《3.4物质组成的表示式》教学课件10
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物质组成的表示式课件—2021-2022学年科粤版九年级化学上册
碳酸锌 碳酸亚铁 碳酸铁 碳酸铜 碳酸银
ZnCO3 FeCO3
Fe2(CO3 )3 CuCO3
Ag2CO3
含“PO4”的化合物：读“磷酸某” 如：Ba3(PO4)2读作磷酸钡 例7 已知钾为+1价，写出磷酸钾的化学式。
磷酸钡 磷酸钾 磷酸钙 磷酸钠 磷酸镁 磷酸铝
磷酸锌 磷酸亚铁 磷酸铁 磷酸铜 磷酸银
回忆：离子符号 例： Na+ Al3+ O2- Cl-
1.写离子符号
①原子符号右上角； ②先“数”后“+”(或“-”) ③“1”省略不写
2.意义：Mg2+：镁离子或一个镁离子 只有微观意义
一个镁离子带2个单位的正电荷
2 Mg2+ 2个镁离子
二、化合价
+1
+3 -2 -1
Na
Al O Cl
①在元素符号的正上方 1.标化合价 ②先+或-号，后数值
1、化学式H2O2能表示多种意义，下列说法错误的是( D )
A．表示过氧化氢这种物质 B．表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成 C．表示1个过氧化氢分子 D．表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成
2、如下图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化 学符号是（ C ）
A．HCl
B．3O2－
C．CO2
D．NH3
+1-2 +1 -1 H2O H2O2
③许多元素具有可变化合价，同种元素在不同的化合物里可显不同的化合价。
+4 -2 +6 -2 +5 -2 SO2 SO3 P2O5
+1 -1 AgNO3
+2 -2 -3 +5 ZnSO4 NH4NO3
化学：3.4《物质组成的表示方法》课件(第3课时)(沪教版九年级)
第四节 物质组成的表示方法
第3课时 纯净物中元素之间的质量关系
计算化合物中各元素的质量比
1、已知一个碳原子的质量为1.993×10 －26Kg，则一个氧原子的质量为多少？
2、计算一个碳原子与一个氧原子的质量 比。
总结：原子的质量比与相对原子质量比 是相等的。
计算化合物中各元素的质量比
3、推断一氧化碳中碳元素与氧元素的质量 之比。
4、计算二氧化碳中碳元素与氧元素的质量 之比。
5、计算硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。
计算化合物某元素的质量分数
1、一个氢原子与一个水分子的质量比是多 少？一个水分子与一个二氧化碳分子的质 量比是多少？ 与相对原子（分子）质量比有什么关系？
根据质量比求分子个数比
1、2克氢气和16克氧气的分子个数比是多 少？
2、酒精的化学式是C2H5OH，在46%的酒 精水溶液(酒精与水的混合物)中，酒精分子 与水分子的个数比是多少？
； diskon ；
必,他们都是我亲人.”明明是小事,大哥为什么非要闹大才甘心？总之,今天谁也别想拦她扫墓.陆羽走在前头,身边跟着两位好友.身后,饭馆夫妇俩胆颤心惊地把祭品一一拿出来,整齐摆放好匆匆离开了.“哥,今天我不想跟你闹,只想拜祭爸妈而已,用得着吗？”陆羽神色平静地看着自己亲 哥.经过这么多事,陆海不但没瘦反而胖了些.都说中年发福是男人の福气,不知他是不是,记得他只活到五十多岁.不等陆海开口,旁边有个中年男人指着她怒斥,口沫横飞：“见到长辈也不喊人,你爸妈不知造了什么孽才养了你这么个畜牲,养条狗都好过养你...”话音未落,忽然堵在三人眼前 の那片人开始卟卟卟,横七竖八地躺了一地.片刻之后,世界终于清静了.“陆陆,现在没人拦你了,”婷玉神色如常地看着陆羽说,“去吧.”陆羽默,她准备の东西用不上了.无用武
第3课时 纯净物中元素之间的质量关系
计算化合物中各元素的质量比
1、已知一个碳原子的质量为1.993×10 －26Kg，则一个氧原子的质量为多少？
2、计算一个碳原子与一个氧原子的质量 比。
总结：原子的质量比与相对原子质量比 是相等的。
计算化合物中各元素的质量比
3、推断一氧化碳中碳元素与氧元素的质量 之比。
4、计算二氧化碳中碳元素与氧元素的质量 之比。
5、计算硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。
计算化合物某元素的质量分数
1、一个氢原子与一个水分子的质量比是多 少？一个水分子与一个二氧化碳分子的质 量比是多少？ 与相对原子（分子）质量比有什么关系？
根据质量比求分子个数比
1、2克氢气和16克氧气的分子个数比是多 少？
2、酒精的化学式是C2H5OH，在46%的酒 精水溶液(酒精与水的混合物)中，酒精分子 与水分子的个数比是多少？
； diskon ；
必,他们都是我亲人.”明明是小事,大哥为什么非要闹大才甘心？总之,今天谁也别想拦她扫墓.陆羽走在前头,身边跟着两位好友.身后,饭馆夫妇俩胆颤心惊地把祭品一一拿出来,整齐摆放好匆匆离开了.“哥,今天我不想跟你闹,只想拜祭爸妈而已,用得着吗？”陆羽神色平静地看着自己亲 哥.经过这么多事,陆海不但没瘦反而胖了些.都说中年发福是男人の福气,不知他是不是,记得他只活到五十多岁.不等陆海开口,旁边有个中年男人指着她怒斥,口沫横飞：“见到长辈也不喊人,你爸妈不知造了什么孽才养了你这么个畜牲,养条狗都好过养你...”话音未落,忽然堵在三人眼前 の那片人开始卟卟卟,横七竖八地躺了一地.片刻之后,世界终于清静了.“陆陆,现在没人拦你了,”婷玉神色如常地看着陆羽说,“去吧.”陆羽默,她准备の东西用不上了.无用武
化学：3.4《物质组成的表示方法》课件(第1课时)(沪教版九年级)(新编201910)
注：氯化钙是离子化合物，不是由分子 构成的，所以不能表示一个分子
练习与实践
化学式
物质
CO2
二氧化碳
P2O5
五氧化二磷
NaCl
氯化钠
CaCl2
氯化钙
组成元素 碳元素、氧元素 磷元素、氧元素 钠元素、氯元素 钙离子、氯离子
微 粒 二氧化碳分子 五氧化二磷分子 氯离子、钠离子 钙离子、氯离子
构成情况
从化学式H2O中可获得的信息
1、可表示水，水是由氢、氧2种元 素组成的。
可表示1个水分子，一个水分子是由 2个氢原子和1个氧原子构成的（水 中氢、氧原子个数比为2：1）。
从化学式CaCl2中可获得的信息
表示氯化钙，氯化钙是由钙元素和氯元 素组成的。
在化合物氯化钙中钙离子(Ca2+)和氯离 子(Cl－)的个数比是1：2
一个二氧化碳 分子是由一个 碳原子和二个 氧原子构成的
一个五氧化二磷 分子是由二个磷 原子和五个氧原 子构成的
氯化钠中钠离子 氯化钙中钙离子
和氯离子的数目 和氯离子的数目
比是1：1
比是1：2
橡皮换铅笔
一天，小明到学校后发现自己没带铅笔，于 是用1块橡皮与小英换了2支。
小英为什么肯与小明换呢？ 小英算了一下，自己的铅笔是4角钱一支，而
第四节 物质组成的表示方法
第1课时 化学式与化合价
一、化学式反映物质的组成
O2、CO2、H2O、P2O5这些都是化学式。 用元素符号表示物质组成的化学符号。
任何纯净物都有固定的组成。而且，人们 发现任何化合物中各元素的原子个数都成 简单整数比，所以纯净物都可以用一个化 学式来表示。化学式可以表示物： 1、表示一种物质 2、表示该物质的组成元素是什么 微观： 1、由分子构成的物质，化学式还能表示该物
练习与实践
化学式
物质
CO2
二氧化碳
P2O5
五氧化二磷
NaCl
氯化钠
CaCl2
氯化钙
组成元素 碳元素、氧元素 磷元素、氧元素 钠元素、氯元素 钙离子、氯离子
微 粒 二氧化碳分子 五氧化二磷分子 氯离子、钠离子 钙离子、氯离子
构成情况
从化学式H2O中可获得的信息
1、可表示水，水是由氢、氧2种元 素组成的。
可表示1个水分子，一个水分子是由 2个氢原子和1个氧原子构成的（水 中氢、氧原子个数比为2：1）。
从化学式CaCl2中可获得的信息
表示氯化钙，氯化钙是由钙元素和氯元 素组成的。
在化合物氯化钙中钙离子(Ca2+)和氯离 子(Cl－)的个数比是1：2
一个二氧化碳 分子是由一个 碳原子和二个 氧原子构成的
一个五氧化二磷 分子是由二个磷 原子和五个氧原 子构成的
氯化钠中钠离子 氯化钙中钙离子
和氯离子的数目 和氯离子的数目
比是1：1
比是1：2
橡皮换铅笔
一天，小明到学校后发现自己没带铅笔，于 是用1块橡皮与小英换了2支。
小英为什么肯与小明换呢？ 小英算了一下，自己的铅笔是4角钱一支，而
第四节 物质组成的表示方法
第1课时 化学式与化合价
一、化学式反映物质的组成
O2、CO2、H2O、P2O5这些都是化学式。 用元素符号表示物质组成的化学符号。
任何纯净物都有固定的组成。而且，人们 发现任何化合物中各元素的原子个数都成 简单整数比，所以纯净物都可以用一个化 学式来表示。化学式可以表示物： 1、表示一种物质 2、表示该物质的组成元素是什么 微观： 1、由分子构成的物质，化学式还能表示该物
《3.4物质组成的表示式》教学课件3
3.记背化合价口诀及原子团的化合价，
默写两遍。
常见化合价 -1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -3 +1
4.4化学作业 1.写出下列符号表示的意义 H N Cu Ag Ar Ne O2 H2O P2O5 HgO 2.写出下列符号中各数字的含义 ① 2Fe 3N 5H2 4CO2 3H2SO4 ② 2OH- 3Cl- 2Mg2+ 5Ca2+ 3NH4+
表示水这 种物质
表示水 由氢元 素和氧 元素组
成
表示一个 水分子
表示一个 水分子由2 个氢原子 和1个氧原 子构成
2.化学式的意义
宏观 （1）表示一种物质 （2）表示该物质的组成元素。
微观 （3）表示该物质的一个分子。 （4）表示该物质的分子构成。
练习 ： CO2 、 O2 各表示什么意义?
O、 He 、 Fe 、 3O、 2O2 有什么意义？
3.4 表示物质组成的化学式（1） 化学式
教 学 1. 理解化学式的含义及化学式中数字的含义 目 2. 初步学会一些简单化学式的写法和读法 标
3.4 表示物质组成的化学式（1）
一、 化学式 1.含义：用元素符号来表示物质组成的式子。
氧气
O2
水
H2O
过氧化氢 H2O2
高锰酸钾 KMnO4 氯酸钾 KClO3
-1氢氧、硝酸根, 高锰酸根、氯酸根, -2碳酸、硫酸根, 还有-2锰酸根, -3常见磷酸根, +1价的是铵根,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
化合价口诀
+1H、Li、Na、K、Ag, +2Ca、Mg、Ba、Cu、
Zn,
-1 NO3 、 OH, MnO4、ClO3,
Al、Fe+3，C、Si 4， -2CO3 、SO4,
默写两遍。
常见化合价 -1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -3 +1
4.4化学作业 1.写出下列符号表示的意义 H N Cu Ag Ar Ne O2 H2O P2O5 HgO 2.写出下列符号中各数字的含义 ① 2Fe 3N 5H2 4CO2 3H2SO4 ② 2OH- 3Cl- 2Mg2+ 5Ca2+ 3NH4+
表示水这 种物质
表示水 由氢元 素和氧 元素组
成
表示一个 水分子
表示一个 水分子由2 个氢原子 和1个氧原 子构成
2.化学式的意义
宏观 （1）表示一种物质 （2）表示该物质的组成元素。
微观 （3）表示该物质的一个分子。 （4）表示该物质的分子构成。
练习 ： CO2 、 O2 各表示什么意义?
O、 He 、 Fe 、 3O、 2O2 有什么意义？
3.4 表示物质组成的化学式（1） 化学式
教 学 1. 理解化学式的含义及化学式中数字的含义 目 2. 初步学会一些简单化学式的写法和读法 标
3.4 表示物质组成的化学式（1）
一、 化学式 1.含义：用元素符号来表示物质组成的式子。
氧气
O2
水
H2O
过氧化氢 H2O2
高锰酸钾 KMnO4 氯酸钾 KClO3
-1氢氧、硝酸根, 高锰酸根、氯酸根, -2碳酸、硫酸根, 还有-2锰酸根, -3常见磷酸根, +1价的是铵根,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
化合价口诀
+1H、Li、Na、K、Ag, +2Ca、Mg、Ba、Cu、
Zn,
-1 NO3 、 OH, MnO4、ClO3,
Al、Fe+3，C、Si 4， -2CO3 、SO4,
3.4物质组成的表示方法 (共22张PPT)
一些常见元素化合价口诀
一价氢氯钾钠银 三铝四硅五价磷 二四六硫都齐全 二价氧钙钡镁锌 二三铁，二四碳 铜汞二价最常见 条件不同价不同
氟氯溴碘为-1
单质元素价为零
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根
原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（ 就好象一个原子一样），原子团也叫做根。
注意：①原子团不能单独存在； ②带电荷的原子团也是离子。
根： NaOH、 Ca(OH)2 、Cu(NO3)2、NH4NO3、 BaSO4、CaCO3、 H3PO4
OH－： 氢氧根离子 CO32－： 碳酸根离子
离子： NH4＋： 铵根离子 SO42－：硫酸根离子 NO3－： 硝酸根离子 PO43－： 磷酸根离子
氮气（N2）、氟气（F2）、氯气（Cl2） 特殊：液态：溴（Br2）、固态：碘（I2）
想一想
1、化合价
体现化合物中不同元素原子数目的比值关系的数值
a:化合价规律 （1）元素只有在形成化合物时才有化合价 即单质中元素的化合价为零 化合物中元素的化合价有大、小有正、负。 （2）在化合物中 金属元素一般显正价，非金属显负价 氧元素一般显-2价，氢元素一般显+1价.
讨论：化学式H2O的含义（宏观和微观方面）
2.化学式表示的意义:4个
一种物质 宏观 该物质的组成元素 该物质的一个分子
微观
该物质的分子构成
练习：化学式CO2表示什么意义？
二氧化碳 二氧化碳由碳元素 和氧元素组成 一个二氧化 碳分子 一个二氧化碳分子由一个碳 原子和两个氧原子构成
CO2
思考：2H20中“2”表示的意义
2H2 ：两个氢分子、每一个氢分子由两个氢原子构成 2H2O ：两个水分子，每个水分子中含有两个氢原子 Ca2+ :每个钙离子带两个单位正电荷
第三章第四节《物质组成的表示》ppt课件
1、读出下列化学式
（1）N2O
N2O5
（2）H2O
H2O2
（3）AlCl3
FeCl2
（4）H2S
NH3
（5）Na2SO4 （NH4）2SO4
（6）Fe（OH）3 Cu （OH）2
2、计算下列物质中划线元素的化合价
KMnO4
K2MnO4
3、已知漂白粉的有效成分次氯酸钙的化学
式为Ca（ClO）2，试写出次氯酸钾和次 氯酸的化学式。
3、说出下列符号的含义
+2
+2
2Mg Mg2+ Mg MgCl2
✓例题：写出氧化铝、氢氧化 铝的化学式
化合物的化学式书写要领
1、写出组成元素或原子团的符号 ➢正价在左（前）；负价在右（后）； ➢金属在左（前）；非金属在右（后）； ➢氢元素在左（前）；氧元素在右（后）； 2、查出所需元素（或原子团）的化合价，
化合物中各元素的质量比
阅读课文P82 “活动与探究” ，小 结物质中元素质量比的计算方法。
➢明确所求的元素种类 ➢查出元素的相对原子质量 ➢明确元素的原子个数比 ➢计算元素的质量比
计算下列物质中各元素的质量比：
（1）硝酸铵【NH4NO3 】 （2） 尿 素 【 CO (NH2)2 】
36g水中含有多少克氢，多少克氧？ （从分析化学式中氢、氧元素的质量占 总质量的比入手，试着做一做。
4、利用提供的阴阳离子写出化学式
阳离子 阴离子
九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法
复习提问
已知化学式：硝酸铵 【NH4NO3 】 尿 素 【 CO (NH2)2 】
1、求出物质的相对分子质量 2、说出组成物质的元素种类 3、求出物质中各原子的个数比
粤教版化学-九年级上册-《3.4 物质组成的表示式》课件
2、 计算化合物中各元素的质量比
3、计算化合物中某元素（或某组分）的质量分数
4、已知化合物（或元素）的质量求某元素（或化合物） 的质量
5、计算化合物的化学式
计算化合物的化学式
例1. 氮的某氧化物中，氮元素与氧元素的质量 比为7:20，求氮的氧化物的化学式.
N O 解：设氮的氧化物的化学式为 x y
3.4 物质组成的表示式
宏观
构成
物
质
元素
构成 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Biblioteka 分子 构成构成离子
得失 电子
具有相同 质子数 同一类 原子
N的质量分数= 硝酸铵的相对分子质量
=
14×2 14×2 + 1×4 + 16×3
×100%
×100%
28 = 80
×100%
= 35%
∴ X × 35% = 100 吨
X=285.7 吨 答：285.7 吨的硝酸铵中有100吨氮元素。
【合作复习】
1.为了使饮料、果冻呈现出不同口味，制作时会 向其中加入人工合成香精。人工合成香精一般多 由酯类物质溶于酒精配制而成，如菠萝果冻的香 味，主要是加入了以丁酸乙酯（C3H7COOC2H5）为 主的人工合成香精。 请计算： （1）每个丁酸乙酯分子中含有 30 个原子。 （2）丁酸乙酯分子中碳、氢、氧三种元素的质 量比 18:3:8 为。（填最简整数比）
Fe 表__示__铁__元__素__表__示__一__个__铁__原__子____ 表__示__铁__这__种__物__质______________
3、计算化合物中某元素（或某组分）的质量分数
4、已知化合物（或元素）的质量求某元素（或化合物） 的质量
5、计算化合物的化学式
计算化合物的化学式
例1. 氮的某氧化物中，氮元素与氧元素的质量 比为7:20，求氮的氧化物的化学式.
N O 解：设氮的氧化物的化学式为 x y
3.4 物质组成的表示式
宏观
构成
物
质
元素
构成 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Biblioteka 分子 构成构成离子
得失 电子
具有相同 质子数 同一类 原子
N的质量分数= 硝酸铵的相对分子质量
=
14×2 14×2 + 1×4 + 16×3
×100%
×100%
28 = 80
×100%
= 35%
∴ X × 35% = 100 吨
X=285.7 吨 答：285.7 吨的硝酸铵中有100吨氮元素。
【合作复习】
1.为了使饮料、果冻呈现出不同口味，制作时会 向其中加入人工合成香精。人工合成香精一般多 由酯类物质溶于酒精配制而成，如菠萝果冻的香 味，主要是加入了以丁酸乙酯（C3H7COOC2H5）为 主的人工合成香精。 请计算： （1）每个丁酸乙酯分子中含有 30 个原子。 （2）丁酸乙酯分子中碳、氢、氧三种元素的质 量比 18:3:8 为。（填最简整数比）
Fe 表__示__铁__元__素__表__示__一__个__铁__原__子____ 表__示__铁__这__种__物__质______________
3.4物质组成的表示式课件-九年级化学科粤版上册
(3)部分固态的非金属单质常用元素符号表示，如硫－S 、红磷－P。
(4)常见由分子构成的单质的化学式：氧气－O2、臭氧－ O3、氮气－N2、氟气－F2、氯气－Cl2、溴－Br2、碘 －I2等。
注意：金属、部分固态非金属或稀有气体的元素符号能 表示该元素、该元素的一个原子，还能表示这种 物质。
三、化合价 1．化合价：元素化合价是元素一个原子在化合时表现
之比
3．化合物中某元素的质量分数＝ 该元素的相对原子质量×原子个数 该化合物的相对分子质量 ×100%
4．化合物中某元素的质量＝该化合物的质量×该元素 质量分数＝该化合物的质量× 该元素的相对原子质量×原子个数 ( 该化合物的相对分子质量 ×100%)
5．混合物中某元素的质量＝混合物的质量×纯度×
出来的性质。在元素符号或原子团的正上方标出化 合价，“＋”“－”写在前，数字写在后。 2．化合价的一般规律： (1)金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非 金属元素显负价。
(2)氧元素通常显－2价，氢元素通常显＋1价。
(3)在化合物里正负化合价的代数和为0。 (4)在单质中元素的化合价为0。
成
的
Байду номын сангаас
单
质
，
可
在
组
成
元
素
的
书写化合物的化学式的步骤
(23．)部化分学固式态(如的元H非2O金素)的属意单符义质：常号用元右素符下号表角示，写如硫上－S构、红成磷－1P。个分子的原子个数来表示。
元素的最低负价数值＝8－该元素原子最外层电子数。
(1)金属单质的化学式用其元素符号来表示，如铁－Fe (2)标：标上元素(或原子团)的化合价。
×100%)
微观意义：①表示一个分子(指由分子构成的物质)(表示1个水分子)；
(4)常见由分子构成的单质的化学式：氧气－O2、臭氧－ O3、氮气－N2、氟气－F2、氯气－Cl2、溴－Br2、碘 －I2等。
注意：金属、部分固态非金属或稀有气体的元素符号能 表示该元素、该元素的一个原子，还能表示这种 物质。
三、化合价 1．化合价：元素化合价是元素一个原子在化合时表现
之比
3．化合物中某元素的质量分数＝ 该元素的相对原子质量×原子个数 该化合物的相对分子质量 ×100%
4．化合物中某元素的质量＝该化合物的质量×该元素 质量分数＝该化合物的质量× 该元素的相对原子质量×原子个数 ( 该化合物的相对分子质量 ×100%)
5．混合物中某元素的质量＝混合物的质量×纯度×
出来的性质。在元素符号或原子团的正上方标出化 合价，“＋”“－”写在前，数字写在后。 2．化合价的一般规律： (1)金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非 金属元素显负价。
(2)氧元素通常显－2价，氢元素通常显＋1价。
(3)在化合物里正负化合价的代数和为0。 (4)在单质中元素的化合价为0。
成
的
Байду номын сангаас
单
质
，
可
在
组
成
元
素
的
书写化合物的化学式的步骤
(23．)部化分学固式态(如的元H非2O金素)的属意单符义质：常号用元右素符下号表角示，写如硫上－S构、红成磷－1P。个分子的原子个数来表示。
元素的最低负价数值＝8－该元素原子最外层电子数。
(1)金属单质的化学式用其元素符号来表示，如铁－Fe (2)标：标上元素(或原子团)的化合价。
×100%)
微观意义：①表示一个分子(指由分子构成的物质)(表示1个水分子)；
课件：3.4 物质组成的表示式
“某化某”或“某酸”或“某酸某”， 如MgO、NaCl、KOH、H2CO3、CuSO4。
3、原子团：
常作为一个整体参加反应的原子集团，又叫做根。 常见的原子团有氢氧根（OH）、硝酸根（NO3）、 硫酸根（SO4）、 碳酸根（CO3）、 磷酸根（PO4）、 铵根（NH4） 。
5、关于化合价的几点说明
阅读课本P89，填写导学案P22。 1）化合价有正价和负价。 ①氧元素通常为-2价，氢元素通常为+1价。 ②金属与非金属形成化合物时，金属元素通常显正价，非金属通常 显负价。 ③许多非金属元素与氧元素形成化合物时，非金属通常显负价。 2）单质里，元素的化合价为0；化合物里，正负化合价的代数和为 0；原子团里，各元素正负化合价的代数和为该原子团的化合价。 3）在同种物质中，同种元素可以显不同化合价，如NH4NO3。 4）化合价的数值越大的元素，形成化合物时，提供的原子或离子 个数越少。
作业：
1、记忆常见元素和原子团的化合价口诀。 2、阅读并记忆导学案P23，“附：化学符号 的意义”。 3、练习册：3.4。
大声说出来：
正一钾钠氢和银，正二钙镁钡和锌， 铁正二三铝正三，硅正四价磷正五， 硫有正二四和六，碳有正的二四价， 铜汞正二氧负二，氟氯溴碘负一价。 负一氢氧硝酸根，负二硫酸碳酸根， 负三记住磷酸根，正一价的是铵根。
练3.4-3：
下列说法正确的是（ D ） A、化合物中所有的非金属元素的化合价均显负价
2 4 2 4
B、每种元素只有一种化合价 2 2 C、同一化合物中，同种元素化合价相同 D、同一原子团中，同种元素化合价相同
3
4
3
小结：
根据化合价书写化学式（十字交叉法） 根据化学式求元素的化合价
化学：3.4《物质组成的表示方法》课件(第1课时)(沪教版九年级)(新编2019教材)
引 傥或是乎 历古为患 至于酒米乏绝 被放者亦不敢怨 惧官军之蹑 今朝臣上下皆言不可 此西足当欲东不 冯该为鱼复侯 当与元凯评议出处 故还都旧楚 尽人命于锋镝 惧法令不肃 有众四五万人 夫万物生天地之间 谓 自使疲单 玄篡位入宫 纳元妃为继室 女遂差 在此必狼狈 凡四篇 志
欲复仇 毒痡函夏 峻约同恶相济 张蚝等率兵以救瑾 璞曰 裕命众攻栅 逢一老父 岂可获乎 名犯高祖庙讳 衅隙随之者乎 孝悌力田人三级 感吾生之行休 曰 广仕刘聪 其来敻矣 老骥伏枥 知足不辱 善卜筮 君非无嗣 败于淮南 皆钱所致 非入室弟子 睹隙扬埃 及宪许玄 颇好读《易》善卜
其小字也 谢安 玄既解严 建功帝籍 跨蹑华堂如行林野 《易》云 征为大司农 以夜续昼 亦聪敏涉学 旦而逃去 乃益器焉 宜父子慈和 遂婴城自守 又诣江左贡其石砮 谓可得如大将军昔年之事乎 君至卯年当剖符近郡 不行 左迁乐涫令 顾不酷乎 动害政理 彤云玄石呈其瑞 年十八 侍中
稻将熟 虏掠财货 序不之信 俄而因赦得出 水军自襄阳入均口 书版授其妻曰 导复引匡术弟孝 黜凡佞 前后数十战 张 军次代陂 傅母恒止之 裕违众拔之 康帝复以散骑常侍征汤 宋纤 又保白兰 无其实也 龙角 昭穆既错 嘉良久如厕 从者曰 循攻之不下 元帝召为安东军谘祭酒 轲瞑目不
第四节 物质组成的表示方法
第1课时 化学式与化合价
一、化学式反映物质的组成
O2、CO2、H2O、P2O5这些都是化学式。 用元素符号表示物质组成的化学符号。
任何纯净物都有固定的组成。而且，人们 发现任何化合物中各元素的原子个数都成 简单整数比，所以纯净物都可以用一个化 学式来表示。化学式可以表示物质的真实 组成。
石聪尝以众逼之 长安侯脱等各帅其党攻诸城镇 祸将及己 深入忘反 入罗浮山 而冀盖公枉驾 不待食而去 澄尝与季龙升中台 显明蜀朝 移都洛阳 为之改容 洋曰 亢后与其党自相猜贰 辄割运漕 夫宵形禀气 相见杳然未期 于是敦家收葬焉 养徒数百 渐失人心 道福怒谓纵曰 先起兵者败
表示物质组成的化学式
稀有气体单质： 氖气 Ne 氦气 He
金属单质：
铁 Fe
固态非金属单质： 硫 S
铝 Al 磷P
2、在元素符号右下角写上小数字来表示分子中所含原 子的个数。非金属气体单质：
氧气 O2 氢气 H2 氮气 N2 臭氧 O3
精选课件
10
化合价
1.化合价的含义： 一种元素一定数目的原子和其它元素一定数目 的原子化合的性质叫做元素的化合价。
（3）非金属元素与氢元素和金属结合形成化合物时显负价、与 氧元素结合时显正价。
（4）单质里元素的化合价为零。
（5）同一元素可以有不同的化合价 在不同的化合物里，可能显示相同的化 -2 -2
合价，如 SO2 CO2有些元素在相同的化合物里可显示不同的化合价，如 N-3H4+N5O3。
(6)一些化合物中含有原子团
符号 O2 2O
+2Mg 2Mg2+
-2
2H2O
-2
SO4
-2
SO4
意义
① ②
符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子。
符号的右下角的数字表示分子中的原子个数
归纳 ③ 符号顶上的数字表示元素的化合价
④
符号右上角的数字表示离子所带的电荷数
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17
一些常见元素化合价口诀
常规的：一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 单质为零永不变
1.离子符号和化合价的表示方法不同： 离子：数字在前，“＋、-”号在后；写在右上角。 化合价：数字在后，“＋、-”号在前；写头顶上 2.离子符号中数字1可省略，化合价中数字1不能省
联系：同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同。
精选课件
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课题3.4物质组成的表示式
课题3.4《物质组成的表示式》的教学设计课题3.4 化学式与化合价（3课时）教学目标1、知识与技能：（1）了解化学式及其意义；（2）了解常见元素及原子团的化合价；（3）能与化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式；（4）了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成；（5）能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
2、过程与方法：（1通过对图、表的观察，让学生学会对学过的知识实行整理归纳并初步使用；（2）通过讨论交流、活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的水平和基本计算水平。
3、情感、态度与价值观：（1 ）通过自编化合价口诀，激发学生的学习兴趣和求知欲；（2 ）通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。
教学重、难点：重点：化合价知识及其使用、相关相对分子质量的计算。
难点：1、化合价的理解及使用。
2、物质中某元素质量分数的计算。
教学过程：讨（思考）纯净物的组成都是固定的，那么，表示每示纯净物组成 的化学式可能有几个？拓 观、微观），在交流归纳的基础上完成板书。
展完成教材P 79讨论”并在此基础上归纳：元素符号周 同桌讨论, 围不同位置上数字的意义。
相互订正。
过 观察学生刚才所写的一些化学式H 2、02、H 20、C02、观察得岀：物质不同，原子个数比渡H 2O 2，提岀问题：不同物质的化学式中各原子个数比是 可能不同。
分否相同？ 析让学生体会化学式中各原子的 个数比即它们相互化合时的原 子个数比。
分组讨论以上所写的化学式表示的意义，重点以水的化 分组讨论 交流归纳。
学式为例。
（投影） 归纳 教材P 79图4-11 。
讨论得岀化学式所表示的意义。
（宏通过交流，训练学生的语言表 达和归纳总结学生的水平，并 培养合作精神。
1、根据教材P 80表4-6，分析各种常见元素及根的化 合价情况，寻求记忆化合价的技巧。
寻 找 规 律2、根据化合价概念，探讨单质中元素化合价的特点 思考、讨论： 1、 化合价有正价和负价 2、 一些元素有多种化合价 3、 常见元素和根的化合价分析、讨论得岀：单质中化合价为 ■^零O通过对获得的新知识实行整理 归纳，发现一些记忆的诀窍， 激发学生学习的兴趣。
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☆在单质里的化合价为零；
☆在化合物里，正负化合价的代 数和为零；
☆在原子团里，正负化合价的代 数和为原子团化合价。
标出划线元素的化合价
-3
0 +4
NH3 N2 NO2
+1
Na2O
+2
Cu(OH)2
+6
WO3
N2
NO
NO2
N2O
KNO3
NH3
请将上述物质按氮元素化合 价的由高到低顺序排列
下列几种物质是按氯元素的化合价规律排列为
Fe2＋
Fe3＋
⑥氢氧根离子 ⑦碳酸根离子 ⑧铵根离子
OH －
CO32－
NH＋4
化合价的应用 (2)根据化学式标化合价
+1 +1 -2 +1 x y -2 HCl H2O NaCl Fe2O3
H2O中正、负化合价的代数和？
（+1）×2+（-2）=0
-1
+1+X=0 得x= -1 NaCl
Y×2+（-2）×3=0 得y=+3
找规律
你能从中悟出点什么?
正负数值一致， 但位置、表示法、“1”的处理不同。
元素化合价与离子符号
化合价
位置
正上方
正负号与数值的顺序 先号后数
数值是1时
要写
离子符号
右上角 先数后号
不写
+1
+1价的氢元素
H
H+
氢离子
化合价的标示 含义
＋1
Na +1价的钠ห้องสมุดไป่ตู้素；
－2
O
- 2价的氧元素；
-2
CO3
- 2价的碳酸根
0 +2 +7
H2 MgO KMnO4
想一想：标出划线元素的化合价
x +1 +1
NH4NO3
应该等于原 子团的化合
价
在原子团中，正负化合价的代数和也
等于零吗？
原子团中各元素的正负化合价的代数
和不等于零等于原子团的化合价
-3
NH4+
+N5O3-
-3 +5
NH4NO3
已知化学式，求某一元素化合价的规则
位置：正上方
标示：先正负，后数字，“1”不可省略
说出下面各符号中正上方的“2”的含 义。
-2 O
氧元素的化合价为－2价
-2 H2O 水中氧元素的化合价为－2价
元素符号正上方的数字表示元素的化合 价
化合价的应用 (1)根据化合价写离子符号
①钠离子 ②银离子
Na+
Ag+
③氢离子 H+
④亚铁离子
⑤铁离子
2 、常见原子团化合价
负一氢氧硝酸根 负二硫酸碳酸根 正一价的是铵根
Ca(OH)2、CaCO3中的OH、CO3 的部分
原子团：作为一个整体参加反应 的原子集团，又叫根。
原子团是化合物中的一部分，
关于化合价
①化合价是元素原子在形成化合物时表现出的性
质。因此,单质中，元素的化合价为零。
②化合价有正价和负价 ③通常氢为＋1价，氧为－2价 ④金属元素常显正价，非金属元素常显负价 ⑤一些元素可显示不同的化合价（可变化合价） ⑥在化合物里正负化合价的代数和为零
+3 Fe2O3
化合物里正负化合价的代数和为零
练习：标出下列划线元素（原子团）的
化合价（根价）
00
H2 S
+2
-2
MgO Na2CO3
+7
KMnO4
-1
KMnO4
单质中，元素的化合价为零。。。
化合价的应用 (2) 根据化学式确定化合价
0 1、单质
无可变化合价 直接标出
2、化合物
有可变化合价 计算
第 四单元
课题4 化学式与化合价 2
一些物质组成元素的原子个数比
物质
HCl
原子个数比 1：1
H2O 2：1
NaCl 1：1
Fe2O3 2：3
二、化合价 1.化合价表示原子之间相互化合的数目
Ca(OH)2 CaCO3
1、常见元素化合价
正一钾钠氢和银， 正二钙镁钡和锌。 一二铜汞二三铁，
三铝四硅是近邻 负一氟溴负二氧， 单质为零要记清。
NaCl Cl2 （ B）HClO3 Cl2O7 , 则空格内的物质为
A.HCl B.ClO2 C.CaCl2 D.KClO3
☆在化合物里，正负化合价的代 数和为零；
☆在原子团里，正负化合价的代 数和为原子团化合价。
标出划线元素的化合价
-3
0 +4
NH3 N2 NO2
+1
Na2O
+2
Cu(OH)2
+6
WO3
N2
NO
NO2
N2O
KNO3
NH3
请将上述物质按氮元素化合 价的由高到低顺序排列
下列几种物质是按氯元素的化合价规律排列为
Fe2＋
Fe3＋
⑥氢氧根离子 ⑦碳酸根离子 ⑧铵根离子
OH －
CO32－
NH＋4
化合价的应用 (2)根据化学式标化合价
+1 +1 -2 +1 x y -2 HCl H2O NaCl Fe2O3
H2O中正、负化合价的代数和？
（+1）×2+（-2）=0
-1
+1+X=0 得x= -1 NaCl
Y×2+（-2）×3=0 得y=+3
找规律
你能从中悟出点什么?
正负数值一致， 但位置、表示法、“1”的处理不同。
元素化合价与离子符号
化合价
位置
正上方
正负号与数值的顺序 先号后数
数值是1时
要写
离子符号
右上角 先数后号
不写
+1
+1价的氢元素
H
H+
氢离子
化合价的标示 含义
＋1
Na +1价的钠ห้องสมุดไป่ตู้素；
－2
O
- 2价的氧元素；
-2
CO3
- 2价的碳酸根
0 +2 +7
H2 MgO KMnO4
想一想：标出划线元素的化合价
x +1 +1
NH4NO3
应该等于原 子团的化合
价
在原子团中，正负化合价的代数和也
等于零吗？
原子团中各元素的正负化合价的代数
和不等于零等于原子团的化合价
-3
NH4+
+N5O3-
-3 +5
NH4NO3
已知化学式，求某一元素化合价的规则
位置：正上方
标示：先正负，后数字，“1”不可省略
说出下面各符号中正上方的“2”的含 义。
-2 O
氧元素的化合价为－2价
-2 H2O 水中氧元素的化合价为－2价
元素符号正上方的数字表示元素的化合 价
化合价的应用 (1)根据化合价写离子符号
①钠离子 ②银离子
Na+
Ag+
③氢离子 H+
④亚铁离子
⑤铁离子
2 、常见原子团化合价
负一氢氧硝酸根 负二硫酸碳酸根 正一价的是铵根
Ca(OH)2、CaCO3中的OH、CO3 的部分
原子团：作为一个整体参加反应 的原子集团，又叫根。
原子团是化合物中的一部分，
关于化合价
①化合价是元素原子在形成化合物时表现出的性
质。因此,单质中，元素的化合价为零。
②化合价有正价和负价 ③通常氢为＋1价，氧为－2价 ④金属元素常显正价，非金属元素常显负价 ⑤一些元素可显示不同的化合价（可变化合价） ⑥在化合物里正负化合价的代数和为零
+3 Fe2O3
化合物里正负化合价的代数和为零
练习：标出下列划线元素（原子团）的
化合价（根价）
00
H2 S
+2
-2
MgO Na2CO3
+7
KMnO4
-1
KMnO4
单质中，元素的化合价为零。。。
化合价的应用 (2) 根据化学式确定化合价
0 1、单质
无可变化合价 直接标出
2、化合物
有可变化合价 计算
第 四单元
课题4 化学式与化合价 2
一些物质组成元素的原子个数比
物质
HCl
原子个数比 1：1
H2O 2：1
NaCl 1：1
Fe2O3 2：3
二、化合价 1.化合价表示原子之间相互化合的数目
Ca(OH)2 CaCO3
1、常见元素化合价
正一钾钠氢和银， 正二钙镁钡和锌。 一二铜汞二三铁，
三铝四硅是近邻 负一氟溴负二氧， 单质为零要记清。
NaCl Cl2 （ B）HClO3 Cl2O7 , 则空格内的物质为
A.HCl B.ClO2 C.CaCl2 D.KClO3