幼儿园中班健康活动教学方案_幼师
必备教案大全
幼儿健康教育中实施各种教学方法还应该围绕游戏展开，强
调教学游戏性的发挥进而有效激发他们的爱玩好动天性，打好健
康教育基础。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班健康活动教
学方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园中班健康活动教学方案1
活动设计背景
由于本班马国洪小朋友经常因牙痛而影像来园，部分的孩子
开始换牙，孩子对这些现象还很好奇。幼儿期是保护牙齿的重要
时期，为了能使孩子更好的保护好牙齿，于是为什么保护牙齿这
一活动便产生了。
活动目标
1、知道牙病菌是怎样产生的，懂得保护牙齿的重要性。
2、注意卫生，掌握正确的刷牙方法。
教学重点、难点
掌握正确的刷牙方法。
活动准备
1、课件
2、牙刷
3、联系牙科医生(家长)请她来参与活动。
活动过程讨论为什么会牙痛。
观看课件，讨论圆圆为什么会牙痛?
牙齿上的黑洞洞是怎么来的?
牙齿上的黑洞洞是怎么来的?
不刷牙谁兴?(幼儿讨论)
----------(播放课件)学习词：牙病菌。
幼儿互相观察对方的牙齿
大家互相看看：你的牙齿有没有牙病菌呢?
----------幼：没有，有
要是你的牙齿上也有了牙病菌，你会怎么做?
-----------幼：天天刷牙、找牙科医生看看、不吃甜食、、、、、、、
5、现在请牙科医生彤彤的妈妈来给我们讲讲怎样才能有一
副洁白健康的牙齿。大家欢迎(集体鼓掌)
牙科医生的讲解
介绍牙齿，尖牙、磨牙
出示烂牙，介绍为什么牙齿会烂。有了烂牙该怎么办?介绍
怎么保护自己的牙齿。
有人换牙了，你知道应该注意什么吗?(看课件不能舔牙床)
你是怎么保护好自己的牙齿的?
教幼儿正确的刷牙的方法。教师小结：看课件(巩固保护牙
齿的方法)
大家一起刷刷牙
医生阿姨是怎么教我们刷牙的啊?请幼儿上来表演师分给幼
儿每人一把
牙刷。幼儿表演动作后，师带领幼儿边念刷牙歌边学习该幼
儿做刷牙的动作。
〈刷牙歌〉
刷刷刷刷，刷刷刷刷，小牙刷手中拿，天天都要把牙刷;
刷刷刷刷，刷刷刷刷，上牙往下刷，下牙往上刷;
刷刷刷刷，刷刷刷刷，里里外外都刷净，
保护牙齿人人夸呀人人夸。
我们大家现在到盥洗室去试试新学的刷牙方法吧!一边做动
作，一边出活动室。(播放音乐刷牙歌)
活动反思：本节活动抓住了幼儿日常生活当中的健康问题，
用课件小故事讲解的方法充分的调动了幼儿的积极性，通过课前
的知识准备让幼儿学会儿歌，运用儿歌内容创编成歌曲，让幼儿
能较快的学唱歌曲，也通过课件介绍牙齿的基本结构，让幼儿能
初步的了解乳牙和恒牙的不同，并运用教具增强了幼儿的自主性
和操作性，使幼儿很快的学会了儿歌，并在卫生习惯上有一个健
康的认识。教育的延续性是本节教育活动真正的价值所在。让孩
子健康地生活，是每位家长的良好愿望。通过本次活动让幼儿了
解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成
早晚刷牙的好习惯。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识，所以本
次活动进行的比较顺利，纪律也很好，较好的完成了活动目标。
幼儿园中班健康活动教学方案2
【活动****】
最近，有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚
持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说，
贪吃，自我控制能力发展不完善，导致很多幼儿存在龋齿的问题，
因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考
虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平，通过采用幼儿喜欢熟悉的
故事，抓住幼儿的兴趣点和注意力，让幼儿充分认识到牙齿的重
要性，从而学会保护牙齿，养成早晚刷牙的好习惯。
【活动目标】
1、知道怎样保护牙齿，培养幼儿保护牙齿的意识和习惯。
2、学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。
【活动准备】
1、故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片;
2、龋齿形成挂图;
3、牙齿模型一套(好牙、坏牙)，牙刷;
4、正确刷牙步骤的挂图。
【活动过程】
1、师：“听说鳄鱼生病了要去看医生，这是怎么回事呢?我
们一起去看看吧!”
2、教师出示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片，讲故事。
3、教师提问：
(1)故事里都有谁?(鳄鱼、牙医)
(2)他们发生了什么事?(鳄鱼去看医生)
(3)鳄鱼为什么要去看医生?(它的牙齿生病了)
(4)鳄鱼的牙齿为什么会生病?(它不刷牙、喜欢吃糖……)
4、教师出示龋齿形成挂图，请幼儿观察，教师讲解龋齿形
成原因及危害。
5、师：你们觉得应该怎样保护牙齿?(早晚刷牙、少吃糖、
少吃甜食、餐后漱口……)
6、教师总结、补充幼儿答案：我们应该少吃甜食，吃完东
西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来，还要记得
早晚刷牙，保护牙齿，这样我们的牙齿就能健健康康的成才，我
们也能开开心心的生活。
7、师：你们都说早晚刷牙能保护牙齿，那你们会刷牙吗?(会)
8、请幼儿示范自己平时是怎么刷牙的，其他幼儿思考这样
的做法对不对。
9、教师对示范的幼儿做出评价，并出示牙(jy135幼儿教育
jy135)齿模型，讲解示范正确的刷牙方法。
10、教师带领幼儿学习正确的刷牙方法。
11、出示正确刷牙步骤的挂图，带领幼儿一起边念儿歌边练
习刷牙。
附《我会刷牙》(儿歌)
小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。
上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，
左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。
幼儿园中班健康活动教学方案3
【活动目标】1.尝试一物多玩，想出抱枕的多种玩法。
2.发展基本动作，提高身体灵活性、协调性。
【活动重点】
发展基本动作，提高动作的灵活性和协调性;
【活动难点】
初步尝试一物多玩，鼓励幼儿想出抱枕的多种玩法。
【活动准备】
1.各种形状颜色的抱枕若干。
2.幼儿要提前脱鞋。
【活动过程】
一、热身活动
1.认识抱枕，和抱枕打招呼。
师：小朋友们，地上是什么啊?
幼：抱枕
师：来和自己的抱枕宝宝打个招呼吧?
幼：抱枕宝宝你好，我是___
2.听音乐做抱枕热身操
师：“抱枕宝宝”很想和我们做朋友，我们一块和他做做操吧：
1.做热身活动。
二、尝试一物多玩
1.师：小朋友(师生都坐下)，你们想跟“抱枕宝宝”一块玩么?
想一想，我们可以怎样和“抱枕宝宝”一起玩玩呢?
可以请个别幼儿尝试，肯定幼儿的几种想法。还可以怎么玩
呢?我们试一试。
