七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布习题课件新版新人教版

—
= 11℃
气温的日变化
气温 30 ／℃
4.一天之中，气温
20
变化的一般规律是
怎样的？
10
0
－10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
一天中，最高温度出现在午后2小时左 右（14时）；最低温出现在日出前后。
想一想
我们这儿的的气温一年内怎么变化呢 ？ 气温的年变化：夏热冬冷
-15
坐标；
-20
-25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）
气温／℃ 25 20 15 10 5 0 -5 -10
-15 -20 -25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
3．在坐标图的相应位 置，逐月用点标出 气温值；
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

点拨 (1)一天中的最高气温出现在午后2时左右,即14时左右。(2)气温日较差 指一天中最高气温与最低气温的差。
题型二 气温的分布
例2 读等温线图,判断下列叙述正确的是 ( ) A.此图表示的是北半球1月等温线的分布
B.此图表示的是北半球7月等温线的分布
C.此图表示的是南半球1月等温线的分布 D.此图表示的是南半球7月等温线的分布
图3-2-5 等温线模式图
图3-2-6 世界年平均气温的分布
3.世界气温的分布规律及影响因素
方向 气温分布规律
水平 垂直
低纬地区气温高,高纬地区气温低 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反 在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低。大致每升高100米,气温约下降0.6℃
影响因素 纬度位置 海陆位置 地形因素
知识点二 气温的分布 1.等温线:把温度相等的点连成的平滑曲线,称为等温线。 2.等温线图的判读 通常根据等温线的闭合情况,判断高低气温中心的分布;根据等温线的延伸方向,判 读气温递变的方向;根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。具体如图所示:
知识点二 气温的分布 1.等温线:把温度相等的点连成的平滑曲线,称为等温线。 2.等温线图的判读 通常根据等温线的闭合情况,判断高低气温中心的分布;根据等温线的延伸方向,判 读气温递变的方向;根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。具体如图所示:
图3-2-1 气温日变化 该地气温日较差=31℃-24.5℃=6.5℃。
(2)气温年变化与气温年较差 ①气温年变化:以一年为周期的气温变化,叫气温年变化。
北半球
南半球
陆地
海洋
陆地
海洋
气温最高月
7月
8月
12月
7月

气温的分布
气温 递减
气温 递减
世界气温的分布规律： 1. 气温由低纬度向高纬度逐渐降低。
气温的分布
A
B
世界1月平均气温分布规律
思考： 请大家观察1月份平 均气温分布图，比较 图中A、B两点气温。
A<B
冬季陆地气温低于海洋
气温的分布
A
B
世界7月平均气温分布规律
思考： 请大家观察7月份平 均气温分布图，比较 图中A、B两点气温。
1等温线。
气温相差较大 气温相差较小
思考：等温线的疏密 可以揭示什么规律吗？
•等温线密集，表示 各地气温相差较大。 •等温线稀疏，则各 地气温相差不大。
气温的分布
读图3.19和图3.20，回答下列问题：
1、概况世界1月和7月的气温从低纬到高 纬的变化规律。 2、从等温线的疏密程度看，1月和7月有 什么差异？南北半球有什么差异？ 3、北半球同纬度的大陆和海洋相比，夏 季哪里气温高，冬季哪里气温高？
A>B
夏季陆地气温高于海洋
气温的分布
山顶的气温应该是24℃
28.8—[（1520-720）/100*0.6]=24℃
气温的分布
规律总结：
1.气温大致由低纬向高纬递减。 2.在山地和丘陵，气温随着海拔升高而降低。大致每升高 100米，气温约下降0.6℃。 3.北半球同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬 季陆地气温低，海洋气温高。
通常，用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
一天当中，气温最高值出现在几时？ 最低值出现在几时？
一天当中，气温最高值出现在下午2时左右； 气温 最低值出现在日出前后
气温日较差 = 最高气温 - 最低气温
气温的变化

练能力
(4)看一看北半球20℃、10℃、0℃等温线是不是与纬线相平行？ 这是什么原因？
不平行。各地气温除受纬度 影响(等温线大体上与纬线相 平行)外，还受海陆、地势等 因素影响，致使等温线的分 布呈弯曲状态。 (5)由于南半球海洋面积广大，
而陆地面积相对较小，所以 南半球的等温线与北半球相比较为__平__直____。
练能力
[中考·聊城]某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地
理事象的活动。图3－2－10是该兴趣小组观察的当地5日～8
日的天气预报情况。据此回答1～2题。
1．当地雷雨天气出现在( B )
A．5日
B．6日
C．7日
D．8日
练能力
2．气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断 这几日中气温日较差最小的是( C ) A．5日 B．6日 C．7日 D．8日 【点拨】5日～8日这四天的天气变化 分别是多云、雷阵雨、阴、多云。气 温日较差是一天中最高气温与最低气 温之差，通过读数，可以判断7日时， 气温日较差最小，为4℃。
(4)三地中，年温差最小的是____A____地，季节变化最明显 的是____B____地。
6．关于等温线的叙述，正确的是( D ) A．等温线是反映某地气温变化的曲线 B．等温线密集的地方表示气温变化小 C．等温线上各点的气温并不一定相等 D．等温线稀疏的地方，气温差异小
【点拨】等温线上各点气温相等；等温线密集的地方， 气温差异大；等温线稀疏的地方，气温差异小。
等温线大致沿 东西方向延伸
等温线分布
等温线呈封闭 形状
说明___南__北___方向存在气温差异
密集 稀疏
气温差异___大_____ 气温差异___小_____
中心气温低，表示这里是__低__温____中心

-50 –40 –30 –20 –10 0 10 20
年平均气温/ºC
世界年平均气温分布图
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济南 8-23℃
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7 8 9 10 11 12
23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8
-20-30 1源自4710 月份
某地气温年变化图
气温/℃
30
28.8℃
20
28.8－10.2＝18.6℃
10.2℃
10
1、月平均气温最高值
为
、出现在
_7__ 月。
2、月平均气温最低值
为
、出现在
_1__月。
3、该地气温年较差
历史课件：
根据生活经验，说说一天当中最高 气温出现在什么时候？
气温℃
33
气温日变化曲线图
31
29
27
25 23 21
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时 曰出前后 14时左右
气温日较差＝日最高气温－日最低气温
2、气温年变化
根椐生活经验，说说一年当中最高 月平均气温和最低月平均气温各出现在 什么月份？
漠河镇北极村的冬季
世界年平均气温分布图
课堂填空练习
1：气温的变化，一天中最高气温出现在（午后2点）；最低气温出现在 （日出前后）；一年中北半球陆地最高气温是（ 7）月，最低气温是（ 1） 月，在海洋上最高气温是（ 8）月，最低气温是（ 2）月。
2：气温的日较差就是一天中（最高气温）与（最低气温）的差；气温年 较差就是一年中（最高）月平均气温与（最低）月平均气温的差。
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t's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/72021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月7日星期二2021/9/72021/9/72021/9/7 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/72021/9/7September 7, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/72021/9/72021/9/72021/9/7
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 4:51:46 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/72021/9/72021/9/7Sep-217-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/72021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021

2．气温的分布 等温线：把温度相同的点连成平滑的曲线。 等温线的特点：(1)在同一条等温线上，各点的气温相等。(2)等温线密集的地方， 气温差别_____。大(3)等温线稀疏的地方，气温差别_____。小 气温的水平分布规律：北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由 北向南递减。 气温的垂直递减规律：气温在垂直方向上随高度升高而降低，大致是海拔每升 高100米，气温降低___0_.6_℃_。
16．有关图中甲、乙两地的叙述，正确的是( A ) A．甲地为盆地，乙地为山地 B．甲地为山地，乙地为盆地 C．甲、乙两地的相对高度大约为133.3米 D．甲地气温日变化较乙地大
17．读世界某区域年平均气温分布图，图中A、B在同一纬度的陆地上，下列说 法正确的是( C )
A.该区域位于北半球，A点海拔高于B点 B．该区域位于南半球，A点海拔高于B点 C．该区域位于北半球，A点海拔低于B点 D．该区域位于南半球，A点海拔低于B点
7．被誉为“华中第一峰”的神农顶(海拔3 105米)，位于鄂西生态文化旅游圈 的神农架自然保护区，观测到山顶的气温是－6℃，则位于山脚505米处的气温是 ( C)
A．－21.6℃ B．6℃ C．9.6℃ D．21.6℃ 8．通常在一年中十堰市最高月平均气温和最低月平均气温出现在( B ) A．6月、12月 B．7月、1月 C．8月、2月 D．9月、3月
5.关于气温水平分布的叙述，正确的是( D )
①在北半球气温从低纬向高纬递减，南半球相反
②南半球的等温线比北半球平直
③世界极端最高气温出现在赤道附近
④世界极端最低气温出现在南极大陆
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④
6．如图是一天内四次观测气温所得的数值，这一天的平均气温是( C ) A．8℃ B．9℃ C．10℃ D．11℃