北师大版五年级数学下册：第8周每日一练

北师大版数学五年级下册练习册第八单元整理与复习（word 有答案）一、想一想，填一填。

1. 条形统计图可以分为（）条形统计图和（）条形统计图。

2. 复式条形统计图不仅能看出一个项目的（），还能清楚的比较出不同项目的（）。

3. 对比两年1～12月的气温增减变化情况，选用（）比较好。

4. 到希望小学支教的10 名大学生，他们的年龄分别是24 岁、26 岁、25 岁、24 岁、21 岁、25 岁、20 岁、21 岁、23 岁、21 岁。

这10 名大学生的平均年龄是（）岁。

5.m 个数的平均数为a，n 个数的平均数为b，这m＋n 个数的平均数为（）。

二、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图。

请根据图填空。

1. 王平四次平时成绩的平均分是（）分。

2. 数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%。

王平六年级第一学期的数学学期成绩是（）分。

三、下表是新华小学六年级各班人数的统计表。

1. 请根据表中数据画出条形统计图。

2. 六（）班的人数最多，共有（）人。

3. 六（1）班人数相当于六（3）班的（）（填分数）。

4. 全年级平均每个班大约有学生（）人。

三、益民电脑店A、B两种品牌电脑2018 年每季度销售量统计如下：1. 请你根据表中的数据画出折线统计图。

2. 两种品牌电脑每季度销售量变化趋势有什么不同？3. 如果你是电脑店的经理，以上统计图的信息对你有何帮助？三、部分五年级同学的跳绳比赛情况统计如下表。

女子组：男子组：1. 请分别求出女子组和男子组跳绳成绩的平均数。

2. 哪一组成绩更好一些？参考答案一、想一想，填一填。

1. 条形统计图可以分为（单式）条形统计图和（复式）条形统计图。

2. 复式条形统计图不仅能看出一个项目的（数量），还能清楚的比较出不同项目的（大小）。

3. 对比两年1～12月的气温增减变化情况，选用（复式折线统计图）比较好。

每日一练 4月8日 姓名:一、填空题1. 运送2吨货物，5次运完，平均每次运（ ）吨，平均每次运这批货物的 （ ）。

2. 53米表示把（ ）平均分成5份，取其中的（ ）份;也表示把（ ）平均分成5份，取其中的（ ）份。

二、选择题 385里有（ ）个81。

A.5 B.15 C.29请说明理由：三、解方程3.5x －7=10.5 3×1.5+2x=8.5四、解决问题1. 小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？2. 某校五年级一班男生有23人，女生有25人。

女生占全班人数的几分之几 ？自我评价：（ ）☆家长签名： 家长评价：（ ）☆ 老师评价：（ ）☆五月十九日大雨刘基风驱急雨洒高城，云压轻雷殷①地声。

雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。

[注]①殷：震动。

1.试对本诗描述的夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象作简要分析。

2.诗人喜欢通过自然景观抒发人生的哲理，使天籁中赋有理趣。

本诗蕴含着怎样的理趣，请作简要分析。

参考答案：1.这首诗非常形象地描述了夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象。

前两句极力描述大雨的磅礴威猛气势：风急雨骤，黑云压城，电闪雷呜，大雨倾盆。

后两句描述雨过天晴的恬静平和景象：雷雨过后，池塘水溢，草色滴翠，蛙声一片。

前两句的景与后两句的景形成鲜明的对照，给人以回味。

2.理趣：大风大雨虽然猛烈，但维持的时间决不会长久；一个人在生活中遇到挫折时，应当勇敢顽强，难关终将过去。

今天的古诗我已经背诵了：签下你的大名：家长签名：每日一练 4月9日 姓名:一、填空题1. 在5A 中，A 是非0自然数。

当A （ ）时，它是真分数，有（ ）个真分数。

当A （ ）时，它是假分数，有（ ）个假分数。

2. 385读作（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是最小的合数。

二、选择题一个分数的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。

北师⼤版五年级数学下册1-8单元练习题第⼀单元分数加减法⼀、异分母分数加减法【知识回顾】最简分数：分⼦与分母只有公因数1得分数叫做最简分数。

将⼀个⾮最简分数化为最简，我们就就是将这个分数进⾏约分，⼀直约到分⼦与分母互质为⽌（也就就是分⼦与分母只有公因数1为⽌）。

所以要将⼀个分数进⾏约分，我们必须找到分⼦与分母得最⼤公因数，然后⽤分⼦与分母同时除以她们得最⼤公因数。

注意：分数加减法中，计算结果能约分得，⼀般要约分成最简分数。

【同分母得分数加减法】在计算同分母得分数加减法中，分母不变，直接⽤分⼦相加减。

【异分母得分数加减法】⾸先找到这⼏个分数分母得最⼩公倍数，然后进⾏通分，将它们得分母化为相同得数，最后再相加减。

（⼀般情况）特殊情况：a.分母就是互质关系、且分⼦都为1得分数加减法。

分母就是互质关系，且分⼦都为1，那么这两个分数相加减后得数得分母就就是这两个分母得乘积，分⼦就为这两个分母得与或差（相减时分⼦要⽤⼤数减⼩数）。

b、分母就是倍数关系、且分⼦都为1得分数加减法分母就是倍数关系，且分⼦都为1，那么这两个分数相加减后得数得分母就就是这两个分母中较⼤得那⼀个，分⼦就为这两个分母得倍数加1或减1。

【带分数加减法】带分数相加减，先把整数部分与分数部分分别相加减，再把所得得数合并起来。

注意：在带分数减法中，若被减数得分数部分不够减，要从被减数得整数部分借“1”或借“2”，这类计算应该说就是⽐较复杂得，因此要多多练习，计算中要特别认真、仔细，否则容易出错。

【分数加减法得简便运算】a.运⽤加法得结合律或交换律 a+b=b+a a+b+c=a+(b+c)（就就是将分母相同得分数写在⼀起进⾏简算得）b.减法得连减性质 a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-cc. 其她性质（1）a-b+c=a+c-b （2）a-(b-c)=a-b+c （3）a-b+c-d=(a+c)-(b+d)总结：不管就是去掉减号后得括号，还就是往减号后加括号，数字得运算符号都要发⽣变化。

北师大版五年级数学下册第八单元测试题（附答案）一、单选题1.如果比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）统计图比较合适。

A. 折线B. 复式折线C. 条形D. 复式条形2.在55、62、60、60、60、65、70、80这组数中，它们的平均数是（）。

A. 60B. 64C. 653.折线统计图主要用来反映（)A. 数量B. 数量变化趋势4.小李、小陈、小杨、小孙4人参加某次电脑技能大赛，小李、小陈两人的平均成绩是a分，他们两人的平均成绩比小杨的成绩低9分，比小孙的成绩高3分，那么他们四人的平均成绩为（）分。

A. a+6B. 4a+1.5C. 4a+6D. a+1.55.王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？•A. 赔本了B. 盈利了C. 正好收入和支出相等，既没有盈利，也没有赔本6.10名工人在某天生产同一种零件，生产的件数分别是：15件，17件，14件，10件，15件，19件，17件，16件，14件，13件，平均每人生产（）件。

A. 14B. 15C. 167.下图中，表示一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是（）。

A. B.C. D.8.你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A. 鸭B. 羊C. 豚鼠D. 狮子E. 猪二、判断题9.折线统计图的特点是可以清晰地看出数目的变化趋势10.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（2）班参加摄影的人数最少11.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（）12.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（1）班参加摄影的人数是三（2）班的一半三、填空题13.________统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。

14.医生记录病人24小时体温变化情况，用________统计图较好；要反映100牛奶中锌、镁、铁、钙等微量元素的含量，用________统计图比较合适．15.工厂需要反映产量变化趋势，最好用________。

口算101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101=1、在一个长50厘米，宽40厘米的长方体玻璃缸中，放入一块棱长为10厘米的正方体铁块，这是水深20厘米，若把铁块取出，缸中水深多少厘米？2、用一根铁丝围成一个长方体框架，框架长8分米，宽4分米，高2分米。

如果用这根铁丝围成一个正方体，正方体的棱长是多少分米？3、一个无盖长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需铁皮多少平方分米？最多装水几升？4、每生产5万双一次性筷子需要1棵大树的木材，每棵树每天可吸收1/10千克二氧化碳。

一家饭店一年接待约10万人就餐，如果平均每个客人使用一双一次性筷子，这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？5、小明家里有一个长方体形状的小金鱼缸，长4分米，宽3分米，里面只注入了2分米深的水。

一天爸爸买回一座小假山，当小明把假山放入金鱼缸后，水面立即上升了6厘米，你知道这块假山的体积是多少吗？0.3χ= 4552χ＋53χ=28 χ－54 =12551＋21＋31 21＋31－411、在一个长15厘米，宽12厘米的长方体水槽中，装有10厘米深的水，数学课上老师将一块棱长为6厘米的正方体铁块掷入水中，那么此时水槽中的水深是多少厘米？2、星期五，爸妈都在家休息，妈妈连续工作6天休息1天，爸爸连续工作5天休息1天，下次爸妈都在家休息应是星期几？3、参加“华罗庚数学竞赛”的人数在40和50之间，如分成6人一组，那么有一组多4人，如8人一组，有两个小组各少1人，问参加比赛有多少个学生？4、一团绳子长10米，现要捆一种礼盒（长15厘米、宽10厘米、高8厘米）。

如果接头处的绳子长25厘米，这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒？5、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？51＋21＋54 2－125－127 85－31＋12579＋61＋65＋75 1513－（1513－52）1、团体操排练时，要求队伍变成10行、15行、18行、24行，队伍都能成矩形，问至少需要多少人参加排练？2、周末在义务劳动中，一班来了48人，二班来了56人，如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人?3、一个正方体的表面积是216平方厘米，把它锯成体积相等的8个小正方体，求每个小正方体的表面积是多少？4、某村要修建一个厂80米、宽60米、深1.5米的蓄水池，如果要在水池的四壁和底面抹上一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？如果在池中放入1.2米深的水，水池内有多少立方米的水？5、有红黄蓝三根彩棒，红棒比黄棒长7∕20米，蓝棒比黄棒短3∕20米。

华阳实小五年级下期数学练习题（八）班级：__________ 姓名：____________ 得分: _______________ 」、填空。

1、6十（）= ~ ==（）%.3、一项工程需要8天完成，（）天可以完成这项工程的75%4、甲数是80,比乙数少20,甲数是乙数的（-^―,乙数比甲数多（）％5、一个正方体的棱长和是60厘米。

这个正方体的体积是（），表面积是（）。

6、把一根64厘米的铁丝，平均分成8份，其中5份是这根铁丝的（）, 这5份共长（）厘米。

7、把一个长方体正好分割成3个体积相等的正方体，这样增加的表面积相当于原来长方体表面积的（-）二、判断题。

1、把5克食盐放在100克水中制成盐水，那么食盐占盐水的5%。

( )2、73表示7x 3 。

( )3、甲数是乙数的7 倍，乙数1就是甲数的7( ) 122、46%和25四个数中最大的数是（）,最小的数是（）4 、假分 数 的 倒 数 都 小 于1( )三、计算。

2 2 1— -117 — -921—飞184X +4 X 162 — 30%X- 50%四、列式计算1 11、2与3的和除它们的差，商是多少12、一个数的倍减求22的80%差是，这个数是多少五、应用题。

21、有一只桶，装了半桶酒，倒出酒的2 ,还剩15千克，这只桶能装多少千克5 酒2、已知甲、乙两数的和为，若把甲数的小数点向左移动一位，贝U 得乙数，求 甲、乙两数各是多少1 + X 2413、小华读一本书，第一天比第二天多读4，第二天比第一天少读50页，两天正好读完，这本书共有几页4、某种产品价格降低5%后的售价元，求原价5、刘明三天看完一本书，第一天看了20%第二天看的是第一天的2倍，第三天看60页，这本书有几页6、甲、乙两车同时从相距460千米的两地相对开出，甲车每小时行55千米,、 11是乙车速度的12，多少小时后两车相遇。

北师大版五年级数学下册第八单元测试卷一、填空。

（每空2分，共20分）1、我们已经学过的统计图有（）、（）。

2、要表示某地区三月份气温变化的情况，应选用（）统计图。

3、只要求很容易看出各种数量的多少，应选用（）统计图。

4、将一组数据中的每一个数减去30后，所得新的一组数据的平均数是8，•则原来那组数据的平均数是（）。

5、已知五个数5、8、11、23、28，这组数据的平均数是（）。

6、五年级（2）班共有女生18人，男生23人，女生平均身高是136cm，则全班女生身高总和是（）。

男生身高总和是3036cm，则男生普遍比女生（）。

7、（）统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚的反应数量的增减变化。

8、下图是根据某地近两年6月上旬日平均气温情况绘制的折线统计图，通过观察图形，可以判断这两年6月上旬气温比较稳定的年份是（）年。

二、判断。

（每题2分，共10分）1、3、3、6这三个数的平均数是4。

（）2、折现统计图比条形统计图更清晰，更好。

（）3、某篮球队队员的平均身高是160cm，身为篮球队员的小强不可能是155cm。

（）4、条形统计图能够很容易的看出各种数量的多少。

（）5、四年（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做15件，平均每天做好事的件数是：（30+12+15）÷3＝19件。

（）三、选择。

（每题3分，共15分）1、某班七个兴趣小组人数分别为：2，3，3，4，5，5，6，则这组数据的平均数是（）。

A、3B、4C、5D、62、工厂需要反映各车间的产量多少，应选用（）统计图，医生需要检测病人的体温情况，应选用（）统计图。

A、条形；折线B、条形；条形C、折线；条形D、折线；折线3、已知一组数据的平均数为7，现在将这组数据的每一个数乘以一个非零的常数m，则数据的平均数变为（）。

A、7B、7mC、7+mD、不能确定4、期中考试后，学习小组长算出全组5位同学数学成绩的平均分为M，如果把M当成另一个同学的分数，与原来的5个分数一起，算出这6个分数的平均值为N，那么M：N为（）。

北师版五年级数学下册第七、八单元达标测试卷一、填空。

(每空1分，共19分)1.弟弟有a张邮票，姐姐邮票的数量是弟弟的12，那么“a＋12a”表示()。

2. 果园里有梨树x棵，若桃树比梨树的3倍少10棵，桃树有()棵；若梨树比桃树的3倍少10棵，桃树有()棵。

3.开心果园现有沃柑树x棵，橘子树的棵数是沃柑树的3.5倍，橘子树有()棵，如果两种果树一共有1800棵，那么可以列出的方程是()。

4.聪聪带着10元钱去买英语练习本，每本1.5元，买了x本后，还剩下4元。

本题中的等量关系是()，列出方程是()。

5.一支铅笔x元，一支钢笔的价格比一支铅笔的5倍多6元，两支笔共18元，列方程是( )，解方程得一支铅笔( )元。

6.【新题型】参观过工业园区机器人工作后，天天了解到下面的信息：工业园区的A型机器人比B型少320个，B型机器人的数量是A型的5倍。

根据这些信息，天天提出了一个数学问题，并用方程“5x－x＝320”来解决。

请你推断一下，他提出的问题是：()，这个方程的解是()。

7.张师傅和李师傅共同做300个零件，他们同时开始做，张师傅每天做m个，李师傅每天做16个，10天做完。

列出的方程是()。

8.右图是龙龙和聪聪的跳远成绩统计图。

(1)右图是一个()统计图。

(2)龙龙第2次的跳远成绩是()m。

(3)龙龙和聪聪第1次的跳远成绩相差()m。

(4)龙龙和聪聪第()次的跳远成绩相差最多。

(5)()的跳远成绩好。

(6)龙龙跳远的平均成绩是()m。

9.光明小学的6名学生参加机器人比赛，他们的成绩中，如果去掉最低分，其余5人的平均分是86分，如果去掉最高分，其余5人的平均分是83分。

最高分与最低分相差()分。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分，共16分)1.要直观地比较两种商品的销量变化趋势，选用()统计图最恰当。

A.复式折线B.单式折线C.复式条形D.单式条形2.两个连续自然数的和是x，那么较小的自然数是()。

北师大版小学数学五年级下册第八单元测试题一、填一填。

1．光明小学气象小组的同学们想制作一幅统计图，反映当地2016年和2017年每个月的降水量的增减变化情况，选用()统计图比较合适。

2．学校把田径队、舞蹈队、唱歌队的人数整理成一幅统计图，应该画成()比较合适。

3．下图是阳阳和芳芳踢毽比赛成绩统计图。

(1)()的踢毽成绩越来越好。

(2)第()次两人踢得同样多，是()下。

()的最好成绩是50下。

(3)()从第()次到第()次增加得最多，增加了()下。

(4)第()次两人踢毽数相差最多，相差()下。

4．下面是东方小学五年级各班男、女生人数统计图。

(1)图中()班人数最多，()班女生人数最少。

(2)五年级共有男生()人，女生()人，平均每班有()人。

(3)五年级男生人数占全年级人数的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。

二、判一判。

1．淘气不会游泳，他身高1.3 m ，他要渡过平均水深1.1 m 的小河，肯定没有危险。

( )2．如果甲>乙>丙，甲、乙、丙三个数的平均数是4.56，那么乙一定等于4.56。

( ) 3．复式条形统计图、复式折线统计图都必须有图例。

( )4．笑笑在一分投篮比赛中，2次投的平均个数是25个，要使3次投的平均个数是26个，第3次应投27个。

( )三、画一画。

下面是2014年韩国仁川亚运会中国和韩国获得的奖牌数量统计表。

根据表中数据，制成复式条形统计图。

四、认真审题，谨慎解答。

1．两个射击小组进行射击训练，第一小组4人，平均每人命中82环，第二小组2人，共命中158环。

这两个小组平均每人命中多少环？2．下面是平安小学六(3)班和六(4)班两支篮球队4场比赛成绩统计表。

根据表中数据绘制复式折线统计图如下。

平安小学六(3)班和六(4)班两支篮球队4场比赛成绩统计图此图中有两处错误，请在原图中修改或添加。

五、解决问题。

1．请根据下面的统计图回答问题。

五年级同学喜欢吃的食物的人数统计图(1)从整体上看，两个班中，喜欢吃________的同学人数最多。

廉江实验学校小学部2021－2021学年度第二学期五年级数学第八周周考测试题（本卷答题时间30分钟，满分100分）班级：姓名：学号：成绩：一、填空题。

（第5小题8分，其余每空2分，共40分）1、常用的体积单位有：（）、（）、（）。

2、计量液体的体积，常用单位有或。

3、长方体的体积=（），用字母表示是。

4、正方体的体积=（），用字母表示是。

5、在下面的括号里填上适当的计量单位。

一瓶墨水的容积约是60（）一张课桌所占教室空间约350（）一间教室面积约是50（）课本封面的面积约是237（）一棵大树高15（）一大桶花生油约5（）一瓶矿泉水约250（）小轿车油箱的容积是50（）6、一个长方体木箱的长是6分米，宽是5分米，高是4分米，它的棱长总和是（），占地面积是（），表面积是（），体积是（）。

7、用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需这样的小正方体（）块。

大正方体的表面积是（），体积是（）。

二、判断题。

（12分）1、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。

（）2、一个量杯能装水200mL，我们就说量杯的容积是200mL。

（））4、冰箱的容积就是它的体积。

（）5、表面积相等的两个正方体，它们的体积一定相等。

（）6、两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大。

三、选择适当的答案填空。

（12分）A、体积B、容积C、表面积1、做一个长方体油桶，需要多少铁皮，是求长方体的（）。

方体木块占空间的大小，是求长方体的（）。

3、求一个油桶最多能装多少油，是求油桶的（）。

4、运动员领奖台所占空间的大小，就是这个领奖台的（）。

5、往一个杯子里倒满饮料，杯子的（）就是饮料的（）。

四、计算图形的表面积和体积。

（14分）五、解决问题（18分）1、挖一个长方体的沙坑，长4米，宽2米，深米。

这个沙坑占地面积是多少平方米需要多少立方米的沙子才能填满？2、一个游泳池长60米，宽30米。

当平均水深米时，游泳池内的水一共是多少立方米？3、学校要砌一道长20米，宽分米、高2米的墙，每立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖。

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第八单元 数据的表示和分析1. 复试条形统计图1。

填一填. ①常见的统计图有（ ）,( ）,（ )。

②条形统计图可以表示（ ）的多少。

2.你来判断一下,他说的对吗？复式条形统计图，不仅能看出数量的多少，而且能看出数量增减变化情况.3. 这是六（1）班同学水果喜好情况统计表（见下表)①因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成( ）比较好。

②请将下面的条形统计图补充完整。

4。

五年级同学喜欢的运动项目如下表所示: 根据以上数据完成下面的复式条形统计图,并回答问题。

五年级同学喜欢的运动项目统计图(1）喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少？（2）喜欢哪个项目的人数最多?喜欢哪个项目的人数最少?乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳 男生 17 18 8 14 7 女生13461316乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳 项目人数/女生男生项目人数/女生 男生（3）你还能提出什么数学问题,并解答。

5.下面是对希望小学五（1）和五（2）班同学喜欢吃的食物的调查所绘制统计图，看图回答问题。

(1)统计图纵轴表示什么?横轴表示什么？（2)二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的百分之几?（3)一班中喜欢吃蔬菜的人数是喜欢吃肉类人数的几分之几？（保留整数)【参考答案】1。

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】第八单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。

（18分）1.用统计图表示数量之间的关系比较直观形象,我们常用的统计图有( )统计图、( )统计图。

2.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图。

3.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加( )具体。

4.一组数据6,5,9,10,99,69,这组数据的平均数是( )。

5.折线统计图不但能清楚地表示出数量的( ),还能清楚地表示出数量的( )情况。

6.甲、乙两数的平均数是46,甲、乙、丙三个数的平均数是41,丙数是( )。

二、选择题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)（9分）1.五(1)班的莉莉同学为了参加学校的跳绳比赛,在课下经常练习,下面是她一分内的跳绳成绩:120, 142, 135, 151, 137, 135, 160, 135, 139, 145。

这组数据的平均数是( )。

A. 137B. 138.9C. 139.92.为了反映某地两年里某段时间内降水量的变化情况,应该绘制( )。

A.复式条形统计图B.单式条形统计图C.复式折线统计图3.要直观地表示家庭7、8月各项支出情况,一般用( )。

A.条形统计图B.折线统计图C.统计表三、解决问题。

（49分）1. 某品牌洗衣机生产情况如下表。

（25分）种类台数/万台年单缸双缸份2007年20102008年18202009年17302010年15402011年1050(1)请根据上表中的数据完成下面的条形统计图。

(2)2011年单缸、双缸洗衣机共生产多少万台?(3)从2007年到2011年,哪一年生产单缸洗衣机最多?哪一年生产双缸洗衣机最多?(4)这几年共生产单缸、双缸洗衣机各多少万台?(5)从图中可以看出单缸洗衣机的产量在逐渐增多还是减少?双缸洗衣机呢?从这一点你看出了什么问题?2.下面是某商场2007年9~12月风衣和保暖内衣销售情况统计图。

第八单元数据的表示和分析3.平均数的再认识1.部分五年级同学的跳绳比赛情况统计如下表。

女子组：姓名郑华贺磊兰静洋洋李佳尚丽数量/下123119137150125121男子组：姓名王野郑海孙杨李建南李建刘浩数量/下10115914715516099（1）请分别求出女子组和男子组跳绳成绩的平均数。

（2）哪一组成绩更好一些？2.佳佳所在班级同学的平均身高是140厘米，乐乐所在班级同学的平均身高是142厘米，由此能推断佳佳比乐乐矮吗？3.五个数的平均数是18，把其中一个数改为6后，这五个数的平均数是16，这个改动的数原来是多少？4.小王现在还没工作，正好两家公司都在招聘员工。

两个公司内部工资结构表。

请问小王该选哪一家公司？为什么？A公司员工月工资一览表B公司员工月工资一览表职工负责人【参考答案】1.（1）129.17136.8；（2）男子组的成绩更好一些。

2.由此不能判断每个同学的高矮，因为平均身高代表一个班级身高的一般水平，它受到班级学生身高的高和矮的数据的影响，无法判断具体的每个学生的身高。

3.18×5-16×5+6=164.选择B公司。

因为A公司平均工资较高，是受到了数大的影响，而员工的工资不高；B公司平均工资不高，员工的工资与负责人相差不大。

求平均数”应用题练习一：1、用4个同样的杯子，水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。

这四杯水面的平均高度是多少厘米？2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。

小明这四门功课的平均成绩是多少分？3、某学校1—4年级，分别有260人、300人、280人和312人。

这个学校平均每个年级多少人？4、甲筐有梨32千克，乙筐有梨38千克，丙、丁两筐共有梨50千克，平均每筐梨有多少千克？练习二：1、幼儿园小朋友做红花，小明做了7朵，小红做了9朵，小花和小张合作了12朵。

平均每人做红花多少朵？2、一个书架上第一层放书52本，第二层放书和第三层共46本。