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尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里为大家带来一场安全教育讲座。
安全，是学校工作的重中之重，也是我们每个人生活的基础。
在这里，我将从以下几个方面为大家讲解安全教育的重要性，以及如何在日常生活中做到安全防范。
一、安全的重要性1. 安全是生命的基础生命是宝贵的，安全是生命的保障。
我们每个人都要珍惜生命，把安全放在首位。
只有保证了安全，我们才能有更多的时间和精力去学习、去成长。
2. 安全是学校的责任学校是培养人才的地方，肩负着培养一代新人的重任。
学校有责任为师生创造一个安全、和谐的学习环境，让每个学生都能在安全的环境中健康成长。
3. 安全是家庭幸福的基石家庭是社会的细胞，是幸福的港湾。
一个和谐、安全的家庭，是每个家庭成员共同的愿望。
我们要珍惜家庭，关爱家人，从自身做起，做好安全防范。
二、常见的安全隐患及防范措施1. 校园安全隐患（1）消防安全：学校要定期进行消防演练，提高师生的消防安全意识。
学生要学会使用灭火器、逃生等基本技能。
（2）用电安全：学校要加强对用电设施的管理，确保用电安全。
学生要养成良好的用电习惯，不乱拉乱接电线。
（3）食品安全：学校要加强对食堂的管理，确保食品安全。
学生要养成良好的饮食习惯，不购买“三无”食品。
（4）交通安全：学校要加强对学生交通安全的教育，确保学生出行安全。
（5）校园欺凌：学校要加强对校园欺凌的防范，建立健全校园欺凌举报、调查和处理机制。
2. 家庭安全隐患（1）用电安全：家庭要定期检查用电设施，确保用电安全。
不让孩子玩火、玩电。
（2）燃气安全：使用燃气时，要保持通风，防止煤气中毒。
（3）防溺水安全：家长要加强对孩子的防溺水教育，确保孩子不在危险水域玩耍。
（4）防拐骗安全：家长要教育孩子提高警惕，不跟陌生人走。
三、如何提高安全意识1. 增强安全意识我们要时刻保持警惕，认识到安全的重要性，将安全意识融入日常生活中。
2. 学习安全知识通过学习安全知识，提高自己的安全防范能力。
学生安全教育讲座资料学生安全教育是学校教育工作中的重要组成部分，旨在提升学生的自我保护意识和应对危险能力。
以下将从个人安全、网络安全、校园安全和交通安全四个方面，给予学生一些相关的教育讲座资料。
一、个人安全1. 不随意外出和接触陌生人。
学生应明确地知道不向陌生人提供任何个人信息，包括家庭住址和电话号码。
遇到陌生人的情况下，学生应学会保持警惕，尽量避免进一步接触。
2. 安全出行。
学生在外出时，应尽量选择熟悉的道路，并避免经过荒僻地方。
同时，要提醒学生遵守交通规则，避免在道路上玩耍和闯红灯等危险行为。
3. 防火安全。
学生要牢记火灾的危害性，避免在房间内乱堆放易燃物品，如报纸、书籍等。
同时，学生要懂得正确使用电器、电线，并掌握逃生的方法和技巧。
二、网络安全1. 避免发布个人隐私。
学生要知道在网络上发布个人隐私信息的危害性，如姓名、学校、住址等。
要教育学生尽量避免在社交平台上泄露个人信息，以免被不法分子利用。
2. 警惕网络陷阱。
学生应了解网上常见的欺诈手段，如网络诈骗、假冒网站等。
要教育学生要保持警惕，不轻易相信陌生人的请求，切勿随意下载不明来源的软件。
3. 合理安排上网时间。
学生应该养成合理的上网习惯，避免沉迷于游戏和看视频等虚拟世界中。
要教育学生要注意保护眼睛，定期休息，合理利用网络资源。
三、校园安全1. 防止校园欺凌。
学生要了解欺凌是一种不人道的行为，要鼓励学生勇敢地报告校园欺凌的事情，并且提醒学生要友善对待他人。
2. 珍惜校园财物。
学生要懂得保护学校的财物，禁止毁坏或乱涂乱画，同时要养成爱护公共设施的好习惯。
3. 灾害应急演练。
学生要参与学校组织的灾害应急演练，了解如何正确应对地震、火灾等突发事件，提高自救能力和安全意识。
四、交通安全1. 安全乘坐公共交通工具。
学生要遵守公共交通规则，不在车内乱动和乱扔物品。
同时，要教育学生要礼让老人、孕妇等特殊人群，保持秩序和安全。
2. 正确过马路。
学生要懂得观察红绿灯，遵守交通规则。
一、讲座背景安全是学校工作的重中之重，关系到学生的健康成长和学校的和谐稳定。
为了提高全校师生的安全意识，增强自我保护能力，我校特举办本次安全教育培训讲座。
本次讲座旨在普及安全知识，提高师生安全防范能力，确保校园安全无隐患。
二、讲座目标1. 提高师生安全意识，树立安全第一的观念；2. 普及安全知识，使师生掌握基本的安全技能；3. 增强师生应对突发事件的能力，提高自救互救能力；4. 促进校园安全文化建设，营造安全、和谐的校园环境。
三、讲座内容一、校园安全教育的重要性1. 校园安全是学校工作的重中之重，关系到学生的生命安全、身心健康和学校的稳定发展；2. 加强校园安全教育，有助于提高师生的安全意识，减少安全事故的发生；3. 校园安全教育是培养学生综合素质的重要途径，有助于培养学生的社会责任感和团队协作精神。
二、校园安全隐患及防范措施1. 校园安全隐患类型：火灾、溺水、交通事故、食物中毒、校园欺凌等；2. 针对各类安全隐患，提出以下防范措施：（1）加强校园消防管理，定期检查消防设施，确保消防通道畅通；（2）开展防溺水教育，加强游泳安全教育，提高学生自救互救能力；（3）加强交通安全教育，提高师生交通安全意识，遵守交通规则；（4）加强食品安全教育，确保食堂卫生，提高学生饮食安全意识；（5）加强校园欺凌防治，建立健全校园欺凌防治机制，保护学生身心健康。
三、突发事件应对及自救互救技能1. 突发事件类型：地震、火灾、恐怖袭击等；2. 针对各类突发事件，提出以下应对措施及自救互救技能：（1）地震：保持冷静，迅速躲避到坚固的家具下或卫生间等安全区域，等待救援；（2）火灾：保持冷静，迅速撤离火灾现场，使用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入；（3）恐怖袭击：保持冷静，迅速寻找安全区域，尽量避免与恐怖分子发生冲突。
四、心理健康教育1. 心理健康是学生健康成长的重要保障；2. 加强心理健康教育，提高学生心理素质，有助于预防心理问题；3. 心理健康教育方法：（1）开展心理健康课程，普及心理健康知识；（2）加强师生沟通，关注学生心理变化；（3）开展心理健康活动，培养学生心理承受能力。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行交通安全教育讲座，目的是为了提高大家的交通安全意识，确保我们在日常出行中的安全。
交通安全事关每个人的生命健康，是学校教育的重要组成部分。
下面，我将从以下几个方面对交通安全进行讲解。
一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
交通安全关系到每个人的生命安全，一旦发生交通事故，后果不堪设想。
因此，我们要时刻牢记交通安全，将生命放在第一位。
2. 增强交通安全意识，预防事故发生。
只有充分认识到交通安全的重要性，我们才能在日常生活中严格遵守交通规则，预防交通事故的发生。
3. 维护社会秩序，构建和谐校园。
交通安全是维护社会秩序的重要环节，也是构建和谐校园的基础。
我们每个人都应该为交通安全贡献力量。
二、交通安全常识1. 行人安全（1）过马路时，要遵守交通信号灯，走人行横道，不闯红灯。
（2）横穿马路时，要左右看，确保安全后再通过。
（3）不在道路上嬉戏、打闹、追逐。
（4）夜间行走时，要穿着反光衣物，确保安全。
2. 骑自行车安全（1）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
（2）佩戴安全头盔，确保头部安全。
（3）不载人、不超载，保持车况良好。
（4）不在道路上嬉戏、打闹。
3. 乘坐交通工具安全（1）乘坐公交车、校车等交通工具时，要排队上下车，不拥挤。
（2）乘坐私家车时，要系好安全带。
（3）不在车内嬉戏、打闹。
4. 驾驶机动车安全（1）遵守交通规则，不酒驾、不超速。
（2）保持车况良好，确保行车安全。
（3）不疲劳驾驶、不违章驾驶。
三、交通安全案例分析为了让大家更加深刻地认识到交通安全的重要性，以下列举几个交通安全案例分析：1. 案例一：某学生过马路时，因闯红灯被撞伤，导致终身残疾。
2. 案例二：某学生骑自行车时，未佩戴安全头盔，发生交通事故，头部严重受伤。
3. 案例三：某司机酒驾，导致多车相撞，造成多人伤亡。
四、如何提高交通安全意识1. 学习交通安全知识，提高自我保护能力。
校园安全讲座主讲词尊敬的校园师生们：大家好！我是今天的主讲人，非常荣幸能够在这里与大家分享有关校园安全的重要议题。
校园安全一直是我们共同关注的焦点，在我们的校园生活中起着至关重要的作用。
今天，我将就校园安全的重要性、校园安全教育以及如何预防校园安全事件等方面进行讲述。
首先，我要强调的是校园安全的重要性。
校园是我们学习与成长的地方，它应该是一个安全的环境，让每个学生都能够在安心学习中发展自己的潜能。
然而，近年来校园安全事件不断发生，给学生们的生命与安全带来了巨大的威胁。
校园安全关乎着每一个学生的生命安全，也关系到整个社会的稳定与发展。
只有我们共同努力，才能够营造一个安全、和谐的校园环境。
为了保障校园安全，校园安全教育起着至关重要的作用。
我们必须增强学生们的安全意识，让他们能够在日常生活中预防和应对各种安全风险。
首先，学生们应该加强自我保护意识，学会避开危险区域，避免违规行为。
同时，学生们还应该知晓一些基本的急救知识，以便在紧急情况下能够及时采取正确的处理措施。
其次，家长和学校应该加强安全教育，通过培训和讲座等方式向学生们传授相关知识。
最后，建立和完善校园安全管理体系，配备必要的设施设备，加强安全巡逻和监控，确保学校能够及时发现和解决安全问题。
接下来，我将为大家介绍一些常见的校园安全问题以及相应的预防措施。
首先是火灾的预防。
火灾是一种常见的校园安全事件，它给学生们的生命与财产造成了巨大的损失。
为了预防火灾，我们首先要加强火灾防控设施的建设，如安装火灾报警器、灭火器等。
同时，我们还要加强火灾应急演练，让学生们学会正确的逃生方法和自救技巧，提高火灾发生时的处理能力。
此外，自然灾害也是一项我们应该重点关注的校园安全问题。
地震、洪水、暴雨等自然灾害不可预测，但我们可以通过加强自然灾害教育来提高学生们的应对能力。
学校应该制定相应的防灾减灾预案，加强校园建筑的抗震、防洪能力，并定期组织学生参与应急演练，让他们熟悉逃生路线和避难场所，减少意外伤害和人员伤亡。
学生安全教育讲座内容学生安全教育是学校教育的重要组成部分，旨在教育学生如何保护自己，预防安全事故的发生。
学校通常会定期组织安全教育讲座，让专业人士向学生传授必要的知识和技能。
以下是一些常见的学生安全教育讲座内容。
1. 预防校园暴力校园暴力是当前社会面临的严峻问题之一。
在安全教育讲座中，专家会向学生介绍如何预防校园暴力。
例如，学生应学会与别人保持友善合作的方式，遇到冲突时学会冷静沟通而非暴力解决，以及如何识别和寻求帮助。
2. 防范网络安全威胁随着科技的进步，网络安全威胁也日益增加。
在讲座中，专家会向学生普及网络安全知识。
学生应学会保护个人隐私，如不随便泄露个人信息，不轻易点击不明链接等。
同时，他们还应了解网络诈骗的常见手段，并学会避免成为受害者。
3. 灾难应急救护在自然灾害或意外事故发生时，学生应具备基本的灾难应急救护能力。
专家会向学生介绍一些基本的应急处理方法，如火灾中的疏散逃生、地震时的避险姿势等。
学生还应了解急救常识，如人工呼吸、心肺复苏等基本救护技能。
4. 食品安全与营养健康良好的饮食习惯对学生的健康成长至关重要。
在安全教育讲座中，专家会向学生普及食品安全常识，如购买新鲜食材、正确存储食物等。
此外，他们还会向学生介绍一些营养健康知识，如均衡饮食、少吃垃圾食品等，帮助学生养成健康的生活习惯。
5. 预防溺水事故溺水是儿童和青少年意外死亡的主要原因之一。
在这方面的讲座中，专家会教育学生如何安全游泳，并提醒他们遵守游泳池的规则。
学生还应该学习一些自救技巧，如游泳时突然发生危险时应如何保持冷静，尽量靠近救生设备等。
6. 交通安全常识交通事故是学生面临的常见危险之一。
讲座中，专家会向学生普及交通安全知识，如如何安全地过马路、如何正确佩戴头盔等。
学生还应了解交通信号的意义，如红绿灯和斑马线等基本交通规则。
7. 防范欺凌欺凌是一种常见的校园问题，严重影响学生的身心健康。
在学生安全教育讲座中，专家会向学生传授如何防止和应对欺凌的方法。
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行安全教育专题讲座，旨在提高大家的安全意识，增强自我保护能力。
安全是生命之基，是幸福之本。
没有安全，就没有一切。
在此，我代表学校向长期以来关心和支持安全教育的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，让我们共同回顾一下近年来我国发生的一些安全事故案例。
从校园踩踏事件、火灾事故，到交通事故、溺水事件，这些悲剧时刻警示着我们，安全无小事，我们必须时刻保持警惕。
一、提高安全意识，树立安全观念安全意识是安全工作的基础，只有具备了强烈的安全意识，才能在日常生活中自觉遵守安全规定，预防事故的发生。
以下是我对提高安全意识的一些建议：1. 加强安全教育，普及安全知识。
学校、家庭和社会应共同承担起安全教育的责任，通过各种渠道向广大师生、家长和社会公众普及安全知识，提高安全意识。
2. 强化安全意识教育，从小事做起。
从日常生活中的小事做起，如过马路遵守交通规则、防火防灾、防溺水等，养成良好的安全习惯。
3. 树立安全观念，强化责任意识。
每个人都应认识到，安全责任重于泰山，只有每个人都尽到自己的责任，才能共同维护好我们的安全环境。
二、加强安全管理，消除安全隐患1. 学校要建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，确保安全工作落到实处。
2. 加强校园安全设施建设，确保校园设施符合安全标准，消除安全隐患。
3. 定期开展安全隐患排查，对发现的安全隐患要及时整改，确保校园安全。
4. 加强消防安全管理，定期开展消防演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。
三、提高自我保护能力，防范安全事故1. 学习安全知识，掌握自救互救技能。
通过学习安全知识，了解各种安全事故的预防和应对方法，提高自我保护能力。
2. 增强防范意识，提高警惕。
在日常生活中，要提高对各种安全事故的警惕性，做到防范于未然。
3. 遵守交通规则，确保出行安全。
在出行过程中，要严格遵守交通规则，确保自身和他人的安全。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学生校园安全教育讲座，目的是为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，确保大家在校园内能够安全、快乐地学习和生活。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解校园安全教育知识。
一、校园安全的重要性校园安全是学校工作的重中之重，关系到广大师生的生命安全和身心健康。
一个安全、和谐的校园环境，是同学们健康成长的摇篮。
以下是校园安全的重要性：1. 保障师生生命安全：校园安全是保障师生生命安全的基础，避免因安全事故造成人身伤害。
2. 维护校园稳定：校园安全是维护学校稳定、和谐的基础，有利于学校教育教学工作的顺利进行。
3. 培养安全意识：校园安全教育有助于培养同学们的安全意识，提高自我保护能力。
二、校园安全隐患及防范措施1. 校园设施安全隐患（1）校园设施老化：部分校园设施存在老化、损坏等问题，容易引发安全事故。
防范措施：定期检查校园设施，及时维修或更换老化、损坏的设施。
（2）校园设施不完善：部分校园设施不完善，如楼梯、通道、消防设施等，容易引发安全事故。
防范措施：加强校园设施建设，确保校园设施安全、完善。
2. 校园环境安全隐患（1）校园周边环境：校园周边环境复杂，存在交通安全、食品安全等问题。
防范措施：加强校园周边环境治理，确保校园周边环境安全。
（2）校园内环境：校园内环境存在安全隐患，如高空坠物、电线老化等。
防范措施：加强校园内环境管理，消除安全隐患。
3. 校园活动安全隐患（1）体育活动：体育活动存在扭伤、骨折等安全隐患。
防范措施：在体育活动前进行热身运动，避免运动损伤。
（2）实验活动：实验活动存在化学品泄漏、火灾等安全隐患。
防范措施：严格按照实验操作规程进行实验，确保实验安全。
4. 校园人际关系安全隐患（1）校园欺凌：校园欺凌会导致学生心理创伤，影响身心健康。
防范措施：加强校园欺凌治理，营造和谐校园氛围。
（2）师生关系：师生关系紧张可能引发安全事故。
防范措施：加强师生沟通，增进师生感情。
学校安全教育讲座资料安全教育对保证学校良好的教育教学秩序、保障师生正常生活秩序和生命财产安全、保持学校稳定、促进教育的改革和发展都具有重要的意义。
学校一直把安全工作放在首位，牢固树立树立“以人为本，关爱生命”的思想，遵循安全工作十六字方针，即：“安全第一、预防为主、警钟长鸣、常抓不懈”。
学校以交通安全、食品卫生与校园伤害为重点，明确学生安全教育工作的具体要求，回顾过去的时光，由于全体老师的齐抓共管，全体同学的密切配合，我校的安全工作取得了很好的成绩。
同学们，过去的成绩已成为过去，我们决不能有丝毫的骄傲与麻痹，谁也不能保证过去没有发生的事，今后就不再发生，安全工作，责任重大，人命关天，我们必须继续保持以前的高度警惕性，严防安全事故的发生。
下面我就安全问题讲以下几点：1、注意行为安全。
①在走廊、上下楼梯时不拥挤推搡。
上下楼梯或在过道上（特别是上课铃响时）要注意：别因赶时间而奔跑；人多的地方扶好栏杆，整队上下楼时要与同学保持距离；不要在人多时弯腰捡东西或系鞋带；不要把球带到教学楼内或在走廊上拍、踢；不能在楼道里玩耍、逗留、做游戏。
②同学之间不要为小事争吵，甚至打架斗殴、聚众哄闹，造成伤害；不可搞恶作剧。
要讲文明、讲礼貌、同学之间要讲团结。
③课间活动应做一些有意义、健康、安全的活动和游戏。
④保护好学校的体育设施、桌凳、玻璃、门窗、墙壁、宣传牌扁。
发现有松动的，及时向老师报告。
⑤打扫卫生或劳动时，注意安全。
不要使用这些工具玩耍。
⑥不能将一些顿器、危险的物品带入校园。
不准在校园里骑自行车。
不能随意触摸电线、开关、电表箱。
进入微机室和电教室更要注意用电安全，一切行动听从教师的安排。
2、同学们要注意交通安全。
①12岁以下不要骑车。
骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。
自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
②必须横穿马路不可的人也要一看二通过。
红灯停、绿灯行。
③从马路上步行回家的人，要靠边走，严禁在马路上打闹、不攀爬栏杆。
④乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、注意饮食卫生安全。
①不购买无生产日期、无保质期、无生产厂家的食品，不买变质变味的食品。
②不要到校外商店买零食吃。
③最好自己用矿泉水瓶子带冷开水来校，不随便喝生水。
同学们，希望你们时刻牢记学校的教导，处处注意安全。
最后，祝同学们在新的学期里平平安安，学习进步。
安全知识进校园根据市安委会关于“安全知识三进”的工作要求，现摘编部分安全知识供各中小学作为安全知识教育素材，对中小学生进行安全知识教育，以后将不定期更换新的安全知识内容供各中小学使用，希望各中小学在使用过程中提出宝贵意见，以便安全知识更贴近对中小学生安全教育的需要。
第一章道路交通安全常识第二章消防安全常识第三章饮食安全常识第四章网络安全常识第一章道路交通安全常识一、行路注意事项(一)道路交通信号和标志交通信号是指挥车辆和行人前进、停止或者转弯，向车辆驾驶人和行人提供各种交通信息，对道路上的交通流量进行调节、控制和疏导的以光色信号、图形、文字或者手势表示的特定信号。
1．道路交通信号及其含义交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。
(1) 红灯表示禁止通行。
主要包括三种：一是指挥灯信号。
红灯亮时，不准车辆、行人通行；车辆须停在停止线以外，行人必须在人行横道路边等侯放行。
自行车左转弯不准推车从路口外边绕行；直行不准用右转弯方法线行。
右转弯的车辆和“T”型路口右边无横道路的直行车辆，遇有红灯亮时，在不妨碍放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
二是车道路灯信号。
一般安装在需要单独指挥的车道上方，只对在该车道行驶的车辆起指挥作用，其他车道的车辆和行人仍按规定信号通行。
三是人行横道灯信号。
红灯亮时，不准行人进入人行横道。
(2) 绿灯表示准许通行。
主要包括三种：一是指挥灯信号。
绿灯亮时，准许车辆，行人通行。
不论机动车还是非机动车，凡是面向绿灯信号的均可直行，也可以左、右转弯。
在绿灯亮期间进入路口的车辆应该让已经在路口内的车辆和正在人行横道内的行人优先通行，绿灯亮时．转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
二是车道灯信号。
绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
绿色箭头灯是指绿灯中带有左转弯、直行、右转弯导向箭头的交通指挥信号灯。
三是人行横道灯信号。
绿灯亮时．准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的．可以继续通行。
(3) 黄灯表示警示。
主要有两种：一是黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；右转弯车辆和“T”型路口右边无横道直行车辆．遇有黄灯亮时．在不妨碍放行车辆和行人通行的情况下，可以通行。
绿灯之后的黄灯表示禁止超越信号；红灯之后的黄灯表示准备通行。
二是黄灯闪烁时．车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2．手势信号及含义手势信号主要用于交通警察临时指挥车辆通行。
手势信号分为三种：(1) 直行信号。
交通警察右臂(左臂)向右(向左)平伸，手掌向前，准许左右两方直行的车辆通行；各方右转弯的车辆在不妨碍放行的车辆通行的情况下，可以通行。
(2) 左转弯信号。
交通警察右臂向前平伸．手掌向前准许左方的左转弯和直行的车辆通行；左臂同时向右前方摆动时，准许车辆左转弯；各方右转弯的车辆和“T”形路口右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆通行的情况下．可以通行。
(3) 停止信号。
交通警察左臂向上直伸．手掌向前，不准前方车辆通行，右臂同时向左前方摆动时．车辆须靠边停车。
(二) 道路交通标志的种类及含义我国现代的道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类．共100种。
1．主标志主标志按其含意可分为四种：警告标志、禁令标志、指示标志和指路标志。
(1) 警告标志。
警告标志共23种，是警告车辆、行人注意危险地点的标志．其形状为顶角朝上的等边三角形，其颜色为黄底，黑边、黑图案。
(2) 禁令标志。
禁令标志共35种，是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。
其形状分为圆形和顶角向下的等边三角形，其颜色，除个别标志外．为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。
(3) 指示标志。
指示标志共17种，是指示车辆、行人行进的标志。
其形状分为圆形、长方形和正方形，其颜色为蓝底、白图案。
(4) 指路标志。
指路标志其20种．是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
其形状，除地点识别标志外，为长方形和正方形；其颜色，除里程碑、百米桩和公路界碑外．一般道路为蓝底、白图案，高速公路为绿底、白图案。
2．辅助标志辅助标志共5种，是附设在主标志下，起辅助说明作用的标志。
这种标志不能单独设立和使用。
辅助标志按其用途又分为表示时间、表示车辆种类、表示区域距离、表示警告和禁令理由的辅助标志以及组合辅助标志等几种。
其形状为长方形，其颜色为白底、黑字、黑边框。
此外，还有一种可变交通信息标志．它根据道路检测到的情况(如占道施工、阻塞、流量、流向的变化、气候状况等)，把某种信息及时显示出来．传达给车辆驾驶人员和行人。
3．交通标志的几何形状及其含意交通标志的视认性与显示程度是否良好与交通标志的形状有重要关系。
在外形同等面积的情况下，效果好又容易识别的顺序是：三角形、菱形、正方形、正五边形、正六边形、圆形、正八角形等。
国际《安全色和安全标志》标准草案中关于几何图形的规定是：正三角形表示警告；圆形表示禁止和限制；正方形、长方形表示提示；圆形图案带有斜杠的，也表示禁止。
我国现代的交通标志几何形状与国际标准和国家《安全标志》标准的规定是基本一致的。
(1) 三角形。
显示程度高，不论光线的条件好坏．都比其他形状引人注目。
我国采用正三角形为警告标志的几何形状，在“停车让路”和“慢行让路”中采用倒三角形。
(2) 圆形。
圆形显示程度较高，视觉大．也便于安排文字，我国将圆形用于禁止和指示两种标志的几何形状。
(3) 方形。
包括长方形和正方形．其视认性较好．用于指路性交通标志的几何形状。
4．交通标线的种类及含义道路交通标线按其功能可分为纵向标线、横向标线和其他交通安全设施线．共7类21种，其中标线17种，其他交通安全设施如路栏和锥形交通路标、导向标、道口标柱等4种。
(1) 纵向标线。
指沿道路纵向敷设的各种标线，主要有下列几种：车行道中心线。
用来分隔对向行驶的交通流的标线，一般，设在车行道的中心线上．也可不限于设在道路的几何中心线上，颜色为黄色或白色。
一般在路面宽度可画两条机动车道的双向行驶道路上就应画车行道中心线。
车行道中心线分为：中心虚线，表示在保证安全的情况下，允许车辆在超车、向左转弯时。
可以越线行驶。
中心单实线，表示不准车辆跨线超车或压线行驶。
中心双实线，无论白色或黄色都表示严格禁止车辆越线超车或压线行驶。
中心虚实线，是一条实线与一条虚线平行的两条标线．表示：实线的一侧禁止车辆越线超车或向左转弯；虚线的一侧准许车辆越线超车或向左转弯。
(2) 横向标线。
指沿着道路行进方向成垂直、横断面敷设的标线，它主要有：停车线。
是表示车辆等候通告信号或停车让行的位置的标线，为白色。
黄车线与车行道中心线相连接。
减速(或停车)让行线。
根据交通标志的要求，确定减速或汽车让行．为两条白的平行虚线。
人行横道线。
表示准许行人横穿车行道的标线．为白色。
(三) 行人步行须遵守的规定1．行人必须在人行道上行走(1) 多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。
(2) 在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧l米范围内行走。
(3) 靠路边行走，是指行人从路边(左或右)算起的一人通行道路所需空间．徒手时为0 .7米．手提物时为0 .9米，行人在上述话动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。
(4) 如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其他路线，服从管理人员的指挥。
(5) 行人在道路上还应注意不要从事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。
2．横过马路时要注意使用行人过街设施横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等行人过街设施。
没有这些设施时应直行通过．不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。
要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全。
有交通信号控制的人行横道．须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证安全的前提下通过。
3．横过交通繁忙的道路时当路上交通繁忙．车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时．除非该处有人行横道．否则不要横过道路。
如果车辆来往时密时疏，则应耐心等候．待车流较疏时才通过，而不能在行行停停或缓慢行驶的车辆之间穿过。
(1) 在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐。
