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2020年福建省中考语文试卷及答案2020年福建省初中学业水平考试语文试题(考试时间: 120分钟;满分: 150分;考试形式:闭卷)友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（10分（1）大道之行也，______________。
《礼记·大道之行也》）（2）将军百战死，______________。
（《木兰诗》）（3）月下飞天镜，______________。
（XXX《渡荆门送别》）（4）北风卷地白草折，______________。
（XXX《白雪歌送武判官归京》）（5）______________，甲光向日金鳞开。
（XXX《雁门太守行》）（6）浩荡离愁白日斜，______________。
（XXX《己亥杂诗（其五）》）（7）XXX《江城子·密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“______________，______________？”（8）《<论语>十二章》中“______________，______________”，强调兴趣对研究的重要性。
2.下列句子没有语病的一项是（3分）（）．．．．A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
3.阅读下面的文字，按要求作答。
（7分）《离骚》是XXX的代表作，表现诗人的chóng①（A.祟B.崇）高理想与爱国精神。
诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯②（A. sùB. shuò），叙述诗人的家世、出身和辅佐XXX的经历；后半部分誊写诗人对将来道路的探索甲（A.历程 B.里程），通过神游天地追求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。
2020年山西省初中毕业学业水平考试（中考）语文试卷一、读·书（12分）亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
考试是一时的事情，学习是一生的事业。
请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范的书写在田字格内。
（2分）2.徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。
读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（10分）（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，________________”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，________________”；张养浩的曲中有“________________，波涛如怒，山河表里潼关路”。
（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，________________”；战乱中杜甫“烽火连三月，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，________________”。
（3）美跨越时空：《＜论语＞12章》中，孔子感叹“________________，________________”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙受“_____________，____________”，临危受命的担当令人感动。
二、读·思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织以“时代由我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。
历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证．．了人类文明的璀璨与绚烂，透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了他博大精深的睿语哲思；站在历史。
宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心，。
狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史。
传统文化中温润的一点一滴是最真实最细致的存在。
（甲）人生短暂，历史却是永恒的。
悟以往，知来者。
（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱。
2020年中考语文试卷（满分120分，时间120分钟）一、基础知识与运用（15分）1.中华书法历史悠久，博大精深。
请欣赏下面的书法作品，按要求答题。
（3分）（1）请用简化楷体，工整、规范地将下面文字抄写在米字格内。
（2分）（2）中华书法往往喻示做人的道理。
你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。
辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一幅是（ ）（1分）2.阅读下面谱段，按要求答题。
（8分）自贸春风劲，乡村显风采。
“全山银山不如绿水青山”，在新的发展机遇面前，海南的乡村建设将更显独特优势。
你看，牙寒古黎村，那深深浅浅的绿色在田间尽情挥洒．，弯弯曲曲的小路向村落中延伸，错落有致的屋舍掩映在槟榔丛中。
好客的村民，淳朴的民风，热气腾腾的生活，一切都那么美好ti án （ ）静，构成一幅风格清新、令人 ① （A.心旷神怡 B.栩栩如生）的水彩画。
若是清晨，云雾在远远近近的山岭缭绕，飘飘荡荡，山岭 ② （A.历历在目 B.若隐若现）。
小山村上空chu ī（ ）烟袅袅，飘出阵阵柴草的香气，响亮的鸡鸣划破湿润的空气，在山岭间回荡．。
村旁路边的草丛间，山泉水哗啦啦，昼夜不息。
不知名的鸟儿在林间叽叽喳喳唱着欢乐的歌儿……牙寒古黎村，山灵水秀，生活和美，一定是你心中的向往！（节选自《系列人文与地理资料》，有删改）（1）给文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
（4分）①挥洒． ②tián （ ）静 ③chu ī（ ）烟 ④回荡．（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
（2分）① ②（3）仿照画线句子，拟写一句宣传语，向国内外游客介绍牙寒古黎村。
（2分）3.阅读下面的消息，按要求答题。
（4分）本报海口3月28日讯（记者刘操）白衣执甲，英雄凯旋。
3月28日下午，在圆满完成支援湖北各项任务后，海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口，省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。
2020学年中考语文试卷参考答案与试题解析一、（共14分，每小题2分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．酬和．（hè）沉湎．（mián）龙吟凤哕．（huì）吹毛求疵．（chī）B．炽．痛（zhì）缄．默（jiān）咫．尺天涯（zhǐ）花团锦簇．（zú）C．顷．刻（（qǐng）陨．落（yǔn）长吁．短叹（yū）怒不可遏．（è）D．狡黠．（xiá）狩．猎（shòu）遍稽．群籍（jī）汗流浃．背（jiā）【分析】本题考查学生对字音的识记能力。
解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解答】A．“沉湎”的“湎”读作miǎn，“吹毛求疵”的“疵”读作cī；B．“炽痛”的“炽”读作chì，“花团锦簇”的“簇”读作cù；C．“长吁短叹”的“吁”读作xū；D．正确；故选：D。
【点评】字音题的解答，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。
2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章B．荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造C．蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清D．倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法【分析】本题考查错别字的辨析。
平时要多留心，牢记成语和一些固定短语及词语的正确写法。
【解答】A．“一泄千里”写作“一泻千里”；B．“眼花瞭乱”写作“眼花缭乱”；C．正确；D．“既往不究”写作“既往不咎”；故选：C。
【点评】考查字形的题目，要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其要关注形声字的形旁，还要注意平时多留心，以达到正确书写。
3．下列加点成语使用正确的一项是（）A．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。
他们登峰造极．．．．的精神真让人钦佩。
B．五星花园四周的建筑鳞次栉比．．．．，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。
绝密★启用前高中阶段教育学校招生统一考试语文本试卷分第一部分（单项选择题）和第二部分（非选择题）两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
第一部分（单项选择题 共18分)一、（共12分）1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（3分）（ ）A .文采．（c ǎi ） 锥．（zhu ī）形谰．（l án ）语踉．（li àn g ）踉跄跄B .扶掖．（y è） 吞噬．（sh í） 羼．（ch àn ）水 长嘘．（x ū）短叹 C .行．（h án g ）辈 佛．（f ú）晓 嗤．（ch ī）笑 消声匿．（n ì）迹 D .直疑．（y í） 荒谬．（mi ù）颦．（p ín ）蹙 顶礼膜．（m ò）拜 2.下列加点词语使用正确的一项是（3分）（ ）A .王校长早早地来到学校，张皇失措．．．．地认真巡视各班上课的情况。
B .李阿姨给小狗洗澡时，总是吹毛求疵．．．．地把小狗洗得干干净净。
C .张老师的语文课十分精彩，他非常善于设置悬念，诱惑．．我们开动脑筋，展开想象。
D .这段时间，她沉湎．．于失去亲人的痛苦之中，很少与朋友和同事交往。
3.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（3分）（ ）A .在杨绛先生的《老王》一文中，“老王”是一个一辈子过着凄苦生活的人，更是一个有着善良厚道等诸多优良品质的人。
B .诗句“大河银星万点，小溪银波微漾”出自俄罗斯诗人叶赛宁的诗作《夜》。
C .王维的《观猎》、李白的《钱塘湖春行》，格律严整，属于律诗（近体诗）；杜甫的《石壕吏》格律较宽，叫古风（古体诗）。
D .每年农历十月是彝族人民的年节。
过年的时候一般都要宰牛羊猪祭祖。
彝族人民在年节时饮酒唱歌，互相拜年。
4.选择下面排序最恰当的一项（3分） （ ）①写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。
2020年六年级学业质量监测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面分 总分 等第 得分一、 规范书写（5分）1.根据拼音在田字格中规范书写词语。
x ì n ì q īn ɡ f ù zh ēn ɡ r ón ɡ d ǐ y ù h é ǎi k ě q īn二、精挑细选（16分）2.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）。
A.呜咽．（y è） 褴褛．（l ǔ） 锲．而不舍（qi è） B.劲．挺（j ìn ɡ） 徘徊．（hu ái ） 襟．飘带舞（j īn ɡ） C.追悼． （di ào ） 琴弦．（xi án ） 弄巧成拙．（zhu ō） D.骤．然（zh òu ） 避．免（b ì） 浩浩汤汤．（sh ān ɡ）3.下面每组词语中没有错误的一项是（ ）。
A.暴燥 膝髁 千钧一发 黯然失色 B.恬静 矫健 余音绕梁 独出心裁 C.仆役 引擎 见微知著 甘败下风 D.泼剌 拨弄 司空见惯 苍苍凉凉4.带点字的意思不正确的一项是（ ）。
A.渭城朝雨浥．轻尘 浥：湿润，沾湿B.游园不值． 值：值得C.快走．踏清秋 走：奔跑D.水村山郭．酒旗风 郭：城墙 5.下列句子中没有运用借景抒情的手法的一项是（ ）。
A.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
我看着天看着云彩走，等母亲回来。
B.天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。
路旁的花儿耷拉着脑袋，无精打采的。
C.东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。
D.秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。
6.对下列句子中标点符号的用法判断错误的一项是（ ）。
A.短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
（省略号：表示重复词语的省略）B.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
2020年初中毕业、升学统一考试语文试题注意事项：1.本试卷共6页，计23题（包含单项选择题：第1—5题、第12题，共6题），满分150分，考试时间150分。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好，在试卷第一面的右下角填好座位号。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5毫米书写黑色字迹的水笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累与运用（36分）1.下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）A.裨益（bì）亘古（gèn）镌刻（juān）面面相觑（qù）B.愠怒（wèn）蹊跷（xī）女工（gōng）感人肺腑（fǔ）C.驾驭（yù）攒聚（zǎn）宽宥（yóu）熙来攘往（nǎng）D.澎湃（péng）竣工（jùn）迸溅（bìng）鲜为人知（xiān）2.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）A.一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷．．．．。
B.危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲．．．．，怯者畏缩不前，我们当做前者。
C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断．．．．，毫不迟疑。
D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空文．．．．。
3.下列各句中，没有语病的一项是（2分）A.第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B.纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
2020年秋学期六年级语文阶段性练习第一部分积累与运用一、第1～5题中，根据拼音或积累，在括号相应位置书写相关内容。
（10分）1.看拼音，写词语。
（5分）rìkòu shāo wēi xuán yáqízhìyī jīn( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) （▲）（▲）2.▲，白雨跳珠乱入船。
3. ▲，路转溪桥忽见。
( ▲ )9.A.酒脱 B.模糊 C.斩钉截铁 D.粉身碎骨( ▲ )10.A.汇集 B.渡口 C.英勇奋战 D.全神惯注四、第11-12题字义有误的一项，找出序号在括号相应位置书写。
（4分）( ▲ )11. A.硕大无朋（朋：比） B.昂首挺胸（昂：仰，高抬）C.大举进犯（举：举起）D.坚强不屈（屈：屈服）( ▲ )12. A.一碧千里（一：一眼） B.排山倒海（排：排开，推开）C.居高临下（临：面对）D.顾影自怜（怜：怜惜）五、第13～18题中，词句理解运用。
按要求它正确答案找出来，并在括号相应位置书写。
（第13-18题2分每题，合计12分）( ▲ )13.下列句子中没有语病的一项是▲。
A.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
B.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”C.学习中我们要善于反思，及时解决并发现学习中存在的问题。
D.通过第六次全国铁路运行大提速，我国铁路运输能力有了显著提高。
( ▲ )14.下面关于路名、地名或人名的拼写，完全正确的一项是▲。
A.东升路DONGSHENG LUB.崇明岛Chongming DaoC.张鸣毅Zhang mingyiD.上官燕Shangguan Yan( ▲ )15. 下面说法正确的一项是▲。
A.《狼牙山五壮士》按事情发展顺序，紧扣“壮”字，运用了点面结合的写法刻画了五壮士的壮举，表现了五壮士奋勇杀敌的英雄气概和勇于牺牲的革命精神。
B.《西江月·夜行黄沙道中》诗人从视觉、听觉、嗅觉三方面描绘出一幅江南乡村夏季月夜图，营造出热闹、喧腾的氛围，表现了诗人对乡村生活的喜爱之情。
附：什么样的考试心态最好
大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。
想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。
1、首先，认真研究考试办法。
这一点对知识水平比较高的考生非常重要。
随着重复学习的次数增加，我们对知识的兴奋度会逐渐下降。
最后时刻，再去重复学习，对于很多学生已经意义不大，远不如多花些力气，来思考考试。
很多老师也会讲解考试的办法。
但是，老师给你的办法，不能很好地提高你对考试的掌控感，你要找到自己的一套明确的考试办法，才能最有效地提高你的掌控感。
有了这种掌控感，你不会再觉得，在如此关键性的考试面前，你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。
2、其次，试着从考官的角度思考问题。
考官，是掌控考试的;考生，是被考试考验的。
如果你只把自己当成一个考生，你难免会惶惶不安，因为你觉得自己完全是个被摆布者。
如果从考官的角度去看考试，你就成了一名主动的参与者。
具体的做法就是，面对那些知识点，你想像你是一名考官，并考虑，你该用什么形式来考这个知识点。
高考前两个半月，我用这个办法梳理了一下所有课程，最后起到了匪夷所思的效果，令我在短短两个半月，从全班第19名升到了全班第一名。
当然，这有一个前提——考试范围内的知识点，我基本已完全掌握。
陕西省2020年中考语文试题(含答案) 2020年陕西省初中学业水平考试语文学科参考答案及评分标准一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（B）（2分）A.嘹望（liào）歼灭（qiān）XXX（pīng）前仆后继（fù）．．．．B.绢本（juàn）着落（zhuó）侦缉（jī）深恶痛绝（wù）．．．．C.愧作（zuò）腈纶（qíng）羁绊（pàn）名副其实（fù）．．．．D.悄然（qiāo）.孱头（càn）瘦削（xiāo）强词夺理（qiǎng）．．．．评分标准：选项正确，得2分。
共2分。
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（C）（2分）XXX掺合锋芒必露殚精竭虑B.伫立维幕大相径庭振耳欲聋C.殉职抉择人情世故XXX僵D.彗星练达相辅相承XXX来迟评分标准：选项正确，得2分。
共2分。
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人，诠释（阐释阐明诠释）了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
（2）在大中小学循序渐进（循序渐进循循善诱因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
评分标准：选对一个，得1分。
共2分。
4.经典诗文默写。
[在第（1）~（7）题中，任选五题；在（8）~（10）题中，任选一题]（6分）．．．．．．．．（1）念天地之悠悠，独怆但是涕下。
（XXX《登幽州台歌》）（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头XXX。
（XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
（XXX《雁门太守行》）（4）羌管悠悠霜满地，人不寐，将军青丝征夫泪。
（XXX《渔家傲·秋思》）（5）俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
（XXX 《满江红（小住京华）》）（6）能谤讥笑于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
阶段检测卷(六年级)(时间：120分钟，满分：120分)第Ⅰ卷(共12分)一、基础知识积累与运用(每小题2分，共12分)1．下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )A．盲孩子伸出一只手，接过那只萤火虫。
他只觉得手心里痒酥．(sū)酥的，是一只小虫子在爬。
B．皇帝赐给骗子“御聘织师”的头街，封他们为爵．(jué)士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
C．人类正是通过逐渐克服自然的束缚和禁．(jīn)锢，从而获得了更大的自由。
D．它们一律将长颈伸向前方，双足向后方笔直延伸，幽然翱．(áo)翔天空的美姿，实在是无可言喻。
2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．美国总统特朗普上台才几个月，各种颠覆性政策次第出炉，“三板斧”让世人眼花缭乱．．．．，推倒重来式决策让世界错愕不已。
B．日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”，完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣．．．．策划的闹剧，中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。
C．杜甫晚年生活艰辛，病痛缠身，国家的动乱更是让他忧心忡忡．．．．，他在漂泊中创作的《登高》《旅夜书怀》等诗篇缠绵悱恻，凄切感人。
D．世界上恐怕很难再找到巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰．．．．。
3．下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
(运用比喻的修辞手法，表现了小弗郎士在老师爱国情感的激发下，萌生对祖国语言的热爱。
)B．将军百战死，壮士十年归。
(运用对比的修辞手法，表现战争的旷日持久，战斗的激烈悲壮。
) C．海与山绸缪在一起，分不出，是海浸入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。
(运用了拟人的修辞手法，形象生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。
)D．监房突然像沉入无底的黑暗深渊，就是落下一根针也仿佛可以听见。
(运用了夸张的修辞手法，突出了牢房阴森恐怖的氛围。
)4．下列句子中，没有语病的一项是( )A．所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。
B．10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。
C．为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
D．嘉陵第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。
5．下列说法有误的一项是( )A．著名诗人郭沫若曾经写过一副对联：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
”对联称赞的是借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代著名小说家蒲松龄，他的代表作是《聊斋志异》。
B．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，《野草》是散文诗集。
《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文，选自《朝花夕拾》。
C．《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
D. 《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》，夸父是神话传说中的人物，“邓林”即“桃林”。
6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。
只要想想：____________；_____________；_____________；______________。
①院子里的胡桃树长高了②四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生③他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了④用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了A．③①④②B．②④①③C．③①②④ D．②④③①第Ⅱ卷(共108分)二、古诗文积累与阅读(共22分)7．默写填空。
(7分)(1)__________，风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)(2)马上相逢无纸笔，______________。
(岑参《逢入京使》)(3)见贤思齐焉，________________。
(《论语·里仁》)(4)辛弃疾的《西江月》中，从嗅觉和听觉两方面进行夏夜的描写，表达词人丰收后的喜悦之情的词句是：“______________，____________。
”(5)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是______________？______________。
8．阅读下面的宋诗，选出赏析有误的一项( )(3分)十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
A．前两句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B．后两句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C．全诗格调积极向上，具有强烈地感染力。
D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了诗人怀才不遇的凄凉情景。
9．阅读下面的文段，完成后面的题目。
(12分)范式守信范式字巨卿，少游学于太学①，与汝南②张劭为友。
劭字元伯。
二人并告③归乡里。
式谓．元伯曰：“后二年当还，将过．尊亲。
”乃共克．期日。
后期方至，元伯具以白④母，请设馔⑤以候之。
母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士必不违约。
”母曰：“若然，当为尔酿酒。
”至．其日，巨卿果到，升堂⑥拜饮，尽欢而别。
(选自《后汉书》，有删改) 【注释】①太学：京城最高学府。
②汝南：古地名，今河南境内。
③告：告假。
④白：告诉。
⑤馔(zhuàn)：饭食。
⑥升堂：登上大厅。
(1)请用“/”给下面句子断句。
(标1处)(2分)巨卿信士必不违约(2)解释下面加点的词语。
(4分)①式谓．元伯曰谓：________________②将过．尊亲过：________________③乃共克．期日克：________________④至．其日至：________________(3)下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)A．少游学于．太学私拟作群鹤舞于．空中B．乃．共克期日去后乃．至C．设馔以候之．然后知松柏之．后凋也D．尽欢而．别暮而．果大亡其财(4)联系生活实际，谈谈本文给你怎样的做人启示。
(4分)_________________________________________________________________________________ _______________________________________三、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章，完成10～13题。
(12分)练就古诗文的“童子功”①看中国诗词大会，很多人有这样的感受：自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子被激活了。
当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候，或许你已记不清诗的作者是谁，也说不出上下句还有些什么内容，但那些我们小时候背诵过的诗词，似乎自然而然地就浮现于脑海。
②可见，小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。
这种扎根在脑海深处的诗词印象，这是浸透在血液之中的古文积淀，这就是“童子功”的厉害之处。
因此，我们要从小诵读古诗文，让中华传统文化内化于心。
③古人云，“______________，______________”。
想要练就古诗文的“童子功”，必须要多读多记，才会烂熟于心、出口成章。
若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花。
诗词大会舞台上，选手们精彩的表现背后，又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累！④当然，多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要。
在当前古诗文教育中，有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师“考什么就教什么”，这样的填鸭式灌输不仅把传统文化弄得意境全无，也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。
⑤比如，我们说杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。
许多孩子只记住了这四个字，但究竟什么叫沉郁顿挫、怎么沉郁顿挫的、为什么沉郁顿挫却一概不知，更不用说再进一步去了解杜甫这个人和他背后的时代。
某地考试时，出题人出了一首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”明明是赏心乐事，但学生总认为杜甫就应该是沉郁顿挫的，所以强行歪解，硬要把诗意往愁闷失意上引。
如此古诗文教育显然与文化传承的精神是背道而驰的。
⑥古诗文的底子要从小打下，更要常读常新。
古人云，“书读百遍，其义自见。
”它的意义也正在于此。
就拿“但愿人长久，千里共婵娟”一句来说，小时候我们按照表面意思理解，或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。
但若干年后，当我们一个人身居异乡，又恰逢中秋之夜，当我们抬头仰望圆月，心中再次涌现出这句诗时，自然别有一番滋味，对词的意境和感情的理解也更深了一层。
所以，从小打下深厚的古诗文功底会终身受益。
⑦当我们从小诵读古诗文、练就“童子功”时，不妨想想我们究竟是为了什么？是为了显摆炫耀、获得关注，为了提高成绩、寻求加分，还是为了让我们获得审美的体验，为了让传统文化得以血脉相传？恐怕后者才是我们期待的答案。
就个人而言，读古诗文能让我们成长在一个美的环境中，用古雅的方式表达自己的情感；就民族而言，读古诗文能让我们接续古人的思绪，继承先人的智慧，让古今文化互联互通，从而建立起作为一个中国人的文化认同和自信。
⑧中华上下五千年，诗词歌赋浩如烟海，传统文化博大精深。
让我们在诗书雅乐的环境中成长，练就一身古诗文的“童子功”，在我们心中刻下传统文化的基因，如此，中华文化才有十足的底气，才能生生不息。
10．文章的中心论点是什么？(2分)____________________________________________________11．请在选文第③段空格上填写恰当的论据。
(3分)___________________________________________________12．选文第⑤段运用了哪种论证方法？作用是什么？(3分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________________13．请简要分析选文第⑥段的论证思路。
(4分)_________________________________________________________________________________ _______________________________________(二)阅读下面的文章，完成14～18题。
