八年级物理应用题

初二物理下册应用题练习题1. 题目：小明开车从A市到B市，全程200km。

他先以每小时60km的速度行驶了2小时，然后以每小时80km的速度行驶了3小时才到达目的地。

请计算小明整个旅程的平均速度是多少？解析：首先计算小明在第一段行驶的距离：距离=速度×时间 = 60km/h × 2h = 120km然后计算小明在第二段行驶的距离：距离=速度×时间 = 80km/h × 3h = 240km总行驶距离 = 第一段行驶距离 + 第二段行驶距离 = 120km + 240km = 360km总行驶时间 = 第一段行驶时间 + 第二段行驶时间 = 2h + 3h = 5h平均速度 = 总行驶距离 / 总行驶时间 = 360km / 5h = 72km/h所以小明整个旅程的平均速度是72km/h。

2. 题目：一辆车以每小时40km的速度行驶，每隔2小时休息15分钟，求这辆车行驶8小时后的总路程。

解析：每隔2小时休息15分钟，相当于每4小时休息30分钟。

所以在8小时的行驶中，共有2个休息周期。

行驶时间 = 总时间 - 休息时间 = 8h - 2 × ( 2h + 0.5h ) = 8h - 2 × 2.5h = 8h - 5h = 3h总路程 = 速度 ×行驶时间 = 40km/h × 3h = 120km所以这辆车行驶8小时后的总路程是120km。

3. 题目：小明骑自行车从家到学校需要20分钟，平时他总以每小时15km的速度骑车。

某天他增加了平时速度的20%，请问他这天从家到学校需要多长时间？解析：小明骑自行车从家到学校的距离是固定的，设为D。

平时速度为15km/h，时间为t，则D = 15km/h × t。

根据题目，现在小明速度增加了20%，所以速度变成了1.2倍的15km/h，即18km/h。

假设这天从家到学校需要的时间为T，则D = 18km/h × T。

关于速度时间路程的应用题物理八年级
1.一架战斗机半小时飞行1200千米，这架战斗机的速度是多少?
2.小胖8分钟走了520米，小亚6分钟走了396米，他们谁走的快?
3.一辆坦克每分钟行1200米，照这样的速度，这辆坦克5小时行多少千米?
4.甲车每小时行84千米，照这样的速度，5小时共行了多少千米?同样的路程乙车用了6小时，乙车每小时行多少千米?
5.甲.乙两城相距560千米，一辆汽车从甲城开往乙城，每小时80千米，回来时用了6小时，这辆汽车往返共用了多少时间?
6.北京到郑州的铁路线长约700千米，从郑州到北京乘坐动车组的火车大约需要5小时，比乘坐空调特快火车节省了2小时，请你分别计算动车组，空调特快火车的车速?
7.一只家燕从上海往南方迁移，以88千米/时的速度，冲上海出发，飞行了5天后离福建还有365千米，上海到福建的距离大约是多少千米?。

初二物理应用题格式一、光学应用题1. 题目- 小明站在一面镜子前3米处，他看到镜子里自己的像。

已知小明身高1.6米，求小明的像到他本人的距离以及像的高度。

2. 解题步骤- 嘿呀，这是个关于平面镜成像的问题呢。

首先呢，根据平面镜成像的特点，像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是相等的。

小明站在镜子前3米处，那他的像到镜子也是3米远呀。

所以像到他本人的距离就是3米 + 3米 = 6米啦，就好像两个人，一个在镜子这边3米处，一个在镜子那边3米处，加起来就是6米喽。

- 然后呢，像的大小和物体的大小是一样的。

小明身高1.6米，那他的像的高度也是1.6米，这就好比是照镜子，你长啥样，镜子里的你就长啥样，不会变大变小的哦。

3. 答案- 像到小明本人的距离是6米，像的高度是1.6米。

二、力学应用题1. 题目- 一个物体的质量是5千克，放在水平桌面上，求物体受到的重力是多少？（g = 9.8N/kg）2. 解题步骤- 哟呵，这是求重力的问题呢。

重力的计算公式是G=mg，这里的m就是物体的质量，g是重力加速度。

题目里说物体质量m = 5千克，g = 9.8N/kg。

那把数字往公式里一套，就像把零件组装到机器里一样。

G = 5千克×9.8N/kg = 49N。

这重力就好比是地球对这个物体的“吸引力”，让它稳稳地待在桌面上呢。

3. 答案- 物体受到的重力是49N。

三、热学应用题1. 题目- 把质量为2千克、温度为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是多少？[水的比热容c = 4.2×10³J/(kg·℃)]2. 解题步骤- 这是热学里求热量吸收的问题呢。

热量的计算公式是Q = cmΔt。

这里的c是水的比热容，就像水吸收热量的“胃口”一样，m是水的质量，Δt是温度的变化量。

- 先算温度变化量Δt，那就是100℃ - 20℃ = 80℃。

水的质量m = 2千克，比热容c = 4.2×10³J/(kg·℃)。

八年级上学期物理综合应用题—吕1、阅读短文，回答问题：体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时，常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂，如图21所示。

运动员如果伤得不太重，经过这种紧急救治，往往能重返赛场，坚持比赛。

这究竟是一种什么神奇的药剂？为什么能对伤痛产生这么大的效果？原来，这是一种叫作氯乙烷（C2H5Cl）的有机物。

它的沸点只有12.5℃，所以在常温常压下是气体。

通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。

在喷出来的一刹那，压强减小且由于接触到温暖的皮肤，氯乙烷立刻变成气体，由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻痹，于是疼痛就迅速缓解了，到比赛结束以后，运动员还要接受正式的治疗。

（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是态。

储存在金属罐中的氯乙烷是态。

（2）氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是，在这个过程中氯乙烷从皮肤上大量热量。

2、小明在厨房中发现：（1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些__________小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程。

(2)靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。

这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较________，仍然保持________状态.(3)水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气________ _，（填物态变化名称）形成“白气”。

(4)“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生____现象，我们又什么也看不见了。

3、干冰是固态的二氧化碳，温度低于–78.5℃。

当干冰遇热直接变成气体时，会把周围空气中的水蒸气变成小水珠，这就是白雾。

如果把热水淋在干冰上，这些白雾就十分浓厚，显得云雾缭绕，仿佛仙境一般。

但人手若不慎与干冰接触，皮肤中的水就立即变成冰而被干冰粘住，这是很危险的，应立即用水浇淋，直到皮肤与干冰分离为止。

物理八年级上应用题20道1.长200m的火车以72km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m 长的隧道时，所需的时间是？2.一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别是1.2m、0.5m、0.3m，最多能装多少千克的水？3.一块石碑，长50cm，宽20cm，高3m，质量为0.75t，则它的密度是多少？4.某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？5.一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速度是多少？6.每年到正月十五的时候，小梦家总能看到附近广场上有很多市民放烟花，他在家看到烟花后2.5s听到声音，请问小梦家离该广场大概多远？7.一列火车长300米，以18千米/时的速度通过某一座桥，从车头上桥到车尾离开桥共用11分50秒，求这座桥的长度。

8.甲、乙二人从同一地点同时出发，同向而行。

乙的速度是10.8千米/时，1分钟后两人相距60米，求甲的速度。

9.同学的质量是60kg,他的体重是多少牛？王芳同学的体重是400N，她的质量是多少千克？10.一座公路桥可通过6T的车辆，现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥。

11.绳子能承受的最大拉力为120N,一块砖的质量为2.5kg,问用这条绳子一次最多能匀速吊起多少块砖？12.小明郊游时捡到一块外形不规则的石头，为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计)求：(1)石头的体积；(2)石头的密度。

13.为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水的含沙量（即每立方米的洪水所含泥沙的质量），治理环境之前，他们共采集了40dm³的水样，称其总质量为40.56kg，已知干燥泥沙的密度为2.4×10m³，求1m³洪水中的含沙量是多少千克？14.被誉为“亚洲第一井”的科学钻井工程是一口设计直径为156mm、深5000m，用于地下科学研究的深井．若在工程进行中测量钻井深度，从井口向下发射平均速度为340m/s的超声波，20s后接收到回波，则井的实际深度为多少？15.一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速度是多少？16.纯牛奶的密度为(1.1～1.2)×10kg/m，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200mL.问：经他们检测计算，同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？17.甲、乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。

当涉及到初中物理中关于重力的应用题时，以下是一些常见的例题示例：
问题：一个质量为20千克的物体位于地球表面上。

求该物体所受的重力。

答案：该物体所受的重力可以通过重力公式计算：
F = m * g
其中，m为物体的质量，g为地球表面的重力加速度。

代入数值：
F = 20 kg * 9.8 m/s^2
F = 196 N
问题：一个人的质量为60千克，他站在一个楼层上方30米高的窗户边缘。

如果他失去平衡并从窗户跌落，求他到地面所需的时间。

答案：根据自由落体运动的规律，我们可以使用自由落体公式计算：
h = (1/2) * g * t^2
其中，h为下落的高度，g为重力加速度，t为下落所需的时间。

代入数值：
30 m = (1/2) * 9.8 m/s^2 * t^2
t^2 = (2 * 30 m) / 9.8 m/s^2
t^2 ≈6.12 s^2
t ≈√6.12 s
t ≈2.47 s
问题：一个小车质量为500千克，施加在它上面的合力为300牛顿，求小车的加速度。

答案：根据牛顿第二定律，可以计算加速度：
F = m * a
其中，F为合力，m为小车的质量，a为加速度。

代入数值：
300 N = 500 kg * a
a = 300 N / 500 kg
a = 0.6 m/s^2
这些是一些典型的初中物理中关于重力的应用题。

在解答这些问题时，请确保使用正确的公式，并注意单位的一致性。

此外，还应考虑空气阻力等因素对结果的影响，并根据具体情况进行适当的估计和近似处理。

人教版八年级下册物理牛顿第一定律应用题根据人教版八年级下册物理内容，牛顿第一定律是指物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变的定律。

根据该定律，我们可以应用一些情境来解决具体问题。

情境一：小车的行驶问题：一个小车以30km/h的速度匀速行驶，突然开启电子刹车时，小车是否会突然停下来？一个小车以30km/h的速度匀速行驶，突然开启电子刹车时，小车是否会突然停下来？解决方案：根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变。

因此，小车在没有外力作用时，如果以匀速行驶，电子刹车的开启不会让小车突然停下来。

相反，小车会慢慢减速直至停下。

根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变。

因此，小车在没有外力作用时，如果以匀速行驶，电子刹车的开启不会让小车突然停下来。

相反，小车会慢慢减速直至停下。

情境二：打滑的小狗问题：一只小狗在滑冰场上打滑，为什么它会一直滑下去？一只小狗在滑冰场上打滑，为什么它会一直滑下去？解决方案：牛顿第一定律也适用于这个情境。

当小狗在滑冰场上滑行时，没有外力对其产生作用，所以小狗持续滑下去。

直到有外力或其他因素改变小狗的运动状态，比如摩擦力的作用或者小狗自身停止滑动。

牛顿第一定律也适用于这个情境。

当小狗在滑冰场上滑行时，没有外力对其产生作用，所以小狗持续滑下去。

直到有外力或其他因素改变小狗的运动状态，比如摩擦力的作用或者小狗自身停止滑动。

情境三：小球的自由落体问题：从一定高度自由落下的小球，为什么会停在地面上？从一定高度自由落下的小球，为什么会停在地面上？解决方案：牛顿第一定律同样适用于小球自由落体。

当小球从一定高度自由落下时，除了重力之外，没有其他外力对小球产生作用。

因此，小球将保持其运动状态不变，加速度保持不变直至碰到地面，才会停在地面上。

牛顿第一定律同样适用于小球自由落体。

当小球从一定高度自由落下时，除了重力之外，没有其他外力对小球产生作用。

因此，小球将保持其运动状态不变，加速度保持不变直至碰到地面，才会停在地面上。

八年级物理声音传播速度的应用题一、基础计算类。

1. 已知声音在空气中的传播速度是340m/s，某人看到闪电后经3s听到雷声，闪电发生处距离此人多远？- 解析：根据路程 = 速度×时间，声音在空气中传播速度v = 340m/s，传播时间t=3s，所以距离s = vt=340m/s×3s = 1020m。

2. 声音在海水中的传播速度是1500m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪器接收。

求海底障碍物到探测船的距离。

- 解析：声音从探测船到海底障碍物再返回探测船所经过的路程s = vt，其中v = 1500m/s，t = 0.6s，则s=1500m/s×0.6s = 900m。

而海底障碍物到探测船的距离是这个路程的一半，所以d=(s)/(2)=(900m)/(2)=450m。

3. 一辆汽车以15m/s的速度向一座山崖行驶，司机在经过某处时鸣笛，4s后听到回声。

求鸣笛处距山崖的距离（声音在空气中的传播速度为340m/s）。

- 解析：设鸣笛处距山崖的距离为s。

汽车行驶的路程s_车=v_车t = 15m/s×4s = 60m；声音传播的路程s_声=v_声t=340m/s×4s = 1360m。

因为s_声+s_车=2s，所以s=frac{s_声+s_车}{2}=(1360m + 60m)/(2)=710m。

4. 声音在铁中的传播速度为5200m/s，在空气中的传播速度为340m/s。

一人用石块敲击长铁管的一端，另一人在铁管的另一端用耳贴着管口倾听，可以先后听到两次敲铁管的声音。

如果这两次敲击声的时间间隔为0.2s，求这根铁管的长度。

- 解析：设铁管的长度为L。

声音在铁管中传播的时间t_1=(L)/(v_1)（v_1 = 5200m/s），声音在空气中传播的时间t_2=(L)/(v_2)（v_2=340m/s）。

物理应用题专题训练1．(6分)如图T4－1所示，小强沿着斜坡进行晨跑。

已知小强体重500 N，他用50 s的时间跑完长为200 m、高为10 m的斜坡。

求：(1)小强的平均速度是多少？(2)小强克服重力做功的功率是多少？(3)小强晨跑结束后双脚站在水平地面上，单只脚与地面的接触面积为125 cm2，小强对地面的压强是多少？图T4－1答案2．(9分)图T4－2是打捞沉船中一封闭货箱的模拟装置。

已知货箱重5600 N，动滑轮总重400 N，声音在海水中的传播速度是1500 m/s。

在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过0.06 s后收到回波。

(不计绳重和摩擦，g取10 N/kg，ρ海水＝1.0×103 kg/m3)(1)沉船在水下的深度是多少？(2)货箱离开水面匀速上升的过程中，该滑轮组的机械效率是多少？(3)当货箱在水面下匀速上升时，如果绳子自由端的拉力为800 N，那么货箱的体积是多少？(不计动滑轮体积)图T4－2答案：3．(10分)某电梯的部分工作原理如图T4－3甲所示，R是一个压敏电阻，加在压敏电阻R 上的压力增大时，它的阻值减小，当控制电路中的电流达到设定值时超载电铃报警。

(1)动触点K与A、B触点中的哪一个接触时电铃报警？(2)压敏电阻R的阻值随着压力的变化规律如图乙所示，当控制电路中的电流达到0.06 A 时，衔铁被吸下，报警电铃响起，求此时R的大小及这部电梯设计的最大载重是多少？(电磁铁线圈的电阻不计)(3)电梯自重500 kg，带动电梯升降的电动机上标有“220 V10 kW”的字样。

当电梯载重500 kg时，中途匀速运行10 s内上升了10 m，则此过程电动机将电能转化为机械能的效率是多少？图T4－3答案：4．(6分)如图T4－4所示，一位质量为48 kg的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为0.015 m2。

电梯向上匀速运动时，2 s内上升的高度为4 m。

八年级物理上册第四章透镜及其应用题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像．此时，镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像A．不能成像B．成两个半像，合起后为完整的像C．成一个像D．成两个完整的像2 . 一般一只鸡蛋和一个初中学生的质量分别约为（）A．0.5g 60mg B．5g 60g C．50g 60kg D．500g 60t3 . 隐形眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动．目前使用的软质隐形眼镜由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成，边缘厚度只有0.07mm．如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像的示意图，则该人所患眼病及应佩带的这种隐形眼镜镜片中央的厚度分别为（）A．近视眼，大于0.07mm B．近视眼，小于0.07mmC．远视眼，大于0.07mm D．远视眼，小于0.07mm4 . 某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如下表，其中正确的是（）A．实验1 B．实验2 C．实验3 D．实验2和实验35 . 下列各镜片中，属于凹透镜的中A．B．C．D．6 . 如图所示，光屏上能看到烛焰清晰的像，下列操作不能使光屏上清晰的像变大的是（）A．保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置对调B．保持蜡烛和光屏的位置不变，只将凸透镜向左移动适当距离C．保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏都向右移动适当距离D．换一个焦距更小的凸透镜，调整光屏至适当的位置7 . 天文望远镜口径都很大，这样做是为了A．美观B．观测太阳C．可以会聚很多光D．观察方便8 . 下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是A．B．C．D．9 . 毕业了，小明与全班同学用胶片照相机照了合影后，接着照一张单身像．下列说法正确的是（）A．小明应远离镜头，同时胶片应靠近镜头B．小明应靠近镜头，同时胶片应远离镜头C．小明在相机中的像是倒立、放大的实像D．小明在相机中的像是正立、放大的虚像10 . 小金在实验室利用光具座探究凸透镜成像的规律，如图所示是某次实验时点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置，在光屏上得到一个等大的清晰的像．下列分析正确的是（）A．该凸透镜的焦距为40cmB．如图所示，保持凸透镜位置不变，蜡烛向左移动一段距离，光屏也适当向左移动，光屏上所成的像变小C．如图所示，保持凸透镜位置不变，蜡烛移至25 cm处，适当将光屏向右移动，光屏上呈现清晰的像，此成像规律与照相机原理相同D．如图所示，保持凸透镜位置不变，蜡烛移至40 cm处，适当将光屏向右移动，光屏上呈现正立、放大的像，此成像规律与投影仪原理相同11 . 如图所示是小芳同学制作的模型照相机.通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像.使用此模型照相机,下列说法正确的是A．看到远处景物的像是虚像B．如果看远处时很清晰,那么看近景时,应把内纸筒向外拉一些C．应把内纸筒朝明亮的室外,凸透镜朝较暗的室内D．凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距二、填空题12 . 现在青少年近视现象非常严重,近视是由于像呈现在视网膜的_____方,应配戴______透镜矫正。

第十章浮力综合检测(一)1.下列属于利用浮力升空的是（）A.飞机B.飞艇C.风筝D.火箭2.一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（）A．受到的浮力逐渐变大；B．受到的浮力逐渐变小C．受到的浮力不变；D．受到的浮力先变大后变小3．“死海不死”的故事说的是：“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是( )A．奴隶和俘虏是被水平扔进海里的B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力4.如图10-1，是小明同学在学习时制作的潜水艇模型，使用中下列现象可能发生的是( )A.向管中吹气时，模型下沉B.从管中吸气时，模型上浮C.向管中吹气时，模型上浮D.向管中吹气和从管中吸气时，模型均上浮5把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）A. 木块大B.石块大C.一样大D.无法判6.实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水银里，静止不动，所用的向下的作用力（）A.铜球比铝球的大B.铜球比铝球的小C.两球的作用力一样大D.难以判断7.质量相同的实心铝块C为正方形，D为圆球体，B为梯形，A为长方体，如图10-2所示，且C的表面很光滑与容器底密闭接触，在这四种情况下：（）A. A所受的浮力最大B. B所受的浮力一定比A小C. A所受的浮力最小 B. B、D浮力是一样大的8. 如图10-3所示，小鱼在水中吐出气泡，在气泡升至水面的过程中，体积会逐渐变大．下列关于气泡受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况的描述中．正确的是( )A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变大D．浮力变大，压强变小9. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是（）A．浮力增大；B．浮力不变C．浮力减小；D．先增大后减小10. 质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g 的水，静止后小球将（）．A. 浮出液面B.悬浮水中C.沉入水底D.无法确定11、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为N，它排开水的体积为cm3。

八年级下册物理应用题归类复习题1. 动能与功率问题1一辆质量为1000千克的汽车以10米每秒的速度向前行驶，求汽车的动能。

答案根据动能的公式，动能等于质量乘以速度的平方的一半。

动能 = (1000千克) × (10米每秒)^2 ÷ 2 = 焦耳问题2一个物体的质量为50克，速度为2米每秒，它的动能是多少？答案将质量转换为千克，然后套用动能的公式。

质量 = 50克 ÷ 1000 = 0.05千克动能 = (0.05千克) × (2米每秒)^2 ÷ 2 = 0.1焦耳问题3如果一台机器每秒做功100焦耳，那么10秒内这台机器共做了多少功？答案根据功率的定义，功率等于单位时间内做的功。

功率 = 100焦耳 ÷ 1秒 = 100瓦特将功率乘以时间即可计算总功。

总功 = 100瓦特 × 10秒 = 1000焦耳2. 电压与电流问题1一个电阻为20欧姆的电路通过电流0.5安培，求该电路的电压。

答案根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻。

电压 = 0.5安培 × 20欧姆 = 10伏特问题2一个电器的电压为220伏特，电流为2安培，求该电器的电阻。

答案根据欧姆定律，电阻等于电压除以电流。

电阻 = 220伏特 ÷ 2安培 = 110欧姆问题3如果一个电流计的电阻为0.1欧姆，通过它的电流为0.5安培，求该电流计的电压降。

答案根据欧姆定律，电压降等于电流乘以电阻。

电压降 = 0.5安培 × 0.1欧姆 = 0.05伏特以上是八年级下册物理应用题归类复习题的一部分。

初中物理定律应用题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，突然前方出现障碍物，司机立即刹车，使汽车以4m/s²的加速度减速。

求汽车在刹车后2秒内的位移。

2. 一个质量为5kg的物体置于光滑水平面上，受到10N的水平恒力作用。

求物体的加速度及2秒末的速度。

3. 一轻质弹簧原长20cm，当挂上500g的物体时，伸长至25cm。

求该弹簧的劲度系数。

4. 一个质量为2kg的物体从5m高处自由下落，忽略空气阻力，求它落地时的速度和下落时间。

5. 一艘船在静水中速度为10km/h，逆水而上时速度为6km/h，求水流的速度。

6. 一个斜面的倾角为30°，一个物体沿斜面下滑的加速度为2m/s²，求物体与斜面间的动摩擦因数。

7. 一列火车长200m，以180km/h的速度通过一座桥，桥长500m。

求火车完全过桥所需的时间。

8. 在真空中，两个点电荷相距10cm，电量分别为+3μC和-2μC，求它们之间的库仑力。

9. 一束光线从空气射入水中，入射角为45°，求折射角。

（已知水的折射率为1.33）10. 一个单摆的摆长为1m，求其完成一次全振动的时间（周期）。

（已知重力加速度g=9.8m/s²）11. 一个质量为1kg的物体放在粗糙水平面上，受到6N的水平拉力作用，物体开始加速运动，已知摩擦力为2N，求物体的加速度。

12. 一辆自行车以初速度5m/s上坡，坡长100m，坡顶比起点高10m，若忽略空气阻力和摩擦力，求到达坡顶时的速度。

13. 一个质量为0.5kg的篮球从1.5m高处自由落下，反弹高度为1.2m，求篮球与地面碰撞过程中的能量损失。

14. 一个质量为10kg的物体静止在水平面上，受到一个与水平面成30°角的拉力F=50N，求物体沿水平方向的加速度。

15. 两块相同的金属板构成平行板电容器，板间距离为2mm，当电压为200V时，板间电场强度为多少？16. 一个滑块从高度h=2m处沿光滑斜面下滑到底部，斜面长度L=4m，求滑块滑到斜面底端时的速度。

初中物理应用题及答案1. 问题：一个物体从静止开始，以2m/s²的加速度做匀加速直线运动，求物体在第3秒内通过的位移。

答案：首先，我们需要计算物体在第3秒内的平均速度。

物体在第3秒内的平均速度等于第2.5秒时的瞬时速度。

根据速度公式v = at，其中v是速度，a是加速度，t是时间。

将给定的数值代入公式，我们得到v = 2m/s² × 2.5s = 5m/s。

然后，我们使用位移公式s = vt，其中s是位移，v是平均速度，t是时间。

将数值代入公式，我们得到s = 5m/s × 1s = 5m。

所以，物体在第3秒内通过的位移是5米。

2. 问题：一个质量为50kg的物体，从10m高的平台上自由落下，求物体落地时的速度。

答案：首先，我们需要使用自由落体运动的公式v² = u² + 2gh，其中v是最终速度，u是初始速度，g是重力加速度，h是高度。

由于物体是从静止开始下落，所以初始速度u = 0。

重力加速度g通常取9.8m/s²。

将数值代入公式，我们得到v² = 0² + 2 × 9.8m/s²× 10m。

计算得到v² = 196，所以v = √196 = 14m/s。

因此，物体落地时的速度是14m/s。

3. 问题：一个电阻器的电阻值为10Ω，当通过它的电流为0.5A时，求电阻器两端的电压。

答案：根据欧姆定律，电压V = IR，其中I是电流，R是电阻。

将给定的数值代入公式，我们得到V = 0.5A × 10Ω = 5V。

所以，电阻器两端的电压是5伏特。

4. 问题：一个电热器的功率为1000W，它在5分钟内产生的热量是多少？答案：首先，我们需要将时间从分钟转换为秒，因为功率的单位是瓦特（W），1瓦特等于1焦耳/秒。

5分钟等于300秒。

然后，我们使用公式Q = Pt，其中Q是热量，P是功率，t是时间。

初中物理比例尺应用题
一、题目：汽车行驶的实际速度和地图上的比例尺
问题描述：
小明开车从A地出发，按照地图上显示的比例尺，他计划以每小时60公里的速度前往B地。

然而，由于道路条件和交通情况的变化，他的实际速度并不是总是保持在60公里/小时。

现在要求你根据以下信息计算小明的实际速度（以公里/小时为单位）：
已知信息：
- 两地之间的直线距离为300千米；
- 小明驾驶汽车的行驶时间为5小时；
- 汽车行驶时间内的实际总里程为280千米。

问题解答：
首先，我们可以利用地图上的比例尺来计算小明按照计划行驶
的预期里程。

根据比例尺，地图上1厘米代表实际距离的100千米。

因此，小明按照计划行驶的里程可以计算为：
预期里程 = 地图上的距离 / 比例尺
= 300千米 / 100
= 3厘米
接下来，我们可以计算小明的实际速度。

根据已知信息，小明
的行驶时间为5小时，实际总里程为280千米。

实际速度可以计算为：
实际速度 = 实际总里程 / 行驶时间
= 280千米 / 5小时
= 56公里/小时
所以，小明的实际速度为56公里/小时。

二、结果分析
通过计算，我们可以发现小明的实际速度略低于计划的速度60公里/小时。

这可能是由于道路上的交通拥堵、坏路况等因素导致的。

三、结论
在这个案例中，我们通过比例尺和已知信息计算了小明的实际速度。

这个例子展示了物理中比例尺的应用，以及在实际情况中该如何从比例尺的基础上计算出实际的结果。

了解比例尺的概念和应用可以帮助我们更好地理解和解决类似问题。