山东省济宁市2017-2018学年高三第二次模拟考试生物试题 Word版含解析
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2017-2018学年1.关于细胞增殖的叙述,不正确的是()A.一定会进行基因的复制B.可能会发生基因重组C.一定有赤道板的出现D.可能有纺锤丝的出现【答案】C【考点定位】真核细胞的分裂方式【名师点睛】核细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂过程,其中有丝分裂和减数分裂分裂过程中都有纺锤体和染色体的出现,而无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现;有丝分裂和无丝分裂形成的子细胞相同,而减数分裂形成的子细胞不一定相同。
2.下列关于胰岛B细胞和B淋巴细胞的表述,不正确的是()A.都具有发达的高尔基体B.都含有控制胰岛素合成的基因C.都能转录出指导ATP酶合成的mRNA D.都能识别信息分子【答案】A【解析】在动物细胞中,高尔基体与分泌物的形成有关.胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素,因此含有发达的高尔基体;B淋巴细胞不能产生分泌蛋白,因此其具有高尔基体,但不发达,A错误;人体几乎所有的细胞都含有胰岛素合成的基因,B正确;人体几乎所有细胞都能转录出指导ATP酶合成的mRNA,C正确;胰岛B细胞和B淋巴细胞都能识别信息分子,D正确。
【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】1、高尔基体在动植物细胞中的功能不同,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物中与分泌物的形成有关。
2、人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都具有相同的基因。
3.关于光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是()A.光合作用过程中存在ADP与ATP的相互转化B.人体在剧烈运动时所需的部分能量由乳酸分解提供C.病毒核酸的复制需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量D.白天,若将黑藻遮光处理,则黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降【答案】B【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;ATP与ADP相互转化的过程;无氧呼吸的概念与过程【名师点睛】动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸,乳酸在机体中不会再分解供能,会和体液中的碳酸氢钠反应中和,而排出体外。
4.下列关于图中①、②两种分子的说法,正确的是()A.①中的嘌呤碱基数多于嘧啶碱基B.密码子位于②上C.②的-OH部位为结合氨基酸的部位D.肺炎双球菌和噬菌体均含①、②【答案】C【解析】DNA分子一般是由2条链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,2条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则;RNA一般是由核糖核苷酸组成的单链结构.A、①是双链DNA,嘌呤与嘧啶数相等,A错误;B、②是tRNA,密码子位于mRNA上,B错误;C、②是tRNA,-OH部位为结合氨基酸的部位,C正确;D、噬菌体是DNA病毒,没有RNA,因此没有②,D错误。
【考点定位】DNA分子结构的主要特点;RNA分子的组成和种类5.人类鸭蹼病是一种罕见的伴Y染色体遗传病。
下列关于鸭蹼病的叙述,正确的是()A.控制该遗传病的基因存在等位基因B.患者的子女患病的概率为1/2C.男性患者产生的精子均含有该病的致病基因D.各种产前诊断方法都能检测出该遗传病【答案】B【考点定位】伴性遗传6.下列可“双向”进行的是()A.金丝雀藕草的胚芽鞘中生长素的极性运输B.反射活动中兴奋在神经纤维上的传导C.草原生态系统中狼和兔子间的碳元素传递D.垂体细胞与甲状腺细胞间的信息传递【答案】D【解析】生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;反射活动中兴奋在神经纤维上的传导是单向的,只能沿着反射弧单向传递,B错误;草原生态系统中狼和兔子间的碳元素传递只能沿着食物链单向传递,C错误;垂体细胞与甲状腺细胞间的信息传递是双向的,D正确。
【考点定位】动物激素的调节;生长素的产生、分布和运输情况;神经冲动的产生和传导【名师点睛】1、极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。
2、兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。
3、生态系统中的信息传递往往是单向的。
7.结合质壁分离和复原实验,请回答以下问题:(1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其原因是该种细胞___________。
质壁分离是指________与细胞壁分离,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中,吸水能力逐渐___________。
(2)某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次编号为a、b、c、d,30 min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示:四组实验中,能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是_______(填字母)组,d 组4 h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比_________。
【答案】(1)有大液泡且细胞液为紫色原生质层减弱(2)b 降低【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原【名师点睛】质壁分离及复原的注意事项:1.实验材料的选择:最常用的实验材料是紫色洋葱鳞片叶,紫色大液泡十分明显,能方便地观察到质壁分离及复原的过程.所选择材料都必须是活细胞,因为只有活细胞的原生质层才具有选择透过性,否则将不会出现质壁分离和复原的现象.未选择紫色洋葱作材料,实验效果差,原因是由于不具紫色的洋葱,细胞液无颜色,因此分辨不清,并不是不会发生质壁分离和复原.另外,新鲜的水绵、黑藻叶、紫鸭跖草等也是经常使用的材料。
2.试剂种类的选择:使细胞发生质壁分离的试剂不止一种蔗糖,只要对细胞没有毒害作用即可.常用的试剂是0.3g/mL的蔗糖溶液,用0.3g/mL的蔗糖溶液做分离试剂时,细胞发生质壁分离和复原的速度比较缓慢,便于观察变化过程.用适当浓度的乙醇、乙二醇、甘油溶液、硝酸钾溶液也可以观察到质壁分离现象,但这些物质可以通过原生质层进入细胞,导致细胞液浓度变大,细胞又通过渗透作用吸水,从而会自动复原。
3.试剂浓度的选择:试剂的浓度影响细胞质壁分离的速度,试剂浓度越高,发生质壁分离的速度越快,但试剂浓度过高,细胞会过度失水而死亡,无法复原.所用试剂浓度过低,导致质壁分离过慢,影响对实验结果的观察。
4.取材:撕取的鳞片叶颜色越深越容易观察,撕下的表皮能看到紫色,又不带有叶肉细胞时效果最好.在取洋葱鳞片表皮时,要注意不要让表皮细胞中的液泡破损,如果破损实验不会成功.判断液泡是否破损的依据是:完整的、液光未破的洋葱鳞片叶表皮是紫红色的,而液泡破损的表皮是无色半透明的。
5.引流:在显微镜载物台上进行引流换液操作,不要一次滴液太多,以免污染物镜镜头。
8.排尿对于人体正常生命活动具有重要意义,请回答下列相关问题:(1)人在大量饮水后,细胞外液渗透压_______,垂体释放的_________减少,改变___ __对水的通透性,导致尿量增多。
(2)当膀胱充盈到一定程度时,一般成年人可以有意识地“憋尿”,该现象说明了神经系统的_________调节。
(3)某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法对身体健康不利,原因是___________。
【答案】(1)降低抗利尿激素肾小管和集合管(2)分级(3)代谢废物无法正常排出,造成内环境紊乱代谢废物无法正常排出,造成内环境紊乱。
【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节【名师点睛】水盐平衡调节过程图解:2、排尿反射中枢位于脊髓,而一般成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制,婴儿的大脑发育不完善,婴儿排尿属于非条件反射,神经中枢在脊髓。
9.科研人员深入调查了草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量)的影响,结果如图:(1)你认为该实验的因变量是_________,科研人员通过建立__________模型的方法进行了研究。
(2)对草原危害最大的蝗虫是________。
当狭翅雏蝗密度为5头/m2时,牧草产量增加,原因是________。
蝗虫只有达到一定量才会导致危害,因为生态系统具有__________。
(3)天敌从蝗虫体内获得的能量最终来自于_________固定的能量。
草原植物的分层与对光的利用有关,植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的________。
【答案】(1)牧草产量数学(2)亚洲小车蝗牧草补偿量大于蝗虫的取食量一定的自我调节能力(3)生产者栖息空间和食物条件【考点定位】种群的数量变动;生态系统的稳定性10.某二倍体植株自交,所得子一代表现型及比例是宽叶抗病:宽叶感病:窄叶抗病:窄叶感病=5:3:3:1。
根据以上实验结果;回答问题:(1)控制该植株这两对相对性状的基因遵循_______定律,亲本的表现型为_________。
(2)若子一代出现该比例的原因是亲本中某种基因型的花粉不育,则子一代宽叶抗病植株中基因型为双杂合个体所占的比例为_______________。
(3)若纯种宽叶感病植株与窄叶感病植株杂交的后代中,偶然发现一株窄叶感病个体,请你对此现象给出两种合理的解释:①_________________________________________________________②_________________________________________________________【答案】(1)自由组合宽叶抗病(2)3/5(3) ①植株发生基因突变,宽叶基因突变为窄叶基因;②植株发生染色体变异,含宽叶基因的染色体片段缺失【考点定位】基因自由组合定律的应用11.红方是腐乳的一种。
请回答与其制作有关的问题:(1)补充制作红方的实验流程:①__________→②加盐腌制→③_________→④密封腌制。
(2)在实验流程①中,首先将豆腐块平放在笼屉内,笼屉中的温度应控制在__ __℃,并保持在一定的________。
5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝,这些毛霉来自空气中的______。
(3)在实验流程②操作中,向长满毛霉的豆腐块加盐,其作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬。
同时,盐还能_____________,避免豆腐块腐败变质。
(4)在实验流程③用到的辅料中,卤汤是由___________及各种______________配制而成的。
【答案】(1)豆腐上长出毛霉加卤汤装瓶(2)15~18 湿度毛霉孢子(3)抑制微生物的生长(4)酒香辛料【解析】(1)制作红方的实验流程:①豆腐上长出毛霉→②加盐腌制→③加卤汤装瓶→④密封腌制.(2)在实验流程①豆腐上长出毛霉中,首先将豆腐块平放在笼屉内,笼屉中的温度应控制在15~18℃,并保持在一定的湿度.5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝,这些毛霉来自空气中的毛霉孢子.(3)在实验流程②加盐腌制操作中,向长满毛霉的豆腐块加盐,其作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬.同时,盐还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。