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2023~2024学年上学期九年级道德与法治新课标测试第二单元民主与法治单元素养综合测试卷（二）限时：45分钟满分：100分范围：第三课至第四课一、选择题（共12小题，每小题4分，计48分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.（2022广东广州中考，16,★☆☆）夏老师是全国首批基层立法联系点的信息员。
在我国国歌法草案面向社会公开征求意见过程中，夏老师建议在草案中规定，中小学举行升旗仪式时，不仅要奏国歌，还要唱国歌。
最终, 该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。
这表明（）①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度③倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化④参与民主生活是公民的一项权利A.③B.①②④C.①③@D.②③④2.（2023安徽庐江月考，6,★☆☆）有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
下列体现“协商民主'’的是（）①广东省举行“粤商•省长面对面协商座谈会'，企业家代表与省政府领导、省直有关部门负责人共商发展良策②广州市召开《广州市文明行为促进条例（草窠）》立法听证会，广泛征求社会公众意见③某村委会组织党员、村民代表召开“板凳会议”，共同决定村里重大事务④某公司发布新产品设计外形及预定价格的调查问卷，征询广大消费者的意见A.@@③B.①②④C.①③@D.②③④3.（2023北京大兴区期末，5,★☆☆）在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。
下列事件能直接反映这一观点的是（）①全国人大代表为保障外卖骑手劳动权益而提出议案②某中学为纪念“一二•九”运动举行红色经典诵读比赛③某村召开村民说事会，讨论改修村庄排污管道的问题④某社区开展“见'圾'行事，创享绿色社区”垃圾分类趣味宣传活动A.®®B.②③C.①③D.③④4.（2023湖北武汉江汉区期中，5, 晓阳在浏览武汉市司法局网页时看到了一则公告（见下图），对此认识正确的是（）关于征求《武汉市城市管线管理办法（修订草案征求意见稿）》意见的公告现就《武汉市城市管线管理办法（修订草案征求意见稿）》向社会公众公开征求意见，欢迎各界人士通过信函、电子邮件等方式提出修改意见和建议。
共青团中央办公厅关于发放四类青年群体《思想引导大纲(附案例集)》和《分类引导青年工作电教片》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2010.12.01•【文号】中青办发[2010]53号•【施行日期】2010.12.01•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央办公厅关于发放四类青年群体《思想引导大纲（附案例集）》和《分类引导青年工作电教片》的通知（中青办发[2010]53号）共青团各省、自治区、直辖市委，全国铁道团委，全国民航团委，中央金融团工委，中央企业团工委：根据《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》精神，现将四类青年群体《思想引导大纲（附案例集）》和《分类引导青年工作电教片》（均以DVD形式）发给你们，请在本区域（系统）团组织中做好《大纲》和《电教片》的复制发放工作，并组织团干部认真学习，积极加以应用。
有关要求如下：一、各类《大纲》和《电教片》的发放范围及方式（一）发放范围1．《大学生思想引导大纲》发至各省级、地市级团委，各高校（大专及以上，含民办）团委；2．《企业青年思想引导大纲》发至各省级、地市级和县级团委，各国有及国有控股企业团委；3．《进城务工青年思想引导大纲》发至各省级、地市级和县级团委，进城务工青年较为集中的两新组织团委；4．《农村青年思想引导大纲》发至各省级、地市级、县级、乡镇团委。
5．《分类引导青年工作电教片》发至各省级、地市级、县级、乡镇团委，各高校团委，各国有及国有控股企业团委，进城务工青年较为集中的两新组织团委。
（二）发放方式采取逐级复制、发放至各自直属团委的方式。
1．团中央：（1）负责制作供全国各省级、地市级、县级团委使用的《大纲》和《电教片》光盘母盘；（2）将以上光盘发至各省级团委。
2．省级团委：（1）将团中央提供的《大纲》和《电教片》光盘发放至本省内各地市级团委；（2）将有关类别《大纲》和《电教片》光盘复制并发放至本省级团委直属的高校团委、国有及国有控股企业团委、进城务工青年较为集中的两新组织团委。
2020年国家公务员考试申论真题（副省级）材料一在中国特色社会主义进入新时代、决胜全面建成小康社会、开启现代化新征程的大背景下，把各方面优秀人才团结凝聚到党和国家的事业中来，显得比以往任何时候都更加重要和紧迫。
习近平总书记明确要求“在知识分子和广大人才中大力弘扬爱国奉献精神，激励他们的爱国之情、报国之志。
要加强对人才的政治引领，做好各类人才教育培训、国情研修等工作，增强他们的政治认同感和向心力，实现增人数和得人心有机统一”。
L省是经济大省、人才大省、开放大省，遇到的矛盾问题更早更多。
面对一系列难题，L省以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于人才工作重要论述为指导，紧紧围绕“实现增人数和得人心有机统一”的总目标，探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径。
L省始终坚持党管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构。
坚持一把手抓、抓一把手，省委书记批示要求“认真落实党的知识分子政策，加强政治引领”，各级党委(党组)都把加强对人才的政治引领作为“书记项目”。
2018年，L省调整了机构布局，进一步整合了人才工作的相关力量，明确了对人才的政治引领职能职责。
L省把习近平总书记关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，引导广大人才同党中央保持高度一致。
通过实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划，引导广大人才树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习，让广大人才在切身感受中提高对世情国情党情的认识，坚定理想信念。
此外，全省集中举办高层次人才“爱国、奋斗、奉献”精神主题学习会，邀请省委讲师团专家作报告。
学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，增强其荣誉感和成就感。
会后，制作主题学习会视频，放大典型示范效应。
同时，开展“身边的榜样——知识分子群像群塑”活动，分层分级分类别，评选出一批可看可知、可比可学的先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。
温州市人民政府办公室关于印发温州市人民政府2024年立法工作计划的通知文章属性•【制定机关】温州市人民政府办公室•【公布日期】2024.05.18•【字号】温政办〔2024〕28号•【施行日期】2024.05.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文温州市人民政府办公室关于印发温州市人民政府2024年立法工作计划的通知温政办〔2024〕28号各县（市、区）人民政府，市政府直属各单位：《温州市人民政府2024年立法工作计划》已经市政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。
温州市人民政府办公室2024年5月18日温州市人民政府2024年立法工作计划根据《中华人民共和国立法法》《规章制定程序条例》以及《温州市人民政府制定规章和拟定法规草案程序规定》等有关规定，结合市人大常委会年度立法工作计划，现对市人民政府2024年立法工作作如下安排：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，积极践行全过程人民民主理念，加强重点领域、新兴领域立法，持续完善政府立法工作机制，推动法规规章适时出台，突出“小快灵”，提高立法的前瞻性、针对性和实用性，以高质量地方立法促进发展、保障善治，为实施“强城行动”、打造全省高质量发展第三极提供法治源动力。
二、项目安排（一）力争在本年度内提请审议的立法项目。
1.提请市人大常委会审议的地方性法规项目（4件）（1）为引导企业规范商业秘密管理，制止不正当竞争行为，优化营商环境，促进全国首批商业秘密保护创新试点，提请审议《温州市企业商业秘密保护条例（草案）》（市市场监管局负责起草，已经市政府常务会议审议通过并向市人大常委会提出法规案）。
（2）为固化提升儿童友好城市建设经验，切实保障儿童生存权、发展权、受保护权和参与权，实现儿童成长环境高质量、高水平发展，提请审议《温州市儿童友好城市建设促进条例（草案）》（市妇联负责起草，已经市政府常务会议审议通过并向市人大常委会提出法规案）。
主题团日活动策划书(通用15篇)主题团日活动策划书1为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神，引导青年更好地贯彻党对共青团的要求，切实履行团的基本职能，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动，活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来，要树立积极向上的人生观、价值观，培养奉献与不断追求的精神信念，着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求，树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念，养成良好的品德素养和生活方式。
一、活动目的：为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心，培养积极向上的精神追求，以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。
通过与媒体、社区联系，引导学生深入基层、走入社会，对社区文化生活进行广泛调研，从事社区公益实践活动。
本次深入基层活动，宗旨在于展开专题的调研工作，并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。
在实践中增强对中国现实国情的认识，激发学生关注社会，关注生活，树立争取的世界观。
二、活动形式：社区文化生活现状调研（A组）、社区公益实践活动（B组）、三是爱心书籍募捐作（C组）三、活动开展具体内容：1、活动时间：12月3日、4日。
2、活动准备：班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点：钢铁大市场社区。
4、人员安排：班级共8个寝室，分配为三个小组。
A、图书募集小队，包括220。
221寝室，并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队，包括224、女生寝室，并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队，包括222。
225。
227寝室，由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施：12月3日早8：00由班委带队，乘车前往社区，抵达后，A、B、小组协助C 小组开始对社区进行义务清洁，力求认真全面，打扫完毕后，由负责人进行检验。
之后，由A小队负责人视社区情况，决定在适当位置设立“图书募集点”，并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。
公司团委青年思想引导手册凯迪西北橡胶有限公司青年思想引导手册共青团凯迪西北橡胶有限公司委员会二○一一年十二月前言根据共青团中央《企业青年思想引导大纲（试用版）》和团省委《关于在全省开展分类引导青年工作的实施意见》、《关于推动首批基层团组织完成转化工作的通知》文件精神，为深入贯彻落实团中央和团省委对青年思想引导工作，切实增强新形势下引导青年的针对性、适用性和普遍性，公司团委在充分调研和结合实际的基础上，研究制订了《凯迪西北橡胶有限公司青年思想引导手册》。
手册针对调研中反映出来的企业青年存在的思想困惑，提出了政治素养、思想道德、爱岗敬业、技能培训、凝聚青年、文化生活、创新工作七个方面的引导思路。
从企业团组织服务企业根本功能、服务青年职业发展需求、承担引导青年根本任务的结合点上找出引导路径和载体，请各团支部参照引导手册，真正把引导青年的工作具体化地落实到广大青年员工身上。
总目标青年工作事关企业长远发展，是企业开展生产经营等各项工作的基础，也是必须高度关注的一项重要工作。
加强青年员工理想信念教育和形势教育，引导青年立足本职岗位，立足成长成才需求，树立健康、积极、向上的人生观和价值观，成为企业改革、稳定、发展中的生力军。
一、政治素养引导内容坚定青年政治立场，引导青年积极认真学习党和国家政策、方针、政策及党的政治理论，引导青年做政治学习的表率。
●所针对的相关认识:“自己的岗位太平凡，只要会操作炼胶机就行，政治学习与我无关。
”引导路径和载体1、深刻学习“七一”讲话精神。
组织广大青年学习胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会上重要讲话。
要求广大团员青年深刻领会胡锦涛总书记重要讲话的基本内容和精神实质，切实把广大团员青年和团干部的思想统一到讲话精神上来；深刻理解党与青年的重要关系，不断增强广大团员青年在党的领导下为发展中国特色社会主义而不懈奋斗的历史责任感。
2、学习和贯彻党的十七届六中全会精神。
认真学习和贯彻党的十七届六中全会精神，深刻领会文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，没有文化的繁荣发展，就没有社会主义现代化。
党团知识竞赛题库(二)莲山党团知识竞赛题库(二)69、1923年2月17日至20日，旅欧少年共产党临时代表大会在法国巴黎郊外召开。
会议一致决定将旅欧中国少年共产党改名为旅欧中国共产主义青年团。
会议选举B为书记。
A.赵世炎B.周恩来C.刘伯坚70、中国社会主义青年团第二次全国代表大会1923年8月20日至25日在C召开。
A.长沙B.上海C.南京71、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于C在上海创刊。
A.1923年3月20日B.1923年8月20日C.1923年10月20日72、《中国青年》杂志的第一任主编是C。
A.李求实B.萧楚女C.恽代英73、斯大林于1926年11月30日在《论中国革命的前途》一文中指出：必须注意，谁也不像中国青年那样深刻而敏锐地体验到A的压迫，谁也不像中国青年那样尖锐而痛楚地感觉到必须和这种压迫作斗争。
A.帝国主义B.封建主义C.官僚资本主义74、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定：将中国社会主义青年团改名为A。
A.中国共产主义青年团B.中国共产青年团C.中国少年共产党75、A在青年团三届一中全会上当选为团中央局负责人。
A.张太雷B.任弼时C.林育南76、社会主义青年团改名的原因是革命形势发展要求青年团不隐讳代表无产阶级利益的主张，公开对共产主义的信仰，同时与A 的青年组织在名称上取得一致。
A.青年共产国际B.第二国际C.社会主义工人国际77、1925年5月15日，日本资本家枪杀工人A，由此引发了轰轰烈烈的五卅运动。
A.顾正红B.林祥谦C.史文彬78、为进一步在全国掀起反帝爱国运动的高潮，团中央通过上海学联和全国学联，一方面发动学生动员各界群众参加斗争，一方面开展募捐活动支援罢工工人，同时还组织8个C分赴全国各地报告五卅惨案的真相，发动反帝斗争。
A.工人宣传队B.教育宣传队C.学生宣传队79、1927年5月10日至16日，中国共青团第四次全国代表大会在B召开。
五四青年节团史知识竞赛题(1)1、1915年9月15日，陈独秀等人在上海创办的是《新青年》杂志吗？（错，是《青年》）2、标志着全面抗战爆发的是“九?一八”事变吗？（错，是“七?七”事变）3、青年团成立纪念日和青年节是在同一时候吗？（是）4、第一个共产主义小组是李大钊成立的吗？（错，是陈独秀）5、申请入团的青年应有3人做介绍吗？（错，2人）6、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员，对吗？（对）7、对团的决议如有不同意见，可以在不执行的前提下，向团的上级组织提出，对吗？（错，应在坚决执行的前提下，可以保留，并且向团的上级组织提出）8、团的地方各级委员会的组成，只需经过同级党的委员会批准，可不经过上级团的委员会批准。
（错，必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准）9、团代会的选举过程中，如果收回选票多于实发选票，则选举无效，需重新进行选举。
（对）10、青年入团后，应以填写入团申请书的日期开始，每月按时向团组织缴纳团费。
（错，应以上级团委批准其为共青团员的月份开始）11、团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。
（对）12、团员加入共产党员以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，也可保留团籍。
（错，没有在团内担任职务就不再保留团籍）13、团的委员会委员的产生，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举，也可以采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行等额正式选举。
（对）14、团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权，不得作青年入团的介绍人。
（对）15、在团的各级代表大会闭会期间，同级党的组织和上级团的组织认为有必要时，经过共同研究，取得一致意见，可以调动或指派团组织的负责人。
（对）16、已提名作为团委委员候选人的团员可以选为监票人。
（错，不得选为监票人）17、“青年文明号”实行终身制。
（错，不搞终身制，实行年度复核）18、“五?四”红旗团委（支部）的申报可以越级上报。
关于开展分类引导青年工作的实施意见
引导青年是党赋予共青团组织的基本职能。
党历来高度重视青年的思想引导工作，始终强调共青团组织要坚持以理想信念教育为核心，引导广大青年坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。
为贯彻落实团中央《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》，进一步推进xx 共青团分类引导青年工作扎实有效开展，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，特制定如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，面向不同青年群体，生动有效地传播党的意识形态和思想主张，传播社会主义核心价值体系，努力把广大青年培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为建设“xxxxx ”贡献力量。
二、工作目标
针对我区不同类别青年思想实际，确定不同层次、不同侧重、不同形式的引导内容和引导方式，构建层次分明、重点突出、针对性和实用性强的分类引导青年综合工作体系，将思想引导的目标要求具体化地落实到不同青年群体身上，切实加强和改进青年思想政治工作，为巩固和扩大党执政的
青年群众基础提供坚实的思想保障。
三、工作原则
（一）党团联动的原则。
在各级党组织的坚强领导下，结合本地区、本系统、本单位青年思想实际，发挥党团组织开展思想政治工作的传统优势，积极创新引导青年的工作路径和工作载体，旗帜鲜明地开展分类引导青年工作。
（二）尊重规律的原则。
尊重青年思想认知规律，根据各类青年群体的思想实际，努力将党的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”，积极探索富有时代特色的思想引导路径和手段，切实提高分类引导青年的工作实效。
（三）品牌融入的原则。
结合在基层团组织和团员中开展的创先争优活动，把引导青年坚定理想信念、树立积极向上的人生观和价值观的根本任务，有针对性地融入和渗透到团的各项重点工作和重点品牌活动之中。
（四）自下而上的原则。
坚持把工作重心放在基层，切实发挥基层团组织的积极性、主动性和创造性，逐步探索总结工作经验、工作规律，自下而上地形成来源于基层实践、富有首都特色的分类引导青年工作体系。
四、工作内容
（一）深入了解青年群体，深刻把握青年思想。
1、系统划分青年群体类别。
各级团组织要根据本地区、本系统、本单位青年在职业背景、社会阅历、思维方式、行
为习惯等方面的显著差异和具体的思想实际，准确划分青年群体类别，为开展分类引导青年工作打好基础。
要紧密结合xx 特点与工作实际，重点关注特殊青年群体，实现引导青年工作普遍性与针对性的有机结合。
2、切实把握青年思想意识关键点。
深入青年当中广泛开展调查研究，准确把握青年现象，认真梳理青年问题。
通过共青团倾听活动、设立青年舆情监测点、问卷调查以及面对面访谈等多种方式，切实摸清摸透各类青年群体的思想状况，了解青年在政治态度、价值观念等方面存在的带有一定普遍性的问题。
寻找不同青年群体思想意识中的关键点，深入分析这些关键点背后的深层次原因和逻辑关系，为探索研究引导青年的方法、载体提供有效依据。
3、充分用好引导大纲。
认真学习、深刻领会团中央下发的《思想引导大纲》，把《大纲》积极运用到工作实践中，作为开展思想引导工作的重要参照。
基层团组织要充分利用主题团日、专题讲座、理论思辨会等形式，积极主动地向青年宣传和阐释《大纲》中的思想内容，注重联系本地区、本系统、本单位实际，引导青年进行正确的社会观察，增强青年群体的社会责任感，切实引导青年自觉投身党和国家事业、参与首都建设、推动组织发展、实现人生价值。
（二）积极创新方式方法，探索有效引导路径。
4、坚持正面教育引导。
面向各类青年群体，及时发出
正面声音，旗帜鲜明地对青年进行教育和引导。
各级团组织要通过党课团课、主题教育、交流谈心以及邀请有影响力的党政干部、专家学者、社会名人到青年中开展交流活动等方式，经常性地与青年面对面交流，充分发挥情感、信任、友谊等因素在思想引导方面的重要作用，主动引导青年思想。
5、搭建青年实践体验平台。
通过参与实践体验，帮助青年深入了解国情社情民情，理性看待社会现象，形成正确的社会观察结论。
各级团组织要积极开发、建立青年实践体验平台，通过组织青年走访革命圣地、参观爱国主义教育基地、开展社会调查与社会实践、投身志愿服务等方式，引导青年明确使命、接受磨练、贡献力量。
6、体现青年文化时尚。
充分借助文化时尚元素，潜移默化地渗透和传递社会主流价值，增强思想引导工作对青年的吸引力、感染力。
各级团组织要注重研究青年流行文化和时尚元素的特点，广泛开展丰富多彩的青年文化活动，通过微博、短信平台、QQ 群等沟通方式充分联系青年，使分类引导青年工作更加富有时代感、更加贴近青年。
7、大力选树青年榜样。
发挥青年榜样对于青年成长的激励与导示作用，形成鲜明的价值导向，引导青年学习进步。
各级团组织要积极评选、表彰、宣传在思想品德、业务技能、工作业绩等方面有突出闪光点的各类青年典型，展示优秀青年身上所具有的精神力量，实现青年自我教育。
（三）丰富引导工作内涵，全面提升引导实效。
8、深化组织化引导。
充分考虑青年个体对组织形态的需求，通过扩大对青年群体的组织覆盖，使广大青年在组织体系内接受教育、增强认同、规范行为。
要借助党的组织影响，依托团的各级组织，发展各级各类青年社团和志愿者队伍，切实形成分类引导青年的基本组织单元，努力实现对各类青年群体的全面覆盖与影响。
同时，积极关注网络青年虚拟组织现象，切实找到组织引导的渠道和手段，实施对实体组织之外的青年群体的有效引导。
9、突出阵地化引导。
切实打造分类引导青年工作的稳固阵地，形成思想引导的有形依托。
建好红领巾学校、少年先锋团校、中学生业余党校、青年团校等阵地，实现思想引导上的一体化衔接，共同培养青年骨干。
建强终端阵地，积极探索“社区青年汇”、“乡村青年社”在引导青年方面的作用方式，更大范围地团结和凝聚青年。
10、融入品牌化引导。
要结合在基层团组织和团员中开展的创先争优活动，把引导青年的根本任务有针对性地带入和渗透到团的各项重点工作和重点品牌活动之中。
深化青少年主题教育实践活动、青年马克思主义者培养工程、大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践、团区委“xxxx 志愿服务行动、青年文明号创建活动、保护母亲河行动等重点品牌工作的引导内涵，使更多的青年在参与中受教育、长才干、
做贡献。
11、加强服务性引导。
把解决青年思想问题和解决青年实际问题结合起来，尽最大努力帮助青年解决在学习、就业、创业、婚恋、发展等方面的实际困难和问题，在服务青年中更好地引导青年。
深入开展“xxxx 行动”、两节送温暖活动、关爱农民工子女志愿服务行动、青年就业创业等工作，让青年切实感受到党和政府的关心、关爱和关怀，拉近青年和共青团组织的情感距离，进一步坚定广大青年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
五、工作要求（一）明确责任、统筹推进。
建立分类引导青年工作的日常统筹工作机制，切实有效地统筹推进工作。
各级团组织要积极争取党政领导支持，切实优化工作环境，多方整合优势资源，确保形成工作合力。
（二）联系基层、锻炼能力。
各区直团组织及高校、企业团组织团干部，要确定一个基层单位作为引导青年的联系点，每年抽出不少于五天的时间到联系点，指导基层团组织开展引导青年活动。
（三）分步实施、加强考核。
xxxx 年 4 月底前，各乡镇和城区直属团组织按照要求完成本单位分类引导青年大纲的编写并及时上报团区委。
6。
