第五册期中试卷

骆驼中心学校2012学年第一学期第五册语文期中测试题班级（）姓名（）得分（）一、看拼音写词语（8分）shì yàn jiāo nân jìng piàn kān shǒu( ) ( ) ( ) ( )shī rùn bài fǎng yáo yuǎn kǎo chá( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词（5分）操（）阻（）忆（）异（）辫（）燥（）祖（）亿（）导（）瓣（）三、在括号里填入合适的词语（6分）( )的蜜蜂快活地( ) 打扫得（）( )的铜钟仔细地( ) 高兴得（）四、照样子写词语（6分）1、绿油油：、、2、确确实实：、、3、研究研究：、、4、描写秋天的词：、、五、把成语补充完整，再选择你熟悉的一个词写一句话（7分）（）奇（）艳（）呼（）唤绚丽（）（）（）（）苍苍五（）六（）一本（）（）_________________________________________________________________ 六、我会选。

用“√”选出括号里正确的答案（5分）今天是“六一”儿童节，上学路上，我就想着，今天的校园一定会非常热闹，想着想着，我就加快了脚步，远远地，我看见同学们（继续陆续连续）来到了学校。

在校门口，我向看（kān kàn）守大门的张爷爷问了好（hào hǎo）。

走进校门，“哇”，今天的学校（居然果然仍然）热闹非凡。

学校里到处都（dōu dū）插着彩旗，一面面彩旗迎风飘扬，灿烂的朝霞似（shì sì）乎给校园披上了一件金色的薄纱衣，一盆盆鲜花（竟竞）相开放，把校园打扮（得的地）格外美丽。

操场上，一年级的小朋友在悦耳的乐（yuè lè）曲声中玩起了捉迷藏（zàng cáng）的游戏。

七、排列句子，填上正确的序号（3分）（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。

（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。

（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

（）又慢慢地把它拖进窝里。

（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……八、按要求写词语或句子。

（6分）1、我放飞了纸袋里的蜜蜂。

（改成把字句）________________________________________________2、雪花飘落下来。

（把句子写具体些）________________________________________________3、①今天早上天气预报说下午有雨。

②下午下起了大雨。

（用上“果然”把这两句话连成一句话）_____________________________________________________________________九、判断题。

对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1、“小马驮起一袋麦子朝磨坊跑去。

”这句话中的“磨”的拼音是mó。

（）2、《玩出了名堂》中的“玩具”指的是显微镜，“居民”指的是微生物。

（）3、蜜蜂有辨别方向的能力，靠的是极强的记忆力。

（）4、《金色的草地》一课中，草地之所以会变颜色是因为蒲公英的花朵可以张开、合上。

花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

（）十、读一读，填一填（10分）1、独在异乡为异客，（）。

这两句诗出自唐代著名诗人（）的《九月九日忆山东兄弟》。

诗中的“佳节”是指（）。

我能写出这两句诗的意思（）。

2、秋天的雨，是一把（），有一盒（），藏着非常好闻的（），带给大地的是（），带给小朋友的是（）。

3、对对子。

天对（），雨对（），大陆对（），（）对海树，赤日对苍穹。

4、下午三点，万寿菊欣然（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；月光花在七点左右（）开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）。

5、在我们已经学过的课文中，给你留下深刻印象的人物有谁？为什么？（）。

十一、阅读短文，完成练习（15分）（一）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

1、用“√”给文中“扇”选择正确的读音。

（1分）2、用“~~~~”画出能概括这段话意思的一个句子。

（1分）3、为了说明画线的那个句子，这段话举了（）、（）和（）三种事物做例子。

（3分）4、仿照文中画“——”的句子的写法用打比方的方法写个句子。

（1分）_____________________________________________________________________（二）__________________我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目。

（1分）2、第2自然段先写了湖水________，再写湖的四周有________，接着写树下有_________和________，最后写湖上有_________。

（5分）3、第二自然段的主要意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

3、上面的短文你最喜欢哪一句，用“~~~~”画出来。

（1分）十、作文：（25分）我们的身边有许多事物，都有着无穷的奥秘，这段时间你观察了什么？选择你最感兴趣的一种动物或植物，把你观察到的写下来，如果能加上自己的感受和想法就更好了。

（题目自拟）___________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。