双体系试题2 含答案
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中层以上管理人员安全生产与职业病危害“两个体系建设”培训考核试卷及答案车间/部门:姓名:成绩:一、填空题(每空1分,共20分)1.《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》(省政府令第303号)第二十九条规定,生产经营单位应当建立()机制,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照()确定风险等级,并采取相应的风险管控措施,对风险点进行公告警示。
2、风险是指生产安全事故发生的可能性,与随之引发的人身伤害和(或)()和(或)()的组合。
3、常用的风险评价方法有()、()。
(写出任意两个即可)4.排查风险点是风险管控的基础。
对风险点内的不同()(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是风险分级管控的核心。
5、企业在选择风险控制措施时应考虑:⑴可行性;⑵();⑶()。
6、事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、()和()。
7、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、()、治理目标、()、()、治理期限等信息的总称。
企业对事故隐患信息应建档管理。
8.安全生产风险分级管控体系、隐患排查治理体系和安全生产信息化系统,是为了实现、()、()、()、科学预防的目的。
9.《关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》(鲁政办字〔2016〕36号)要求企业进行的活动包括:()、()、()、风险公告警示、排查消除隐患、加强应急管理、防控职业危害。
二、单项选择题(20分,每题2分)1、()是风险管控的基础。
(A)风险分析(B)风险评价(C)排查风险点(D)风险分级2、危险和有害因素分为()种。
(A)人的因素、物的因素(B)人的因素、物的因素、环境因素、管理因素(C)人的因素、物的因素、管理因素(D)人的因素、物的因素、环境因素3、()承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。
双体系培训考试试卷岗位:姓名:成绩:一、填空题(每题4分,共40分)1、安全生产基本方针是“安全第一,_______________________,综合治理”。
2、三级安全教育是指:____________、____________、____________。
3、安全生产中的“三违”是指:违反规则制度,________________ _________________。
4、双体系建设是指_____________________和_____________________。
5、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的____________和___________的组合。
6、根据隐患整改、治理和排查的难度极其可能导致事故后果和影响范围,分为_________________和_________________。
7、事故隐患分为_____________________和_____________________。
8、我公司采取的危险源辨识方法有_________________和_________________,采取的风险评价方法有_________________和_________________。
9、隐患排查类型主要包括_____________________、_____________________专业性隐患排查、专项或季节性隐患排查。
10、隐患治理是指_____________或_______________隐患的活动或过程。
二、选择题(每题2分,共10分)1、企业在选择风险控制措施时应考虑()。
A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性C.安全性、必要性、可靠性D.经济性、安全性、实用性2、企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及()。
A.安全措施B.消防措施C.卫生防护措施D.应急处置措施3、存在职业危害的生产经营单位,应当按照有关规定及时、如实将本单位的职业危害因素向()申报,并接受监督管理。
双体系考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 双体系考试中,以下哪个选项不是考试内容?A. 理论基础B. 实际操作C. 体育竞技D. 案例分析答案:C2. 双体系考试的评分标准中,以下哪个选项是正确的?A. 只考虑考试成绩B. 只考虑实际操作C. 理论成绩和实际操作成绩并重D. 只考虑课堂表现答案:C3. 双体系考试的理论部分主要考察哪些内容?A. 专业知识B. 个人兴趣C. 社会新闻D. 娱乐活动答案:A4. 在双体系考试中,实际操作部分通常占比多少?A. 20%B. 40%C. 60%D. 80%答案:C5. 双体系考试的目的是什么?A. 选拔优秀学生B. 检验学习成果C. 增加学生负担D. 限制学生发展答案:B6. 双体系考试中,以下哪个不是考试形式?A. 笔试B. 口试C. 网络测试D. 团队合作答案:D7. 双体系考试的评分制度通常包括哪些?A. 客观题评分B. 主观题评分C. 实际操作评分D. 以上都是答案:D8. 双体系考试中,以下哪个不是考试准备的建议?A. 复习理论知识B. 练习实际操作C. 忽略考试规则D. 模拟考试环境答案:C9. 双体系考试的合格标准是什么?A. 总分达到60分B. 总分达到70分C. 总分达到80分D. 总分达到90分答案:A10. 双体系考试的考试时间通常为多长?A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 双体系考试中,以下哪些是考试内容?A. 理论基础B. 实际操作C. 体育竞技D. 案例分析答案:ABD2. 双体系考试的评分标准中,以下哪些是正确的?A. 只考虑考试成绩B. 只考虑实际操作C. 理论成绩和实际操作成绩并重D. 只考虑课堂表现答案:C3. 双体系考试的理论部分主要考察哪些内容?A. 专业知识B. 个人兴趣C. 社会新闻D. 娱乐活动答案:A4. 在双体系考试中,实际操作部分通常占比多少?A. 20%B. 40%C. 60%D. 80%答案:C5. 双体系考试的目的是什么?A. 选拔优秀学生B. 检验学习成果C. 增加学生负担D. 限制学生发展答案:B三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述双体系考试的特点。
两体系考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 以下哪项是体系A的核心特征?A. 高度集成B. 模块化设计C. 单一功能D. 可扩展性答案:B2. 体系B的主要优势是什么?A. 成本低廉B. 操作简便C. 维护复杂D. 性能稳定答案:D3. 体系A和体系B在数据处理上的主要区别是什么?A. 处理速度B. 数据存储C. 算法复杂度D. 用户界面答案:A4. 体系A的升级周期通常是多久?A. 每半年B. 每年C. 每两年D. 每三年答案:B5. 体系B支持的最大用户并发数是多少?A. 100B. 500C. 1000D. 5000答案:C二、填空题(每题3分,共5题)1. 体系A的设计理念是_________,这使得它在多任务处理上具有优势。
答案:模块化设计2. 体系B的_________功能,使其在高负载情况下依然能够保持稳定运行。
答案:性能稳定3. 体系A的_________特性,允许用户根据需要添加或移除模块。
答案:可扩展性4. 体系B的_________优势,使其在成本敏感型项目中更受欢迎。
答案:成本低廉5. 体系A和体系B都能通过_________来实现系统的快速恢复。
答案:数据备份三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述体系A在安全性方面的主要措施。
答案:体系A在安全性方面的主要措施包括多层防火墙保护、定期的安全漏洞扫描以及实时监控系统,这些措施共同确保了数据的安全性和系统的稳定性。
2. 描述体系B在用户体验方面的改进措施。
答案:体系B在用户体验方面的改进措施包括优化的用户界面设计、简化的操作流程以及提供个性化的设置选项,这些改进使得用户能够更加便捷地使用体系B,提高了整体的用户体验。
安全双体系培训试题及答案一、单选题1. 安全双体系指的是哪两个体系?A. 安全生产责任体系和安全风险分级管控体系B. 安全生产管理体系和安全风险分级管控体系C. 安全生产责任体系和安全教育培训体系D. 安全生产管理体系和安全教育培训体系答案:A2. 安全风险分级管控体系的核心是什么?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险沟通答案:B3. 安全生产责任体系的建立目的是什么?A. 明确各级管理人员的安全责任B. 减少生产成本C. 提高生产效率D. 增加产品种类答案:A4. 安全教育培训体系的主要作用是什么?A. 提升员工的安全意识和技能B. 增加员工的工作量C. 减少员工的休息时间D. 提高员工的薪资待遇答案:A5. 以下哪项不是安全风险分级管控体系的实施步骤?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险消除答案:D二、多选题6. 安全双体系培训的内容包括哪些方面?A. 安全法律法规B. 安全操作规程C. 安全事故案例分析D. 安全设备使用答案:ABCD7. 安全风险分级管控体系的实施步骤包括哪些?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险监测答案:ABCD8. 安全生产责任体系的建立需要考虑哪些因素?A. 组织结构B. 岗位职责C. 法律法规要求D. 员工安全意识答案:ABCD三、判断题9. 安全双体系培训是一次性的,不需要定期进行。
答案:错误10. 安全风险分级管控体系的目的是消除所有风险。
答案:错误四、简答题11. 请简述安全双体系培训的重要性。
答案:安全双体系培训对于提高员工的安全意识、预防和减少安全事故的发生具有重要意义。
通过培训,员工能够了解和掌握安全生产的法律法规、操作规程和事故应急处理方法,从而在实际工作中更好地履行安全责任,保障个人和企业的安全。
五、案例分析题12. 某企业在进行安全双体系培训后,员工的安全意识有了明显提高,但仍然发生了一起安全事故。
双体系试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 双体系指的是:A. 两种不同的理论体系B. 两种不同的技术体系C. 两种不同的教育体系D. 两种不同的管理体系答案:D2. 双体系管理的核心思想是:A. 创新B. 效率C. 质量D. 协调答案:D3. 在双体系中,哪一项不是其主要组成部分?A. 目标体系B. 过程体系C. 人员体系D. 制度体系答案:C4. 双体系的实施可以带来以下哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提升员工满意度D. 所有以上选项答案:D5. 双体系的实施过程中,以下哪项不是关键步骤?A. 明确目标B. 制定计划C. 随意执行D. 监督与评估答案:C6. 双体系中,目标体系的构建应该基于:A. 个人意愿B. 组织愿景C. 市场需求D. 以上都是答案:D7. 在双体系管理中,过程体系的优化主要依赖于:A. 技术创新B. 人员培训C. 制度完善D. 数据分析答案:D8. 双体系管理中,以下哪项不是持续改进的方法?A. PDCA循环B. 六西格玛C. 5S管理D. 随机抽查答案:D9. 双体系管理的实施需要:A. 领导的支持B. 员工的参与C. 外部专家的指导D. 所有以上选项答案:D10. 双体系管理的最终目标是:A. 增加利润B. 提升市场份额C. 增强企业竞争力D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 双体系管理中的“双”指的是_______和_______。
答案:目标体系,过程体系2. 双体系管理的实施需要_______的参与和_______的支持。
答案:员工,领导3. 双体系管理的实施过程中,_______是持续改进的方法之一。
答案:PDCA循环4. 在双体系管理中,_______是提升效率的关键。
答案:数据分析5. 双体系管理的核心思想是_______和_______的协调发展。
答案:目标,过程6. 双体系管理的实施可以_______和_______。
双体系考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 双体系指的是:A. 知识体系和能力体系B. 理论体系和实践体系C. 教育体系和训练体系D. 管理体系和执行体系2. 在双体系教育中,以下哪项不是能力体系的内容?A. 创新能力B. 批判性思维C. 记忆力D. 解决问题的能力3. 双体系教育强调的是:A. 单一学科知识的掌握B. 跨学科知识的整合C. 应试教育D. 单一技能的培养4. 双体系教育中,以下哪项不是知识体系的组成部分?A. 基础理论B. 应用技能C. 专业知识D. 个人兴趣5. 双体系教育模式下,学生应该:A. 只关注考试成绩B. 只关注实践操作C. 均衡发展理论与实践能力D. 忽略理论知识的学习...(此处省略其他选择题,共10题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述双体系教育模式的特点。
答:双体系教育模式的特点在于它强调理论与实践的结合,旨在培养学生的综合素质和能力。
它不仅注重学生对基础知识的掌握,还强调通过实践活动来提升学生的实际操作能力和问题解决能力。
2. 在双体系教育中,如何平衡知识体系和能力体系的发展?答:在双体系教育中,平衡知识体系和能力体系的发展可以通过以下方式实现:首先,制定合理的课程体系,确保理论知识与实践技能的有机结合;其次,鼓励学生参与实践活动,如实验、实习、项目研究等;最后,通过评价体系来激励学生在知识掌握和能力培养上取得平衡。
3. 请举例说明双体系教育在实际教学中的应用。
答:在实际教学中,双体系教育可以通过以下方式应用:例如,在计算机科学课程中,除了教授编程语言的理论知识外,教师还可以安排学生参与软件开发项目,让学生在实践中学习如何应用编程知识解决实际问题。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述双体系教育对于学生个人发展的意义。
答:双体系教育对于学生个人发展具有重要意义。
首先,它帮助学生构建全面的知识结构,使他们不仅掌握必要的理论知识,还能了解如何将这些知识应用于实际问题的解决。
双体系考试题及答案 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 双体系考试中,以下哪一项不是考试内容? A. 理论知识 B. 实际操作 C. 体育竞技 D. 案例分析 答案:C
2. 双体系考试的评分标准中,以下哪一项是错误的? A. 客观题以标准答案为准 B. 主观题由教师根据评分标准打分 C. 所有题目均采用百分制 D. 考试总分为100分 答案:C
3. 在双体系考试中,以下哪一项是考试的必备条件? A. 身份证 B. 学生证 C. 准考证 D. 以上都是 答案:D
4. 双体系考试的考试时间通常为? A. 90分钟 B. 120分钟 C. 150分钟 D. 180分钟 答案:B 5. 双体系考试中,以下哪一项不是考试形式? A. 笔试 B. 口试 C. 机试 D. 面试 答案:D
6. 双体系考试的合格标准是什么? A. 总分达到60分 B. 总分达到70分 C. 总分达到80分 D. 总分达到90分 答案:A
7. 双体系考试中,以下哪一项不是考试准备的注意事项? A. 携带相关证件 B. 熟悉考试流程 C. 携带食物进入考场 D. 遵守考场规则 答案:C
8. 双体系考试的考试范围通常包括哪些? A. 专业知识 B. 综合能力 C. 个人兴趣 D. 以上都是 答案:D
9. 双体系考试中,以下哪一项不是考试的目的? A. 检验学习成果 B. 提高专业技能 C. 增加娱乐活动 D. 促进个人发展 答案:C
10. 双体系考试的考试结果通常在何时公布? A. 考试结束后一周内 B. 考试结束后两周内 C. 考试结束后一个月内 D. 考试结束后三个月内 答案:A
二、多项选择题(每题3分,共15分) 1. 双体系考试中,以下哪些是考试的组成部分? A. 理论考试 B. 实践操作 C. 团队合作 D. 个人展示 答案:ABCD
2. 双体系考试的评分方式可能包括哪些? A. 客观题评分 B. 主观题评分 C. 教师评分 D. 学生互评 答案:ABCD
双体系培训试题及答案一、选择题1. 双体系培训的目的是什么?A. 提供员工技能培训B. 实现组织发展战略目标C. 加强员工福利待遇D. 提高员工工作效率答案:B2. 双体系培训包括以下哪些要素?A. 组织培训体系和个人培训体系B. 内部培训和外部培训C. 绩效管理和薪酬激励D. 培训计划和培训评估答案:A3. 双体系培训的主要特点是什么?A. 强调员工个人发展B. 内外部培训相结合C. 适应组织变革需求D. 打造学习型组织答案:B4. 双体系培训的实施流程包括以下哪些环节?A. 培训需求分析、培训设计和培训实施B. 培训计划、培训评估和培训报告C. 培训师资选择、培训资源准备和培训效果考核D. 培训目标确定、培训内容编制和培训资料整理答案:A5. 双体系培训的评估方法主要包括以下哪些?A. 培训效果评估、培训满意度评估和培训投入产出比评估B. 培训师资评估、培训环境评估和培训资源评估C. 培训目标评估、培训内容评估和培训方法评估D. 培训需求评估、培训计划评估和培训实施评估答案:A二、问答题1. 双体系培训是什么意思?请简要描述其特点和优势。
答:双体系培训是指将组织培训体系和个人培训体系相结合,同时注重内部培训和外部培训的一种培训模式。
其特点包括强调员工个人发展、内外部培训相结合、适应组织变革需求和打造学习型组织等。
其优势在于能够提升员工的综合素质,增强组织竞争力,促进组织和员工共同成长。
2. 双体系培训的实施流程包括哪些环节?请详细描述每个环节的内容。
答:双体系培训的实施流程包括培训需求分析、培训设计和培训实施三个环节。
- 培训需求分析:通过对组织和个人的培训需求进行调研和分析,确定培训的目标和内容。
- 培训设计:根据培训需求分析的结果,制定培训计划,包括培训目标、培训内容、培训方法等,并准备相应的培训资料和资源。
- 培训实施:按照培训计划进行培训,包括培训师资选择、培训活动组织、培训资源准备等,确保培训的顺利进行。
双体系建设考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 双体系建设中,“双”指的是什么?A. 双核心B. 双循环C. 双体系D. 双目标答案:C2. 在双体系建设中,以下哪项不是其主要特点?A. 系统性B. 动态性C. 单一性D. 协调性答案:C3. 双体系建设的核心目标是什么?A. 提高效率B. 降低成本C. 增强竞争力D. 以上都是答案:D4. 双体系建设中,以下哪项不是其关键要素?A. 技术创新B. 管理创新C. 人才发展D. 单一产品线答案:D5. 双体系建设的实施步骤不包括以下哪项?A. 规划与设计B. 实施与执行C. 评估与反馈D. 停止与放弃答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 双体系建设中,以下哪些属于其基本框架?A. 战略体系B. 组织体系C. 产品体系D. 市场体系答案:A、B、C、D7. 双体系建设的实施过程中,以下哪些是必要的支持条件?A. 政策支持B. 资金投入C. 技术保障D. 人才储备答案:A、B、C、D8. 在双体系建设中,以下哪些是评估体系效果的指标?A. 成本效益比B. 市场占有率C. 客户满意度D. 创新能力答案:A、B、C、D9. 双体系建设中,以下哪些是风险管理的关键环节?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险转移答案:A、B、C、D10. 双体系建设中,以下哪些是持续改进的方向?A. 流程优化B. 技术升级C. 管理创新D. 市场拓展答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共5分)11. 双体系建设只适用于大型企业。
(错误)12. 双体系建设可以提高企业的市场响应速度。
(正确)13. 双体系建设与企业社会责任无关。
(错误)14. 双体系建设的目的是实现企业的短期利益最大化。
(错误)15. 双体系建设需要跨部门、跨领域的合作。
(正确)四、简答题(每题5分,共10分)16. 简述双体系建设对企业可持续发展的意义。
答案:双体系建设通过构建战略体系和组织体系,促进企业在技术创新、管理创新、人才发展等方面的全面提升,增强企业的核心竞争力。
中层以上管理人员考试卷答案一、填空题1、(安全生产风险管控)、(危险性)。
2、(健康损害)(财产损失)3、(作业条件危险性分析法或者LEC法)、(作业危害分析法或者JHA 法)、(危险与可操作性分析方法或者HAZOP法、风险程度分析方法或者MES法、事故树方法或者FTA法、道化学公司法或者DOW法)。
4、(危险源或危险有害因素)5、⑵(安全性);(3)(可靠性)。
6、(人的不安全行为)(管理上的缺陷)。
7、(可能导致后果及其严重程度)(治理措施)、(职责划分)8、(关口前移)、(精准监管)、(源头治理)9、(排查风险点)、(确定风险等级)、(明确管控措施)10、(1000元以上1万元以下)二、选择题:1、(C)2、(B)3、(A)4、(D)5、(D)6、(A)7、(B)8、(A)9、(A)10、(B)三、多项选择题1、(ABCD)2、(ABC)3、(ABCD)4、(AB)5、(ABCDE)四、判断题:1、(X)2、(X)3、(J)4、(J)5、(X)五、简答题1、风险与危险源之间既有联系又有本质区别。
首先,危险源是风险的载体,风险是危险源的属性。
即讨论风险必然是涉及哪类或哪个危险源的风险,没有危险源,风险则无从谈起。
其次,任何危险源都会伴随着风险。
只是危险源不同,其伴随的风险大小往往不同。
2、风险分级管控体系识别评价的“风险点、危险源”即为隐患排查的对象,是隐患排查治理体系的“基础”。
根据风险分级管控体系的要求,企业组织实施风险点识别、危险源辨识、风险评价、典型措施制定和风险分级,确定风险点、危险源为隐患排查的对象,即“排查点”,通过隐患排查,可能发现新的风险点、危险源,进而对风险点和危险源信息进行补充和完善。
3、一,成立企业双体系推动工作领导小组,明确领导小组工作职责。
二,成立企业双体系创建工作小组,吃透文件精神以及专业要求,防止流于形式。
三,编制符合指南要求、满足公司实际运行状况的《风险分级管控实施指南》和《事故隐患排查治理指南》。
双体系考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 双体系指的是:A. 经济体系和政治体系B. 生态体系和文化体系C. 社会体系和法律体系D. 教育体系和科技体系答案:C2. 双体系理论的提出者是:A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东答案:A3. 双体系理论的核心内容是:A. 社会和谐B. 经济发展C. 社会稳定D. 科技进步答案:A4. 双体系理论强调:A. 个体与集体的关系B. 社会与自然的关系C. 经济与政治的关系D. 文化与科技的关系答案:C5. 双体系理论在当代中国的应用主要体现在:A. 教育改革B. 经济建设C. 政治体制改革D. 生态环境保护答案:C6. 下列哪项不是双体系理论的基本原则:A. 公平正义B. 可持续发展C. 个人主义D. 社会和谐答案:C7. 双体系理论认为,社会体系和法律体系的关系是:A. 相互独立B. 相互促进C. 相互制约D. 相互排斥答案:B8. 双体系理论在实践中的首要任务是:A. 促进经济增长B. 维护社会稳定C. 推动文化发展D. 保障人民权益答案:B9. 双体系理论强调的“双轮驱动”指的是:A. 经济与政治B. 社会与自然C. 教育与科技D. 文化与法律答案:A10. 双体系理论认为,实现社会和谐的根本途径是:A. 经济发展B. 社会公平C. 法治建设D. 文化繁荣答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 双体系理论认为,社会体系和法律体系是社会发展的________。
2. 双体系理论提出,社会和谐是实现________的基础。
3. 双体系理论强调,个体与集体的关系应该建立在________的基础上。
4. 双体系理论认为,社会稳定是________的前提。
5. 双体系理论在实践中要求,必须坚持________和________的统一。
答案:1. 两个基本点 2. 社会进步 3. 公平正义 4. 社会和谐 5.社会稳定,经济发展三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述双体系理论的基本特征。
双体系考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 双体系是指哪两种体系的结合?A. 社会主义体系与资本主义体系B. 市场经济体系与计划经济体系C. 法律体系与道德体系D. 教育体系与科研体系答案:B2. 双体系理论最早由哪位学者提出?A. 亚当·斯密B. 马克思C. 弗里德里希·哈耶克D. 约翰·梅纳德·凯恩斯答案:C3. 在双体系理论中,市场机制的作用是什么?A. 完全替代计划机制B. 完全由政府控制C. 与计划机制相结合,发挥各自优势D. 完全由市场决定答案:C4. 双体系理论认为,计划机制在哪些领域更为有效?A. 教育领域B. 医疗领域C. 国防领域D. 所有领域答案:C5. 双体系理论主张在市场经济中引入哪些元素?A. 完全自由竞争B. 政府干预C. 社会福利D. 所有选项答案:D6. 双体系理论认为,市场经济和计划经济的关系是?A. 完全对立B. 完全相同C. 相互补充D. 相互排斥答案:C7. 双体系理论在哪些国家得到了实践?A. 只有中国B. 只有欧洲国家C. 只有亚洲国家D. 多个国家和地区答案:D8. 双体系理论的主要目标是什么?A. 促进经济增长B. 减少社会不公C. 增强国家竞争力D. 所有选项答案:D9. 双体系理论中,计划经济的作用主要体现在哪些方面?A. 资源配置B. 价格制定C. 社会福利D. 所有选项答案:A10. 双体系理论认为,市场经济的优势是什么?A. 高效的资源配置B. 强大的创新能力C. 灵活的市场反应D. 所有选项答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 双体系理论的核心思想是将_________与_________相结合。
答案:市场经济体系;计划经济体系2. 双体系理论认为,市场机制在资源配置中具有_________的优势。
答案:高效3. 在双体系理论中,计划机制的作用是_________市场机制的不足。
安全“双体系”考试题
姓名:部门:成绩:
一、单选题(每题3分,共24分)
1.我公司双体系建设组织领导机构组成人员有公司领导、和重要岗位人员()
A 各部门负责人
B 各岗位人员
C 员工代表
D 老员工
2. 结合我公司实际情况,以下哪一项与酒精风险无关()
A 厂区内吸烟
B 作业场所存在静电,或静电无法合理消除
C 车间内玩手机或在车间内充电
D 混料
3. 我公司内属于有限空间的是()
A 车间
B 反应釜
C 酒精间
D 走廊
4.以下哪一项属于混料机存在的风险()
A 机械伤害
B 火灾
C 容器爆炸
D 灼伤
5.()是企业安全管理的核心
A 事故控制
B 风险管理
C 隐患排查
D 安全培训
6.电机的主要风险和管控措施是()
A 物体打击保持距离 C 高处坠落采取加固措施,定期检修
B 搅伤专人操作 D 机械伤害加装防护罩,保持安全距离,定期检修等
7.工作中,如果不慎将化学品溅到皮肤上,正确的做法是()
A 脱去污染的衣着,立即用大量清水冲洗相应部位至少15分钟,严重者送医
B 用纸巾擦拭
C 用酒精擦拭
D 用酸或碱稀释
8.公司内部安全管理过程中,隐患排查主要由()负责实施
A 公司
B 行政部
C 公司或安全管理部门、车间(部门)、班组或岗位
D 安监办
二、多选题(每题6分,共30分)
1.酒精的风险包括()
A 腐蚀
B 火灾
C 爆炸
D 泄漏
2.公司风险管控层级分为()
A 公司级
B 车间(部门)级
C 班组级
D 经理级
3.以下哪些属于安全检查的常见形式()
A综合检查B专项检查C节假日检查D季节检查E隐患治理结果复查F复工检查
4.关于风险分级管控,下列说法正确的是()
A 风险分为1、2、3、4(或5)级,最高等级为4(或5)级
B 风险分为1、2、3、4(或5)级,最高等级为1级
C 风险等级越高,管控层级越高
D 风险等级越高,管控层级越低
5.一旦发生酒精泄漏事故,以下做法错误的是()
A 用铁锨将地面酒精收集到桶内 C 尽可能封堵泄漏源
B 将泄漏酒精排入下水道 D 开窗通风,现场杜绝一切火源、热源
三、判断题(每题2分,共16分)
1.酒精没有腐蚀性,进行沉淀时可以不带手套()
2.工作过程中可以用个人手套代替公司配发的手套()
3.设备隐患检查属于维修人员的工作,操作人员可以不用关注()
4.风险分级管控基本原则是:风险越大,管控级别越高;上一级负责管控的风险,下一级可以不负责管控。
()
5.个体防护用品包括:防护服、耳塞、防护眼镜、手套、绝缘鞋、防毒面具等。
()
6通过应急演练、培训等措施,确认和提高相关人员的应急能力,以防止和减少安全不良后果。
()
7.灭火器可以临时挪动位置()
8.临时不用的桶、原辅料、地牛车等可以摆放在车间门口或走廊两边()
四、简答题
1.风险管控措施有哪几种?(10分)
2.结合工作实际,列举2-3个车间或本岗位存在的风险点,分析其危险源、存在的风险、及管控措施。
(20分)
双体系试题答案
一、单选
ADBAB DAC
二、多选题
1.BCD
2.ABC
3.ABCDEF
4.BC
5.AB
三、判断题
xxxx√√xx
四、简答题
1.工程技术措施、安全管理措施、培训教育措施、个体防护措施、应急处置措施
2.结合自身岗位选答其中2-3条:
(1)车间平台:防护栏损坏会带来高处坠落风险。
管控措施:定期检修防护栏,张贴安全警示标识,进行安全教育
(2)沉淀:酒精遇到明火或静电火花,带来火灾爆炸风险。
管控措施:全厂禁烟,严禁携带火种进入厂区;严禁在车间内玩手机、充电;穿防静电工作服,及时盖好桶盖,沉淀是加强通风;加强安全培训;出现火灾立即用现场灭火器扑救,启动应急预案。
(3)混料:开盖时违规操作,料仓盖子掉落砸伤现场人员或机器运转时身体部位深入安全栏杆以内导致机械伤害。
管控措施:对盖子采取固定措施;机器运转过程中作业人员保持安全距离;张贴警示标识;进行操作规程培训;出现事故立即停机,进行抢救,必要时采取固定措施,及时送医
(4)压滤:电机防护罩损坏或脱落,导致电机伤人;误将身体部位伸入压滤板中间,造成挤伤
管控措施:定期检修;加强安全操作规程培训;出现事故立即停机或松开压滤板,救治伤员,进行包扎止血,立即送医;及时上报
(5)手动叉车:起重物资掉落伤人;行驶过程中,货物的高度超出视线,没有倒车行驶,看不清前方的人员,发生事故;行驶速度过快,撞伤他人。
管控措施:加强安全操作培训;货物遮挡视线时,要进行倒车行驶;加强管理,限制速度。
(6)设备检修:检修过程中设备启动造成机械伤害。
管控措施:检修前关闭设备动力电源,悬挂“正在检修禁止启动”拍,现场设置监护人。
出现事故立即停机,救治伤员,立即送医。
(7)灭火器:灭火器配置不符合要求,或被随意挪动,发生火灾时火灾危险扩大
管控措施:根据场所内的物质及其燃烧特性、以及可燃物数量、火灾蔓延速度、扑救难度等因素,选择不同类型的灭火器;设置“消防器材禁止挪动”警示标识。
(8)消防通道/出口:通道摆放物品,紧急情况时人员无法及时疏散。
管控措施:安全通道/出口不得放置物品;加强现场安全检查;加强安全培训。