换 个 说 法
羊已经丢了，修羊圈没有用了。
想象一下，如果你是街坊，你听 到养羊人的话后，你会怎么劝他呢？
养羊人说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 我会说： “——————————————”
第二次丢羊后，养羊人又是 怎么想、怎么做的？结果怎样？自由 读第4、5自然段，划出相关的句子。
换个说法：
寓：寄托
言：讲道理
寓言是一种文学形式，通常以一个 生动的故事告诉人们一个深刻的道 理。
看图猜寓言
掩耳盗铃
画蛇添足
揠苗助长
yuán zhé
亡羊补牢
南辕北辙
亡羊补牢
丢了羊。 丢失。 亡羊： 亡： 补： 修补。 牢： 羊圈。
亡羊补牢:
丢了羊后去修羊圈。
学习目标
1.默读课文借助拼音把课文读通顺，勾画生字, 标出自然段序。 2.用“————”画出自己读不懂的地方。
阵亡（
A
）亡国（
D
B
）
C
亡羊补牢（
）逃亡（
）
A.养牲畜（shēng chù）的圈
B.监狱 C.坚固、牢固 我要把老师的话牢记在心。（C）
我们学习了《亡羊补牢》。（A）
B 共产党员在牢房里还坚持斗争。（）
一、换一种说法：
1.他很后悔，不该不接受街坊的劝告。
他很后悔，应该接受街坊的劝告。 2.我们不该不先写好作业。 我们应该先写好作业。 3.人们很后悔，不应该不保护山上的树木。 人们很后悔，应该保护山上的树木。 4.他把羊圈修得结结实实的。（改成被字句）
羊圈被他修得结结实实的。
给红颜色的字选择正确的解释 A.死掉 B.灭亡 C.逃跑D.丢失
他很后悔，不该不接受街坊的劝告。
