1什么叫自由......阅读答案自由与生命的阅读答案

篇一：生命与自由阅读答案篇二：生命与自由阅读答案1、“而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了.”这句话在短文中具有_______________的作用.2、小画眉“无声无息地躺在笼子底层”,看到可爱的小画眉死去,你的心情怎样?说说你的感受.3、读了这篇文章,你能引用一句名言（如果实在没有就自己写一段整洁的话）来说说自由与生命的关系.答案：1,承上启下.2,这个要写你的感受.3,生命诚可贵,爱情价更高；若为自由故,两者皆可抛.或1、文中作者对小画眉的称呼变化了三次,请写出这三个不同的称呼,并说说作者为什么这样称呼它.第一次称它( ),因为第二次称它( ),因为第三次称它( ),因为 2、作者以自由与生命为题有什么用意?本文采用了怎样的叙述方法?答案：1、（小画眉）（我还没捕捉他,对他不熟悉）（小音乐家）（他给我一个人唱歌,我觉得很好听）（小俘虏）（画眉被我关在笼子里,承认了这个新家）2、点明文章的主题,让读者从中领悟自由和生命的关系.意在告诉我们动物也有他们的自由,我们不应该为了自己的快乐剥夺动物的自由.本文采用了倒叙的叙述方法. 1、“而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

”这句话在短文中具有_______________的作用。

2、小画眉“无声无息地躺在笼子底层”，看到可爱的小画眉死去，你的心情怎样？说说你的感受。

3、读了这篇文章，你能引用一句名言（如果实在没有就自己写一段整洁的话）来说说自由与生命的关系。

答案：1，承上启下。

2，这个要写你的感受。

... 筱堍縡籽丶 2014-10-25 1、“而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

”这句话在短文中具有_______________的作用。

2、小画眉“无声无息地躺在笼子底层”，看到可爱的小画眉死去，你的心情怎样？说说你的感受。

3、读了这篇文章，你能引用一句名言（如果实在没有就自己写一段整洁的话）来说说自由与生命的关系。

《自由与生命》阅读附答案现代文阅读理解，阅读下面文段，完成17—21题（18分）八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。

这时，我不由自主地想起童年时发生的一件印象很深的事情。

那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

果然，我成功了。

它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。

但后来它安静下来，承认了这个新家。

站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。

当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。

我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。

我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟.威利来看望我的父亲，在我家小住。

于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。

我听了，大吃一惊。

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

17、给加点的字注音：（2分）厄运（）精辟（）18、第一段中，有一句话：那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

请问：那件事是指。

（2分）这种兴致是指。

（2分）19、阅读二、三自然段，我为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？（2分）请你评价一下我的这种做法。

（2分）答：20、作者为什么再也不捕捉任何活物来关在笼子里？（4分）答：21、读过这篇文章你有什么想法？现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。

【现代文阅读】“自由”二字，亦中国人所常用..阅读附答案“自由”二字，亦中国人所常用，与自然二字相承而来。

乃谓一切由他自己，便就是自然如此了。

因中国人重自然，故亦重自由。

儒家所讲一切大道理，其实都即是天命之性，每一人自然如此的，亦即是由他自己的，所以又说自由自在。

由他自己，则他自己存在，故说自由自在了。

近代国人争尚自由，乃百年来事。

然百年来之中国社会情景，则日失其自在。

不自在，又乌得有自由。

此一端，可证近代国人所争尚之自由，乃与中国传统自由自在之自由大异其趣了。

此因近代自由乃竞向外面人群中求，而中国传统之自由，则每从人群中退隐一旁，向自己内里求。

各自之自由，即各人内在之心性。

今人言自由，则指对外之行为与事业言。

孔子曰：“道之不行，我知之矣。

”是对外不自由，孔子亦自知之。

又曰：“七十而从心所欲不逾矩。

”则其对自己内在之一心，固已获得其极端圆满之自由矣。

故孔子为中国之至圣先师，逝世已两千五百年，而其当生之存心为人，则至今尚宛然如在。

故中国人言民主自由主在内，在心性之学识。

不便宜出外，为权力之谋求。

今人则一意向外，只要外面有一罅缝可以扣，即为指出实乃一己民主自由所在，肆其性情，尽力谋求，迎难而上力争上游，无所不用其极。

而各人之本来面目，则全系列已丧失，渺不复存。

亦无人知晓在此上并作强求。

如此则仅奈何外在之民主自由，即为不再奈何内在之人格。

人格丧失，复何民主自由凌驾？西方人无不向外争自由，而亦终至失去其己身之存在。

如希腊、罗马，乃及现代国家，无不皆然。

而中国则自由自在，五千年来，依然一中国。

故中国俗语，“自由自在”两语连用，涵义深长，实堪玩味。

今纵谓人生可以分后内外，但内在者总是主，外在者仅就是客。

丧失其内在，则一切外在当无意义价值凌驾。

则又何必尽向外面回去谋求呢？中国人又言“自得”。

《中庸》言：“素富贵行乎富贵，素贫贱行乎贫贱，素患难行乎患难，素夷狄行乎夷狄。

君子素位而行，无入而不自得。

”把人处境分作贫贱、富贵、患难、夷狄四项，实即上述所谓人生之外面。

2024现代文阅读理解答案2024现代文阅读理解答案1空山鸟语①到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

②鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。

在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言;谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。

鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

③在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。

它们总是用五个不同的音符串成一支歌。

一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。

我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊!那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢?想着想着，自己却不禁失笑了。

真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂;其实，人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。

④山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。

妒雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透;而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光。

在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。

不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远象山雀子那样的欢乐呢?想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳!为了欢乐，它们是忙碌的。

难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?⑤过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳。

《苦夏,冯骥才》阅读答案(3)篇一：苦夏冯骥才苦夏这一日，终于搁下扇子。

来自天上干燥清爽的风，吹得我一袂飞举，并从袖口和裤管口钻进来，把周身滑溜溜地抚动。

我惊讶地看着阳光下的依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天，突然跑道哪里去了。

是我逃遁似的一步跳出了夏天，还是它在一夜间崩溃？身居北方的人，最大的福分，便是能感受到大自然的四季分明。

我特别能理解一位新加坡朋友，每年冬天要到中国北方住上十天半个月，否则会一年里周身不适。

好象不经过一次“冷处理”，他的身体就会发酵。

他生在新加坡，祖籍河北；虽然人在“终年都是夏”的新加坡长大，血液里肯定还执着地流着大自然四季的节奏。

四季是来自于宇宙的最大节拍。

在每一个节拍里，大地的景观便自然的更替与更新。

四季还赋予地球以诗意，悟性极强的中国人，在四言绝句中确立的法则是：起，承，转，合。

这四个字恰恰是四季的本质。

起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。

合在一起不正是地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命，全都依从这种节奏，无论岁岁枯荣与花草百虫，还是长命百岁的漫漫人生。

在这生命的四季里，最壮美，最热烈的，不就是这长长的夏天么？女人们孩提时的记忆散布在四季；男孩们的童年往事大多是在夏天里。

我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫，蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉……此外还有青蛙和鱼儿。

它们都是夏日生活的主角，每种昆虫都给我们带来无穷的快乐，甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。

比如，妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫。

比如，邻家那个斜眼的男孩子专门捕捉蜻蜓，比如，同班一个最好看书的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上面。

再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子。

这不可思议的事使我感到父亲的无比强大……在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与煎熬。

唯有在此后艰难的人生中，才体会到“苦夏”的滋味。

快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如着长的仿佛没有尽头的苦夏。

2023年小升初阅读理解：自由，你好!自由，你好!我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美美好）啊!春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。

我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。

我只能眼巴巴地望着它们心酸。

秋风（吹扫刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。

我还是一（幅副）懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。

风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切亲切）地打听道风爷爷我的家人还好吗风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。

”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。

”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道：。

（1）请在括号里选择正确的词语，并打“√”。

（2）请在里填上合适的标点符号。

（3）从文中找出下列词语的近义词，写在里。

慢慢﹣﹣思念﹣﹣高兴﹣﹣眼睁睁﹣﹣（4）用“”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。

（5）金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。

2023年小升初阅读理解：自由，你好!答案自由，你好!我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美美好）啊!春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。

我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。

我只能眼巴巴地望着它们心酸。

秋风（吹扫刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。

我还是一（幅副）懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。

自由与生命阅读理解答案《自由与生命》阅读原文八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。

这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。

那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

果然，我成功了。

它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。

但后来它安静下来，承认了这个新家。

站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。

当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来，这是件皆大欢喜的好事情。

1————来源网络整理，仅供供参考接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。

我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。

我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。

于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。

”我听了，大吃一惊。

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

《自由与生命》阅读题目17、给加点的字注音：(2分)厄运( ) 精辟( )18、第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

”请问：“那件事”是指。

(2分)“这种兴致”是指。

(2分)19、阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼————来源网络整理，仅供供参考 2子里?(2分)请你评价一下“我”的这种做法。

[生命与自由阅读及答案]自由与生命的阅读答案自由与生命的阅读答案篇(1):自由与生命说明文的阅读答案自由与生命是一篇说明文，作为习题是再好不过的了。

自由与生命说明文的阅读答案，我们来看看下文。

自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。

这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。

那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇和歌唱。

那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

果然，我成功了。

它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。

但后来它安静下来，承认了这个新家。

站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。

当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。

我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。

我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。

于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。

”我听了，大吃一惊。

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1．注音：（2分）捕捉（）斑斓（）厄运（）精辟（）2．作者由“一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶”而想起“童年时代发生的一件印象很深的事情”，这种思维过程叫，请也用这种方式写一段话。

自由与生命画眉鸟阅读理解
画眉鸟，又称为画眉，是一种常见的小型鸟类，属于雀形目画
眉科。

它们通常栖息在林地、灌木丛和农田附近的树丛中，以昆虫、种子和果实为食。

画眉鸟在中国、日本、东南亚和印度尼西亚等地
都有分布。

在中国文学中，画眉鸟常常被用来象征自由和生命。

这源自于
古代文人的诗词和文学作品，他们常常以画眉鸟来抒发对自由和生
命的向往和赞美。

画眉鸟自由自在地在林间飞翔，歌唱，成为了诗
人们笔下的意象。

画眉鸟的鸣叫声清脆悦耳，也常常被用来比喻生
命的美好和自由的向往。

从生物学的角度来看，画眉鸟在自然界中展现了生命的顽强和
自由的特质。

它们能够适应不同的生存环境，以及灵活地捕食昆虫
和采食植物的能力，展现了生命的多样性和适应性。

同时，它们在
树林中自由飞翔，展现了自由的生活状态。

总的来说，画眉鸟在文学和生物学中都具有象征自由和生命的
意义。

它们的形象不仅丰富了文学作品，也启发了人们对自然界和
生命的思考。

希望这些信息能够帮助你更好地理解画眉鸟在文学和生物学中的意义。

【现代文阅读】“自由”二字，亦中国人所常用..阅读附答案“自由”二字，亦中国人所常用，与自然二字相承而来。

乃谓一切由他自己，便就是自然如此了。

因中国人重自然，故亦重自由。

儒家所讲一切大道理，其实都即是天命之性，每一人自然如此的，亦即是由他自己的，所以又说自由自在。

由他自己，则他自己存在，故说自由自在了。

现代中国人争取自由已经有一百年了。

然而，在过去的一个世纪里，中国的社会局势日益失去自由。

不舒服和自由。

这一目的可以证明，现代中国人所倡导的自由与中国传统自由有很大不同。

因此，现代的自由是从外面的人群中寻求，而中国传统的自由是从人群中撤退后从里面寻求。

他们自己的自由是每个人的内在本质。

今天的言论自由指的是外部行为和职业言论。

孔子说：“我知道道是行不通的。

”孔子知道他不能脱离外界。

他还说：“70岁的时候，你可以随心所欲，而不超过规定。

”然后他获得了内心极度完美的自由。

因此，孔子是中国最神圣的老师。

他去世已经2500年了，他想成为一个人的愿望仍然存在。

故中国人言自由主在内，在心性之修养。

不贵在外，为权力之争取。

今人则一意向外，只要外面有一罅缝可钻，即认为乃一己自由所在，肆其性情，尽力争取，求变求新，无所不用其极。

而各人之本来面目，则全已失去，渺不复存。

亦不知在此上作计较。

如此则仅知有外在之自由，即不再知有内在之人格。

人格失去，复何自由可言？西方人都在争取自由，最终失去了自己的存在。

比如希腊、罗马，甚至现代国家。

另一方面，中国是自由的，5000年来一直是一个中国。

因此，中国谚语“自由”是一起使用的，它有着深刻的含义，值得思考。

今纵谓人生可分内外，但内在者总是主，外在者仅是客。

失去其内在，则一切外在当无意义价值可言。

则又何必尽向外面去争取呢？中国人也说“自满”。

“中庸之道”说：“绅士总是富有而高贵，总是贫穷而廉价，总是贫穷而廉价，总是有麻烦，总是野蛮人，总是野蛮人。

绅士总是处于自己的位置，从不自满，不进入。