北京市海淀区2019届高三一模语文试卷分析
三、古诗鉴赏
所选诗歌并不难，难的是命题的角度，侧重于对文学作品风格的鉴赏，这一点其实是高三同学备考时容易忽略的部分，也因为这一部分知识是比较难的，所以题目不太好答。
我以前强调过，高中学生应该掌握一部分古代文论的知识，像这种题目就用得上了。
13.下列李白诗歌中，与《望庐山瀑布水（其一）》题材不同的一项是（）（3分）
A．千岩泉洒落，万壑树萦回。
东海横秦望，西陵绕越台。
B．三门横峻滩，六刺走波澜。
石惊虎伏起，水状龙萦盘。
C．五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
D．海色动远山，天鸡已先鸣。
银台出倒景，白浪翻长鲸。
解析：这种题就属于考查大家对古诗词的熟悉程度了。
ABD三个选项都是写山水风景，而C项有“笛中闻折柳”一句呀，很明显的是边塞诗。
14.诗话，常用三言五语对诗歌进行简练而中肯的点评。
请为“初惊河汉落，半洒云天里”或“海风吹不断，江月照还空”写一则诗话。
（4分）解析：估计很多同学不知“诗话”“词话”为何物，不知道也没关系，你总得知道王国维的《人间词话》吧，这是古代人评析文学作品的一种独特方式，并且题干中也说明了，用三言五语对诗歌进行简练而中肯的点评。
照着葫芦画瓢吧。
这种题目平时如果能练习，就是再简单不过，跟对联差不多。
15.盛唐山水诗风格多样，异彩纷呈。
同是歌咏山水，李白与王维的诗风格迥异。
请以《望庐山瀑布水（其一）》与王维《山居秋暝》为例，任选一个角度，比较赏析两人山水诗的风格。
（6分）
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
解析：比较风格的题目倒是首次出现，以前多是比较手法或者感情。
比较风格看似麻烦，实则简单，关键点在于能够懂得一些表示艺术风格的术语，并且能够引用诗句做具体分析。
人大附要求高三的学生阅读《唐诗鉴赏辞典》的内容，是很有道理的。
上海大学学报曾发过一篇李晓婉的《山水同辉，风格迥异》的一篇文章，就是分析李白和王维艺术风格比较的。
我把这篇文章附在后面。
16、所谓理解性背诵其实还是相当于给上句对下句。
四、现代文阅读
17.依次填人文中甲、乙、丙处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
A．占据掉落炫耀B．占有溅落炫耀
C．占据溅落显摆 D. 占有掉落显摆
解析：这个题考得是近义词辨析。
首先需要大家多懂一些词汇，第二需要理解文章中句子的意思。
第一个词原句是：那时候成片成片的四合院【甲】（占有／占据）了北京城的空间。
占据强调的是一个过程，而占有更侧重于状态。
另外，这句话的宾语是“空间”，肯定应该是占据。
第二句肯定是溅落比掉落更生动。
第三句显摆和炫耀就是口语和书面语的区别，显摆是北方方言，作者写的是北京的事，所以用显摆恰当一些。
18.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A作者开篇将四合院鱼鳞瓦与故宫琉璃瓦的色彩进行对比，目的在于突出灰色瓦浪的力量。
B．作者重返老院，面对四合院和人们生活的种种变化触景伤怀，悲痛凄凉之情油然而生。
C．文中鱼鳞瓦上的狗尾巴草生命力顽强而持久，其枯黄稀疏的姿态表现出四合院的沧桑。
D．本文语言朴素自然又不乏生动形象，细腻的文笔蕴含浓郁的生活气息，令人回味无穷。
解析：这种选择题，大家要懂得命题者容易把错误点设在什么地方。
A项涉及的是手法，对比的谜底是为了突出，凡是突出的内容肯定是有关文章主旨的，
没问题。
B项涉及到情感，文学作品鉴赏的选择题中涉及情感的选项容易出问题，大家要注意。
这个选项中悲痛凄凉错误。
D项这种表述一般不会出问题。
19.文章题目“瓦浪如海”，意丰而情深。
综观全文，请解说其丰富的寓意o（6分）
解析：这道题问题目的寓意，说白了就是需要概括文章的主旨。
题目写了瓦浪，很显然瓦浪是具有象征的意味，答案中写出瓦浪的所指的内容以及特点就可以了。
文章开篇部分具体写瓦，后面写生活。
当然寓意也应该包含作者的情感。
这类文章大家联想汪曾祺的《胡同文化》。
参考答案：老北京四合院屋顶的鱼鳞瓦连片成海，气势磅礴（1分）；灰色的鱼鳞瓦朴素低调，显示出沉稳的力量，富有历史沧桑感（1分）。
鱼鳞瓦下四合院里普通人的生活简单质朴，自在随意，快乐自足（2分）。
作者对四合院的生活无限眷恋（1分），对“瓦浪如海”的消逝，伤感无奈（1分）。
20.本文以质朴的语言讲述平常而隽永的生活，请结合文章具体内容，赏析这一艺术特色。
（6分）
解析：这道题的关键点在于“质朴”“平常”和“隽永”三个词上，把三个关键点联系起来就可以了。
结合具体内容，就是要找到文中的句子做论据。
21.在现代化发展进程中，许多事物与文中的老四合院同样面临着“被拆掉”或“被重新改造”的命运，请联系现实，谈谈你对这类现象的认识o（6分）解析：这道题属于前几年的阅读延伸题。
答案分几个部分写就可以，首先观点明确，可以借鉴文中作者的看法。
其次要结合生活中的具体事例进行分析。
五、本大题共2小题，共60分。
22.微写作．（10分）
微写作还是老套路，不多说了。
23.作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①电影《流浪地球》中，人类化险为夷的策略，尽显中华传统文化所蕴含的“化”的智慧。
“化”，是化干戈为玉帛，是化惊涛为细流，是化腐朽为神奇…
请根据上面的文字，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
②一百多年前，外国记者曾拍下国人呆滞木讷的影像；迈入新时代的当今中国，到处可见幸福开心的笑脸。
外交部例行记者会上，我发言人就维护中国公民合法权益问题作出的回应，义正辞严，斩钉截铁；联合国休息室内，中东某国外交官在抗议侵略无效后，沉默不语，神情沮丧……正像歌中所唱：“我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托。
”
以上文字，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
大作文给了两个不限文体的题目，有些诡异，我也不明白这样做的目的是什么。
题目①需要同学们对中国传统文化中的“化”这个概念有自己的理解和分析。
“化”是一个会意字，两人倒背之行，一正一反，表示变化。
当然，材料中所给的变化，是有特殊性的。
无论是化干戈为玉帛，是化惊涛为细流，还是化腐朽为神奇，都在强调人的主观能动性，是人类的智慧、勇气和创造力等等可贵的品质。
抓住这一点去写就可以了。
题目②这个材料通过对比的方式给学生，我认为有些不妥。
为什么说自己怎么样的时候，一定要带上别人呢？不管这些吧，我们只看写自己的这部分内容，都是在讲个人与国家的关系，反正就是国家好了，我们个人才会好。
我们写文章的时候，就把这两个“好”做具体的阐释，强调个人与国家命运息息相关的道理，足矣！。
