最新整理电脑装机大赛策划书
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电脑比赛流程策划书3篇篇一《电脑比赛流程策划书》一、比赛主题“超越自我,挑战极限”二、比赛目的通过电脑比赛,提高参赛者的计算机技能和创新能力,促进计算机技术的发展和应用,同时也为参赛者提供一个展示自我、交流经验的平台。
三、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象[参赛人群]五、比赛项目1. 编程比赛:要求参赛者使用指定的编程语言,完成指定的任务或项目。
2. 设计比赛:要求参赛者使用指定的设计软件,完成指定的设计任务或项目。
3. 游戏比赛:要求参赛者使用指定的游戏引擎或开发工具,开发一款游戏。
六、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])在比赛官方网站上发布比赛通知和报名信息。
参赛者在规定时间内填写报名表格,并提交相关材料。
组委会对报名信息进行审核,确定参赛名单。
2. 初赛阶段([初赛时间])编程比赛:参赛者在规定时间内完成指定的编程任务,并提交代码和文档。
设计比赛:参赛者在规定时间内完成指定的设计任务,并提交设计作品和文档。
游戏比赛:参赛者在规定时间内完成游戏开发,并提交游戏作品和文档。
组委会对初赛作品进行评审,确定入围决赛的名单。
3. 决赛阶段([决赛时间])编程比赛:入围决赛的参赛者在规定时间内完成指定的编程任务,并进行现场演示和答辩。
设计比赛:入围决赛的参赛者在规定时间内完成指定的设计任务,并进行现场演示和答辩。
游戏比赛:入围决赛的参赛者在规定时间内进行游戏展示和答辩。
组委会对决赛作品进行评审,确定获奖名单。
4. 颁奖仪式([颁奖时间])在比赛官方网站上公布获奖名单。
邀请获奖选手参加颁奖仪式,颁发证书和奖金。
七、比赛规则1. 参赛者必须遵守比赛规则和要求,如有违反,将被取消参赛资格。
2. 参赛者必须保证作品的原创性,如有抄袭,将被取消参赛资格。
3. 参赛者必须在规定时间内完成比赛任务,如有超时,将被扣除相应的分数。
八、奖项设置1. 编程比赛:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。
电脑装机大赛策划书电脑装机大赛策划书一、比赛概述电脑装机大赛是一项面向广大电脑爱好者的比赛活动,旨在提高参赛选手的电脑装机能力和操作技能,激发他们对电脑硬件的兴趣与热情。
二、比赛形式1.选拔赛阶段:参赛选手需要经过线上答题,并通过评委的审核,筛选出固定名额的选手进入决赛。
2.决赛阶段:决赛阶段分为两个部分,第一部分是实际操作比赛,选手需要按照规定时间内进行电脑的装机操作;第二部分是讲解环节,选手需要对自己的装机操作进行讲解。
三、比赛规则1.参赛选手可以自带装机工具,但必须使用现场提供的指定硬件。
2.选手需要按照规定的时间和步骤完成电脑的装机。
3.评分标准包括装机速度、操作准确性、装机质量以及讲解能力等。
4.比赛过程中严禁作弊,如发现有作弊行为将取消参赛资格。
5.比赛过程中要求选手遵守活动规则,不得干扰其他选手的正常比赛。
四、比赛流程1.选拔赛a.参赛选手在指定时间内在线答题。
b.答题结束后,由评委根据答题成绩评选出入围选手。
2.决赛a.决赛分为实际操作比赛和讲解环节。
b.实际操作比赛:选手按照规定的时间和步骤完成电脑的装机。
c.讲解环节:选手需要对自己的装机操作进行讲解,包括技巧、注意事项等。
3.颁奖典礼:颁发奖项给获胜选手,鼓励他们继续深入学习和研究电脑装机技术。
五、活动宣传1.社交媒体宣传:通过微博、微信公众号、QQ群等社交媒体向目标人群广泛宣传活动,吸引更多参赛选手。
2.线下宣传:在高校、科技园区等人流密集地设置宣传展台,向过路人发放宣传资料,并举办一些小型展示活动。
3.合作推广:与电脑硬件厂商、电脑装机培训机构等进行合作推广,互相促进参与人数的增加。
六、奖项设置1.冠军奖:提供较高价值的电脑硬件奖品+荣誉证书;2.亚军奖:提供一定价值的电脑硬件奖品+荣誉证书;3.季军奖:提供适量电脑硬件奖品+荣誉证书;4.优秀选手奖:根据评委评分确定一定数量的优秀选手,颁发荣誉证书。
七、活动预算1.场地租赁费用;2.奖品采购费用;3.策划宣传费用;4.评委和工作人员费用。
计算机组装比赛竞赛方案一、比赛目的和意义计算机组装比赛是为了提高参赛选手在计算机硬件组装方面的技术水平,培养他们的动手能力和解决实际问题的能力。
通过比赛,可以改善学生的学习积极性,提高学生的自学能力,激发他们对计算机硬件的兴趣,培养他们的团队合作精神和领导能力。
二、比赛时间和地点1.比赛时间:比赛可设置为每年一次,具体时间视学校安排而定。
2.比赛地点:可在学校的计算机实验室或多功能厅等具备相关硬件条件的场地进行。
三、比赛内容1.硬件组装:比赛要求参赛选手能够根据给定的硬件配置,将计算机硬件组装到机箱内,并确保硬件的连接正确可靠。
2.系统安装与设置:比赛要求参赛选手能够在机箱组装好之后,正确地安装操作系统,并进行相关设置,如驱动安装、网络设置等。
3.故障排除:比赛要求参赛选手能够迅速定位计算机故障,并采取相应的解决措施,使计算机系统恢复正常工作。
四、比赛规则1.参赛资格:比赛面向本校所有对计算机硬件感兴趣的学生,每个参赛队伍由3-4名学生组成,队员可以来自不同年级。
2.报名和分组:参赛队伍需提前在规定时间内向组织者报名,组委会将根据报名情况和队员专业技术水平进行分组。
3.比赛方式:采用小组赛和决赛相结合的方式进行,分为两个阶段。
a)小组赛:所有报名队伍按照抽签结果分成若干个小组进行比赛,每个小组设立一台计算机,比赛时间为2小时。
各小组选拔出前两名晋级决赛。
b)决赛:晋级的队伍将进行决赛,决赛时间为3小时。
决赛项目包括硬件组装、系统安装与设置和故障排除。
根据决赛成绩评选出前三名。
五、评分标准1.硬件组装:评分侧重于组装过程的规范性,硬件连接的准确性和可靠性。
组装过程中如出现误操作或连接错误将扣分。
2.系统安装与设置:评分侧重于系统安装和设置的正确性和完整性,包括操作系统的安装、驱动程序的安装和设置等。
3.故障排除:评分侧重于选手解决问题的速度和解决方案的有效性。
对于同样故障,解决速度快且方法有效的选手将得到更高分数。
计算机组装活动策划[精选五篇]第一篇:计算机组装活动策划院计算机协会活动名称:计算机组装大赛活动背景:随着社会的进步,科技的发展,计算机愈来愈显得尤为重要,不论是在生活中还是在工作中,它都占着居住轻重的地位.作为一名大学生,我们更应该把计算机学好,了解它们的基本构造。
要让计算机真正的为我们的生活增添更多的机会和方便。
为此我们决定在社团文化周里举办计算机组装大赛,希望大家能够通过此次比赛更多的了解计算机。
活动对象:电院全体学生活动目的:让更多的人了解计算机的内部构造,希望通过此次比赛会有更多的人来关注计算机,认识它的重要性和了解计算机。
活动时间:活动地点:主教学楼门前活动内容:在比赛前我们会将用来组装得电脑进行编号,为了公平起见选手在比赛前需要进行抽签然后选择号码所对应的主机,当各位选手都到达自己的主机所在位置时比赛正是开始;组装好得选手可以将主机送到主教学楼一楼大厅接上显示器看能否点亮,下午进行颁奖仪式,到时也会请老师过来点评并对获奖选手进行颁奖。
活动宣传:宣传时间:2011年10月31日宣传方式:海报横幅进班宣传活动准备:20台用来组装的主机、三台显示器;宣传部出一张海报;借一块展板;打一条横幅;奖品(鼠标键盘、荣誉证书);比赛场地我们会提前围起来,在场地布置好到结束都有我们内部人员进行看管。
注意事项:参赛人员要对号找主机,不能随便选一台,注意安全,如有不会部件的可以不装但不能恶意破坏。
要遵守我们协会内部人员的安排,保持比赛秩序。
评分标准:1、用时长短2、接显示器能否点亮奖品设置:经费预算:主办单位:院计算机协会希望院团委领导批准!谢谢!院计算机协会策划人:孙团结2011年10月31日第二篇:计算机组装大赛活动策划计算机组装大赛活动策划一、活动背景随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,电子信息工程系信息部与系部学生会共同举办此次计算机组装大赛,增强同学们对计算机硬件的学习与认识提高其动手能力促进同学们的学习,理论结合实际。
DIY计算机协会装机大赛策划(草拟)
一、大赛目的:
为了提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解,让更多的同学更熟练地使用计算机的同时,为同学们提供一个充分展示自己能力的平台,并希望通过计算机硬件装机,激发更多的同学对计算机知识的兴趣。
二、大赛内容:
个人对计算机主机箱进行装机,最终达到正常运行的目的。
根据评分标准选出前3名。
三、组织单位:
主办三位:DIY计算机协会
四、比赛安排:
1.裁判人员:5人,由协会技术部负责。
2.后勤人员:5人。
3.比赛用机:5台,协会提供。
4.场地:在硬件培训的教室(硬件培训过程中进行)。
5.人员配备:每个参赛者分配一个裁判和一个后勤人员,各个裁判按照规则做好评
分记录。
五、比赛规则:
1.大赛以个人参赛,比赛分批次进行,批次及选手序号由事先的抽签决定。
2.组装配件包括:机箱、电源、主板、CUP风扇、内存、显卡、硬盘、螺
丝刀、各种数据线等。
3.比赛前由评委裁判把部件摆放到位,选手可核查本机组装配件到位情况,
比赛前选手有任何疑问可向裁判提出,比赛进行中不处理任何选手异议。
4.选手在听到裁判哨子吹响后开始动手组装,装完后选手举手示意完成比
赛,评委裁判计时停止并由进行评分考核。
5.选手比赛用时不能超过15分钟,超过15分钟直接终止装机,选手也直
接淘汰。
(时间初步拟订15分钟,具体由技术部人员实际装机时间而定)
6.要求所有配件安装到位,一个小项未安装到位扣一分,总分10分。
六、比赛奖项:
待定!。
电脑安装系统策划书3篇篇一《电脑安装系统策划书》一、项目背景随着电脑的广泛使用,系统安装成为了一项常见且重要的任务。
无论是新电脑的初始系统安装,还是旧电脑系统的更新或重装,都需要进行精心策划和实施,以确保系统的稳定运行和满足用户的需求。
二、目标与需求1. 目标:成功安装稳定、高效的电脑操作系统。
2. 需求:确定适合电脑硬件配置的操作系统版本。
备份重要数据,防止在安装过程中丢失。
准备好安装所需的工具和介质,如系统光盘或 U 盘。
三、前期准备1. 了解电脑硬件配置,包括处理器、内存、硬盘等信息,以选择合适的操作系统。
2. 准备系统安装光盘或制作可启动的 U 盘。
3. 备份电脑中的重要数据,如文档、照片、视频等至外部存储设备。
4. 确保安装环境安全、稳定,避免在安装过程中受到干扰。
四、安装步骤1. 插入系统安装介质,启动电脑。
2. 根据提示进入系统安装界面。
3. 选择安装语言、时区等基本设置。
4. 选择安装类型,如全新安装或升级安装。
6. 开始系统安装,等待安装过程完成。
7. 根据系统提示进行后续设置,如用户名、密码等。
五、安装后工作1. 安装必要的驱动程序,确保硬件设备正常工作。
2. 安装常用软件,如办公软件、杀毒软件等。
3. 恢复之前备份的数据。
4. 对系统进行优化设置,如调整显示分辨率、电源管理等。
六、测试与验收1. 测试电脑的各项功能,包括上网、打印、播放多媒体等。
2. 检查系统的稳定性和性能。
3. 确保用户对安装后的系统满意。
七、注意事项1. 在安装过程中严格按照操作步骤进行,避免误操作。
2. 注意保护好安装介质和备份数据。
3. 如遇到问题,及时查阅相关资料或寻求专业帮助。
篇二《电脑安装系统策划书》一、项目背景随着电脑的普及和使用需求的不断增加,系统安装成为了一项重要的技术操作。
无论是新电脑的初始安装,还是旧电脑系统的更新或修复,都需要进行精心的策划和实施,以确保系统的稳定运行和用户的良好体验。
学院科技节diy装机大赛策划书一、赛事背景为了鼓励大学生自主学习计算机硬件知识、提高计算机水平和创新能力,推动学院科技文化建设,学院决定举办一次diy装机大赛。
本次比赛旨在为广大学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台,充分发挥学生自主学习和创造的优势。
二、赛事目的1.鼓励广大学生自主学习计算机硬件知识,提高计算机水平和创新能力。
2.推动学院科技文化建设,增强学校的科技创新氛围。
3.提高学生的动手实践能力和综合操作能力。
4.为企业提供企业人才招聘、以及展示产品等机会。
5.为学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台,让学生得到挑战和成长的机会。
三、比赛形式比赛采用墨尔本杯赛制。
参赛队伍根据自身情况自行准备diy装机材料,比赛时现场自行组装计算机主机,比赛结束后进行现场测试并评分,评分由计算机硬件专业教师及企业技术人员评出,最终决出前三名。
四、比赛时间本次比赛拟于每年的12月份举行,比赛时间为1天,具体比赛日程可根据实际情况另行公布。
五、参赛条件1.任何符合条件的学生均可参加,每队由3名学生组成。
2.每队参赛选手须自备diy装机所需材料,材料须经过工作人员检查合格方可进入比赛现场。
3.比赛现场严禁携带任何通讯器材或其他外挂设备,如发现违规现象将取消其参赛资格。
六、比赛规则1.每队参赛队员在规定时间内完成diy装机操作。
2.每台计算机主机将分别进行性能测试,并由评委对其进行打分。
3.按照总分高低排序,前三名获得本次比赛的奖励。
七、比赛奖励1.一等奖:班级奖金500元,每人获得一份奖品和荣誉证书。
2.二等奖:班级奖金300元,每人获得一份奖品和荣誉证书。
3.三等奖:班级奖金200元,每人获得一份奖品和荣誉证书。
八、比赛的组织和管理1.本次比赛由学院计算机学院主办。
2.比赛组委会设立,由学院计算机学院任命,组委会将负责比赛的筹备、组织和管理。
3.比赛的检查、监督和评分将由比赛评委会进行。
4.安保、医疗服务等方面的工作由比赛组委会负责。
2024年大学生装机大赛策划书一、赛事概述大学生装机大赛是为了促进大学生对计算机硬件的认识和了解,培养大学生动手能力和创新精神而举办的一项赛事。
本次大赛将面向全国各高校的大学生开放,参赛选手需要在规定时间内完成电脑组装任务并进行优化和测试,以争夺冠军的殊荣。
二、赛事目标1.提升大学生的计算机硬件知识技能,拓宽他们的专业视野。
2.培养大学生的团队合作能力和创新意识,提高他们的综合素质。
3.为大学生提供一个交流学习的平台,促进各高校之间的交流与合作。
三、参赛资格与报名流程1.参赛资格:全国各高校在校学生。
2.报名流程:参赛选手组成3-5人的团队,由指导老师担任指导员,填写报名表并提交到组委会。
四、赛事流程1.初赛:参赛团队在规定时间内完成电脑组装任务,并通过性能测试和功能测试来评选出进入复赛的团队。
2.复赛:参赛团队根据组委会给出的新任务,进行电脑的优化和测试,同时需要进行现场展示和答辩。
3.决赛:最终通过优化和测试过关的团队,将进入决赛,在更为复杂的任务中进行竞争,评选出冠亚季军。
五、赛事规则1.选手需在规定时间内完成电脑组装任务,将电脑性能提升至最高水平。
2.选手需在规定时间内进行电脑功能的测试,确保电脑能够正常运行并满足赛事要求。
3.选手需在规定时间内进行优化,提高电脑的性能和稳定性。
4.选手需要进行现场展示和答辩,展示他们电脑组装与优化过程中的思路和技巧。
5.评委将根据电脑性能和功能测试、优化效果以及现场展示和答辩等方面进行评分。
六、奖项设置1.冠军奖金:10000元2.亚军奖金:5000元3.季军奖金:3000元4.优秀团队奖金:2000元/支持证书七、赛事宣传1.推广渠道:通过大学官方网站、微信公众号、宣讲会等方式进行宣传。
2.宣传内容:介绍赛事目标、参赛资格、报名流程、赛事流程、奖项设置等相关信息。
八、赛事组织1.组委会设置:由学校相关部门和行业专家组成的赛事组委会负责赛事的策划、组织和实施。
计算机组装大赛策划书标题: 计算机组装大赛策划书一、背景与目的计算机组装是一项需要技术和技能的任务,对于学生来说,通过参与计算机组装大赛,不仅可以提升其技术能力和实践经验,还可以促进学生之间的交流与合作。
本次计算机组装大赛的目的是为了鼓励并激发学生对计算机硬件的兴趣,并提供一个竞争的平台,以展示他们的技巧和能力。
二、活动内容1. 大赛时间:预计在校内或校外的适当场地进行,比赛时间为半天或一天。
2. 参赛人员:限定为在校的学生,可以是个人报名,也可以是团队报名。
每支团队最多3人。
3. 规则与要求:a) 每个参赛人员需要自带所需的组装工具,例如螺丝刀、镊子等。
b) 参赛选手需要在一定时间内将一台计算机从零开始组装,并确保其能够正常运行。
c) 参赛选手需要准备好自己的硬件组件,例如主板、CPU、内存、硬盘等,可以是新的或旧的设备。
d) 参赛选手在组装过程中可以进行必要的软件配置,例如安装操作系统、驱动程序等。
e) 每个参赛选手将获得一份组装计算机的指南,包括步骤和要求。
f) 每位参赛选手将有机会对自己的组装结果进行简短的陈述,并回答评委的问题。
g) 评委将根据组装的质量、时间以及参赛选手的外观表现和技术能力来评分。
三、赛前准备1. 制定比赛规则和流程,并向参赛选手进行宣传和解释。
2. 确定比赛场地,并进行必要的布置和配置。
3. 准备评委和工作人员,并提供必要的培训和指导。
4. 确定奖项设置,并准备相关的奖品和证书。
四、宣传与报名1. 制作海报、宣传册和校园广告,以吸引更多学生参与。
2. 在学校官方网站、社交媒体平台和校园电子公告栏上发布相关信息。
3. 提供方便的线上报名通道,并设立报名截止日期。
五、比赛执行1. 比赛当天,校方工作人员将进行签到和分组,并提供必要的支持和协助。
2. 比赛时间到后,每位参赛选手将有指定的地方进行组装,并由评委进行观察和评分。
3. 评分标准包括组装质量、时间效率和技术能力等因素。
组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动主题“展现技能,超越自我”二、活动目的通过举办组装电脑大赛,提高参与者的电脑硬件知识和实际操作能力,激发对计算机技术的兴趣和热爱,同时促进交流与合作。
三、活动对象[具体参与人群,如在校学生、电脑爱好者等]四、活动时间及地点[详细时间、地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报和传单,在相关场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传推广。
(二)报名方式设立线上和线下报名渠道,收集参赛选手信息。
(三)比赛流程1. 选手签到,领取参赛号码牌。
2. 讲解比赛规则和注意事项。
3. 比赛正式开始,选手在规定时间内完成电脑组装。
4. 评委根据组装速度、正确性等进行评分。
5. 宣布比赛结果,颁发奖项。
(四)奖项设置设置一、二、三等奖和优秀奖,给予相应的奖品和证书。
六、活动预算1. 奖品费用:[X]元。
2. 宣传材料费用:[X]元。
3. 其他杂费:[X]元。
七、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。
2. 评委:由专业人士担任,负责评判比赛结果。
3. 工作人员:负责签到、计时、维持现场秩序等工作。
八、注意事项1. 确保比赛场地的安全,准备好相关的急救设备和人员。
2. 提前检查比赛设备和工具,确保其正常运行。
3. 提醒选手注意操作安全,避免因操作不当造成伤害。
4. 安排好比赛现场的秩序维护,确保比赛顺利进行。
篇二《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。
为了提高大家对电脑硬件的了解和组装技能,特举办此次组装电脑大赛。
二、活动目的1. 提升参与者对电脑组装的兴趣和技能。
2. 促进电脑爱好者之间的交流与合作。
3. 丰富校园或社区文化生活。
三、活动主体[具体参赛对象,如在校学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的电脑组件、工具等。
电脑装机大赛策划书活动时间:2020年x月活动地点:xx大学长清校区x区xx报告厅主办单位:xx大学信息科学与工程学院科技部协办单位:xx大学信息科学与工程学院科技协会赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛一.活动背景信息技术的发展引起了人类社会全面而深刻的变革,促进了社会的进步,使人类社会由工业社会迈向信息社会。
而作为21世纪这个信息时代,计算机技术将涉及人们办公学习领域与人们的生活密不可分。
知晓并深知计算机技术并且懂得计算机系统与硬件的组装维护将会对以后的学习工作都大有裨益的。
这正符合我们科技部宗旨,给同学们提供计算机技术和动手能力的交流平台。
二.活动目的本次活动有以下几个目的:1)三.前期准备:1、活动审批:向团组织提交活动策划书并向其介绍活动的主要流程。
2、活动宣传:1、召集09、10级各班班长进行下发活动含有活动流程以及注意事项的活动通知并下发报名样表。
2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传活动的知名度。
3、在qq群以及人人网发放活动通知。
3、活动报名。
采取团队报名制每组2~3人,班级或专业啦啦队现场助阵的方式。
报名方式:1.晚七点到九点到a235领取报名表报名。
(报名表见附录)2.到学院网站公告栏下载报名表。
四.活动流程:1、初赛:对报名分组的情况进行选定初赛的时间。
⑴赛前培训:对电脑软硬件知识、电脑保养常识、系统重装等初赛内容进行讲座,并且播放整个装机过程的视频。
⑵初赛笔试:对讲座内容进行考试,试题分为选择、判断、诊断论述,三部分。
样题:(1)现在西部数据(即西数)台式机硬盘的分为十台台式电脑,证书,奖品,宣传用的展板横幅传单,计算机基础知识的选择题和简答题,口哨,秒表等。
(9)活动内容及具体流程1 比赛前:进行一次全校范围的宣传活动。
为期三天的现场报名。
举行一次计算机装机展示活动和参赛选手的培训。
2比赛中:比赛先进行淘汰制,分三组(装机个人组,装机团体组,知识组)进行。
装机赛的两组每个参赛选手(团体)配一名计时裁判和完成度判断裁判,装机赛每五个选手(团体)为一小组同时进行比赛,选出十个优胜个人(团体),最后进行决赛。
在装机赛的同时进行计算机知识比赛。
3比赛后:首先进行颁奖仪式,为优胜者颁发证书和奖品。
颁奖结束后将比赛用的电脑等器材归还,打扫赛场。
(10)活动规则1大赛分装机个人组,装机团体组(限三人以内),知识组。
2装机赛以完成装机时间为辅,装机情况为主,采取百分制评分规则。
(具体评分规则见附录)3知识竞赛则采取抢答的形式进行,随机编组,每十人一组(不足十人大于三人则再编一组,不足三人则多出的人直接进入决赛),决赛采取一人一题制,每人十题,若被提问的个人回答错误或不回答则其他人可以抢答该题,最后以得分排名。
比赛过程中不能交头接耳,违者扣五分,情节严重者直接出局。
4装机过程中不得对电脑部件实施破坏处理,违者直接取消参赛资格。
5报名参赛人员有违反道德规范和法律准则的直接取消参赛资格。
(11)经费预算证书x元,奖品x元,宣传x元,活动时饮品x元,其他x 元。
(12)人员安排1参赛选手所有报名参加比赛的人员2工作人员学生会学术部所有成员(人员不够可以找其他部门借);裁判长1名,摄影1名,评委3名,小组裁判视参赛人员而定。
3届时邀请嘉宾现场指导点评。
附录1装机赛具体评分规则装机赛采取百分制,当选手示意结束时裁判停止计时,检查安装情况。
每少一个硬件扣十分,每少一个螺丝或螺丝未扭紧扣十分,每少一条线路扣十分扣完为止。
检查完毕后进行开机检查,不能开机者直接出局。
同等条件下时间短者获胜。
比赛过程中不能交头接耳(团体组队与队之间不能交头接耳),违者扣三十分,情节严重者直接出局。
2其他参赛选手需在比赛前十分钟进场,由主办方抽签决定机位,然后对号入坐,迟到二十分钟则不得入场参赛。
第四篇:第三届装机大赛策划书“装机大赛”策划方案一、大赛目的通过此次大赛,检验参赛同学的计算机组装能力,提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解。
在加快计算机知识在校园内的普及,让更多的同学更熟练地使用计算机的同时,为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。
并希望通过此次活动,激发更多的同学对计算机知识的兴趣,做到认真学习,刻苦钻研,知行合一。
二、竞赛地点:滨水广场三、比赛时间:2020年6月6日四、竞赛内容和方式1.竞赛内容竞赛内容主要包括计算机软硬件的理论知识、计算机整机组装等几部分,即在规定时间内完成以下比赛任务:(1)计算机软、硬件理论知识(采用笔试考核方式)(2)计算机整机配置,根据提供的配件,进行配件选择(3)整机组装,在最短时间内完成整机的组装2.竞赛方式本次竞赛采取选手个人自愿报名,男女分组(分组设奖),按规则参赛的竞赛方式进行。
五、计算机装机比赛规则:1.将提供的计算机主机零件,完整地组装到主机箱中,以用时长短划分比赛名次,用时最短者为胜。
2.在比赛过程中,因选手不当操作造成比赛器材损坏的,将取消该选手其本人的参赛资格。
3.选手在比赛前到达比赛区,在工作人员的帮助下,检验赛台上自己位置的比赛器材是否能正常工作。
4.选手进入比赛区后不得触摸赛台上的任何器材,在自己参赛位位置上等待裁判员讲解验机规则。
5.由工作人员发出指令“开始”后,比赛才正式开始,开始记时。
6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、 cpu 、风扇、显卡进行安装,并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线;装机完成后应及时向裁判示意。
停止所有与装机工作有关的工作,裁判员停止计时并进行验机。
7.当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
8.比赛过程中,参赛选手欲提前结束比赛时,应向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作,违者将按情况给与相应处罚。
9.参赛选手须按照程序提交比赛结果,裁判员并与参赛选手一起签字确认。
10.每轮比赛结束,参赛选手须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开。
六、验机标准:1.完整组装所提供的计算机主机零件;2.安装的硬件正确的安装到机箱内相应位置;3.硬件的螺丝钉安装到位,没有晃动或缺少;4.机箱的电源开关接线及其它相关线接到主板相应的联接处;5.启动,裁判员按选手所组装机器的机箱面板上的电源开关,能成功进入 bios 系统,并检测到硬盘。
七、比赛流程(一)、初赛具体要求比赛形式:采用笔试的方法进行;比赛定时:60分钟;题型:判断、单选、多选;命题范围:计算机的基本结构与组成原理;pc机组成部件概述、pc机主要性能指标;主机板的基本原理与结构;cpu的体系结构、cpu的性能指标;bios与cmos的基本概念、bios与cmos的区别和联系;内存的种类、结构及其工作原理;软驱硬盘的工作原理、使用和日常维护;crt、液晶显示器的工作原理、使用和维护;光盘驱动器的工作原理、使用和日常维护;常用外部设备(打印机、扫描仪、数码像机、键盘、鼠标)的基本工作原理、使用和维护;pc机维修与检测常用的工具仪器的使用方法;硬件的维修思路、方法与原则;笔记本电脑的组成与维修。
操作系统的概念、基本操作;软件常见故障的现象、故障排除的方法;常用的工具软件(分区、优化、检测、查杀病毒等)的安装与使用。
网络基本知识:常用的网络设备的作用、安装、调试)(二)、决赛现场装机技能比赛评分方式:1、采用基分扣和加分制,满分65分,5分加分。
2、选手现场装机得分 =70 +加分项目分值 - 裁判扣分总分。
3、计时精确到秒,例如 9 .39 秒,计 9.39裁判量分标准:(1)少安装一样硬件扣5 分。
(2)未经工作人员确认擅自安装的扣5 分。
(3)装机期间对硬件不得粗鲁对待,如若乱丢乱弃,扣5 分。
(4)参赛者在未经工作人员检查前,不能擅自接通电脑的电源,否则扣5分。
(5)工作台不整洁扣1分。
(6)比赛选手要按照规定步骤装机,如有违规者罚1分。
(7)缺少螺丝每个扣2分。
(8)螺丝松动每个扣2分。
(9)比赛装机干扰别人者罚2分(10)内存、显卡插接不牢,有松动每处罚时3分。
(11)数据线、电源线接反,有松动或漏插每条罚时5分。
比赛当天除了设置用于比赛赛场区外,还将设计算机义务维修区、赞助方产品展示区、计算机组装培训区。
◆ 赛场区:用于决赛当天比赛的主要场地;◆ 计算机义务维修区:现场为有故障电脑的同学提供免费维修服务;◆ 赞助方产品展示区:为赞助方预留区,由赞助方自行安排;◆ 计算机组装培训区:现场提供免费的计算机组装培训;八、参赛方法:1、本次活动接受学院同学、及外校嘉宾报名。
报名表将随宣传单一起分发,有意参与的同学可以到班长处领取,或者到计算机协会办公室及各宿舍区所设咨询点处索取报名表。
2、于6月5日17:00前将参赛选手报名表(见附一)交到计算机者协会。
九、比赛安排:1、6月5日19:00在2教301、302进行笔试。
2、6月6日待定举行决赛。
十、声明1、未尽事宜,另行通知。
2、本方案解释权归计算机协会。
十一、奖项设置:一等奖:男女各一名价值2*120多元奖品二等奖:男女各二名价值4*60元奖品三等奖:男女各三名价值6*40元奖品优秀奖:男女共十名5*10精美纪念品一份注:每位参赛的同学都有一份小礼品,本院同学凭本人的“一卡通”领取十二、申诉与仲裁1.申诉(1)参赛选手对不符合竞赛规定的设备和材料备件,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作和裁判人员的违规行为等,可提出申诉。
(2)参赛选手申诉均须由领队以书面的形式在竞赛结束后60分钟以内向仲裁委员会提出。
超过申诉时间,不予受理。
仲裁委员会负责受理选手申诉,并将处理意见尽快通知参赛选手领队或当事人。
2.仲裁(1)仲裁委员会负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
(2)仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则按弃权处理。
××××××××××计算机协会二○○九年三月七日附录一(五)活动经费预算:1、水:4桶(每桶6元):4×6=24元2、排插:15个(每个10元):15×10=150元3、请柬:外校20张,本校40张:合计80元(含车费)4、螺丝刀:15个(每个4元):15×4=60元5、横幅:4条(每条50元,长13米):4×50=200元;6、横幅内容:“ 第三届计算机协会‘**杯’装机大赛”等7、海报:12张(每张5元):12×5=60元(分两期宣传,每期6张)主持人:两名:共80元音响:租费100元笔试礼品:笔试+机试=精美礼品(系统盘):50×1=50元笔试前5名:奖励笔记本一本:5×10=50元机试礼品:幸运观众:每组比赛前现场抽取幸运观众,奖励手机挂件,共8名:8×5=40元现场知识答辩:进行计算机知识有奖问答,回答问题正确者奖励礼品一份:50×1=50元合计1284元××××××××××协会二○一○年五月十七日第五篇:装机大赛活动策划书计算机协会“装机大赛”活动策划书通过此次大赛,检验参赛同学的计算机组装能力,提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解。