数学文化考试答案分
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高中数学文化试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是函数y=2x^2的图像?A. 经过原点的抛物线B. 经过原点的直线C. 经过原点的双曲线D. 经过原点的椭圆答案:A2. 圆的一般方程是:A. (x-a)^2 + (y-b)^2 = r^2B. x^2 + y^2 = r^2C. x^2 + y^2 + r^2 = 0D. (x-a)^2 + (y-b)^2 = 0答案:A3. 已知集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∩B等于:A. {1,2}B. {2,3}C. {1,3}D. {3,4}答案:B4. 若f(x)=x^2-4x+3,则f(2)的值为:A. 1C. 3D. 5答案:A5. 等差数列{an}的前三项分别为1, 4, 7,则该数列的公差d为:A. 2B. 3C. 4D. 5答案:B6. 函数f(x)=x^3-3x^2+2在x=1处的导数为:A. 0B. 1C. 2D. -1答案:B7. 已知向量a=(2,3),b=(1,k),若a⊥b,则k的值为:A. 2B. -2C. 3D. -3答案:B8. 函数y=sinx在区间[0,π]上的最大值为:B. 1C. πD. -1答案:B9. 圆的半径为5,圆心在原点,该圆的方程为:A. x^2 + y^2 = 25B. (x-5)^2 + y^2 = 25C. x^2 + y^2 - 5^2 = 0D. x^2 + y^2 + 5^2 = 0答案:A10. 函数f(x)=x^2-6x+8的顶点坐标为:A. (3, -1)B. (-3, 1)C. (3, 1)D. (-3, -1)答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 等比数列{an}的首项为2,公比为3,其第五项为______。
答案:1622. 抛物线y^2=4x的焦点坐标为______。
答案:(1,0)3. 直线l的斜率为-1,且经过点(2,3),则直线l的方程为______。
数学文化常识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 被誉为“数学王子”的数学家是谁?A. 阿基米德B. 高斯C. 牛顿D. 欧拉2. 勾股定理最早是由哪个文明发现的?A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古希腊D. 古印度3. 以下哪个不是数学的分支?A. 代数学B. 几何学C. 物理学D. 统计学4. 圆周率π的近似值是多少?A. 3.14B. 2.71C. 3.14159D. 2.7185. 黄金分割比的数值大约是多少?A. 1.618B. 1.732C. 2.718D. 1.4146. 欧几里得的《几何原本》共有多少卷?A. 10卷B. 12卷C. 15卷D. 20卷7. 以下哪个数学家是微积分的奠基人之一?A. 笛卡尔B. 莱布尼茨C. 帕斯卡D. 费马8. 以下哪个数学问题被称为“数学界的哥德巴赫猜想”?A. 费马大定理B. 四色问题C. 哥尼斯堡七桥问题D. 希尔伯特的23个问题9. 以下哪个是著名的数学难题?A. 哥尼斯堡七桥问题B. 费马大定理C. 四色问题D. 所有以上都是10. 以下哪个数学概念是由中国古代数学家华罗庚提出的?A. 华氏定理B. 华罗庚猜想C. 华罗庚不等式D. 华罗庚问题二、填空题(每空2分,共20分)11. 被称为“数学之神”的古希腊数学家是________。
12. 世界上最早使用“0”这个数字的文明是________。
13. 著名的“费马大定理”是由________提出的。
14. 微积分的基础是________和________。
15. 著名的“哥尼斯堡七桥问题”是由________提出的。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述数学在现代科技中的重要性。
17. 请简述数学与艺术之间的关系。
四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述数学在日常生活中的应用。
19. 论述数学教育对于个人思维发展的重要性。
五、结束语数学作为一门古老而充满魅力的学科,不仅在科学领域有着不可替代的作用,而且在艺术、经济、哲学等多个领域都有着深远的影响。
(一)120XX年,为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是()。
A、邓东皋B、钱学森C、齐民友D、陈省身正确答案:D2“数学文化”一词最早进入官方文件,是出现在中华人民共和国教育部颁布的()。
A、《小学数学课程标准》B、《初中数学课程标准》C、《高中数学课程标准》D、《大学数学课程标准》正确答案: C3数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物,这是它与其他自然科学研究的一个共同点。
()正确答案:×4广义的数学文化,是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及他们的形成和发展。
()正确答案:×数学文化(二)11998年以后,教育部的专业目录里规定了数学学科专业,包括数学与应用数学专业、()。
A、统计学B、数理统计学C、信息与计算科学专业D、数学史与数学文化正确答案: C2数学目前仅仅是一种重要的工具,要上升至思维模式的高度,还需学者们的探索。
()正确答案:×3数学素养的通俗说法,是指在经过数学学习后,将所学的数学知识都排除或忘掉后,剩下的东西。
()正确答案:√ 数学文化(三)1“数学文化”课是以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的。
()正确答案:×2反证法是解决数学难题的一种有效方法。
()正确答案:√数学文化(四)1“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()A、阿基米德B、欧拉C、高斯D、笛卡尔正确答案: B 2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。
A、分析B、概括C、推理D、抽象正确答案: D3数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。
这句话出自()。
A、阿基米德B、欧拉C、恩格斯D、马克思正确答案: C4从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出,他是不支持数学定义中的“哲学说”的。
小学数学文化试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字是最小的质数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:C2. 一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 10B. 15C. 20D. 25答案:B3. 一个数的3倍是45,这个数是多少?A. 15B. 30C. 45D. 60答案:A4. 一个班级有40名学生,其中女生占全班人数的40%,那么女生有多少人?A. 16B. 20C. 24D. 32答案:B5. 一个数加上它的一半等于20,这个数是多少?A. 10B. 12C. 14D. 15答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数的平方是36,这个数是______。
答案:6或-67. 一个数的4倍加上8等于40,这个数是______。
答案:88. 一个数的5倍减去10等于20,这个数是______。
答案:69. 一个数与它的相反数相加等于______。
答案:010. 一个数的2倍减去它的一半等于10,这个数是______。
答案:5三、计算题(每题5分,共20分)11. 计算下列各题,并写出计算过程。
(1)36 + 45 - 27 = ____答案:54(2)78 × 4 ÷ 2 = ____答案:156(3)120 ÷ 5 + 24 = ____答案:44(4)81 ÷ 9 × 7 = ____答案:63四、解答题(每题10分,共20分)12. 一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是3厘米,求它的体积。
答案:长方体的体积 = 长× 宽× 高= 8 × 5 × 3 = 120立方厘米。
13. 一个班级有50名学生,其中男生人数是女生人数的2倍,求男生和女生各有多少人。
答案:设女生人数为x,则男生人数为2x。
根据题意,x + 2x = 50,解得x = 16.67(取整数部分),即女生16人,男生32人。
初一数学文化试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 圆的周长是其直径的π倍B. 圆的周长是其半径的2π倍C. 圆的面积是其半径的π倍D. 圆的面积是其直径的π倍答案:B2. 如果一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 10D. -10答案:A3. 一个数的绝对值是其自身,这个数可能是:A. 正数B. 负数C. 零D. 正数或零答案:D4. 下列哪个选项不是有理数?A. 3/4C. πD. √2答案:C5. 一个角的补角是其自身,这个角是:A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°答案:B6. 一个数的立方等于其自身,这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 所有以上选项答案:D7. 一个数的平方是其自身,这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 所有以上选项答案:C8. 一个数的平方根是其自身,这个数可能是:B. -1C. 0D. 所有以上选项答案:A9. 一个数的立方根是其自身,这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 所有以上选项答案:D10. 下列哪个选项是不等式?A. 2x + 3 = 7B. 3x - 5 > 2C. 4x = 8D. 所有以上选项答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 一个数的平方是25,这个数是____。
答案:±52. 一个数的立方是-8,这个数是____。
答案:-23. 一个数的绝对值是5,这个数是____。
答案:±54. 如果一个角的补角是60°,那么这个角是____。
答案:120°5. 如果一个角的余角是30°,那么这个角是____。
答案:60°6. 一个数的平方根是4,这个数是____。
答案:167. 一个数的立方根是2,这个数是____。
答案:88. 一个数的相反数是其自身,这个数是____。
一、单选题(题数:40,共40.0分)1拓扑学是数学的一个分支,是()引出来的。
(1.0分)1.0分A、阿基米德B、罗素C、欧拉D、华罗庚正确答案:C我的答案:C2在(),第一次数学危机得到了真正解决。
(1.0分)1.0分A、17世纪B、18世纪C、19世纪D、16世纪正确答案:C我的答案:C3运用9个平面,空间可以分为()部分。
(1.0分)1.0分A、64B、93C、130D、42正确答案:C我的答案:C4第一次用计算机证明数学定理发生在1972年,主要是证明()。
(1.0分)1.0分A、多边形内角和B、哥尼斯堡七桥问题C、勾股定理D、四色问题正确答案:D我的答案:D5子集N的对称集合S(N)不是一个普通集合,它是一个具有()的集合。
(1.0分)1.0分A、常数结构B、有理数结构C、代数结构D、玄数结构正确答案:C我的答案:C6数学发展史上一共有()次危机,都是数学的基本部分收到了质疑;但每一次危机,都引发了数学的思想解放。
()(1.0分)1.0分A、一B、二C、三D、四正确答案:C我的答案:C7第一次数学危机是由()提出的。
(1.0分)1.0分A、牛顿学派B、毕达哥拉斯学派内部C、贝克莱大主教D、阿基米德正确答案:B我的答案:B8哥德尔是哪一国家的?()(1.0分)1.0分A、德国B、奥地利C、瑞士D、法国正确答案:B我的答案:B9数学让人受益终身的精华是()。
(1.0分)1.0分A、数学思维B、数学知识C、数学素养D、数学分数正确答案:C我的答案:C10自然数集是()的真子集,但是却能和它一一对应。
(1.0分)1.0分A、有理数集B、无理数集C、实数集D、素数集正确答案:A我的答案:A11数学的起源时期指的是(),这一时期人类建立了自然数的概念,认识了简单的几何图形;但算数和几何尚未分开。
(1.0分)1.0分A、远古-公元前5世纪B、远古-原始社会C、远古-公元5世纪D、远古到公元元年正确答案:A我的答案:A12“把未知的问题转化为已知的问题;把待解决的问题归结为已解决的问题,从而解决问题。
2023年单独招生考试招生文化考试数学试题卷(满分120分,考试时间90分钟)一、选择题:(本题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若6622106)1(x a x a x a a mx +•••+++=+且63621=+•••++a a a , 则实数m 的值为 ( )A .1B .-1C .-3D .1或-32.已知函数2()1log f x x =+,则其反函数为( )(A)11()2()x f x x R -+=∈ (B)11()2()x f x x R --=∈ (C) 1()21()x f x x R -=+∈ (D)1()21()x f x x R -=-∈ 3.函数cos 2y x =的图象的一个对称中心为( ) (A)(,0)2π (B)(,0)4π (C) (,0)2π- (D)(0,0) 4.若关于x 的不等式2x x a -+-≥a 在R 上恒成立, 则a 的最大值为( )(A)0 (B) 1 (C) 1- (D) 25.给定性质:①最小正周期为π②图象关于直线3x π=对称, 则下列函数中同时具有性质①、②的是( ) (A)sin()26x y π=+ (B)sin(2)6y x π=+ (C)sin y x = (D)sin(2)6y x π=- 6.已知△ABC 中, AB a =, AC b =, 0a b ⋅<,154ABC S ∆=, 3,5a b ==, 则BAC ∠=( ) (A)30 (B)150- (C) 0150 (D) 30或0150 7.(理)等差数列{}n a 中,20042004,m a a m ==且2004m ≠,则(2004)m n a n +>项是( )(A)一个正数 (B)一个负数 (C)零 (D)符号不能确定.8. 已知集合A={-1,0,1},集合B={x|x <3,x ∈N},则A ∩B=( )A. {-1,1,2}B. {-1,1,2,3}C. {0,1,2}D. {0,1}9. 已知数列:23456 34567,,,,,…按此规律第7项为( )A. 78B. 89C. 78D. 8910. 若x ∈R ,下列不等式一定成立的是( )A. 52x x< B. 52x x > C. 20x > D. 22(1)1x x x > 11、已知54cos ,0,2=⎪⎭⎫ ⎝⎛-∈x x π,则x tan =( )A 、34B 、34-C 、43D 、43-12、在∆ABC 中,AB=5,BC=8,∠ABC=︒60,则AC=( )A 、76B 、28C 、7D 、12913、直线012=+-y x 的斜率是( );A 、-1B 、0C 、1D 、214、点P(-3,-2)到直线4x-3y+1=0的距离等于( )A 、-1B 、1C 、 2D 、-215、过两点A (2,)m -,B(m ,4)的直线倾斜角是45︒,则m 的值是()。
、在东方,最早把rational number翻译成有理数的是:(2.00分) A.俄罗斯人B.日本人C.中国人D.印度人2、“万物皆数”是谁提出(2.00分)A.笛卡尔B.欧几里得C.阿基米德D.毕达哥拉斯3、平面运动不包括(2.00分)A.反射B.平移C.旋转D.折射4、罗巴切夫斯基几何改变了欧式几何的第()公设。
(2.00分)A.三B.一C.五D.二5、四色猜想的提出者是哪国人:(2.00分)A.法国B.英国C.美国D.中国6、两个量的比相等是哪位数学家定义的:(2.00分)A.欧多克索斯B.阿契塔C.A和BD.以上都不是7、()指出函数不连续时也可能进行定积分。
(2.00分)A.柯西B.费曼C.黎曼D.牛顿8、数学发展史上爆发过几次数学危机(2.00分)A.一B.二C.三D.四9、毕达哥拉斯“万物皆数”中数是指:(2.00分)A.法则B.实数C.有理数D.自然数10、下面哪一项不是黄金分割点(2.00分)A.印堂B.肚脐C.膝盖D.肘关节11、南开大学每年出的杂志,收录数学文化课的学生优秀读书报告,叫做:()(2.00分)A.数学之美B.数学与文化C.数学文化课文集D.数学12、()关于化归提出了“烧水”的例子。
(2.00分)A.波利亚B.笛卡尔C.高斯D.庞加莱13、可以完全铺满地面的正多边形不包括(2.00分)A.正方形B.正三角形C.正五边形D.正六边形14、“物不知数”的问题出自哪部著作(2.00分)A.《九章算术》B.《海岛算经》C.《孙子算经》D.《五经算术》15、在()中,过直线外一点找不到平行线。
(2.00分)A.黎曼几何B.双曲几何C.欧氏几何D.以上都不对16、根号2不能表示成整数比引发()数学危机(2.00分)A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次17、首先提出公理化方法的局限性的人是(2.00分)A.伽罗瓦B.伯奈斯C.哥德尔D.爱因斯坦18、数学素养不包括()(2.00分)A.从数学的角度看问题B.控制问题中的因素C.有条理地理性思考D.解决问题时的逻辑能力19、哪位科学家证明了“被积分函数不存在,其定积分也可能存在”:(2.00分)A.威尔斯特拉斯B.拉格朗日C.黎曼D.柯西20、数学发展史上引发几次数学思想解放(2.00分)A.一B.二C.三D.四21、公理化三大体系不包括(2.00分)A.相容性B.独立性C.完全性D.相似性22、毕达哥拉斯定理的发现庆祝时当时宰的是(2.00分)A.马B.羊C.牛D.老虎23、毕达哥拉斯学派发现的第一个不能被整数比的数是:()(2.00分)A.根号二B.根号三C.根号五D.根号八24、属于对称关系的是(2.00分)A.父子B.照哈哈镜C.比赛循环赛D.比赛淘汰制25、第一个使用群这一个数学术语来表示一组置换的人是(2.00分)A.高斯B.雅可比C.伽罗瓦D.拉格朗日判断题(50分)1、大衍求一术是有物不知其数的推广(2.00分)是否2、两个整数的比称为有理数(2.00分)是否3、华罗庚认为数学可以给人类带来音乐、美术、科学等可以给人的一切(2.00分)是否4、在无穷势里面最小的势是可数无穷势。
数学文化试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 勾股定理最早由哪位数学家提出?A. 毕达哥拉斯B. 欧几里得C. 阿基米德D. 牛顿答案:A2. 圆周率π的近似值是多少?A. 2.7B. 3.1C. 3.14D. 3.2答案:C3. 以下哪位数学家被称为“几何之父”?A. 牛顿B. 高斯C. 阿基米德D. 笛卡尔答案:C4. 以下哪个公式是二次方程的求根公式?A. \(a^2 + b^2 = c^2\)B. \(x^2 - 4ax + 4a^2 = 0\)C. \(x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\)D. \(x = \frac{-b}{2a}\)答案:C二、填空题(每题5分,共20分)1. 黄金分割比的数值大约是______。
答案:1.6182. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,那么斜边的长度是______。
答案:53. 一个圆的半径是7,那么它的面积是______。
答案:153.86(保留两位小数)4. 一个数的平方根是2,那么这个数是______。
答案:4三、解答题(每题10分,共20分)1. 已知一个等差数列的首项是2,公差是3,求第10项的值。
答案:首项 \(a_1 = 2\),公差 \(d = 3\),第 \(n\) 项的公式为\(a_n = a_1 + (n-1)d\),代入 \(n = 10\) 得 \(a_{10} = 2 +(10-1) \times 3 = 29\)。
2. 计算 \(\sqrt{4 + \sqrt{4 + \sqrt{4}}}\) 的值。
答案:首先计算最内层的平方根 \(\sqrt{4} = 2\),然后计算\(\sqrt{4 + 2} = \sqrt{6}\),最后计算 \(\sqrt{4 + \sqrt{6}}\)。
由于 \(\sqrt{6}\) 不是一个整数,所以最终答案为 \(\sqrt{4 +\sqrt{6}}\)。
数学文化考试答案分————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:•《数学文化》期末考试(20)成绩:99.0分一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1单因子构件凑成法进一步被华罗庚以及他的一些学生发展,成为()。
(1.0分)1.0分•A、“孙子—华原则”•B、“华罗庚原则”•C、“罗庚原则”•D、“孙子原则”我的答案:A2实数的“势”称为()。
(1.0分)1.0分•A、自然统势•B、循环统势•C、连续统势•D、自然统势我的答案:C3贝克莱主教对牛顿微积分理论的责难,是集中在对公式中()的争论上。
(1.0分)1.0分•A、g•B、t•C、ΔS•D、Δt我的答案:D4下列哪个故事与”物不知数“的题目类似?()(1.0分)1.0分•A、牟合方盖•B、丁谓施工•C、韩信点兵•D、田忌赛马我的答案:C5下列是对称的数学公式的是()。
(1.0分)1.0分•A、欧拉函数•B、薛定谔方程式•C、拉格朗日中值定理•D、海伦公式我的答案:D6在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。
(1.0分)1.0分•A、分析•B、概括•C、推理•D、抽象我的答案:D7哥德尔来自哪个国家?()(1.0分)1.0分•A、法国•B、德国•C、奥地利•D、瑞士我的答案:C8类比是一种()推理。
(1.0分)1.0分•A、逻辑•B、合情•C、归纳•D、假言我的答案:B9如果要推广斐波那契数列,最应该关注的是数列的()。
(1.0分)1.0分•A、表达公式•B、递推关系•C、第一项•D、第二项我的答案:B10“中国剩余定理”即()的方法。
(1.0分)1.0分•A、大衍求一术•B、辗转相除法•C、四元术•D、更相减损术我的答案:A11在欧洲,三次方程的求根公式是由哪个国家的数学家探索到的?()(1.0分)1.0分•A、德国•B、英国•C、法国•D、意大利我的答案:D12第24届“国际数学家大会”会议的图标,与()有关。
(1.0分)1.0分•A、费马猜想•B、勾股定理•C、哥德巴赫猜想•D、算术基本定理我的答案:B13“数学是关于无限的科学”是谁的名言?()(1.0分)1.0分•A、Pythagoras•B、Archimedes•C、H.Weyl•D、G.Cantor我的答案:C14在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心?()(1.0分)1.0分•A、.0•B、1.0•C、2.0•D、3.0我的答案:C159个平面可以把空间分为()部分。
(1.0分)1.0分•A、42.0•B、64.0•C、93.0•D、130.0我的答案:D16“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()(1.0分)1.0分•A、阿基米德•B、欧拉•C、高斯•D、笛卡尔我的答案:B17可逆映射既是漫射又是()(1.0分)1.0分•A、单射•B、散射•C、折射•D、反射我的答案:A18“无限”的本质是()。
(1.0分)0.0分•A、在有限集中,部分可以小于全体•B、在有限集中,部分可以等于全体•C、在无限集中,部分可以小于全体•D、在无限集中,部分可以等于全体我的答案:C19下列哪项不属于在“有限”与“无限”之间建立联系的手段?()(1.0分)1.0分•A、递推公式•B、•C、乘法的结合律•D、因子链条件我的答案:C20用运动的观点来看对称,平面图形的对称的本质可以用()来描述。
(1.0分)1.0分•A、变中有不变•B、反射•C、折射•D、不变应万变我的答案:A21要彻底解决“物不知数”的问题,可采用下列哪种方法?()(1.0分)1.0分•A、单因子构件凑成法•B、筛法•C、•D、公约数法我的答案:A22在进行寻找最优方案的“折纸法”时,一共用多少张纸条是最合适的?()(1.0分)1.0分•A、2.0•B、3.0•C、4.0•D、没有限制我的答案:D23建立数学分析基础的逻辑顺序应该是()。
(1.0分)1.0分•A、实数理论→微积分→极限理论•B、实数理论→极限理论→微积分•C、极限理论→实数理论→微积分•D、极限理论→微积分→实数理论我的答案:B24公元17世纪后,整个自然科学研究都关注变量与函数,这种情况的最早标志是()的出现。
(1.0分)1.0分•A、微分•B、积分•C、矩阵•D、坐标系我的答案:D25反证法的依据是逻辑里的()。
(1.0分)1.0分•A、充足理由律•B、同一律•C、排中律•D、矛盾律我的答案:C26“哲学”这个词的希腊原词指的是()。
(1.0分)1.0分•A、可学到的知识•B、探索未知•C、智力爱好•D、思辨探讨我的答案:C27《孙子算经》中”物不知数“的题目,给出的条件仅仅是除法中的()。
(1.0分)1.0分•A、被除数•B、除数•C、商•D、余数我的答案:D28上世纪60年代,“0.618法”是谁提倡使用的?()(1.0分)1.0分•A、丘成桐•B、陈省身•C、陈景润•D、华罗庚我的答案:D29“阿基里斯追不上乌龟”这一悖论的含义,与下列哪句话类似?()(1.0分)1.0分•A、有限段长度的和,可能是无限的•B、有限段时间的和,可能是无限的•C、冰冻三尺,非一日之寒•D、一尺之锤,日取其半,万世不竭我的答案:D30哥德尔发表在《数学物理期刊》上的论文,提出了()。
(1.0分)1.0分•A、公理系统不具有独立性•B、公理系统不具有相容性•C、公理化方法的局限性•D、公理化方法的优势我的答案:C31《孙子算经》中”物不知数“的问题,有()个解。
(1.0分)1.0分•A、5.0•B、17.0•C、53.0•D、无数我的答案:D32在数学研究史上,比较一致地认为从古至今,数学发展经历了()次大危机。
(1.0分)•A、三•B、四•C、五•D、六我的答案:A33哈雷彗星的回归周期是()年。
(1.0分)1.0分•A、74.0•B、75.0•C、76.0•D、77我的答案:C34音乐能激发或抚慰人的感情,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人聪慧,科学可以改善生活,而数学能做到所有这一切。
这句话语出()。
(1.0分)•A、M.克莱因•B、柯西•C、笛卡尔•D、哥德巴赫我的答案:A35联合国宣布哪一年为“世界数学年”?()(1.0分)1.0分•A、2000年•B、2001年•C、2002年•D、2003年我的答案:A36下列哪部作品的作者,因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名?()(1.0分)1.0分•A、《安娜·卡列尼娜》•B、《静静的顿河》•C、《战争与和平》•D、《复活》我的答案:B37无论是“说谎者悖论”,还是哥德尔的模仿,问题的核心都指向了()。
(1.0分)1.0分•A、自相矛盾•B、自相抵消•C、自我指谓•D、不合情推理我的答案:C38在“有无限个房间”的旅馆,规定一个人住一间房,在“客满”后还需接待899个旅行团,每个旅行团有可数无穷个游客,解决办法是将原第K号房间的客人搬到第()号房间去。
(1.0分)1.0分•A、900.0•B、898*K•C、899*K•D、900*K我的答案:D39《孙子算经》中”物不知数“问题的解,每个解之间相差()。
(1.0分)1.0分•A、23.0•B、82.0•C、105.0•D、154我的答案:C40“数学文化”一词最早进入官方文件,是出现在中华人民共和国教育部颁布的()。
(1.0分)1.0分•A、《小学数学课程标准》•B、《初中数学课程标准》•C、《高中数学课程标准》•D、《大学数学课程标准》我的答案:C41斐波那契数列组成的分数数列的极限、黄金矩形的宽长之比、优选法的试验点,将三者放在一起,最突出反映了数学的()。
(1.0分)1.0分•A、简洁美•B、对称美•C、统一美•D、奇异美我的答案:C421998年以后,教育部的专业目录里规定了数学学科专业,包括数学与应用数学专业、()。
(1.0分)1.0分•A、•B、数理统计学•C、信息与计算科学专业•D、数学史与数学文化我的答案:C43哪位数学家证明了在圆柱内嵌一个球,圆柱的体积和球的体积的比是3:2?()(1.0分)1.0分•A、毕达哥拉斯•B、阿基米德•C、阿波罗尼奥斯•D、托勒密我的答案:B44欧几里得的《几何原本》曾失传,又在谁那里恢复的?()(1.0分)1.0分•A、波斯人•B、•C、印度人•D、阿拉伯人我的答案:D45芝诺悖论的意义不包括()。
(1.0分)1.0分•A、证明其哲学观点的正确性•B、促进了严格、求证数学的发展•C、较早的“反证法”及“无限”思想•D、提出离散与连续的矛盾我的答案:A46由于碳富勒烯的意外发现,三位带头人获得了()年的诺贝尔化学奖。
(1.0分)1.0分•A、1995.0•B、1996.0•C、•D、1998.0我的答案:B47形式的公理化方法在逻辑上的要求,是满足相容性,()和完全性。
(1.0分)1.0分•A、一致性•B、成套性•C、独立性•D、安全性我的答案:C48在数学证明的发展中,是谁提出了证明是需要前提条件的?()(1.0分)1.0分•A、欧几里得•B、阿基米德•C、泰勒斯•D、毕达哥拉斯我的答案:D49卢卡斯数列的第7项是()。
(1.0分)1.0分•A、13.0•B、18.0•C、29.0•D、47.0我的答案:C501899年数学家()根据《几何原本》的理论经行修改,出版了《几何基础》。
(1.0分)1.0分•A、希尔伯特•B、莱布尼茨•C、马克劳林•D、达朗贝尔我的答案:A二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1芝诺的四个悖论,都反对了空间和时间的连续性,认为它们的本质都是离散。
()(1.0分)1.0分我的答案:×2通常,求连分数的值,如同求无理数的值一样,我们常常需要求它的近似值。
()(1.0分)1.0分我的答案:√3“0.618法”可以启发我们,美的东西和有用的东西之间,常常是有联系的。
()(1.0分)1.0分我的答案:√41970年,苏联数学家马季亚谢维奇用中国的”四元术“解决了希尔伯特提出的一个难题。
()(1.0分)1.0分我的答案:×5变中有不变是任何一个事物对称性的本质。
()(1.0分)1.0分我的答案:√6将数学引入历史研究,被称作比较史学。
()(1.0分)1.0分我的答案:×7“群”的定义是指,设G是一个带有运算的非空集合,并且满足封闭律与逆元律,则称G是一个群。
()(1.0分)1.0分我的答案:×8数学素养的通俗说法,是指在经过数学学习后,将所学的数学知识都排除或忘掉后,剩下的东西。
()(1.0分)1.0分我的答案:√9描述平面图形对称性的强弱的一种量化的方法,是把所有使某平面图形k不变的“保距变换”放在一起,构成一个集合,称其为k的对称集,用来描述K的对称性。