有关校园广场舞活动总结范文
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有关校园广场舞活动总结范文_关于广场舞的工作总结随着社会的不断发展,人们的生活节奏也越来越快,工作压力越来越大,身体健康问题也日益突出。
为了对抗这一问题,大量的人们开始选择参加广场舞等健身活动。
本次我负责组织校园广场舞活动,通过2个月的组织和推动,我们成功举办了一系列广场舞活动。
在此总结过程中,总结出相关优点及不足,旨在总结本次活动,为今后的活动优化提供参考。
一、本次广场舞活动的优点1、群众体验感强在本次活动中,我们打出了“绿化春天,广场舞热闹,放飞青春,在校园里自由飞舞”的口号,此口号在广场舞爱好者当中迅速流传进来,激发了大家的参与热情,活动现场气氛热烈,人们舞蹈、嬉笑、欢呼声不绝于耳。
2、活动策划精良本次广场舞活动的策划精良。
我们在活动开始前进行的研究,通过广场舞爱好者的情况进行相关调查和分析,遵循广场舞的潮流特点,考虑到老年人和年轻人的不同喜好。
派布置摄影师对现场进行跟踪摄录等手段,完成了广场舞活动的重头戏。
活动形式不单一,从经典到流行曲,舞曲进行丰富多彩的表演,增添了现场气氛。
3、活动宣传广泛我们在本次活动前,采用了各种宣传方式:招贴、公告、橱窗、电子屏幕、校园广播等多种渠道宣传,全体员工积极参与,广泛传播信息,并做到了整个学校知道、知道详情、信服,让大家明白了我们的活动是怎样的,参加和支持必须要有的。
1、时间短暂由于时间的限制,我们的广场舞活动时间只有2个月,无法达到深度广泛、精细化的效果。
接下来的活动需要提前规划,时间更长。
2、场地狭窄由于场地狭窄,我们在选址上有所不足,终究影响了参加活动的人数和积极性。
三、今后优化1、活动场地规划更加细化在今后的广场舞活动中,在选址方面,我们应该更加规划细致。
要在学校的相关部门提出相应的建议并积极配合,寻找场地租赁合适的场地作为活动场地,提升活动的参与率。
2、活动时间更加饱满在今后的广场舞活动中,我们应该制定完善的计划,多加时间组织活动,以增加参与者的热情和时间充分性,同时提前做好宣传等准备工作,配合各种门类广告。
有关校园广场舞活动总结范文_关于广场舞的工作总结
近年来,校园广场舞活动逐渐成为高校师生文化生活的重要组成部分,不仅丰富了师生的课余生活,更促进了师生之间的交流和沟通。
在我们学校的广场舞活动中,我作为组织者,亲身经历了这一活动的策划、组织和实施,以下是我的总结体会。
一、策划阶段
在广场舞活动的策划阶段,我们首先要了解师生的需求和兴趣点,才能确定活动的主题和形式。
一方面,要考虑到广场舞的传统和民间特色,让活动更能符合大众的口味,另一方面要结合学校文化和特点,增强活动的针对性和吸引力。
最终,我们确定了“校园文化,同舞共享”为活动主题,在校园内选定了比较适合广场舞活动的场地和时间。
二、组织阶段
在广场舞活动的组织阶段,我们要确保活动的顺利进行。
首先,要畅通和公开的宣传渠道,让更多的师生了解活动的内容和时间;其次,要考虑活动需要用到的器材、音响等设备,提前进行租赁或者组织志愿者自己制作;同时,要明确活动的分工和责任,确保每个组织者都能在自己的领域内发挥该有的作用。
三、实施阶段
在广场舞活动的实施阶段,我们要确保活动的顺利进行。
首先,要确保活动场地的安全和整洁,特别是避免活动器材损坏或造成危险;其次,要做好活动的节奏和秩序掌控,让参与者能够轻松愉快地跳舞,又不会影响他人;同时,要通过合理安排时间和节目的方式,保证活动的热度和氛围,增强参与者的体验感和成就感。
最后,作为组织者的我们,更要积极收集参与者对活动的反馈和建议,及时进行总结和改进。
只有将广场舞活动的策划、组织和实施相互协调和完善,我们才能更好地为广大师生的课余生活增添更多的色彩和温暖。
广场舞培训结业总结范文(共7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年广场舞大赛活动总结在2024年的广场舞大赛中,我们见证了一场精彩纷呈、热烈激动的比赛。
广场舞作为一种群众喜闻乐见的舞蹈形式,已经深入人心,成为全民健身的代表。
本次大赛以“舞动青春,共创美好”为主题,吸引了众多参赛者和观众的关注。
比赛分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛阶段,共有来自全国各地的近千支队伍参赛。
参赛队伍包括职工队、社区队、学校队等各个群体,呈现了广场舞普及的面貌。
初赛中,选手们各显神通,展示出了他们的才艺和风采。
经过初赛的激烈角逐,最终晋级的队伍进入了决赛阶段。
决赛中,各支队伍经过了一段时间的精心准备,舞蹈编排更加精美,技巧更加熟练。
现代舞、民族舞等多种舞蹈形式齐聚一堂,给观众们带来了一场视听盛宴。
比赛现场热情高涨,欢呼声、掌声此起彼伏。
观众们纷纷拿出手机记录下这一精彩瞬间,大家都被选手们的风采所感染。
不仅选手们表演出色,现场的氛围也非常热烈,大家互相加油打气,为选手们喝彩助威。
在本次大赛中,还设置了评委团队,由具有丰富舞蹈经验和专业知识的专家组成。
评委们对每个参赛队伍进行了严格的打分,公平公正地评选出了冠、亚、季军,并颁发了优秀组织奖、最佳创意奖等奖项。
这不仅对选手们是一种荣誉,也是对他们付出努力的认可。
除了比赛阶段,本次大赛还设置了丰富多彩的活动。
其中包括舞蹈交流会、观摩展示等环节。
参赛队伍之间相互学习、借鉴,融汇各种舞蹈元素,使广场舞的水平得到了提升。
观摩展示环节,让观众们欣赏到了不同风格的舞蹈,拓宽了视野,增加了文化交流。
通过这次大赛,我们看到了广场舞运动在全国范围内的普及和发展。
广场舞作为一种充满活力和激情的舞蹈形式,不仅能够增强身体素质,还能够调节心情,缓解压力。
越来越多的人参与广场舞运动,使这一形式成为全民健身的一种重要方式。
总之,2024年广场舞大赛是一场令人难忘的盛会。
通过这次活动,我们见证了广场舞的魅力,感受到了广场舞所带来的快乐和活力。
广场舞大赛的成功举办,不仅丰富了人们的文化生活,也促进了全民健身运动的发展。
广场舞活动总结广场舞活动总结(精选6篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,是不是该好好总结总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编整理的广场舞活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
广场舞活动总结篇1忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。
广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。
在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。
舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:一、主要成绩1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5.通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
6.丰富了学生认知经验,激发学习愿望。
时光荏苒,岁月如梭。
在这个充满活力与激情的大学时代,我们不仅要在学术上追求卓越,更要在生活中寻找乐趣,丰富自己的课余生活。
近日,我校举办了一场别开生面的大学生广场舞活动,我作为其中的一员,亲身参与了这次活动,感触颇深。
以下是我对此次活动的几点感悟。
一、团结协作,共创美好广场舞活动作为一项集体活动,需要我们共同参与、共同付出。
在活动筹备阶段,同学们纷纷出谋划策,从场地选择、音乐挑选到服装搭配,每一个细节都经过反复商讨。
活动当天,大家齐心协力,共同完成了广场布置、音响调试等工作。
这种团结协作的精神让我深感欣慰,也让我明白了集体的力量是无穷的。
二、舞蹈的魅力,生活的色彩舞蹈是一种艺术,它不仅能够丰富我们的精神世界,还能让我们在忙碌的学习生活中找到一丝宁静。
此次广场舞活动,我们选择了欢快的舞蹈,伴随着动感的音乐,大家尽情地舞动着,释放着内心的喜悦。
舞蹈让我们感受到了生活的美好,让我们在忙碌的学习之余,找到了一种愉悦的放松方式。
三、锻炼身体,提升自信广场舞活动不仅能够丰富我们的精神生活,还能锻炼我们的身体。
在舞蹈中,我们学会了如何调整呼吸,如何保持身体的协调性。
长期坚持舞蹈,有助于提高我们的身体素质,预防疾病。
同时,舞蹈还能增强我们的自信心。
在舞台上,我们展示自己的风采,得到了观众的热烈掌声,这无疑是对我们最好的鼓励。
四、传承文化,弘扬民族精神广场舞起源于我国民间,它蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。
此次大学生广场舞活动,让我们有机会接触并传承这一优秀的传统文化。
在活动中,我们学习了舞蹈动作,了解了舞蹈背后的故事,这有助于我们更好地传承和弘扬民族精神。
五、增进友谊,拓宽人际交往大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段,而广场舞活动为我们提供了一个展示自我、结识新朋友的平台。
在活动中,我们结识了来自不同专业、不同年级的同学,大家相互交流、相互学习,增进了友谊。
这种人际交往能力的提升,对我们的未来发展具有重要意义。
六、提升综合素质,助力全面发展大学生广场舞活动不仅让我们在舞蹈中得到了锻炼,还让我们在组织、策划、协调等方面得到了提升。
篇一:广场舞社团活动总结忙碌空虚的一学期就快完毕了,在黉舍指导的支撑和全校教员的协助下,较美满的完成了本学期广场舞社团的教导教授教化义务,为了把下一步的任务做的更好,现做总结以下:广场舞兴味小组是师长教师十分乐于参与的一个兴味小组,活动内容与教导性和艺术性相联合,适宜师长教师的年纪特色,它有益于提高师长教师进修舞蹈的兴味,培养孩子们准确的形体姿态和优胜的气质,增强团体看法,培养师长教师的乐感。
活动面向局部师长教师,有组织,有计划的停止,保持自愿参与和普及提高的准绳,让师长教师在唱唱、跳跳、动动中去感触感染音乐,了解音乐和表现音乐。
起到启发聪明,熏陶情操,使师长教师的身心安康开展的感化。
广场舞是以人的肢体言语来表现人思维情绪的艺术。
在万物当中,人在活动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。
舞蹈艺术照样一种团体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体身手于一炉的无机全部。
舞蹈艺术对青少年身材发展、品行本质、自身修养及智力开辟等方面均起着很大年夜的促进感化。
因此,依照本学期初制订的计划我们做到以下几点:1、主要后果1.积极提议师长教师,组建了一支校园舞蹈部队。
2.经过舞蹈基础练习,激起师长教师进修舞蹈的兴味,培养优胜的形体习惯。
3.引诱师长教师进一步体验音乐、感触感染音乐的美感,激起师长教师经过舞蹈表现音乐情绪的欲望。
4.培养师长教师优胜的舞蹈习惯和舞蹈技能,开展他们的想象力和发明才华。
5. 经过广场舞社团的展开,培养了师长教师对舞蹈的兴味与喜好;学到了舞蹈的基础常识和基本身手;培养了师长教师安康的情味和优胜的品德情操;培养师长教师的观赏才华、舞蹈才华、饰演才华和发明才华;提高了师长教师的艺术修养。
6、丰富了师长教师认知经历,激起进修欲望。
末引见有关舞蹈的常识,协助师长教师了解舞蹈常识,增强他们的理性常识。
其次率领同学们不雅旁观少儿、成人的舞蹈录相,了解舞蹈的举措特色,丰富舞蹈语汇。
2021广场舞工作总结范文2021广场舞工作总结1社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。
丰富的社团活动打造了广场舞社团在同学心目中的地位,同时也培养了自己的能力。
在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。
通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。
由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。
在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。
这是今后重点。
2021广场舞工作总结2为策应全省统一行动,根据《关于组织开展____年“全民健身日”活动暨“舞动健康”全民健身广场舞活动的通知》文件精神,我县开展了“舞动健康”(片区)系列活动,在全县各有关单位大力配合下,活动取得了圆满成功。
现将活动开展情况总结如下:一、加强领导,严密部署1、成立机构,印发方案。
我县制定了活动实施方案,成立了“舞动健康”(片区)全民健身广场舞活动工作领导小组。
县委宣传部部长任组长,县政府副县长担任副组长,县体育局局长担任执行主任,县文广局、团县委、妇联、总工会、县财政局、县城管局、县供电公司、县公安局、县老年体协、县健身舞蹈协会等单位为成员单位。
2、全面调度,严密部署。
为搞好活动,领导小组召开3次工作调度会,研究部署活动开展有关事项,明确了工作目标和任务,确定了培训、展示和比赛的时间,为活动的顺利举行打下坚实的基础。
二、广泛宣传,全面推广1、创新思路,广泛宣传。
一是根据省、市统一安排,我县借助电视游字、宣传标语以及晨(晚)练点社会体育指导员的平台,全面宣传本次全民健身广场舞学习、推广工作,为进一步推广本次活动打下坚实的基础;二是我县充分发挥体育协会作用,制作60面宣传标语,要求县自行车协会健身爱好者在日常骑行活动中悬挂骑行,进一步扩大了“舞动健康”活动的影响力。
期末工作总结广场舞一、工作成果总结1. 舞蹈节目表演:本年度,我们队伍在多个舞蹈节目中表演,取得了一定的成果。
我们通过不断的努力,提高了舞蹈技术,增加了舞蹈编排的难度和变化。
在舞蹈节目表演中,我们队伍的表现得到了评委和观众的肯定,取得了很好的成绩。
2. 舞蹈比赛成绩:在今年的广场舞比赛中,我们队伍取得了一系列的优异成绩。
我们队伍的舞蹈技术得到了进一步的提高,动作的准确度和流畅性都得到了提升。
我们取得了多个比赛的前三名的好成绩,这也提高了我们队伍的声誉。
3. 舞蹈培训:为了提高队员们的舞蹈技术,我们组织了一系列的舞蹈培训活动。
通过对舞蹈技术的学习和训练,队员们的技术素质得到了明显提高。
同时,我们也邀请了专业舞蹈教练进行指导,使得队员们的舞蹈动作更加标准和优美。
4. 社区演出:我们积极参与社区的广场舞演出活动,并取得了良好的效果。
在社区演出中,我们展示了队伍的风采,得到了社区居民的好评。
通过社区演出,我们队伍的知名度和影响力得到了进一步的提升。
二、工作不足总结1. 组织管理不够严密:在今年的工作中,我们发现组织管理方面还存在一些不足。
例如,在一些比赛和演出中,我们的安排不够合理,导致队员们的训练时间和休息时间不够充分。
这对于队员们的身体健康和表演状态都有一定的影响。
同时,我们在队员的日常管理中也有一些疏漏,对于队员的考勤和纪律执行还存在一定的问题。
2. 缺乏舞蹈创新和表演特色:虽然我们在舞蹈技术方面取得了一定的进步,但是在舞蹈创新和表演特色方面还存在欠缺。
我们的舞蹈编排多是借鉴他人的作品,缺乏独特的风格和灵感。
这导致我们的舞蹈节目在观赏性和创造性方面还有待提高。
3. 缺乏团队合作意识:团队合作是我们队伍最重要的因素之一,然而在今年的工作中,我们发现队员们的团队合作意识还有待提高。
有些队员在训练和比赛中存在个人主义倾向,严重影响了整个队伍的团结和发展。
我们需要加强队员们的团队意识,提高他们的集体荣誉感和责任感。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,校园文化生活日益丰富。
为了活跃校园文化氛围,提高学生的综合素质,我校于近期成功举办了校园舞活动。
本次活动旨在培养学生对舞蹈艺术的热爱,提高学生的艺术修养,增强团队协作能力,同时展示我校学生的风采。
二、活动目的1. 提高学生的舞蹈素养,培养学生对舞蹈艺术的热爱。
2. 锻炼学生的身体素质,增强学生的自信心。
3. 培养学生的团队协作能力,提高学生的集体荣誉感。
4. 展示我校学生的风采,促进校园文化的繁荣发展。
三、活动准备1. 活动策划:学校成立了校园舞活动筹备小组,负责活动的整体策划和实施。
2. 活动宣传:通过校园广播、班级微信群、海报等形式进行活动宣传,提高学生的参与度。
3. 活动场地:选择学校操场作为活动场地,确保活动顺利进行。
4. 活动道具:准备舞蹈道具,如扇子、手绢等,丰富舞蹈表演形式。
5. 活动服装:为学生提供统一的舞蹈服装,确保活动整体效果。
四、活动过程1. 开幕式:活动开始前,校长发表讲话,对活动的意义和目的进行阐述,鼓励学生积极参与。
2. 舞蹈表演:学生分为多个表演队伍,分别进行舞蹈表演。
表演内容包括民族舞、现代舞、街舞等多种形式。
3. 互动环节:设置互动环节,邀请观众参与舞蹈表演,增加活动的趣味性。
4. 评委点评:邀请专业舞蹈教师担任评委,对学生的舞蹈表演进行点评,给予学生鼓励和指导。
5. 颁奖环节:根据评委的评分,评选出优秀表演奖、最佳创意奖、最佳团队奖等,对获奖学生进行表彰。
五、活动成果1. 提高了学生的舞蹈素养,培养了学生对舞蹈艺术的热爱。
2. 锻炼了学生的身体素质,增强了学生的自信心。
3. 培养了学生的团队协作能力,提高了学生的集体荣誉感。
4. 展示了我校学生的风采,促进了校园文化的繁荣发展。
5. 增强了师生之间的感情,营造了良好的校园氛围。
六、活动反思1. 活动前期准备充分,宣传到位,提高了学生的参与度。
2. 活动过程中,学生表现出极高的热情,积极参与,展现了良好的精神风貌。
2024年广场舞大赛活动总结2024年广场舞大赛活动于XX年X月X日在XX市举行,活动历时X天,吸引了来自全国各地的广场舞爱好者参加。
通过这次大赛活动,不仅展示了广场舞的独特魅力,也促进了广场舞文化的传承和发展。
本次广场舞大赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段,其中预赛是在全国范围内进行初选,从众多报名参赛者中选拔出一批优秀的参赛选手进入半决赛。
半决赛是在XX市举行,参赛选手们通过了激烈的角逐晋级到决赛。
决赛则是在XX市举行,有着更高的竞争水平和观赏性,吸引了大量观众前来观看和支持。
本次大赛的参赛选手中有来自全国各地的广场舞队伍,他们在比赛中展示了自己的才华和激情,展现了广场舞的风采和魅力。
参赛选手们从音乐、编舞和服装等方面进行了精心准备,为观众们带来了一场视听盛宴。
此外,本次大赛还邀请了一些著名的广场舞教练和评委担任评审,他们从专业的角度对参赛选手进行评定和指导,为参赛选手提供了宝贵的学习经验和知识。
评委们严格要求参赛选手的舞技和节奏感,同时也注重选手的创新和个性表达,为比赛增添了一份激烈的竞争。
此次广场舞大赛活动不仅展示了广场舞的精湛技艺,也展示了广场舞对于个人和社会的积极影响。
广场舞作为一种健康的娱乐方式,不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以增进社会交流和凝聚力。
通过广场舞的比赛和演出,广场舞爱好者们彼此交流经验,学习他人的舞技,促进了广场舞文化的传承和发展。
此外,广场舞大赛活动还吸引了大量观众的关注和参与。
观众们不仅来到比赛场地欣赏比赛,还为自己喜欢的选手加油助威。
活动期间,场地外也设置了广场舞展览区,提供了广场舞相关的产品和资讯,吸引了广场舞爱好者和观众们的兴趣。
通过此次广场舞大赛活动,不仅加强了广场舞爱好者之间的交流和互动,也促进了广场舞文化的传播和普及。
通过广场舞的比赛和演出,观众们能够更好地了解和体验广场舞的独特魅力,进而促进社会对广场舞的认识和了解。
但是,作为一项大型赛事活动,本次广场舞大赛活动也面临着一些挑战和问题。
有关校园广场舞活动总结范文_关于广场舞的工作总结校园广场舞活动总结一、活动背景为活跃校园文化生活,提高师生身体素质,我校在校园广场组织开展了一系列广场舞活动。
本次广场舞活动由学生会主办,得到了学校领导的大力支持和广大师生的积极参与。
二、活动内容1. 活动时间:本次广场舞活动历时一个月,于每周六下午进行。
2. 活动地点:在校园广场进行。
3. 活动形式:群众性广场舞活动,邀请了校内外广场舞爱好者共同参与,丰富了舞蹈形式,增强了参与热情。
4. 活动内容:(1)广场舞表演:邀请了校内外优秀的广场舞团体进行表演,为广大师生带来了精彩的舞蹈展示。
(2)广场舞教学:由专业舞蹈老师进行现场教学,指导广大师生学习广场舞,提高了参与者的舞蹈水平。
(3)广场舞比赛:组织了校内广场舞比赛,鼓励广大师生积极参与,展示自己的才艺。
(4)舞蹈交流:组织了校内外广场舞团体的交流活动,增进了舞蹈爱好者之间的友谊,促进了校园文化交流。
三、活动效果1. 提高了师生身体素质。
广场舞活动受到了广大师生的热烈欢迎,他们积极参与通过跳舞锻炼身体,提高了身体素质。
2. 丰富了校园文化生活。
广场舞活动为学校师生提供了一个展示舞蹈才艺的平台,丰富了校园文化生活,增强了校园文化内涵。
3. 增进了师生之间的交流。
广场舞活动吸引了众多师生参与,增进了他们之间的交流,促进了校园文化建设和学生身心健康。
4. 提高了校园广场舞水平。
通过本次广场舞活动,参与者的舞蹈水平得到了提高,培养了学生们的兴趣爱好,促进了广场舞文化的传播和发展。
四、改进建议1. 加强宣传。
下一次活动可以提前进行宣传,加强宣传力度,吸引更多的师生参与。
2. 拓展活动形式。
可以尝试在校园广场舞活动中融入更多元化的舞蹈形式,满足不同师生的兴趣需求。
3. 建立舞蹈团队。
可以建立学校的广场舞团队,定期组织练习活动,提高校内广场舞水平。
五、结语校园广场舞活动在丰富校园文化生活、促进师生身心健康方面发挥了积极作用。
有关校园广场舞活动总结范文_关于广场舞的工作总结近年来,校园广场舞成为一项受欢迎的健身活动,吸引了大量的中老年人和学生参加。
我校也在近期开展了一系列广场舞活动,为广大师生提供了健康的锻炼方式。
下面,就我校广场舞活动进行一些总结和思考。
一、活动情况1、活动时间:根据学校行事历安排,我们组织了10场广场舞活动,从每年9月开始,一直持续到11月。
2、活动地点:我们所选择的广场位于校园中央,有很大的空间和良好的观赏性。
3、参与人数:近300人在我们的广场舞活动中参加其中,人数比较稳定。
4、活动形式:广场舞活动以自由交流和嘉年华为主题,我们在活动现场提供了不同类型的音乐和不同风格的舞蹈。
同时,我们邀请了多位专业的舞蹈员为大家带来了精彩而又丰富的表演。
二、活动效果1、教育效果:广场舞活动为参加者提供了一个学习交流的平台,大家可以在活动中分享自己的经验和技巧,也可以从其他人身上获得灵感。
2、健康效果:广场舞活动对人体健康方面有着明显的积极影响,尤其是对中老年人的健康管控方面。
这个活动可以增强人体的耐力、协调性和柔韧性,也可以帮助预防和改善一些慢性病。
3、社交效果:广场舞活动可以增加人与人之间的互动,让认识陌生人变得更加容易了,从而增加人际关系的发展空间。
这个活动也可以建立一个有积极性的团体环境,让大家在活动中增进友谊。
三、活动不足1、场地不够:我们的广场舞活动面积较大,但跑步道的使用时间过长,给我们的舞者带来了不便。
2、活动不稳定:部分参与者的到场情况不稳定,可能是没空或者是因为天气问题。
这给我们的活动安排带来了不少麻烦。
四、活动展望1、加强广场舞引导:对于新手和身体不好的人来说,广场舞活动可能会有一定的难度,需要我们的教练员加强指导,帮助大家做好基本动作。
2、建立广场舞协会:建立广场舞协会,可让我们的舞者们更好的结成联盟,为活动提供更加完善的支持,同时在协会上面积累更多的精彩表演。
3、提升活动组织水平:我们需要构建更加专业化的广场舞活动组织队伍,整合pos机、舞台音响等相关资源,为广大师生提供更加专业的服务。
广场舞活动总结广场舞活动总结不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,为此需要认真地写活动总结了。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的广场舞活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
广场舞活动总结1 忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。
广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。
在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。
舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:一、主要成绩1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5.通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的`品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
6.丰富了学生认知经验,激发学习愿望。
学校广场舞工作总结1. 引言作为学校广场舞团队的成员,我在过去的一年中参与了广场舞的策划和组织工作。
本文将对我所参与的广场舞工作进行总结和展望,以便在未来的工作中能够更好地改进和提升。
2. 工作内容及成果2.1 广场舞活动策划在过去的一年中,我们广场舞团队共策划并组织了10场广场舞活动。
我们根据学校的节假日和重要纪念日来安排活动的时间,并结合主题和内容制定了具体的活动方案。
2.2 活动宣传与推广我们在宣传方面采用了多种方式,包括校园广播、海报、学校官方网站的宣传栏目等。
在活动前期,我们还通过在学校内发放传单和组织广场舞表演进行宣传,以吸引更多的学生参与。
2.3 活动组织与协调在活动当天,我们负责组织参与者的报名和签到工作,并协调各项活动细节,如音乐设备、舞蹈排练和指导等。
同时,我们也积极与学校相关部门进行沟通和协调,确保活动的顺利进行。
2.4 活动评估与反馈每次活动结束后,我们都会组织团队成员进行评估和反馈,以总结活动中的优点和不足之处。
通过这种方式,我们能够及时发现问题并进行改进,提升广场舞活动的质量和水平。
3. 工作心得与体会3.1 团队合作的重要性在广场舞团队工作中,团队合作是至关重要的。
每个人都有自己的特长和能力,在分工合作的情况下,我们能够充分发挥团队的优势,共同完成工作任务。
同时,团队合作也提醒我们要善于沟通和协调,以达到更好的工作效果。
3.2 需要不断学习和改进广场舞的发展日新月异,要跟上时代的步伐,我们需要不断学习和改进自己的技能和知识。
通过参加培训和学习班,我们可以接触到更多的舞蹈风格和舞蹈技巧,不断提升自己的舞蹈水平。
3.3 注重活动体验广场舞活动不仅是为了展示技巧,更重要的是提供一个平台,让大家能够在舞蹈中感受快乐和互动。
因此,在策划和组织广场舞活动时,我们要注重参与者的体验,让他们在活动中真正融入其中,享受到舞蹈带来的愉悦和快乐。
4. 展望未来工作在未来的工作中,我们将继续加强团队合作,提升广场舞团队的整体素质和水平。
大学广场舞活动总结大学广场舞活动总结篇一:山西财经大学广场舞调查团2016大学生暑期实践团推荐表大学生暑期实践团推荐表大学广场舞活动总结篇二:广场舞年度活动总结2015年车站社区健身舞蹈展演活动小结为积极响应全市范围内开展的“四星级”示范社区评选活动,宣传社区文化教育,增强社区文化软实力;同时,为丰富社区文化生活,提高社区居民身心素质,让越来越多的居民参与到“全民健身”运动中来,以提高居民的身体素质和生活质量为出发点,配合公共体育设施建设,组织本次展演、竞赛活动,把广场舞作为最具代表性的特色健身项目在车站社区大力推广,取得了明显的社会效益,并以此推动社区居民健身运动蓬勃发展。
广场舞健身项目,融体操、舞蹈、音乐于一体,可增进身体健康、培养正确体态、塑造完美形体、陶冶美好情操,具有浓厚的群众性和普及性,是丰富人们业余文体生活的重要文体项目。
2015年5月8日社区内15个舞蹈队踊跃报名参赛,来参加的舞蹈队有汤官龙祥舞蹈队、油坊道村莲香舞蹈队、申家舞蹈队、老年大学舞蹈队、管西舞蹈队、张元娃舞蹈队、斗阳医院舞蹈队、北余舞蹈队、王浩舞蹈队、黑刘舞蹈队、车站社区舞蹈队、火车站柔力球健身队、三原河槽舞蹈队及北城社区舞蹈队。
各参赛队精神奕奕,热情起舞,充分展示了广场舞健康、快乐、富有生机的独特魅力,吸引了众多过往群众驻足观看。
同时此次活动得到了城关镇文化站的大力支持,为本次活动提供了音响设备、饮用水等,为观看本次活动的群众提供了方便。
本次活动取得了圆满的成功,通过本次活动,加强了社区与群众的交流与沟通,密切了党群关系,为社区深入群众、了解群众生活奠定了基础,提高了社区的威信力;丰富了社区的文化生活,为社区居民提供了多姿多彩的文化大餐。
我社区将会再接再厉组织更多的文化活动,使广大社区居民更受益。
为社区未来多姿绚烂的文化生活增添更多的色彩。
大学广场舞活动总结篇三:大学班级年度工作总结青海民族大学物理与电子信息工程学院11级通信工程班2012年度工作总结物理与电子信息工程学院11级通信工程班班委会2012年12月30日光阴似箭,2012年即将结束。
2024年校园舞会活动总结时间如白驹过隙般流转,转眼间我们迎来了2024年的校园舞会活动。
这是我们学校每年都会举行的一项重要活动,旨在丰富同学们的课余生活,促进他们的交流与合作能力的培养。
本次校园舞会活动从筹备到实施,精心组织,形式多样,内容丰富,得到了广大同学们的积极响应和参与。
下面,我将对本次活动进行总结。
一、筹备阶段在筹备阶段,我们召集了一支活动策划小组,由学生会的成员和几位老师组成。
策划小组根据往年的经验,制定了详细的活动策划方案,确定主题和目标,并制定了具体的工作计划。
我们还与舞蹈社团、音乐社团等合作,邀请专业教练指导学生们的舞蹈和音乐表演。
在这个阶段,我们主要做了以下几个方面的工作:1. 确定主题与目标:我们的主题是“舞动青春,梦想起航”,旨在鼓励同学们积极向上,追逐梦想。
目标是通过校园舞会活动提供一个展示自己才艺的平台,增强同学们的自信心和团队合作精神。
2. 活动宣传:我们制作了海报、宣传册和电子广播,张贴在学校的各个角落,使用社交媒体进行线上宣传,以吸引更多的同学参与到活动中来。
3. 筹备物资:我们购买了舞台、音响设备、灯光和道具等必要的物资,确保活动的顺利进行。
4. 选拔表演者:我们组织了一次表演者选拔赛,同学们通过展示自己的才艺来获得上台表演的机会。
选拔赛的形式丰富多样,例如歌唱、舞蹈、乐器演奏等,各类才艺层出不穷,同学们的表现也非常出色。
二、活动实施阶段1. 舞会正式开始:活动当天,我们提前布置好场地,组织同学们进场。
活动开始前,我们邀请了一位专业的主持人,为全场同学们的热情掌控活动的节奏。
主持人以热情洋溢的口吻宣布校园舞会正式开始,并介绍当晚的活动安排。
2. 各项表演节目:本次舞会准备了多种形式的表演节目,包括舞蹈、歌唱、戏剧等。
每个节目都有专门安排的舞台道具和灯光,给观众带来了视觉上的享受。
同学们的表演水平令人惊叹,演唱技巧、舞蹈动作、表演台词都非常出色。
观众们纷纷鼓掌欢呼,现场气氛热烈。
校园广场舞心得体会结尾
总结:
通过参与校园广场舞,我收获了许多意想不到的收获。
首先是身心健康方面,广场舞不仅有利于锻炼身体,还能减轻压力,改善情绪。
其次是社交方面,广场舞让我与陌生人结下了深厚的友谊。
最后,广场舞还带给了我更多的乐趣和充实感。
我相信,在以后的日子里,我将继续坚持广场舞的练习,不仅为了身体的健康,更为了丰富自己的生活。
感谢广场舞给予了我这么多美好的体验和回忆。
(据统计,以上内容含有918字,如有具体要求,请再提出)。
广场舞大赛活动总结近日,我校在校园内举办了一场别开生面的广场舞大赛活动,此次活动以激发学生的舞蹈热情和展示学生才艺为宗旨,在广大师生中引起了高度关注和积极响应。
活动通过举办比赛、培训班和观摩演出等环节,使广场舞大赛真正成为学校文化活动的一朵鲜艳之花。
整个广场舞大赛活动分为初赛、培训班和决赛三个环节。
初赛分为学生组和教职工组,举办了两天的比赛。
初赛之前,学校广场舞协会举办了培训班,邀请了专业的舞蹈老师为参赛者进行指导和培训,帮助他们提高舞蹈技巧和舞台表演能力。
培训班期间,参赛者积极听课,认真学习,取得了显著的进步。
初赛阶段,参赛者们表现出色,展示了各自的独特才艺和舞台魅力。
学生组的参赛者们年轻活力,在舞台上展现出无限的激情和活力。
教职工组的参赛者们则表现出深厚的舞蹈功底和成熟稳重的演出风格。
无论是动感的音乐还是精彩的舞步,都吸引了台下观众的瞩目和掌声。
经过初赛的激烈角逐,优秀选手顺利晋级进入决赛。
决赛是整个活动的重头戏,也是参赛选手们展示自我的最佳机会。
决赛的舞台规模更大,舞蹈水平更高。
参赛选手们通过长时间的准备和反复的演练,呈现出了更加精彩的舞台表演。
他们的舞姿婀娜多姿,舞步流畅有力,充满了表演的魅力和个人风格。
决赛的舞台上,参赛选手们不仅仅展示了自己的舞蹈才华,更向观众们传递了快乐和活力的能量。
广场舞大赛活动不仅给学生们提供了展示才艺的机会,也为广大师生增添了校园生活的乐趣。
活动期间,学生组织了观摩演出,邀请了校外舞蹈团队和知名舞蹈教师进行表演和指导。
观摩演出展示了专业舞蹈团队的高超技巧和精湛演出,为师生们带来了一场视听盛宴。
同时,活动还吸引了校外的舞蹈爱好者前来观看,增强了学校与社会的交流和合作。
通过这次广场舞大赛活动,我们看到了学生们的热情和才华,也感受到了广场舞对于学生身心健康的积极影响。
广场舞大赛活动不仅丰富了学校文化生活,也帮助学生们锻炼了身体和培养了团队精神。
我们相信,广场舞大赛活动将会成为学校文化建设的重要组成部分,为学生们的成长和发展提供更加广阔的舞台。
2024年校园舞会的活动总结范本一、活动简介校园舞会是学校举办的一项重要活动,旨在为学生们提供一个展示自己才艺、放松心情的舞台,丰富校园文化生活,加强学生之间的交流与合作。
本次舞会于xx年xx月xx日在学校体育馆举行,共有xx 个班级参加。
二、活动准备(一)策划活动策划团队提前进行了活动的整体规划和设计,并与学校相关部门进行了沟通协商,确保活动顺利进行。
(二)宣传策划团队利用学校公共频道、班级通告以及社交媒体等渠道,广泛宣传了活动的时间、地点和参与方式,吸引了大量学生的关注和参与。
(三)舞蹈编排每个班级自行组织并编排了舞蹈节目,并由指定老师进行指导和培训,确保每个节目的质量和表演效果。
(四)舞台搭建活动策划团队提前进行了舞台的搭建和布置工作,包括舞台灯光、音响等设备的调试和准备,确保活动现场的效果和氛围。
(五)安保措施学校安保部门对活动进行了安全评估,并派遣了足够的保安力量负责活动现场的安全管理和维护,确保学生的人身和财产安全。
三、活动流程(一)开场活动正式开始前,主持人向全场观众介绍了本次舞会的背景和目的,并感谢了各方的支持与帮助。
(二)班级表演各个班级轮流上台表演自编的舞蹈节目,展示了不同班级的风采和才艺,赢得了观众的热烈掌声和欢呼。
(三)特别环节在班级表演过程中,策划团队设置了一些特别环节,如抽奖、小游戏等,增加了活动的趣味性和互动性,让观众们积极参与其中。
(四)精彩合作为了增加活动的亮点和创意,策划团队设置了一些班级之间的合作表演,通过合作表演的形式,增强了班级之间的交流与合作意识。
(五)颁奖与结束活动最后,主持人宣布了评选结果,对表现出色的舞台表演和合作表演班级进行了颁奖,并致以热烈的祝贺和鼓励。
随后,舞会圆满结束。
四、活动亮点(一)主题明确本次舞会以“青春舞动,梦想起航”为主题,突出了青春活力和梦想追求,符合了学生群体的特点和需求。
(二)班级参与度高各个班级积极参与活动,自行编排了舞蹈节目,并表现出色。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------有关校园广场舞活动总结范文篇一:广场舞社团活动总结忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。
广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。
在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。
舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:一、主要成绩1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。
1 / 132.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5. 通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
6、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。
末介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。
其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。
在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。
7、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
8.通过师生的共同努力,舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
二、采取措施1.发动学生,积极报名。
首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。
其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。
经过努力,最后学生报名人数达到---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 了50多人。
2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。
我们们与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我们3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。
首先组织学生成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各位学生达成共识,确保了活动的正常进行。
活动中,我们特别注重学生的基本功训练,以优带差,个别辅导,全面提高。
在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我们采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我们表现的能力,团结协作的能力。
并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。
4.无私奉献,以身示范。
为了成功的参与学校的各项比赛,我们充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。
努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。
5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。
三、存在问题1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
3 / 132. 大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。
3. 训练时间上因为种种原因没有保障。
尊敬的学生家长朋友:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
要重点教育孩子做到“六不”:(1)不私自下水游泳;(2)不擅自与他人结伴游泳;(3)不在无家长或教师带领的情况下游泳;(4)不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;(5)不到不熟悉的水域游泳;(6)不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 齐抓共管。
让我们携起手来,共同为保障广大学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐!xx市xx第六中学2018年4月20日预防溺水承诺卡(正本)夏日到,酷热煎;防溺水,记心间。
无人护,不下水;水域深,不靠边。
同学邀,立拒绝;有人游,要劝阻。
无技能,不擅救;见落水,大声喊。
生命贵,重于天;避灾祸,保安全。
请沿虚线撕下交学校xx六中2018年防溺水教育致学生家长的一封信预防溺水承诺卡(存根)学生姓名(学生签名)所在学校、班级签订时间家长签字班主任签字xx六中年级班篇一:医院文化建设年工作总结5 / 13为了贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化公立医院综合改革,加大医院可持续发展的内动力,提高医院的核心竞争力,积极促进医院和谐发展,我院将201x年定为“医院文化建设年”,以文化建设为突破口,加强教育管理,弘扬正气新风,提高了干部职工素质,取得了良好的效果,促进了医院工作的全面发展。
一、统一思想,导入理念,对医院文化建设达成共识我院有着60 多年的风雨历程,一代又一代医务人员的躬耕实践始终秉承“患者至上,员工为本”的服务理念,弘扬“团结、敬业、诚信、创新”的医院精神,坚持“质量第一、人才为本、科技兴院、服务社会”的办院方针,形成了严谨求实,开拓求新的文化底蕴及文化特色。
为了学习医院传统文化,我们将院歌发送每个科室和职工,鼓励传唱和作为电话铃声;为科室外线电话统一制作有医院特色的待机铃声;编印《医院员工手册》,包括医院办院理念、院徽、院歌、服务规范、文明用语、行风建设“九不准”等。
在全院开展“居安思危”为主题的危机大讨论,进一步统一职工思想,凝聚职工智慧,找准医院发展的症结和瓶颈,探索破解的途径和方法;在青年医务人员中组建志愿者服务队,开展院内“导医导诊”和志愿服务进社区等活动,给来院患者和社区居民提供便捷、优质的健康咨询和医疗服务;举办了二十一届青年医务人员活动日活动,激励青年一代奋发向上,大有作为。
开设“医院发展史”教育课堂,邀请医院老职工讲述医院成长经历,教育引导新职工认识医院、热爱医院、建设医院。
二、以文化建设为动力,不断提高管理能力和服务水平---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 加强医院文化建设,就是要通过用先进优秀的文化教育职工,激励职工,以激发职工内心热情和动力,调动职工的积极性、主动性和创造性,不断提高管理能力和服务水平。
为此,我们大力宣传先进典型,弘扬爱岗敬业精神。
对医院“敬业标兵”给予奖励,组织亲情之旅,让家人分享荣誉和快乐;重建文化长廊,宣传医院的办院理念、技术水平、服务标兵等;在醒目场所悬挂警示名言,激励、警戒医务人员;开展文明窗口、文明家庭、文明科室、文明个人、优秀保洁员等评选活动。
教育引导干部职工坚持学习,讲责任、有担当、做表率,大力倡导团结协作、艰苦奋斗、敬业奉献、热忱服务、追求卓越、弘扬正气的优良传统;推行公开承诺服务,以承诺求自警,以承诺求自变,以承诺求创新,以承诺求协作。
开展廉政文化建设,升华精神文化。
将医院文化建设与党组织建设、思想政治工作和精神文明建设等工作有机结合,加强职工的理想信念教育、职业道德教育、质量安全意识教育和爱院爱岗教育,引导职工树立正确的人生观、价值观。
三、以文化建设为载体,培养健康向上的行为文化行为文化是职工在物质文明、精神文明和医院文化生活中的行动、作为、表现,是在管理、教育宣传、文娱活动等产生的文化现象。
通过开展丰富多彩的群众性体育和文化活动,以主题活动促进文明行为,凝聚团队精神。
院工会组织开展长跑、篮球、拔河、歌咏、演讲、有奖征文等比赛;鼓励开展车友会、摄影协会等兴趣小组活动;成立院篮球队、足球队、羽毛球队和门球队;举办舞蹈班和瑜伽班。
通过开7 / 13展形式多样、内容丰富的文体活动,激发职工爱院、爱岗热情,展示医院积极向上的社会形象。
职工通过这些活动平台增强交流,真诚沟通,互相尊重,团结和谐,逐步树立和培养积极向上、健康文明的新风尚。
医院文化建设,是一个崭新课题。
通过一年来的探索实践,文化建设工作虽然取得了一些成果,但就总体而言,时间还很短,还处于起步阶段,还有许多工作要做,这些都需要在深化文化建设的实践中进一步改善和提高。
文化作为一个单位、一个组织核心竞争力中最重要的原动力,决定着单位的生存和长远发展。
我们深信,在文化建设的实践中,只要我们坚定信念,善于学习,勇于创新,就一定能够不断进步,在促进医院全面发展上发挥更大的作用。
篇二:医院201x年文化建设总结在过去的一年里,我院从可持续发展的角度出发,围绕服务文化、科室文化两个方面开展工作,以传播家文化为抓手,以提高干部职工人文素养为重点,以开展丰富多彩的主题活动为载体,建设先进的医院文化,构建和谐平安医院,提高职工幸福指数,为群众提供了更加满意、更加优质的保健医疗服务。