课件妈妈课件

开展孝敬母亲主题公益活动
各类公益组织积极开展孝敬母亲主题公益活动，如“我为妈妈做件 事”等，引导人们用实际行动表达对母亲的关爱和敬意。
06
总结与展望
活动总结
本次活动成功促进了家庭亲子关系的和谐发展，让妈妈们感受到了孩子们的深深爱 意。
通过PPT课件的展示，孩子们更加了解了母亲节的由来和意义，增强了感恩意识。
培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。 积极参与社会公益活动，传递正能量。
长大后陪伴在母亲身边，守护她到老
无论工作多忙，都要抽出时间陪伴母 亲。
带母亲旅行、游玩，让她享受生活的 美好。
照顾母亲的生活起居，关注她的需求。
在母亲需要的时候，给予她最大的支 持和帮助。
05
拓展延伸：社会关爱母亲 举措
国家政策对母亲权益保障
报。
在母亲节等特殊日子里，为母亲 送上祝福和礼物，表达我们对她
的感激和爱意。
04
以行动诠释孝心，回报母 爱
日常生活中关爱母亲点滴做起
01
02
03
04
关心母亲的身体健康，定期陪 她体检。
帮母亲分担家务，减轻她的负 担。
倾听母亲的心声，与她分享自 己的喜怒哀乐。
留意母亲的喜好，为她准备喜 欢吃的食物和节目。
感谢您的观看
THANKS
从童年经历中感悟母爱真谛
பைடு நூலகம்
通过童年经历，理解母爱的无私、 伟大和包容。
认识到母爱对我们的成长和发展 的重要影响。
感悟到母爱是一种永恒的情感纽 带，让我们与母亲紧密相连。
珍惜与母亲共度的时光
意识到时间的流逝和母亲的衰老， 更加珍惜与母亲在一起的时光。
多陪伴母亲，关心她的生活和健 康，让她感受到我们的关爱和回

主题班会：母爱
母爱，犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱是一首唱不完的歌； 母亲是一首写不完的诗.
让我们去追寻那——
让我们去追寻那——
一 、看图片，谈观感
妈妈抱抱我
妈妈累了，要好好休息！[来源: z x x k 学科网]
母亲的怀抱， 永远是最温暖的！[来源: z x x k 学科网]
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
谢谢
三、绘母爱，抒情感
母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头……
M （many）妈妈给了我很多很多 O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T （tears）您为我流过不少泪 H （heart）您有一颗慈祥温暖的心 E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱 R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
请你如实回答。 有心的同学可以把答案写在一张纸送给你妈妈评分。 答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。
“谁言寸草心，报得三春晖。”为了报答母亲的养育之恩，你已经做了些什么，以后打算怎么做？
在思想上让你们安心， 在学习上让你们放心， 在生活上让你们省心， 我们决不辜负父母心。
家 长 会
PART
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
PART
04
相关标题文字
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容

.
1
.2.3来自.4某些传染病只能预防、不能治疗 小儿麻痹症
脊髓灰质炎（脊灰）又称“小儿麻痹症”，是由脊髓灰质
炎病毒引起的急性传染病，一般多发生于小儿，一旦感染致
病，往往会留有不同程度的后遗症，严重者甚至终生残疾或
死亡。目前“小儿麻痹症”无特效治疗方
法！
.
5
某些疾病虽可治，但是 会有后遗症 麻
疹
某些疾病虽可治疗，但是 会有后遗症
水痘
某些疾病虽可治疗，但预防更 经济实惠
住
23价肺炎
院
总
降低
费
126995.95
用
（
元
）
120名儿童接种疫苗后1年内可降低126995.95元住院费用
• 不生病，少遭罪
老百姓为什么打疫苗？ • 少花钱，防大病
.
9
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.
37
.
38
3、若家长电话有变请及时告知。 4、左臂因卡介苗接种出现的脓包
是正常现象，不要挤压。
.
33
.
34
有奖问答
• 一、预防接种前后家长要注意什么？
.
35
有奖问答
• 二、接种后孩子可能会出现的一般反应是 什么？怎么处理？
.
36
好妈妈课堂
• 未来的七年里我们将和您一起保 护孩子健康成长
•
濮阳县城关防病站 3281061
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22

2、有一首诗：“慈母手中线，游子身上衣”， 赞美了母亲对儿女无私、伟大的爱。很幸运，
我也有一个任劳任怨，不求回报的好妈妈。
3、一头乌黑的长发，一双大而明亮的眼睛，
高高的鼻梁下有一张红红的嘴巴。你们知道
她是谁吗？没错！她就是我的妈妈！妈妈最
大的特点就是乐于助完整人版pp。t课件
9
• 中间（承上详写）：围绕开头
我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：
“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不知
道。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇
头。妈妈就让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女
孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会儿，我看见一个
阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就
跑过去，紧紧地抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你
们。”妈妈微笑着说：“别客气，应该的。”
我的第一个启蒙老师是我的母 亲。——茅盾
完整版ppt课件
2
说一说：
你对妈妈的认识？ （你觉得妈妈是个怎 样的人？）
完整版ppt课件
3
完整版ppt课件
4
•辛勤劳作 任劳任怨
•和蔼可亲 端庄美丽
•默默付出 乐于助人
•不求回报 心灵手巧
•起早贪黑 勤劳能干
•温柔娴淑 沉默寡言
完整版ppt课件
5
辛勤劳作
她有一头乌黑的头发有一双黑珍珠般的眼睛有一对弯弯的眉毛笑的时候有两只甜甜的酒窝鼻子高高的嘴巴小小的像个小樱桃每天都笑眯眯的
《游子吟》孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
完整版ppt课件
1
妈妈，是生我们，育我 们，教我们的人；是我们 最熟悉的人；也是最值得 我们报答的人。

我付出所有。妈妈，往后余生。您陪我长大， 总是默默地欣慰的站在我的背后，及时的提醒我戒骄戒躁;当我遇到挫折时，您总是耐心的不断地鼓励我，给我信心与勇气。
10、望着母亲那深情的目光，听着她那发自内心的话语，我全身的血液开始沸腾起来，我给母亲的不是美好的丰收和回报，而母亲给我的却是莫大的安慰和鼓舞。她用她那微妙的淡淡的一笑， 阐释了人要敢于面对自己的伤痕，敢于面对严峻的考验，敢于与逆境抗争的深刻的道理。这是孩童时代的我永远也无法体验到的。 11、小时候，母亲的爱藏在被窝里。当你呱呱坠地时，母亲就用襁褓将你裹住，怕你那幼小的身躯抵不住风寒;当你在睡觉时，母亲会用襁褓将你小心翼翼地盖好，只露出你那圆乎乎的脸蛋;当
我陪您到老。 你躺在母亲的身上喝奶时，母亲同样用襁褓将你裹好，希望你在她的怀里备感温暖。
12、小时候，母亲的微笑，就好像清晨的甘露浇灌着我那干涸的心灵。伴随我无忧无虑的成长。无论快乐，还是苦恼，我都会毫不犹豫地投向母亲那宽阔的怀抱，睁大眼睛，等待着母亲的微笑 从天而降，或与我分享喜悦，或与我驱赶烦闷，时间流逝，这些都随着童年的浪漫消失在了远去的尘埃里，随着母亲的青春融在了逝去的岁月里 13、一个长的不能再长的周末，我躺在床上，若有所思地看着床头的这张照片:那是一张母亲和我在公园游玩时所照下的，她的脸上洋溢着灿烂的笑容，一手搭在我的肩上，愉悦地看着我，我 也面对着她笑，一对母子，其乐融融。 14、母亲那种献身精神那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成 自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。 15、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 16、母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子;母爱是真挚的，真挚的母爱是在母亲的叮咛唠叨呵牵挂 中自然地流露出来 17、一把梳子梳不尽母亲的愁，一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。母亲是不需要儿女们赞美的语言，也不希望看到儿女们浮华的感叹，只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑 脸!无论你是咿呀学语的娃娃，还是已进入花甲之年的老人，在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子……叮咛唠叨挂牵会时刻伴随她直到生命的终点 18、可怜天下父母心，希望普天下的孩子在外面一切顺利，平安快乐，健康幸福，学业有成，更希望孩子的父母尽管放心，你们的孩子离开家已经长大，让孩子无所牵挂的拥有一片自己的蓝天 吧。 19、“母亲”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一个女人蜕变成母亲是被赋予使命的。从十月怀胎，到长大成人，直到母亲闭上眼睛为止，母亲就不再是一个简单的称呼， 而是一种责任，一种使命，一种一辈子不会失业的职业。鞠躬尽瘁，死而后已。 20、常言道:儿行千里母担忧。孩子是娘的心头肉。这些朴实的话说说而已，而真正有所体会，已经是结婚生子之后的事了。母亲的牵挂如童年时代的针线，一丝一缕都是亲情勾联的。 21、孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧 22、母亲的爱，是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想，意味深长;品一品，回味无穷…… 23、母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕，而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门，推开它便会看到万丈光芒。这光，给你指引，给你保护， 给你温暖，给你希望。 24、母亲如玉般纯洁象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界…… 25、母亲是伟大的，又是平凡的，我们要理解母亲的伟大，更要体味母亲的平凡，尤其是母亲肩上沉重的社会压力和家庭压力。

自信
母亲总是鼓励我尝试新事物，支 持我追求自己的梦想。在她的鼓 励下，我逐渐建立了自信心，学 会了勇敢地表达自己的想法和观
点。
母亲对我学习和生活的影响
学习方法
兴趣爱好
母亲教会了我高效的学习方法，如合 理安排时间、整理笔记等。在她的指 导下，我不仅学习成绩有所提高，还 培养了自主学习的能力。
母亲鼓励我发展自己的兴趣爱好，支 持我参加各种活动和比赛。在她的支 持下，我发现了自己的特长和爱好， 丰富了我的生活体验。
出生地
江苏省南京市
家庭背景
父母均为教师，有一个哥哥和妹妹，家庭和睦温馨。
母亲的教育和工作经历
教育经历
南京师范大学本科毕业，后在职攻读硕士学位，拥有教育学 学士学位和硕士学位。
工作经历
毕业后在南京市一所中学任教，担任英语教师，后因工作表 现优秀被提拔为教研组长，再后来担任副校长职务。在教育 领域工作多年，积累了丰富的教学和管理经验。
责任心
母亲教会了我承担责任的重要性，在工作中要认真负责，尽心尽力地完 成每一项任务。她的教诲让我在职业生涯中始终保持高度的责任心。
03
持续学习
母亲强调了持续学习的重要性，让我不断更新知识和技能，以适应不断
变化的工作环境。在她的影响下，我养成了终身学习的习惯，不断提升
自己的职业竞争力。
01
我对母亲的感激和 敬爱
详细描述
无论遇到多大的困难，母亲都能够坚 持不懈地克服。她教会我们如何面对 挑战，勇敢地迎接未来的挑战。
母亲的智慧和才华
总结词
母亲不仅拥有聪明才智，还具备各种 技能和才华，能够胜任各种任务。
ห้องสมุดไป่ตู้详细描述
母亲在家庭管理、教育子女、工作等 方面都表现出色。她善于解决问题， 灵活应对各种情况，让我们敬佩不已 。

音特别大，特别吵。
guī 乌龟
龟 jūn 龟裂
qiū 龟兹（cí）
中国汉代西域国名，
在今新疆维吾尔自治区库车县一
1．学生自主朗读课文。说说课文讲了一个
什么故事？
这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同
事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年 近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本 《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”， 可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家 境，“我”的愿望难以实现。接着，写母亲 给钱让我买书。最后，讲我终于有了第一本 长篇小说。
jūn
揉得皱皱的毛票，用龟裂的手
指数着。”
(3)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，
用龟裂的手指数着。
(“揉得皱皱的”说明这些钱是一点一点 劳动得来的，带在身上带了很长时间，不曾
花掉。通过“龟裂”一词看出母亲挣钱的艰辛
家境的贫寒。)
(4)母亲却已将钱塞在我手心里了，大Байду номын сангаас
声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!”
──贫苦的母亲！
“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又 弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了， 立刻又陷入了忙碌……”
──辛劳的母亲！
然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱 买闲书，劝阻她给我钱时，母亲却说：“我 挺高兴他爱看书的”。
──通情达理的母亲。
3、谁都会被这样一位慈母深深 打动，更何况是文中的“我”。请 找出“我”深受感动的语句。体会 “我”对母亲的感激、崇敬与热爱 之情。
• ２．有感情地朗读课文。
• ３．通对母亲外貌、动作、语言描写的重 点句、段，理解课文内容，体会作者的思 想感情，感受母爱，唤起爱母情感。(重难
点)
扫视
忙碌 落魄

生命早期设定生命后期的健康道路
疾病
健康
-9 个月 出生
+36 个月
过敏
肥胖 冠心病 糖尿病 自身免疫性疾病
健康生活
生长&代谢 吸收
大脑和神经发育
免疫系统发育
一生的健康从妈妈子宫里已经开始
无法改变基因上的缺陷，但可以通过关键窗口期的
干预、规划未来的健康
Page 16
如何保证宝宝不受疾病的侵袭
营
疫
养
NEJM，368Pa;6ge, 2100 13
宝宝一出生就要面临很多传染病的威胁
Page 11
而预防接种无疑 就是为我们的宝 宝撑起一把保护 伞！！！
Page 12
四川
疾病预防
婴幼儿接种登记必备
入托
幼儿园准入依据
入学
小学、初中、大学
出国
留学、工作必备
定点建档、规范管理
Page 13
人体获得抗体的三种主要途径
Page 22
单苗
联合苗
Page 23
有必要接种第二类疫苗吗？
一类疫苗、二类疫苗对于预防疾病都非常重要。 疫苗可预防疾病导致死亡的主要病因，<5岁儿童
图中肺炎、 Hib和轮状病 毒是二类疫苗 可预防； 麻疹和破伤风 是一类疫苗可 预防。 所以说一类、 二类疫苗对预 防疾病同等重 要。
Page 24
而真要讲到安全性，我们可以讲一下疫苗的另一个分类： 灭活疫苗和减毒活疫苗
Page 25
灭活疫苗
减毒活疫苗
疫苗中的细菌或病毒经 处理活性完全丧失
接种后可促使人体产生 抗体，获得免疫力，不 存在致病风险
疫苗中的细菌或病毒经 处理丧失致病性，但仍 保留活性

救人员发现她的时候，她已 经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙 可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手 扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形 了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她 已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下， 里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长 忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把 手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩 子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理 开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被 子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤， 抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感 到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部 手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是 一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我 爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着， 每个看到短信的人都落泪了。

环节五 (复听歌曲,理性欣赏,情感升华)
世界上难免有些东西是假 的、空的，唯有母爱才是永恒 的、不变的！
母亲的诠释 仔细想想，原来mother一词是可以
这样解释的： M （many）妈妈给了我很多很多 O （old）妈妈为我操心，白发已爬 上了您的头 世界上的一切光荣和骄傲，都来 T （tears）您为我流过不少泪 自母亲。 H （heart）您有一颗慈祥温暖的心 （高尔基）
妈 妈 的 笑 容 很 美 丽
妈妈的怀抱很温暖……
妈 妈 的 关 爱 很 温 馨
妈 妈 的 叮 嘱 很 动 听
母亲
演唱情绪 速度 曲式 节奏 旋律
(初听感受)
联系生活实际听 了这首歌你想 到了什么或你 想说什么?
(歌曲简析)
二段体曲式 歌曲有关的背景知识简介：《母 亲》这首歌曲是阎维文所演唱的， 流传久远的歌曲，是民族唱法。 这是一首带再现二段体结构的叙 主歌 副歌 事性抒情歌曲。这首《母亲》的 歌词没有华丽的辞藻，沿袭了赞 A B 美母亲用词朴实的风格，用一些 很能体现母爱的细节娓娓道来， a + a’ + b + c + d + c ’ + d’ 让每个人都会想起亲切的母亲的 a’ (9-10) (11-12) (13-14) (15-16) 形象，再加上阎维文大气细腻的 (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) 唱功，把对母亲的思念和感激之 情表达得淋漓尽致，可以让很多 人感动的潸然泪下，在这个亲情 都变得有些冷漠的社会，我们需 要这样的作品来唤醒我们内心的 善良和感激，让我们关爱回报自 己的母亲和所有的母亲。
(用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱)
羊有跪乳之恩,鸦有 反哺之孝,动物尚懂 感恩,更何况我们人 呢! 此时此刻你最想对妈妈说什么或做什么?

21感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
编
编辑版pppt
3
这是我的妈妈，她真的很棒！
编辑版pppt
4
我妈妈是个手艺编辑特版p好ppt的大厨师
5
是一个很会杂耍的特技演员。
编辑版pppt
6
妈妈是个神奇的画家
编辑版pppt
7
21
1、 我妈妈 像（ ）一样（ ） 还像（ ）一样（ ）
2、 我妈妈 像（ ）一样（ ） 又想（ ）一样（ ）
编辑版pppt
15
编辑版pppt
16
编辑版pppt
17
编辑版pppt
18
编辑版pppt
19
请小朋友说说自己妈妈是做什 么工作的？
编辑版pppt
20
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
还像沙发一样舒适。
我妈妈像蝴蝶一样美丽，
编辑版pppt
12
有时候，又像犀牛一样强悍
她像猫咪一样温柔，
我妈妈真的、真的、真的很棒！
编辑版pppt
13
轻声读一读，你有什么发现？
我妈妈 像蝴蝶一样美丽， 还像沙发一样舒适。 她像猫咪一样温柔， 又像犀牛一样强悍。
编辑版pppt
14
你能夸一夸妈妈吗？
还是世界上最强壮的女人！
我妈妈真的很棒！
编辑版pppt
8
我妈妈是一个有魔法的园丁，
她能让所有的编东辑版西ppp都t 长得很好。
9
她是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很开心。
魔法棒
编辑版pppt
10
吼起来像狮子一样凶猛。

小结：
本文深情地回忆了关于母亲的 几个片段，表现了母亲的可爱性 格和能干才具，表现了对旧社会 被压抑和埋没的妇女命运的深切 同情和深刻思考。
您的爱是崇高 的爱，只是给 予，不求索取， 不溯既往，不 讨恩情。
虽然古语有‘至亲不谢’，但是今 天我要说一句
十多年的关爱， 我没有向您表示 过什么，您的爱 总是深藏在我心 底。
通读课文，整体感知
1、本文回忆了母亲的亲哪几件事？
元宵节“巡阅”---关爱孩子 母亲讲故事---情感丰富 “我”受罚---慈爱无奈 母亲熬夜做鞋---勤劳能干
2、作者抒发了怎样的情感？
怀念、 赞美
3、通过这些故事,你看到了一位怎样 的母亲?试用下面的句式说一句话.
读了_______,我看到一位______的母亲。
字词积累
• • • • 憧憧 蹑手蹑脚（niè） （chōng） 娓娓动听 唏唏嘘嘘 （wěi） （xī） （xū） 女红 万籁俱寂 （gōng） （lài） 歉疚 惺忪 （xīng） （jiù）
走近邹韬奋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 邹韬奋，新闻记者、政治家和出版家。祖籍江西 余江，生于福建永安。1921年毕业于上海圣约翰 大学。自1926年在上海主编《生活》周刊起，毕 生从事新闻出版工作。1932年创办生活书店。 1936年与沈钧儒、李公朴等七人被国民党政府逮 捕。先后在上海、汉口、重庆主编《抗战》《全 民抗战》等刊物，积极宣传团结抗战，反对妥协 投降，著有《韬奋全集》《韬奋文集》等。 • 邹韬奋也是一位散文家。著有《萍踪寄语》《萍 踪忆语》等散文作品。他的散文文笔质朴、情文 并茂。他的政论针砭时弊，简短有力，具有广泛 的社会影响。
研读探究
• 家庭是组成社会的一个细胞，你认为“我” 成长的家庭环境哪些方面是好的，哪些方 面是不可取的？ • 这个家庭环境重教育，重文化，对子女要 求严格，这是好的； • 有母爱的温暖，有母亲努力劳作的榜样， 有文学熏陶，这些是好的； • 体罚是不可取的。

14小时候妈妈的身影是一幅早春的图画带给我的是绿色的草坪背起书小时候妈妈的身影是一幅早春的图画带给我的是绿色的草坪背起书包走到胡同口的我总是要回头看看那双充满爱怜的眼睛包走到胡同口的我总是要回头看看那双充满爱怜的眼睛
在这个世界上有一个人最爱你。也许在别人看来你有缺 憾或不足之处，但在她心里你永远是最完美的；也许别人会 对你进行挑剔，而她从来不会对你求全责备；即使你真有了错， 甚至是直接伤害了她，她依然会宽容你；她娇纵你，尽管别人因此笑话她， 可她还是乐心乐意的娇纵你；也许有人会嫌弃你，而她永远不会嫌弃你； 哪怕有一天你真的被这个世界遗弃了，也只有她不会抛弃你，她依然会一 如既往的爱着你……
平平凡凡的娘啊,您就是儿女心中 那一尊至高无上的生命雕像!
小时候，妈妈的身影是一幅早春的图画，带给我的是绿色的草坪，背起书包
走到胡同口的我，总是要回头看，看那双充满爱怜的眼睛……
长大了，母亲的身影是一幅夏天的图画，带给我的是湖中的荷花，出污泥而 不染，她用身体语言无声的影响着我的行动……
现在呀，母亲的身影是秋天原野上的柿子树，枝头挂满了橙色的灯笼，苍老 的树干，掩饰不了心中的绿色，收获的是丰硕的果实……
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
将来呢？将来，母亲的身影是冬天原野上的白桦树，树叶记录着她的足迹， 象一片片雪花，带给我冷静的思想，直到永远，永远……
母亲就象这路边的胡杨 树，一直默默的关注着儿女 脚下的路，呵护着儿女的安 宁，牵挂着儿女的未来……

妈妈
唱一唱：
随音乐学唱歌曲。
比一比，看谁唱得最好。
做一做：
随音乐划一划旋律线。
比一比，看谁划得又快又 准确。
妈妈伴随我们成长：
独唱的定义：
独唱：一个人演唱歌曲，常 用乐器伴奏。
独唱的分类：
因性别和各人的条件、音色不同，独唱又 可分女高音、女中音、女低音、男高音、 男中音、男低音等独唱。
独唱的音色特点：
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
女高音华丽灵巧，女中音温柔圆润，女低 音丰满宽厚，男高音高亢明亮，男中音浑 厚庄严，男低音低沉庄重。他们之间的音 域也各不相同。女高音中还分为音色清脆 灵巧的花腔女高音、音色秀丽甜美的抒情 女高音、音色刚强壮实的戏剧女高音。男 高音中有音色明朗而抒情的抒情男高音、 音色壮丽而坚实的戏剧性男高音等。
再见！
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
Байду номын сангаас

妈妈的人生哲学
坚持与努力
感恩与宽容
妈妈常说“只要功夫深，铁杵磨成针 ”，她鼓励我在面对困难时坚持不懈 ，努力克服。
妈妈教导我要懂得感恩，珍惜身边的 人和事，对他人要宽容大度，不要斤 斤计较。
诚实与善良
妈妈强调做人要诚实守信，对待他人 要善良友好，这成为我与人交往的基 本准则。
妈妈的教育理念
全面发展
关于我妈的一切
• 介绍妈妈 • 我和妈妈的故事 • 妈妈的教诲和影响 • 我和妈妈共度时光 • 妈妈的健康状况 • 结语
01
介绍妈妈
妈妈的家庭背景
家庭成员
妈妈出生在一个普通的家庭，有 父母和兄弟姐妹。
教育背景
妈妈在家庭的支持下完成了小学和 中学教育，并获得了一定的学历。
工作经历
妈妈曾经从事过一些职业，如家庭 主妇、工人等，现在从事的工作是 XXX。
妈妈注重我德智体美劳全面发展 ，不仅关注学习成绩，还鼓励我
参与各种兴趣活动。
独立思考
妈妈培养我独立思考的能力，鼓 励我勇于表达自己的观点和想法
，不盲从权威。
实践与探索
妈妈鼓励我勇于实践和探索，通 过亲身经历去学习和成长，不拘
泥于书本知识。
妈妈对我成长的影响
培养良好习惯
妈妈从小就注重培养我良好的生活习惯和学习习 惯，这对我日后的成长非常有益。
婚姻经历
妈妈曾经经历过一次失败 的婚姻，但她没有被打败 ，重新开始了新的生活。
子女教育
妈妈非常重视子女的教育 ，从小就培养我们独立、 自信、有责任感等品质。
02
我和妈妈的故事
我的童年回忆
儿时趣事
妈妈陪伴我度过了许多快乐的时 光，那些一起玩的游戏、一起看 的动画片、一起做的手工都成为 了我宝贵的童年回忆。