工作原理：日光灯灯管的内壁上涂有一层荧光粉，灯管两端各装有两根灯丝，管内在其真空情况下充有少量氩气和水银。
开始点燃时需要一个高电压，这个高电压，就由我们平时所说的跳泡（启辉器）提供。
通电源时，电源击穿氖气导电，引起氖泡内的双金属片（就是我们看见弯曲的那根）受热后弯曲度降低，同时接通两个电极，通过较大的电流。
达到日光灯启动时要求的高电压。
之后，双金属片恢复原状，迅速切断电源，镇流器产生很高的自感电动势，这个自感电压使水银蒸气电离导电产生紫外线而激发萤光粉发光，日光灯管导电后，双金属片也不再接通了，这时，日光灯就能连续发光了。
电路图如下：4、电路安装过程（1）检查并确保闸刀开关断开，电源未通电（2）按照原理图连接好导线，将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直布线，最后固定元件，并用线卡在导线较多和改变方向的的位置将导线固定。
（3）请老师检查电路，确保无误后通电（4）合上QA1观察白炽灯亮，合上QA2观察日光灯亮（5）合上QA1和QA2，然后断开电源。
一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力，我参加了长理电工技术实习。
通过本次实习，我对电工技术有了更深入的了解，以下是我对实习过程的总结和心得体会。
二、实习目的1. 通过实习，使我对电工技术的基本原理、基本方法及常用电器元件有更深入的了解。
2. 提高自己的实际操作能力，掌握电路的安装、调试与维修方法。
3. 培养自己的团队合作精神，提高自己的沟通与协作能力。
三、实习内容1. 实习期间，我学习了电工技术的基本知识，包括电路的组成、电路的基本定律、电工元件的特性和应用等。
2. 在老师的指导下，我参与了电路的安装与调试，掌握了电路的基本连接方法和调试技巧。
3. 通过实际操作，我学会了使用电工工具和仪器，如万用表、示波器等，提高了自己的动手能力。
4. 在实习过程中，我学习了电器元件的选用、安装和维修方法，了解了各种电器元件的特性和应用。
四、实习心得1. 实习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
通过实际操作，我对电工技术有了更深入的了解，使自己的理论知识得到了巩固和提高。
2. 在实习过程中，我学会了与同学和老师沟通与协作，提高了自己的团队协作能力。
同时，我也明白了团队协作的重要性，只有团结一致，才能完成更复杂的任务。
3. 实习让我认识到自己的不足，如动手能力有待提高，对某些电器元件的特性和应用还不够熟悉等。
在今后的学习和工作中，我会努力提高自己的技能水平，为我国电工技术的发展贡献自己的力量。
五、总结通过本次长理电工技术实习，我不仅掌握了电工技术的基本原理和操作技能，还提高了自己的动手能力和团队协作能力。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国电工技术的发展贡献自己的力量。
大学生电工电子实习报告首先，很感谢学校给予我们这次电工实习的机会，让我们可以对电工电子有进一步的了解。
这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会，更锻炼了我们的实践能力。
其次，本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结：一、实习内容1.安全用电常识2.试电笔、万用表使用介绍3.焊接及拆焊技术4.电子元器件检测5.工艺实训二、实习过程1.安全用电常识。
通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。
其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。
还有有关触电急救的方式。
2.试电笔、万用表使用介绍。
其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。
我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及“三相调压输出”中各接线柱，判别火线与中线。
我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
3.焊接及拆焊技术。
我们通过动手拆装led灯，真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
1>、拆焊的过程：首先就是要将焊件加热，然后融化焊件上的适量焊锡，等两极的焊锡都融化了，就迅速地将led灯拆出来。
2>、焊接的过程：再者就是将led灯安装在新的电路板上。
首先，将烙铁头和焊锡丝接近，处于随时可焊接的状态，同时还要确认位置；然后，将烙铁头放在电路板上进行加热；其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化后迅速移开焊锡丝；再者，等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。
我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别，这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。
我们认识了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义。
还有就是对led灯的检测。
5.工艺实训。
在这实训过程中，我们自己动手焊接出一个工艺作品。
首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁，因为铜丝上有一层氧化膜，必须将其清理干净，以确保焊接的质量。
电工技术实习报告一、实习目的与意义本次电工技术实习是为了让我们更好地理解和掌握电工电子基础知识，提高实际操作能力，培养动手能力和创新意识，将理论知识与实际应用相结合。
通过实习，我们对电工电子技术有了更深入的了解，提高了自己的实践能力，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习原理本次实习主要采用双路比较器LM393，通过一路比较器产生方波输出，观察并通过示波器显示。
另一路比较器用于电压比较，通过调节电位器RT2和RT1，改变输入电压和参考电压，比较器的输出结果通过发光二极管D23显示。
2. 实习过程（1）了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法。
（2）按照先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装。
（3）焊接完成后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现。
（4）检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接。
（5）完成焊接，接入电源进行检测，调整变换电位器，观察发光二极管的变化，同时检查以前所做项目是否仍旧正常工作，收拾实验台，离开实验教室。
三、实习注意事项1. 注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。
2. 连接中断线及示波器探头的接线端J9、J10。
3. 注意电阻阻值的识别，发光二极管的极性应正确。
四、实习小结通过本次电工技术实习，我们对电工电子技术有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力。
同时，我们也认识到理论知识与实际应用之间的紧密联系，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
在实习过程中，我们学会了如何阅读原理图，熟悉了各种元件的功能和连接方法，掌握了焊接技巧，培养了动手能力和创新意识。
同时，我们也深刻体会到了团队合作的重要性，学会了与他人共同解决问题。
总之，本次电工技术实习是一次富有成效的学习过程，我们受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，将所学知识运用到实际中，为我国电工技术的发展贡献自己的力量。
Word格式长沙理工大学电子电工实习报告学院：能源与动力工程学院专业：建筑环境与设备工程班级： 1 0 0 1班学号： *************名：***地点: 综实D503. C508日期：2012年 6月11日-21日指导老师：廖晓科刘辉第一部分电子实习报告实习项目一基本技能训练1、实习目的：1）掌握基本测量工具的使用；2）掌握基本的电子工艺焊接技能。
2、实习元件：电烙铁及废旧电路板、松香、焊丝若干。
3、实习原理：电路板焊接方法：五步焊接法：步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物；步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物；步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解；步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开；步骤5：烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。
这是我第一次接触到电烙铁，虽然以前看见过，但毕竟没有亲手用过。
在实习之前也看过相关视频，感觉不算很难。
老师也给我们介绍了相关知识，使用方法和注意事项。
感觉基本都是我所知道的，我很有信心焊好。
但似乎没那么简单，电烙铁加热好后，一手拿起电烙铁，一手焊锡丝，接触电路板时，才发现我的手在抖。
怎么也停不下来。
嗨，这个真不容易呀。
我一点一点的去熟悉它，为下午正式的焊接做准备。
实习项目二直流稳压电源电路安装1、实习目的：1）了解直流稳压电源电路的工作原理；2）熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构；3）掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。
2、实习元件：图1、直流稳压电源电路图1）直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成2）三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。
其中78为产品系列代号，05为输出电压值。
3）如图一所示：J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻(R1)为限流电阻；发光二极管(D3)为电源指示灯。
4、实习心得：下午的任务就是将电源板块焊接，老师发的元件有些真的都不知道，甚至都没见过。
而且焊接时还要注意一些元件的正负极，例如发光二级管。
焊错了就要找老师解决。
回想当时，真有点小紧张，不知如何下手，虽然焊完了，但自我感觉不是很好，只希望下次焊好点。
实习项目三时钟电路安装1、实习目的：1）了解时钟电路的工作原理2）熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性3）进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能2、实习元件：3、实习原理：1）555集成块是一种多用途的数字－模拟混合集成电路，内部由两个比较器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5KΩ电阻而得名。
2）如图二所示，整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最后由555集成块第三脚输出一方波信号。
3）通电后由发光二极管D8和D7指示其输出信号的状态。
4、实习心得：这次的焊接就变得简单多了，焊接的也更加仔细，尽量做到最好，唯一的难点就是如何分辨电阻的大小，一圈一圈的颜色，看的眼都要花了。
实习项目四跑马灯电路安装1、实习目的：1）了解跑马灯电路的工作原理。
2）熟悉电路中主要电子元器件集成块4017、74HC240的作用和特性。
3）掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。
4）进一步掌握焊接工艺的基本技能。
2、实习元件：名称型号数量集成块74HC240 一块CD4017 一块集成块插座16脚一个20脚一个电阻470Ω十只10KΩ二只发光二极管LED 十只三极管9014C 二只3、实习原理：时钟电路图1）由555时钟电路产生的方波信号，输入到10位计数——分频器(CD4017)，分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10～D19上，D10～D19循环依次点亮。
2）由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。
3）三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。
4、实习心得：这次的焊接较之前就难很多，光元件就有28个，其中有2个三极管，这对于我们这些初学者来说是非常难焊接的，因为三极管的三个焊接点靠的非常近，要非常的小心，一旦不小心焊在一起，想分开就有点难度了。
实习项目四比较器电路安装1、实习目的：1）了解比较器电路的工作原理；2）熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性；3）进一步提高焊接技术。
2、实习元件：集成块LM393 一块集成块插座8脚一个电阻1MΩ一只470Ω 一只10KΩ二只51KΩ六只1KΩ二只发光二极管LED 一只电位器 5.1KΩ二只瓷介电容104 一只3、实习原理：比较器电路图1）此电路采用了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，可以通过示波器来观察，其探头分别接“OUT”端和“GND”端。
2）另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调节端，可以通过调节其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调节端。
实验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。
4、实习心得：经过前面的练习，这个模块已经不算什么了，元件也不算多，稍微有点难度算是电阻阻值的分辨吧。
一旦焊错，电路就不能正常运行了。
实习项目五光控调音电路安装1、实习目的：1）了解比较器电路的工作原理。
2）进一步提高焊接技术。
2、实习元件：3、实习原理：1）注意集成块、三极管的插入位置，电阻阻值的识别。
2）整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
3）焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。
4、实习心得：注意电阻的阻值不要搞错就没什么了，三极管的焊接已经变得很容易了，我很快就完成了实验项目六：触摸延时电路安装1、实习目的：1）了解比较器电路的工作原理。
2）进一步提高焊接技术。
2、实习元件：3、实习原理：1）注意集成块的插入位置，电阻阻值的识别。
2）整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
3）焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。
4、实习心得：这是最后一个模块，焊接起来特别轻松，可能是因为心情很好吧，我觉得焊接还是很有趣的电子工艺实习总体心得体会：短暂而又难忘的电子工艺实习已经结束，留下的只有回忆和那块只属于你的电路板。
尽管实习之维持了一周，不，只有短短的四天，却使我们从枯燥的大学专业课学习，考试中，解脱出来，着实令人精神为之一振。
回想起来，实习真的好有趣，比起某些活动更加有意义。
在这次电子工艺实习中，我收获颇多，自己的实践技能也得到了提高。
当初，知道这次实习是焊接电路板，我就在空余时间，观看相关的视频，了解焊接的原理，步骤以及注意事项，为正式的实习做好准备。
正式实习开始了，老师依旧是那个可爱的寡人，讲课过程依旧充满乐趣，一点都没有专业课的枯燥和厌烦。
我们听课都变得很认真，没有人在窃窃私语。
其实说实话，这是因为如果私下说话，就要上台RAP，你说这个谁会呀，所以吗，大家就变得很乖了。
还有就是都没人迟到，原因也是一样，如果你迟到久了，那就只能跟你说拜拜了。
我们先学的是电源模块，如何将220v交流电变成5v的直流电源，这个其实我们很经常看见这样的应用的。
例如，我们手机的充电器之类的，都是将交流变成低压直流。
知其然，必要知其所以然，电路图，电路元件的使用以及一些分辨方法，他都一一跟我们讲解。
剩下的就是电路的焊接，这个就要靠自己的，经过上午的练习，我自认为应该没问题，虽然最后可能不尽人意，但还可以吧，至少我知道了怎么焊接吧。
后面还有时钟模块，跑马灯模块等等，焊接起来就没有第一次那么费劲，反而我觉得很简单，每次只要注意注意事项就ok了。
不知道为什么，实习的时间过得就特别的快，一转眼就结束了。
似乎昨天才开始接触电烙铁。
这次实习让我受益匪浅，它不仅带给我很多的知识，还让我有了一个美好的记忆。
当然，我知道，能有这么大的收获，不仅离不开指导老师的悉心教导与关怀，也离不开学校为我们提供了这么好的实习环境和实验设备，让我们能够真正的体验到电子工艺实习的魅力。
我学会了很多，收获了很多，每当看到我可爱的万用表，我就会想起我这段美好的时光——电子工艺实习第二部分电工实习报告实习项目一室内简单照明电路安装与调试实习目的：➢了解安全用电常识➢了解日光灯的工作原理➢学习安装简单的照明线路➢掌握电工基本技能实习要求：➢熟悉实习工具的使用➢掌握简单照明线路接线➢接线线路准确、节省，布局要美观工作原理：用电器支路通电，获得电流，用电器工作。
K2H1 N L 闸刀K1H2电路图如下：注意事项：学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。
注意导线之间的接线方法，接线头要拧紧，避免接触不良而无法得到正确的结果，注意人身安全。
操作步骤：合上闸刀开关K2，主电路通电，白炽灯有电流通过，发光。
再合上支路开关K1，日光灯有电流流过，发光；打开闸刀开关，白炽灯和日光灯熄灭；闸刀开关控制整个电路。
实验小结：虽然连接电路对于我来说不算很难，以前也有连接过，但是很少会有直接用220v 交流电的，还是有点小兴奋。
实习项目二电度表配电线路的安装与调试实习目的：➢了解空气开关的作用和构造➢掌握电工基本技能➢学会使用电度表并了解其内部结构➢掌握几种防窃电的方法实习要求：➢正确使用电能表➢学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路➢接线线路准确、节省、布局美观工作原理：①电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。
电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成。
电度表是用来测量消耗电能的仪器，它有四个接线柱：1，3接进线，且为火线和零线；2，4接出线，且为火线和零线。
当电度表接入电路中，电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。
当交变磁场穿过铝质转盘时，铝盘上感应出涡流。
涡流在这两个通电线圈的磁场中，受到电磁力的作用，致使转盘受到一转动力矩的作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值②空气开关结构：空气开关是一种半自动开关电器。
它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器的功能于一体，是一种可手动合闸和分闸，又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件。
◆电路图如下：注意事项：➢学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。
➢正确连接电能表，注意人身安全。
➢出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头➢电度表应垂直于地面安装。
➢在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路。
➢严禁带电操作，以防触电事故发生。
