三年级阅读题《做一棵永远成长的苹果树》

小学毕业阅读试题及答案题目一：苹果树的故事故事背景：小明家的院子里有一棵苹果树，每年秋天都会结出很多红彤彤的苹果。

小明的妈妈告诉他，这棵苹果树曾经是他爷爷种下的，经过多年的呵护和照料，才变得这么茂盛。

小明很想知道苹果树生长的过程和它的故事。

问题一：苹果树生长的过程分为几个阶段？请简要描述每个阶段的特点。

答案一：苹果树的生长过程可以分为四个阶段。

第一阶段是种子发芽期，种子通过水分和养分的吸收，从地下钻出，长出小苗。

第二阶段是苗期，根和茎逐渐生长，形成幼苗。

第三阶段是生长期，苹果树开始长出树枝和叶子，树干逐渐加粗。

最后一个阶段是结果期，苹果树结出成熟的苹果。

问题二：苹果树需要哪些条件才能生长得好？答案二：苹果树生长需要阳光、水分和适宜的土壤条件。

阳光可以为苹果树提供光合作用所需的能量，促进生长；水分是苹果树生长和养分吸收的重要条件；适宜的土壤条件包括酸碱度适中、排水良好、富含营养物质等。

问题三：苹果树的果实是怎样形成的？答案三：苹果树的果实是由花朵经过授粉和受精过程形成的。

苹果树开花时，花粉从雄蕊传到雌蕊，使花卵子受精。

受精后，雌蕊内的卵细胞发育成种子，雄蕊内的花粉管发育成果肉。

最终，果肉包裹着种子形成成熟的苹果。

题目二：小猫咪的冒险故事背景：小花是一只可爱的小猫咪，她喜欢冒险和探索新的地方。

一天，小花偷偷溜出家门，开始了她的冒险之旅。

她遇到了很多有趣的事情，有时被吓到，有时又感到非常兴奋。

问题一：小花为什么喜欢冒险？答案一：小花喜欢冒险是因为她对未知的世界充满了好奇心。

她渴望探索新的地方，看到不同的景色和遇到新的朋友。

冒险可以让她体验到不同的刺激和快乐。

问题二：小花在冒险中遇到了哪些有趣的事情？答案二：小花在冒险中遇到了很多有趣的事情。

她遇到了一只会说话的鸟，学到了如何跳过河流，还和一只友善的小狗成为了好朋友。

她还发现了一个隐藏在树荫下的小洞，里面住着一群小老鼠。

这些都是小花冒险中的有趣经历。

问题三：小花最后明白了什么？答案三：通过冒险，小花明白了困难和挑战并不可怕，只要勇敢面对，就能克服它们。

部编人教版三年级语文上册阅读与理解及答案（完整版）一、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

老槐树校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。

那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。

茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。

一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

1．写近义词确实——（________）似乎——（_________）2．在文章中找出下面词语的反义词矮小——（_________）稀疏——（_________）3．校园的老槐树有多高？有多粗？_________________________4．短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。

5．找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。

你能仿照它也写一个比喻句吗？二、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

自由，你好!我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美美好)啊!春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。

我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。

我只能眼巴巴地望着它们心酸。

秋风(吹扫刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。

我还是一(幅副)懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。

风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。

”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。

”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，( )。

一棵不开花的苹果树请从结构上简要分析文章第九段在全文的作用阅读下面文字，完成下面小题。

一棵不开花的苹果树崔修建①那是一棵十分特别的苹果树，栽种在菜园子里五年多了，它还从来没有开过一朵花，我多么希望在即将来临的这个春天，它能开出一些粉红的花朵。

②这棵苹果树，原本生长在村西的草甸子里，孤零零的，站在那些肆意疯长的茅草中间，流露着莫名的忧伤。

看到形单影只的它，父亲便动了恻隐之心，觉得它很像村里无儿无女的老薛头。

于是，父亲决定将它移植到屋前的菜园子里，成为那些蔬菜瓜果的邻居。

③被施了农家肥，浇足了水，喷撒了杀虫药，再加上父亲不时地修剪，懂得感恩的苹果树快速地成长起来，不到两年的工夫，便宛然出落成一个秀气的大姑娘，肌肤光鲜，仪态端庄，还有着楚楚动人的气质。

④“这么好的一棵苹果树，明年一定会结出香甜的苹果。

”我抚摸着它粗壮的枝干，开始憧憬起来。

⑤它却始终没有开花，只是一年又一年地粗壮着枝干，一年又一年地茂密着叶子，在四季轮回里幸福地生长着，无忧无虑，仿佛从未听到过有关开花的召唤。

⑥那天，母亲要杀掉家里的一只老母鸡，招待远方来的亲戚。

这只老母鸡上了年纪，现在几乎不下蛋了，尽管它原来是一个下蛋能手，但如今落到被淘汰的结局，似乎是注定的，我也爱莫能助。

⑦那一棵始终不肯开花的苹果树，根须却一直在泥土里与豆角、茄子争抢养分，浓密的树荫还遮挡了不少辣椒该享受的阳光，我对它越来越失望了，建议砍掉它算了，就像母亲淘汰那只不再下蛋的母鸡一样，不必再犹豫了。

⑧父亲却执意留下它，理由是再等等，或许它现在还不想开花，还想无拘无束地疯长两年，等某一天它突然想开花了，没准儿就会开出令人惊讶的花呢。

⑨我查阅了一些资料，但没有找到苹果树不肯开花的确切原因。

也许真的像父亲所言，它只是迷恋于生长，迷恋于做一棵春天发芽、秋天落叶的苹果树，至于是否开花，或者何时开花，它并不关心。

再说了，谁规定了一棵苹果树就一定要开花结果？难道它不能按着自己的心愿活一回吗？别的苹果树喜欢开花就尽管开花好了，它只想尽情舒展自己的绿叶，为何要被责怪呢？⑩突然间，我对这棵执意不肯开花的苹果树敬佩起来：不管是命运注定了它无法开花，还是它自主选择了不开花，它都始终从容地赶着自己的路，倾听春风，笑对秋风，安然若素地迎接着四季的风霜雨雪，除了没有开出人们熟悉的花朵，没能结出人们想象的苹果，别的什么也不缺少啊，即便是有些遗憾，也无妨啊。

两分钟少儿英语小故事：做一棵永远成长的苹果树The growth of Fable: never do an apple tree apple tree growth, and finally result.The first year, which end of the 10 apples, nine were taken away, they receive one. In this regard, apple anyway, so cut off its own channel, refused to grow up. The following year, the end of its five apples, four were taken away, they receive one. “Ha ha, I was given last year by 10%, 20% this year! Doubled.” Psychological balance of the apple tree.However, it can do: continue to grow. For example, the second year, which end of the 100 fruit, 90 were taken away, they receive 10.It may well be that it was taken away 99, they receive one. However, It does not matter, it can continue to grow and fruit year end 1000 ... ...In fact, how much fruit is not the most important. Most importantly, the apple trees grow! Such as apple trees grow into giant trees, when those who have hindered the growth of the power it will be weak to be negligible. Really, do not care too much fruit, growth is most important.。

阅读题1.《做一棵永远成长的苹果树》有一棵苹果树，从小小的幼苗开始努力吸取营养，茁壮成长。

终于在那一年开花结果了。

第一年，它结了10个苹果，9个被拿走了，自己得到了1个。

对此，苹果树愤愤不平:“我那么辛苦才结出鲜果，凭什么别人不劳而获，还拿得比我多得多，不公平，不公平。

”苹果树觉得委屈、恼怒，于是自断经络,折枝断干，拒绝成长。

第二年，它只结了5个苹果,4个被拿走了，自己还是得到了1个，它得意地哈哈大笑:“哈哈，去年我得到了十分之一，今年却得到了五分之一，翻了一番，他们却减少了.我成功了。

”这棵苹果树终于心理平衡了，可自己也慢慢走向衰败了。

如果有一天它一个苹果也不结了，别人是得不到了，可也意味着它该被连根拔起了。

其实，得到多少果子不是最重要的，最重要的是成长，等苹果树枝繁叶茂的时候，那些曾经阻碍它成长的力量都可以忽略。

有时候，很多人就像那棵苹果树，兢兢业业地工作，可大部分的功势却被其他人拿走了，于是心里有怨言，开始敷衍了事!当然不会做出什么成绩了。

这样其他人是不能再分享你的劳动成果了，可你的才华也就此埋没了。

所以不论遇到什么事情，都要，因为你的成长比你获得的报酬更重要。

1. 第二自然段中的“愤愤不平”可以用下面哪个词语代替? ( )A.怒火中烧B.平心静气 C心平气和 D.火急火燎2..对苹果树慢慢走向衰败的原因理解最恰当的一项是( )。

A.因为苹果都被拿走了B. 因为它结不出果子了C.因为它自断经络.折枝断干，拒绝成长D.因为它内心觉得不公平3.对于苹果树的描述，不正确的一项是( ).A.因为别人不劳而获而感到愤愤不平B.第二年得到的果子比第一年多C.如果努力成长，有机会得到更多果子D. 如果不在乎果子，可能能会枝繁叶茂4.最适合填在结尾横线上的一项是( )。

A.做一棵永远成长的苹果树B.做一棵拒绝成长的苹果树C.积极对待，勇往直前D.知足常乐，不斤斤计较5.如果你是那棵苹果树，你会选择怎么做呢?请联系生活实际谈谈自己的想法.(3分)2.《小乌龟》有一只乌龟，一直在壳儿里面自娱自乐，不敢探出头来示人。

成长寓言：做一颗永远成长的苹果树一颗苹果树终于结果了。

第一年它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。

对此苹果树愤愤不平，于是自断经脉。

拒绝成长。

第二年，它结了5个，4个被拿走，自己得到一个。

“哈哈，去年我得到10%，今年得到20%！翻了一番。

”这棵苹果树心理平衡了。

但是，它还可以这样，继续成长。

譬如，第二年它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。

很可能被拿走99个，自己得到1个。

但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子......其实，得到多少果子并不是最重要的。

最重要的是，苹果树在继续成长！等到苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的不要太在乎果子，成长是最重要的。

☺寓言的启示……开始工作的时候，你才华横溢，意气风发，相信“天生我材必有用”。

但现实很快敲了你几个闷棍，或许你为单位做了大贡献没被重视，或许，只得到了口头重视却得不到实惠；或许-----总之，你觉得就像那棵苹果树，接触的果子只享受到很小一份，与你期望相差甚远。

于是你愤怒、你懊恼、你满腹牢骚……最终，你决定不去那么努力，让自己所做去匹配自己所得，几年过后，你自己去反省，发现现在的你，已经没有了刚开始工作的那份激情和才华了。

“老了，成熟了”我们经常这样自嘲。

但实质是，你已经停止了成长这样的故事，在我们身边比比皆是。

之所以犯这种错误，是因为我们忘记生命是一个历程，是一个整体，我们觉得自己已经成长过了，现在世道该结果子的时候了。

我们太在乎意识的得失，而忘记了成长才是最重要的。

自我挑战11自z ì我w ǒ挑ti ǎo 战zh àn1假设你是一个独立的天然食品的批发商，公司从8年前成立至今取得了长足的进步，但在过去几年，销售和利润下降了许多，为了促进增长，你决定联系两大自然食品销售商，他们能将范围扩大到其他州，先做一个演示文稿给出资人做一个演示，以获得他们的认可。

自我挑战2 你被邀请在当地一个成人教育中心讲课，课题为“计算机启蒙”，是针对那些从来没有使用过计算机的成年人，现在你的任务就是创建一个演示文稿。

心理学小故事100字【篇一：心理学小故事100字】成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树一棵苹果树，终于结果了。

第一年，它结了 10 个苹果，9 个被拿走，自己得到 1 个。

对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。

第二年，它结了 5 个苹果，4 个被拿走，自己得到 1 个。

哈哈，去年我得到了 10％，今年得到 20％！翻了一番。

这棵苹果树心理平衡了。

但是，它还可以这样：继续成长。

譬如，第二年，它结了 100 个果子，被拿走 90 个，自己得到 10 个。

很可能，它被拿走 99 个，自己得到 1 个。

但没关系，它还可以继续成长，第三年结 1000 个果子…… 其实，得到多少果子不是最重要的。

最重要的是，苹果树在成长！等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。

心理点评你是不是一个已自断经脉的打工族？刚开始工作的时候，你才华横溢，意气风发，相信天生我才必有用。

但现实很快敲了你几个闷棍，或许，你为单位做了大贡献没人重视；或许，只得到口头重视但却得不到实惠；或许……总之，你觉得就像那棵苹果树，结出的果子自己只享受到了很小一部分，与你的期望相差甚远。

于是，你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹……最终，你决定不再那么努力，让自己的所做去匹配自己的所得。

几年过去后，你一反省，发现现在的你，已经没有刚工作时的激情和才华了。

老了，成熟了。

我们习惯这样自嘲。

但实质是，你已停止成长了。

这样的故事，在我们身边比比皆是。

之所以犯这种错误，是因为我们忘记生命是一个历程，是一个整体，我们觉得自己已经成长过了，现在是到该结果子的时候了。

我们太过于在乎一时的得失，而忘记了成长才是最重要的。

好在，这不是金庸小说里的自断经脉。

我们随时可以放弃这样做，继续走向成长之路。

切记：如果你是一个打工族，遇到了不懂管理、野蛮管理或错误管理的上司或企业文化，那么，提醒自己一下，千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。

七个企业文化寓言故事每个企业都有自己的企业文化，下面是关于企业文化的故事，欢迎大家阅读!七个企业文化寓言故事1、成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树一棵苹果树，终于结果了。

第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。

对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。

第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。

哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。

这棵苹果树心理平衡了。

但是，它还可以这样：继续成长。

譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。

很可能，它被拿走99个，自己得到1个。

但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子其实，得到多少果子不是最重要的。

最重要的是，苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。

砻道观点：刚开始工作的时候，你才华横溢，意气风发，相信天生我才必有用。

但现实很快敲了你几个闷棍，或许，你为单位做了大贡献没人重视;或许，只得到口头重视但却得不到实惠;或许总之，你觉得就像那棵苹果树，结出的果子自己只享受到了很小一部分，与你的期望相差甚远。

于是，你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹最终，你决定不再那么努力，让自己的所做去匹配自己的所得。

几年过去后，你一反省，发现现在的你，已经没有刚工作时的激情和才华了。

老了，成熟了。

我们习惯这样自嘲。

但实质是，你已停止成长了。

这样的故事，在我们身边比比皆是。

所以犯这种错误，是因为我们忘记生命是一个历程，是一个整体，我们觉得自己已经成长过了，现在是到该结果子的时候了。

我们太过于在乎一时的得失，而忘记了成长才是最重要的。

好在，这不是金庸小说里的自断经脉。

我们随时可以放弃这样做，继续走向成长之路。

2、动机的寓言：孩子在为谁而玩一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。

几天过去，老人难以忍受。

于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。

苹果树阅读答案苹果树阅读答案篇一：苹果树的结构层次是( )一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟识的基础学问入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，到达了“考基础、考能力、考素养〞的目标。

试卷所涉及的学问内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学学问的全部重要内容，表达了“重点学问重点考查〞的原则。

1．回来教材，注重基础试卷遵循了考查基础学问为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分学问点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，全部这些题目的设计都回来教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要把握必需的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以学问为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

苹果树阅读答案篇二：一年级语文20XX年3老人与苹果树练习题及答案3.《老人与苹果树》课时练一、看拼音，写汉字。

tāmen chīguǒhuì( )了我的苹〔〕()很高兴的。

二、比一比，再组词。

才〔〕要〔〕问〔〕看〔〕干〔〕西〔〕门〔〕着〔〕三、看词写拼音。

〔〕〔〕〔〕〔〕结别着苹四、把以下句子补充完好。

1.老大爷种了〔〕。

2.〔〕高兴地吃苹果。

〕〔问〕( ) 等时〕候〔〔苹果树阅读答案篇三：树的故事阅读答案树的故事很久以前，有一棵大大的苹果树。

一颗不开花的苹果树阅读理解（最新版）目录1.引言：介绍《一颗不开花的苹果树》的故事背景和主题2.分析：讨论故事中苹果树的象征意义3.分析：讨论故事中其他角色的象征意义4.结论：总结故事的主题和启示正文《一颗不开花的苹果树》是一则寓言故事，讲述了一个果园里的苹果树因为不愿意开花结果，而与其他果树产生矛盾的故事。

这则故事通过一个简单的故事情节，向我们传递了关于成长、改变和接纳的深刻道理。

故事中的苹果树象征着固执己见、不愿意改变的人。

它自认为是一棵苹果树，就应该只开花不结果。

然而，这种固执己见的行为让其他果树感到不满，因为它们的目的是为了结出果实，供给人类食用。

在这个过程中，苹果树没有意识到自己的问题，也没有尝试去改变。

它宁愿枯萎，也不愿意顺应自然规律，去完成自己应尽的使命。

故事中的其他果树则象征着包容和理解的态度。

尽管它们对苹果树的行为感到不满，但它们仍然愿意帮助苹果树解决问题。

在故事的最后，它们通过共同努力，让苹果树重新恢复生机，结出了美丽的花朵。

这种包容和理解的态度，正是我们在现实生活中所需要学习的。

此外，故事中的小鸟和小猫也具有象征意义。

小鸟象征着梦想和追求，它不断鼓励苹果树改变自己，去实现更高的目标。

而小猫则象征着实际行动，它帮助苹果树找到了解决问题的方法。

这两个角色共同体现了梦想和实践相结合的重要性。

通过这个故事，我们可以得出以下启示：首先，我们要学会顺应自然规律，去完成自己应尽的使命；其次，我们要具备包容和理解的态度，学会与他人沟通和合作；最后，我们要将梦想和实践相结合，勇敢追求自己的目标。

总之，《一颗不开花的苹果树》通过一个简单而富有哲理的故事，向我们传递了关于成长、改变和接纳的深刻道理。

2021年冀教版三年级语文下册短文阅读及答案（免费）一、课外阅读。

种一片树叶冰心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。

玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事，我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。

种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

1．从画线句子中你感受到了“我”（）的心理。

A．忐忑不安B．认真严肃C．紧张慌乱2．“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。

3．种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。

________________________4．这篇短文的中心是________。

A．说明儿童内心的幼稚B．表现童心的珍贵C．展示童年生活的丰富多彩二、现代文阅读小蝴蝶花①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。

它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。

做一棵永远成长的苹果树职场心得(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--做一棵永远成长的苹果树职场心得这是一篇由网络搜集整理的关于做一棵永远成长的苹果树职场心得的文档，希望对你能有帮助。

一棵苹果树，终于结果了。

第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。

对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。

第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。

“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％!翻了一番。

”这棵苹果树心理平衡了。

但是，它还可以这样：继续成长。

譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。

很可能，它被拿走99个，自己得到1个。

但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子……其实，得到多少果子不是最重要的。

最重要的是，苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的，不要太在乎果子，成长是最重要的'。

点评：你是不是一个已自断经脉的打工族?刚开始工作的时候，你才华横溢，意气风发，相信“天生我才必有用”。

但现实很快敲了你几个闷棍，或许，你为单位做了大贡献没人重视;或许，只得到口头重视但却得不到实惠;或许……总之，你觉得就像那棵苹果树，结出的果子自己只享受到了很小一部分，与你的期望相差甚远。

于是，你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹……最终，你决定不再那么努力，让自己的所做去匹配自己的所得。

几年过去后，你一反省，发现现在的你，已经没有刚工作时的激情和才华了。

“老了，成熟了。

”我们习惯这样自嘲。

但实质是，你已停止成长了。

这样的故事，在我们身边比比皆是。

之所以犯这种错误，是因为我们忘记生命是一个历程，是一个整体，我们觉得自己已经成长过了，现在是到该结果子的时候了。

我们太过于在乎一时的得失，而忘记了成长才是最重要的。

好在，这不是金庸小说里的自断经脉。

我们随时可以放弃这样做，继续走向成长之路。

【初中散文阅读】初中三年级散文阅读练习：《成全一棵树》阅读答案文学作品中的人物、思想、品格都能潜移地影响人的气质、陶冶人的修养。

多做阅读可以提高我们的语文修养。

为您整理了初中三年级散文阅读练习，希望和您一起探讨!初中三年级散文阅读练习：让一棵树完美阅读答案完美的树①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。

她要把树苗栽在门前。

② 母亲种下树后，她的孩子一瘸一拐地走出了房子。

“妈妈，也种下这棵小树！”那孩子手里拿着一棵树苗。

那是她放弃的。

它又瘦又小，甚至有些枯萎了。

那孩子挣扎着站在母亲面前。

他是她最小的孩子，出生时就残疾了。

孩子抱着树苗，眼里充满了渴望的光芒。

母亲看着孩子颤抖的双腿，放松了下来。

她认为孩子们做的事情没有结果也没有意义。

当她看到孩子眼睛里的亮光时，母亲终于点了点头——即使它最终不能长成一棵大树。

③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。

他人小力气弱，挖得很吃力。

母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。

孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。

④ 种植树苗时，孩子们提着桶给每棵树浇水。

母亲看着，心想，这棵树能长起来吗？母亲的眼睛是复杂的。

她真的不相信这棵小树能存活下来，长成一棵大树。

⑤可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。

只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。

可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。

⑥ 每天，孩子们都提着水桶给树苗浇水。

这孩子是认真的。

他不喜欢一个比另一个更喜欢浇水。

一棵小树有一桶水。

他恳求母亲允许他自己挖洞栽种的小树苗，而孩子只倒了一桶水。

⑦小树一天一天长大了。

开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。

可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。

⑧ 今年冬天，这位母亲做出了一个重大决定，要送残疾的孩子上学。

在此之前，她不想也没有能力让孩子上学。

孩子背着妈妈用布缝的书包，高高兴兴地上学去了。

他步行去上学，但他的脸总是像春天一样明亮灿烂！⑨放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。

中国青年报苹果树成长论心理学家武志红讲过一个故事：《做一棵永远成长的苹果树》。

有棵苹果树，好不容易结果了。

第一年，它结了10个苹果，9个被摘走，自己得到1个。

苹果树觉得很不公平，干脆自断经脉，不再成长。

到了第二年，它只结了5个苹果，4个被摘走，自己留得1个。

于是它爽多了：“哈哈，去年我只得到10%，今年我得到了20%！算下来我拿到手的翻了一倍。

"可苹果树忽略了，它其实还有另一种选择：继续成长。

就算第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己也得到了10个。

或者可能，它被拿走99个，自己只得到1个。

但没关系，它还可以在第三年更加枝繁叶茂，结出1000个果子。

中青报这篇文章故意忽略了一个非常重要的事实：苹果树成长所需的资源是免费的。

苹果树成长所需的氮磷钾Q,土壤里就有，苹果树不需要用苹果去跟大地交换。

苹果树光合作用所需的阳光，是太阳免费提供的，苹果树不需要用苹果去跟太阳换。

在这两个前提下，苹果树确实可以不在乎苹果被拿走了多少，只需要一门心思吸收氮磷钾拼命光合作用就行了，迟早有一天长成参天大树，没准能结出来暗夜精灵Q,那时候谁特么再来摘我的苹果，我特么一箭射死你。

问题是，现在你把苹果树种在贫瘠的土壤里，还把苹果树的阳光给挡住了，然后让苹果树用苹果来购买金坷垃和每天的光照时间。

就这样，你还拿走了10个苹果中的9个，我需要用最后剩的一个苹果换金坷垃和阳光。

你以为这样的我第二年能结100个苹果？拉倒吧，我还是只能结10个，然后又被拿走了9个，第三年还是只能结10个。

大人，就剩1个苹果，我能买的金坷垃和阳光只够我勉强活下来。

心小杨杂岗长高，那是不可能的。

这其实真的不怪网友借题发挥，这篇文章后来就是从苹果树的例子引申到打工人上。

中国有句老话：能者多劳。

但放在现实社会，其实你要反过来读：多劳才可以成为能者。

这个时代，变化太快，当你习惯了得过且过，抱着多一事不如少一事的心态，随时都有准备好了的“后浪”把你拍在沙滩上。