关雎的艺术表现手法

关雎中赋比兴的表现手法
关雎是中国古代文学中一首著名的诗歌作品，而“中赋比兴”则是在赋体诗中运用比兴手法的一种表达方式。

下面是关雎中赋比兴的一些表现手法。

1. 比喻：关雎中使用了大量的比喻手法，将鸟儿的行为和人的情感相类比。

比如将鸟儿的啼叫比作宫女的哀鸣，将森林的风声比作宫墙的嘈杂声。

这样的比喻手法使诗歌更富有意境和感染力。

2. 拟人：关雎中通过拟人手法，将鸟儿赋予了人类的情感和思维。

比如"关关雎鸠，在河之洲"这句中，雎鸠被赋予了感伤的情感，突出了悲凉的意境。

3. 再现：关雎中通过细腻的描写，再现了鸟儿的行为和声音，以及它们对人的情感影响。

通过对空间的描写，将读者带入了一个真实而丰富的场景之中。

4. 对比：关雎中对比了自然界和人类社会的差异，通过对比强化了鸟儿的悲苦情感。

比如通过对比森林的宁静和宫墙的喧嚣，强调鸟儿的无奈和痛苦。

5. 运用典故：关雎中运用了传说中的乐府故事，比较了巫山之乐和宫廷的乐曲。

这些典故的运用使诗歌更富有文化底蕴，并丰富了情感的表达。

通过这些表现手法，关雎中赋比兴的方式让读者更直观、更深刻地感受到了鸟儿的情感和对人类社会的批判，同时也展示了古代文人对自然的热爱和对生活的敏
感。

专题19《关雎》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入《诗经》中有不少歌咏爱情的诗，或表达对美好爱情的向往和追求，或抒发爱而不得的忧伤和怅惘。

这些诗，今天读来仍然会让人怦然心动，获得美的愉悦。

这节课，让我们一起学习《关雎》，用心体会诗中歌咏的美好感情吧！二、目标1、反复诵读，理解并掌握诗歌内容。

2、着重体会诗中的思想感情。

3、欣赏诗歌的艺术特点：“兴”与“重章叠句”。

三、原文关雎关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

四、注释《关雎》：选自《诗经·周南》。

《诗经》中诗的标题一般取自该诗的第一句。

关关雎鸠：雎鸠鸟不停地鸣叫。

关关，拟声词。

雎鸠，一种水鸟，一般认为就是鱼鹰。

，传说它们雌雄形影不离。

洲：水中的陆地。

窈窕淑女：窈窕，指文静美好的样子。

淑女，善良美好的女子。

好逑：好的配偶。

逑，配偶。

参差：长短不齐。

荇菜：一种可食的水草。

流：求取。

寤寐：这里意思是日日夜夜。

寤，醒时。

寐，睡时。

思服：思念。

服，思念。

悠：忧思的样子。

辗转反侧：形容思念之情绵绵不尽。

琴瑟友之：弹琴鼓瑟对她表示亲近。

芼：挑选。

钟鼓乐之：敲钟击鼓使她快乐。

五、诗意雎鸠鸟不停地鸣叫，立在那河中沙洲上。

文静美好的少女，是小伙子好的配偶。

水中长短不齐的荇菜，在船的左右两边捞取。

文静美好的少女，日日夜夜想追求。

追求没能如心愿，日夜牵挂在心头。

长夜漫漫不到头，翻来覆去难成眠。

水中长短不齐的荇菜，在船的左右采摘。

文静美好的少女，我弹奏着琴瑟和你亲近。

水中长短不齐的荇菜，在船的左右挑选。

文静美好的少女，我敲击着钟鼓使你快乐。

六、赏析1、全诗可分为三章。

第一章（前四句）爱慕：由关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴，写一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘，于是萌发了爱慕之情。

第二章（中间八句）思念：以左右采摘荇菜的动作，隐喻淑女难以追求，由此引出男子对姑娘思念不止，以致梦寐以求，辗转反侧。

关雎赏析关雎原文赏析及翻译说起窈窕淑女，君子好逑。

大家一定都知道，但是你们知道你它出自哪里吗?作者就来分享《关雎》赏析，大家一起来品味下吧。

关雎赏析一《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》第一篇。

古人把它冠于三百零五篇之首，说明对它评判很高。

《史记外戚世家》曾经记述说: 《易》基乾坤，《诗》始《关雎》，《书》美厘降夫妇之际，人道之大伦也。

又《汉书匡衡传》记载匡衡疏云: 匹配之际，生民之始，万福之原。

婚姻之礼正，然后品物遂而天命全。

孔子论《诗》，一样都是以《关雎》为始。

此纲纪之首，王教之端也。

他们的着眼点是迂腐的，但对诗的本义的概括却基本正确。

问题在于它所表现的是什么样的婚姻。

这关系到我们对《风》的知道。

朱熹《诗集传》序说: 凡诗之所谓风者，多出于里巷歌谣之作，所谓男女相与咏歌，各言其情者也。

又郑樵《通志乐略正声序论》说: 《诗》在于声，不在于义，犹今都邑有新声，巷陌竞歌之，岂为其辞义之美哉?直为其声新耳。

朱熹是从诗义方面论述的，郑樵则从音调方面进行说明。

我们把二者结合起来，可以认为《风》是一种用地方音调歌唱的表达男女爱情的歌谣。

尽管朱熹对《关雎》主题的说明并不如此，但从《关雎》的具体表现看，它确是男女言情之作，是写一个男子对女子爱情的寻求。

其声、情、文、义俱佳，足以为《风》之始，三百篇之冠。

孔子说: 《关雎》乐而不淫，哀而不伤。

(《论语八佾》)此后，人们评《关雎》，皆折中于夫子 (《史记孔子世家》)。

但《关雎》究竟如何呢?这首诗原是三章:一章四句，二章八句，三章八句。

郑玄从文义上将后二章又各分为两章，共五章，每章四句。

现在用郑玄的分法。

第一章雎鸠和鸣于河之洲上，其兴淑女配偶稳定，是君子的好匹配。

这一章的佳处，在于舒缓平正之音，并以音调领起全篇，形成全诗的基调。

以窈窕淑女，君子好逑统摄全诗。

第二章的参差荇菜承关关雎鸠而来，也是以洲上生长之物即景生情。

流，《毛传》训为求，不确。

由于下文寤寐求之已有求字，此处不当再有求义。

《诗经关雎》原文、译文及艺术特色赏析关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

【译文】关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。

那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。

参差不齐的荇菜，从左到右去捞它。

那美丽贤淑的女子，醒来睡去都想追求她。

追求却没法得到，白天黑夜便总思念她。

长长的思念哟，叫人翻来覆去难睡下。

参差不齐的荇菜，从左到右去采它。

那美丽贤淑的女子，奏起琴瑟来亲近她。

参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。

那美丽贤淑的女子，敲起钟鼓来取悦她。

【注释】⑴关关：象声词，雌雄二鸟相互应和的叫声。

雎鸠（jūjiū）：一种水鸟名，即王鴡。

⑵洲：水中的陆地。

⑶窈窕（yǎotiǎo）淑女：贤良美好的女子。

窈窕，身材体态美好的样子。

窈，深邃，喻女子心灵美；窕，幽美，喻女子仪表美。

淑，好，善良。

⑷好逑（hǎoqiú）：好的配偶。

逑，“仇”的假借字，匹配。

⑸参差：长短不齐的样子。

荇（xìng）菜：水草类植物。

圆叶细茎，根生水底，叶浮在水面，可供食用。

⑹左右流之：时而向左、时而向右地择取荇菜。

这里是以勉力求取荇菜，隐喻“君子”努力追求“淑女”。

流，义同“求”，这里指摘取。

之：指荇菜。

⑺寤寐（wùmèi）：醒和睡。

指日夜。

寤，醒觉。

寐，入睡。

又，马瑞辰《毛诗传笺注通释》说：“寤寐，犹梦寐。

”也可通。

⑻思服：思念。

服，想。

《毛传》：“服，思之也。

”⑼悠哉（yōuzāi）悠哉：意为“悠悠”，就是长。

这句是说思念绵绵不断。

悠，感思。

见《尔雅·释诂》郭璞注。

哉，语气助词。

悠哉悠哉，犹言“想念呀，想念呀”。

⑽辗转反侧：翻覆不能入眠。

辗，古字作展。

展转，即反侧。

反侧，犹翻覆。

⑾琴瑟友之：弹琴鼓瑟来亲近她。

琴、瑟，皆弦乐器。

琴五或七弦，瑟二十五或五十弦。