浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷
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浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(24分)1.(4分)请根据拼音写出相应的汉字。
在风中,她的脸是那么yǒu黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么àn 淡,然而她立在那儿却是那么挺bá,那么坚定,仿佛在chōng憬,又仿佛在等候。
2.(4分)解释下列句中加点字。
(1)不亦颠.乎(2)转转不已.(3)天雨.墙坏(4)家富.良马。
3.(8分)古诗文名句填空。
(1)子在川上曰:,不舍昼夜。
《子罕》(2),志在千里。
《龟虽寿》(3)争渡,争渡,。
《如梦令》(4),天光云影共徘徊。
《观书有感》(5)出师未捷身先死,。
《蜀相》(6),少年富则国富。
《少年中国说》(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的诗句是:,。
4.(4分)名著阅读。
(1)古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:(2)唐僧师徒遇到的第八十一难是(3)孙悟空为西天取经立下汗马功劳,被封为(4)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写。
例句:鲁智深倒拔垂杨柳。
5.(4分)综合性学习“风雨送春归,飞雪迎春到。
”一年一度的春节就要到了,写对联、颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。
一般来说,一副完整的春联由上联、下联和横批构成。
如:对联“五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。
”横批是“万象更新”。
按要求完成下题目:(1)下面是某餐馆门上贴的春联,请你化用古诗中的有关词句,将上联补充完整。
上联:,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
(2)请你从下面几副对联中选取一副贴在小明的书房门上。
横批:持之以恒A.苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
B.五更分两年年年称心,一夜连两岁岁岁如意。
横批:恭贺新春C.绿竹别具三分景,红梅正报万家春。
横批:春回大地D.春花含笑意,爆竹增欢声。
横批:喜气盈门。
二、现代文阅读(23分)6.(12分)阅读《再多走一步》一文,完成下列各题。
浙江省宁波市2023-2024学年七年级上学期语文期末试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________教材不少篇目表现了作家关于“亲子探源”的思考,请你阅读并完成以下任务。
史铁生从隐忍坚强的母亲身上,获得了诀别苦难、迎接新生的勇气;泰戈尔愿化作金色花,用陪伴报答母亲,躲在树的高枝上nì____笑;冰心笔下,母亲则是被人生之雨打得左右攲斜时,在无zhē____蔽天空下坚强挺立的荫.蔽……他们无一不将母亲奉为生命之源:给予我们生命,更给予我们生活的智慧与勇气。
1.根据拼音写出相应的汉字。
①②2.根据语境,为文中加点字选择正确的读音()。
A.yìn B.yìng C.yīn3.结合汉字卡片,书写正确汉字。
4.读经典名著,亦能对“亲子探源”有新的认识。
请你结合选文与所学知识,完成对话。
【选文一】《五猖会》要到东关看五猖会去了。
我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
……知道从古至今的大概,那当然是很好,然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!【选文二】《西游记》(第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神)祖师道:“既如此,上前来,传与你口诀。
”遂附耳低言,不知说了些甚么妙法。
这猴王也是一窍通时百窍通,当时习了口诀,自修自炼,将七十二般变化,都学成了。
悟空又礼拜恳求,祖师却又传个口诀道:“这朵云,捻着诀,念动真言,攥紧了拳,对身一抖,跳将起来,一筋斗就有十万八千里路哩!”5.结合所学古诗词,补全空缺。
结合以下文本,探究古人的教育观。
(甲)论语(节选)子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐.之者。
(《雍也》)子曰:默而识之,学而不厌.,诲人不倦,何有于我哉?(《述而》)子曰:三人行,必有我师焉。
择其善.者而从之,其不善者而改之。
浙江省宁波市七年级上学期语文期末测试试卷一、积累运用(15分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
每天跑步对我来说好比生命线,让我神cǎi奕奕。
不能说忙就懈怠不跑了。
tǎng若因为忙或者lǎn惰就中断跑步的话,我一辈子都无法跑步了。
坚持跑步的理由不过一丝半点,中断跑步的理由却足够装满一辆大型载重卡车。
我们只能将那“一丝半点的理由”一个个慎之又慎地不断打磨,毫不厌juàn,得空就孜孜不倦地打磨它们。
2.古诗文名句默写。
中国文化源远流长,诵读诗文领略内涵。
读谭嗣同的《潼关》,我们从“终古高云簇此城,”中领略到潼关雄踞山腰,地势险要,急促的马蹄声给全诗增添了一种动感;读陆游的《十一月四日风雨大作》(其二),我们从“,铁马冰河入梦来”中感受到诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志;读李商隐的《夜雨寄北》,我们从“,”中体悟到诗人把对妻子的思念之情,寄托于对未来相逢的设想;读杜甫的《江南逢李龟年》,我们从“,”中领会到诗人久别重逢,幸会难得的心情;读诸葛亮的《诫子书》,我们从“,”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫,放纵懈怠和轻薄浮躁都不能使人振奋精神、修养性情。
3.下面的成语故事与人物对应错.误.的一项是()。
A.悬梁刺股——孙康、苏秦B.凿壁偷光——匡衡C.程门立雪——游酢、杨时D.闻鸡起舞——祖逖、刘琨二、阅读理解(47分)4.在这个宣扬个性解放的时代,宁波书城开展了以“阅读经典,传承文化;发展思维,坚守个性”为主题的名著宣传活动。
请你完成下面的题目。
(1)下面关于名著推介的文字,表述不.正.确.的一项是()。
A.《猎人笔记》是一部借猎人出猎的见闻揭露沙皇专制制度下广大农奴遭受农奴主残酷奴役,处于水深火热生活中的纪实作品,向我们展示了俄国农奴制下广大农奴的悲惨生活。
B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著,它们的作者分别是吴承恩、施耐庵、罗贯中、曹雪芹。
2023-2024学年宁波市七年级语文上学期期末考试卷2024年1月一、基础知识综合1.走进语文书本感悟成长。
人生,缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。
遇见lì①______临人间的春天,杨柳风,杏花雨,有静默的夜,有赶趟的人,是人间清欢。
遇见植树的牧羊人,几十年如一日,长久坚持下去做着只有上天才能做到的事。
遇见几只小猫,或活泼,或忧yù②______,人却在它们亡失的悲剧里chàn③______悔。
遇见爱衣成癖的皇帝,狡猾如狐的骗子,随声附和的众人,天真无邪的孩子,共同编织一个真相:谎言是纸老虎。
……遇见如斯,陪伴如是,成长便如此!(1)根据拼音写出汉字。
(2)“随声附和”与下列哪项加点字读音一样()A.和局B.和稀泥C.曲高和寡(3)用一个成语替换画横线语句。
二、名句名篇默写2.跟着诗人的脚步徜徉山水。
去峨眉山吧,做一轮皓月,“夜发清溪向三峡,(1)”,体会一把空间迅转的速度感;顺便去趟巴山,“(2),却话巴山夜雨时”,感受那个秋夜诗人的孤独凄凉;去潼关看看吧,“(3),”,那种渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性的少年意气是否还在;受降城外,芦笛的声音该去听听,(4)“,”,那是戍边的将士绵绵不绝的乡愁;“转战”江南咯,是那种烟火气,“枯藤老树昏鸦,(5)”;是那种时序变迁、新旧交替的自然规律,“(6),”;是山阴孤村编织的梦境,“(7),铁马冰河入梦来”。
历经千年,辗转数地,我们不虚此行!三、诗歌鉴赏3.体验诗歌与传统文化的魅力。
行军九日思长安故园[唐朝]岑参强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵[南朝]江总①心逐南云逝,形随北雁来。
故乡篱下菊,今日几花开?【注释】①江总:南朝诗人。
陈亡,入长安,仕于隋。
后辞官南归,此诗写南归途中。
(1)这两首诗都写到传统节日,下列选项中哪一个不属于本传统节日的习俗()A.赏菊花B.佩茱萸C.放纸鸢D.挂菖蒲(2)借助虚实结合的表现手法,说说两首诗歌所表达感情的不同之处。
浙江省宁波市2022-2023学年七年级上学期语文期末考试试卷一、积累(23分)童心专场:[童心即诗]幸福的诀窍,是不泯童心。
阅读下面三首童诗,感知这份简单的童趣,回答问题。
1.丁云和林婧婧各有一个汉字不会写,请你帮他们写出相应的汉字。
羡mù tàng 个头发 2.读《沙发》时,小文对“模样”的“模”字读音产生疑惑,请帮他选择正确读音。
( )A .móB .mú3.读《半个月亮爬上来》时,小语对“我圆圆的一家”的重音把握有疑惑,请帮她解惑。
我认为这句话应重读 ,因为。
4.请用儿童视角在《沙发》的横线部分补填最合适的诗句。
( )A .请你多休息B .想要亲亲你C .让我抱抱你5.根据画面内容,联系诗题及作者,在(1)~(4)的空格 处写出对应的诗句。
6.[稚子聪慧]稚子年幼,但其智慧和风度常常让成年人望尘莫及。
下面是小语为《世说新语》中的两位聪慧少年所做的人物卡片,请你仔细阅读,回答问题。
陈元方故事背景:家君未至经典语录:“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
后人评价:其人方正,虽幼难欺。
年龄:七岁身份:陈太丘之子性格特点:有礼有节能言善辩反应机敏谢道韫故事背景:寒雪日内集经典语录:“未若柳絮因风起后人评价:咏絮之才,林下之风。
!年龄:八岁身份:谢无奕之女家庭情况:书香世家性格特点:文采斐然聪慧善思敏于观察(1)“陈元方的人物卡片”中有一处错误,请改正。
(2)小文看着“谢道韫人物卡片”提出疑惑:为何谢道韫能凭借“未若柳絮因风起”一句被后人称为才女?请你结合《咏雪》一文为他解惑。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 7.小文找到两首写稚子的诗歌,他想把它们都放入“稚子聪慧”版块,你认为合适吗?请结合诗句阐述理由。
浙江省海曙区2017-2018学年七年级上学期期末考试语文试卷一、字词书写根据拼音填写汉字。
朋友,你可曾在mángmáng_______的大雾中航行过。
在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心yìyì_________地缓慢地向对岸驶去?你的心pēngpēng________直跳,唯恐意外发生,在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,也没有探cè_________仪,无从知道海港已经临近。
——海伦•凯勒《再塑生命的人》二、文言文阅读解释下列加点的字。
①舍然大喜 ________ ②其一犬坐于前 ________③与朋友交而不信乎 _________ ④君与家君期日中 _________三、情景默写古诗文填空①学而不思则罔,_______________________。
《论语·为政》②不知何处吹芦管,_______________________。
《夜上受降城闻笛》(唐·李益)③_______________________,便引诗情到碧霄。
《秋词》(唐·刘禹锡)④___________________,铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》(南宋·陆游)⑤曹操的《龟虽寿》中最能体现作者老当益壮,锐意进取的句子是_______________________,____________________。
⑥谭嗣同《潼关》一诗中能够让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网,勇往直前,追求个性解放的少年意气的诗句是_____________________,_______________________。
⑦请写出所学古诗词中蕴含哲理的句子:_____________,______________________。
四、综合性学习文化常识。
人们在交往活动中,恰当、准确地运用敬辞和谦辞,能使交往的另一方心情舒畅,融洽彼此的感情。
浙江省宁波市海曙区2018-2019学年七年级语文上学期期末考试试题一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写工整,卷面整洁。
二、积累运用(24分)1.根据拼音写汉字(4分)(1)用背篓来装竹篱间肥shuò▲的瓜果。
(2)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的 yīn ▲蔽。
(3)“北海的菊花开了,我推着你去看看吧!”她qiáo ▲悴的脸上现出央求的神色。
(4)盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫。
他只觉得手心痒sū s ū▲的,是一只小虫子在爬。
2、下列各句中的横线处依次应填入的词语是()(2分)(1)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里着。
(2)因为有这样的冬天,干啥还希望别的呢?(3)赶快跑到一棵老柏树下, 的老柏树立即撑起了大伞。
(4)放下过稻香的镰刀。
A、静默慈善慈祥饱食B、慈祥慈善饱食静默C、饱食静默慈善慈祥D、静默慈祥慈善饱食3、古诗词填空。
(8分)①海日生残夜, 。
(王湾《次北固山下》)②无可奈何花落去, 。
(晏殊《浣溪沙》)③___________________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)④子夏曰:“ , ,仁在其中矣。
”(《子张》)⑤《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是 , 。
⑥“三人行,必有我师焉。
”师生间也应互相学习,取长补短,共同进步。
这就是《虽有嘉肴》中所说的“”。
4、名著阅读,完成后面的题目(4分)阅读《狗、公鸡和狐狸》狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。
到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。
黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。
有只狐狸听见鸡叫。
想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。
鸡无动于衷,继续打鸣。
狐狸说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。
快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。
”鸡信以为真回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。
只要他一开门,我就可以下来。
”狐狸立刻就去叫门。
语文期末试卷一、选择题(本大题共1小题,共3.0分)1.下列的文化常识错误的一项是()A. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的左迁在古代表示降职贬官。
B. 古人称谓有谦称和尊称,称别人的父母为令尊、令堂,称自己的父母则为家严、家慈。
C. 古代男子20岁(成人)举行加冠礼时取字,字是指在本名以外表示德行或本名的意义的名字,例如孔子字仲尼。
D. “寒舍”“晚生”“拙笔”“阁下”都是谦辞。
二、默写(本大题共1小题,共8.0分)2.古诗文名句默写峨眉山月半轮秋,______ 。
(《峨眉山月歌》李白)______ ,于我如浮云。
(《<论语>十二则》)乡书何处达,______ 。
(《次北固山下》王湾)______ ,一夜征人尽望乡。
(《夜上受降城闻笛》李益)《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是:______ ,______ 。
古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请写出连续的两句:______ ,______ 。
三、其他(本大题共2小题,共8.0分)3.根据拼音写汉字轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇、美不胜收:解决散步时的分歧,zhāng______显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲jué______别时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应hè______着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù______蓄的绿色奉献给济南的冬天……4.解释下列句中加点词语撒盐空中差可拟.______未若柳絮因.风起______人不知而不愠.______博学而笃.志______四、名著导读(本大题共1小题,共8.0分)5.名著阅读对名著《朝花夕拾》内容理解不正确的一项是______A.《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年所作的一部回忆性小说集。
B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
浙江省宁波市七年级上学期语文期末质量检测试卷一、积累(19分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。
春天里花团锦簇,美不胜收;夏季的雨热烈粗guǎng,万物争先恐后地生长;秋日有“西风瘦马”的寂寥,也有“胜春朝”的豪迈;冬天则把终年zhù蓄的绿色奉献给可爱的水藻。
我们在自然中感悟着世间的真情与哲思:史铁生在秋风落叶中与母亲jué别,把“好好儿活”的信念铭刻心底;莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分qí,背负起继往开来的希望。
2.古诗文积累。
一切景语皆情语。
一样的乡愁,不一样的景致。
元代马致远眼中是“夕阳西下,”;唐人王湾则问道“乡书何处达?”;诗人李益听到的是“,一夜征人尽望乡”。
山河有情,亦能与诗人共情同歌。
且看,谭嗣同“,山入潼关不解平”的少年意气;陆游借风雨梦境“,”流露自己满腔的爱国情怀;刘禹锡则以“,”的明丽秋景抒发豪迈之情。
亲爱的同学,请写下你所喜爱的写景古诗文名句:“,”。
3.文言词汇积累。
把文言词汇进行梳理归类来积累是学习文言文的好方法。
文言词汇常见的几种现象,一是通假字,如:学而时习之,不亦说乎;二是古今异义,如:与儿女讲论文义;三是词类活用,如其一犬坐于前。
请将上述加点词的用法和意思填写在横线上。
4.下列有关传统文化常识的表述正确的一项是()A.古代的称谓是很有讲究的。
“尊君”是对人称自己的父亲,“晚生”是文人在前辈面前对自己的谦称。
B.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”或“舍”,如家父、舍弟。
C.古代敬称很多,其中“令爱”指别人的女儿,“高足”指自己有才华的学生,“泰山”指岳父。
D.在敬称的特定字词中,“惠”用于自己对待对方的行为动作,如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
二、阅读(44分)5.名著导读(1)根据名著选段填空。
(2)悟空一怒之下大闹天宫,展现出他无畏的勇气和叛逆的精神。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的是()A. 沉默(shēn mò)沉浸(chén jìn)沉重(chén zhòng)B. 装饰(zhuāng shì)招待(zhāo dài)招聘(zhāo pìn)C. 愉快(yú kuài)愉悦(yú yuè)愉快(yú kuài)D. 领略(lǐng lüè)领导(lǐng dǎo)领略(lǐng lüè)2. 下列句子中,没有语病的是()A. 这个故事深深地打动了我,使我久久不能忘怀。
B. 他不仅在学术上取得了卓越的成就,而且在社会活动中也表现出了非凡的能力。
C. 我们要不断提高自己的综合素质,以便更好地适应社会的发展。
D. 为了提高学生的写作能力,学校特聘请了一位著名的作家来校授课。
3. 下列各句中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他对这个问题研究了很久,但仍然不得其解。
B. 这次比赛他发挥得非常出色,赢得了观众的热烈掌声。
C. 我们在攀登过程中,克服了种种困难,终于到达了山顶。
D. 他因为生病请假,所以错过了这次重要的会议。
4. 下列各句中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 夜晚的星空,像一张银色的网,闪烁着无数的光点。
B. 这本书的内容丰富多彩,犹如一幅美丽的画卷。
C. 她的笑容如阳光般灿烂,照亮了整个房间。
D. 小明的成绩突飞猛进,就像雨后的春笋一样。
5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 我喜欢看书,尤其是历史、文学和科普方面的书籍。
B. 中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,是世界上四大文明古国之一。
C. 我在回家的路上,看到一位老人跌倒了,立刻上前搀扶。
D. 小明说:“我昨天去公园玩,看到了很多美丽的风景。
浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(24分)1.(4分)请根据拼音写出相应的汉字。
在风中,她的脸是那么yǒu黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么àn 淡,然而她立在那儿却是那么挺bá,那么坚定,仿佛在chōng憬,又仿佛在等候。
2.(4分)解释下列句中加点字。
(1)不亦颠.乎(2)转转不已.(3)天雨.墙坏(4)家富.良马。
3.(8分)古诗文名句填空。
(1)子在川上曰:,不舍昼夜。
《子罕》(2),志在千里。
《龟虽寿》(3)争渡,争渡,。
《如梦令》(4),天光云影共徘徊。
《观书有感》(5)出师未捷身先死,。
《蜀相》(6),少年富则国富。
《少年中国说》(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的诗句是:,。
4.(4分)名著阅读。
(1)古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:(2)唐僧师徒遇到的第八十一难是(3)孙悟空为西天取经立下汗马功劳,被封为(4)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写。
例句:鲁智深倒拔垂杨柳。
5.(4分)综合性学习“风雨送春归,飞雪迎春到。
”一年一度的春节就要到了,写对联、颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。
一般来说,一副完整的春联由上联、下联和横批构成。
如:对联“五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。
”横批是“万象更新”。
按要求完成下题目:(1)下面是某餐馆门上贴的春联,请你化用古诗中的有关词句,将上联补充完整。
上联:,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
(2)请你从下面几副对联中选取一副贴在小明的书房门上。
横批:持之以恒A.苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
B.五更分两年年年称心,一夜连两岁岁岁如意。
横批:恭贺新春C.绿竹别具三分景,红梅正报万家春。
横批:春回大地D.春花含笑意,爆竹增欢声。
横批:喜气盈门。
二、现代文阅读(23分)6.(12分)阅读《再多走一步》一文,完成下列各题。
再多走一步佟晨绪①我们是生命的行者,螳过时光的长河,翻越季节的山峦,追寻缤纷的落英,芳菲的芳草。
但我们常被困难的沟壑绊住,倒在苦难的岸边,殊不知,如果我们多走一步,也许就是一个茂林修竹、草长莺飞的世外桃源。
②再多走一步,意味着在事业上迎来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的辉煌。
③著名编剧六六早年在新加坡工作,她和自己的两个朋友一起做最普通家’教,拿着新加坡的最低工资,扣除吃饭和坐车的日常开销费用,经常连房租也支付不起,每每躺在地铁站中过夜的困窘生活令六六的两个朋友不堪其苦,终于先后离去,唯有六六坚持了下来,正是由于她的坚韧和努力,她在新加坡的收入开始稳步提升,终于逐渐和大学教授齐平,同时这不平凡的阅历,也为她的创作积累了素材。
④冰心曾说:“人们都羡慕花儿开放的美丽,却不知她开放时洒下的血与泪。
”当六六的两个朋友在家中艳羡地看着电视台对六六进行的专访,她们哪里知道,正是因为在新加坡六六比她们在工作中再多走了一步,才会取得今天的不凡成绩。
⑤再多走一步,意味着在生活中迎来“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦。
⑥英国平凡的磨镜师日复一日地做着魔镜的工作,在人们认为他这一生就要在枯燥乏味的磨镜生活中度过时,他却并不气馁妥协,仍旧精心钻研磨镜技术。
⑦终于有一天,他磨出了世界上第一个显微镜片,带领人们走入了微观世界,同行羡慕于他拥有会见英国女王的荣光,却不曾知晓,正是因为他凭借着自己的细致与耐心,在生活中多走了一步,才取得了举世瞩目的成就。
⑧再多走一步,意味着在文学创作上“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的惊叹。
⑨中国近代动乱的历史上,曾涌现出一批文学斗士,而像老舍这样的平民作家却少之又少,他创作的《骆驼祥子》,因为贴近生活,生动地描写了人力车夫在困苦中挣扎的生活而引发轰动。
⑪其实关于人力车夫这个题材,鲁迅等作家都曾有过创作,但他们往往止步于知识分子对劳动人民的同情和对社会黑暗面的批评,老舍却对这类人群做了深入细致的研究,广泛地收集资料,厚积薄发,最终绘成了北平世俗生活的动人画卷。
⑫再多走一步,可能是生活中的一小步,但却可能是改变命运的一大步。
⑬再多走一步,是一种坚持不懈的不断努力,是一种不放弃不抛弃的可贵精神。
⑭再多走一步,或许,成功的桂冠就在不远处守候,只待你走过磨难,还在坚持的旅途上。
(1)请用精简的语言概括六六、磨镜师、老舍这三个人物的事例,并说说它们在文中的作用。
(2)第①段中的“世外桃源”一词在文中指的是什么?(3)阅读下面的材料链接,结合选文,写出你从中获得的感悟。
【链接材料】我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
(选自《走一步,再走一步》)7.(11分)炊烟里的母亲朱成玉①母亲老了,总是遗忘。
晾晒的衣物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄伤了手脚,衣服上的扣子去向不明,做饭煳锅底的次数越来越多……有人说,这是老年痴呆症的前兆,的确,现在的母亲,有时候甚至分不清左手和右手。
②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。
忘不掉孩子们的生日,大概她也知道自己的记性不佳,便在日历上找到那些日子,然后叠起来,用以提醒自己。
③除了儿女,母亲的口袋空空如也。
如今,儿女们如鸟一样飞远,母亲的桌上只有一双孤独的筷子。
母亲,被冷落在遥远的炊烟里,一转身又是一年。
④看到炊烟,就看到母亲了。
我总是这样想。
并习惯了这样去看每个人家的炊烟:炊烟缓缓,那一定是孩子们都在母亲的怀里,母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱,那一定是孩子们迟迟未归,母亲牵肠挂肚,急得在院子里打转。
⑤那时,我就是个喜欢疯跑的孩子,也是喜欢哭泣的孩子,满脸鼻涕的孩子。
可是,母亲依然会毫不犹豫地把我抱起,毫不犹豫地,深深地吻下去。
⑥一丝风也没有的时候,炊烟笔直笔直的,那很像年轻时候的母亲,身材高挑,相貌出众,被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。
⑦可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯,就像现在佝偻着的母亲。
原来,炊烟也是会老的啊。
母亲,用褶皱,用后半夜的一盏油灯,用老花镜,用哆哆嗦嗦的手,用手上的针线……爱着我们,却极力不发出声来。
哪怕一声轻咳,都埋在一块柔软的巾帕里。
⑧柴米油盐,是这一生和母亲最亲密的事物。
厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。
即便在艰苦的日子里,母亲也总是认认真真地做饭,从来不对付。
都说巧妇难为无米之炊,可是母亲却不一样,没看见她用了多少食材,却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。
母亲在厨房里劈啪作响,把贫苦颠得上下翻飞,把日子炒得香滋辣味。
灶台底下的火焰,总是忍不住窜出来为母亲鼓掌。
⑨而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟,是缠绕在母亲手上的戒指,一生都未曾褪下。
因为,在母亲的指缝间,我总能闻到葱花的味道,家的味道。
⑩所以,我家的炊烟是有着葱花味儿的炊烟。
我家的炊烟也是最好客的炊烟,总是微笑的。
或是点头,或是招手,欢迎你,挽留你。
⑪炊烟,就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭,又一茬一茬地升起。
⑫今夜,我想念母亲。
可是我无法回到她的身边,唯有希望故乡的风能轻一点儿,别把我家的炊烟吹得东倒西斜。
因为母亲在炊烟里睡着,她累了,让她多睡一会儿吧,借着炊烟的暖。
⑬母亲,今夜我们梦中相见。
(选自《辽宁青年》2014年第10期,有改动。
)(1)作者由“炊烟”回忆了母亲的哪些活动?(2)请分析第③段中“除了儿女,母亲的口袋空空如也”这句话的作用。
(3)从修辞角度赏析下列句子的妙处。
厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。
(4)请结合文章内容,简要分析母亲是一个怎样的人?四、古诗文阅读(20分)8.(10分)(一)课内文言文阅读虽有佳肴(《礼记•学记》)虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
《兑命》曰:“学学半”。
其此之谓乎?1.解释下面句中的加点词语。
(1)不知其旨.(2)教然后知困.(3)然后能自强.也(4)学.学半2.下列句中“其”字用法不同的一项是A.其.此之谓乎B.其.子好骑C.如其.言D.择其.善者而从之3.请用现代汉语解释下面的句子。
知不足,然后能自反也。
4.读了此文,请依据文章内容谈一点你的学习体会。
9.(9分)(二)课外文言文阅读斫蟒胡田村①胡姓者,兄弟采樵,深入幽谷。
遇巨蟒,兄在前,为所吞。
弟初骇欲奔,见兄被噬,遂怒出樵斧,斫蟒首。
首伤而吞不已然头虽已没幸肩际不能下。
弟急极无计,乃两手持兄足,力与蟒争,竟曳兄出。
蟒亦负痛去。
视兄,则鼻耳俱化,奄将气尽。
肩负以行,途中凡十余息,始至家。
医养半年方愈。
至今面目皆瘢痕,鼻耳惟孔存焉。
噫!农人中乃有悌弟如此哉!或言:“蟒不为害,乃德义所感。
”信然!【注释】①胡田村:在今淄博市张店区。
今作湖田。
1.给文中画横线的句子断句,停顿处用“/”划开。
(限断两处)首伤而吞不已然头虽已没幸肩际不能下2.解释句中加点的字。
(1)乃.两手持兄足(2)或.言3.用现代汉语写出下面句子的意思。
蟒不为害,乃德义所感。
4.文中的弟弟具有怎样的品质?用自己的话简要概括。
10.(4分)(三)古诗词鉴赏秋风引(唐)刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
【注】:刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活。
“引”是古代的一种诗体。
1.诗歌的第二句“萧萧送雁群”写出了秋天怎样的特点?2.有人点评“孤客”二字,“使无限情思,溢于言表”。
这“孤客”二字,传递出诗人这样的情感?五、写作(30分)11.(30分)少年的心里住着童心,我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,痴想水边沙滩的历史;也曾在不经意间,发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱,严谨的长者天真的笑容……让我们用眼睛去看,用耳朵去听,童心可以装下整个世界。
以“童心”为题写一篇文章。
要求:(1)补全题目,可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”等;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷参考答案一、积累与运用(24分)1.黝;黯;拔;憧;2.通癫,疯狂;停止;下雨;多;3.逝者如斯夫;老骥伏枥;惊起一滩鸥鹭;半亩方塘一鉴开;长使英雄泪满襟;少年智则国智;商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花;4.大闹天宫;通天河遇鼋湿经书;斗战胜佛;示例一:孙行者智调芭蕉扇示例二:猪八戒大战流沙河示例三:孙悟空三打白骨精;5.盘中餐粒粒皆辛苦;A;二、现代文阅读(23分)6.;7.;四、古诗文阅读(20分)8.甘美;不通,理解不了;勉励;教;A;9.于是、就;有人;蟒蛇不加害(他们),是被(弟弟的)德行和义气所感动。