五年级上质量测试卷
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语文五年级质量检测卷时间（100分钟）
日积月累(40分) 卷面2分
一、读读拼音，把字美观地写在田字格里吧。
（10分）
yōu fāng jù pà shuāi lǎo bù r óng zh
ē
ng bi
à
n
pi
ā
o b
ó
xi
á
n y
í ju
é
z
éǒu duàn sī lián
二、请给加点的字选择正确的读音（画上“√”）。
（3分）
绿．林好汉（lù lǜ）贪婪．（lán luán）玷．污（diàn zhān）
榛．子（zhēn qín）日晕．（yūn yùn）画框．（kuàng kuāng）
三、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并任选一个造句。
(6
分 )
毫不犹（）流光（）彩浮想（）翩不言而（）
天长日（）低头（）节安然无（）风（）雪压
四、给下列句子选择正确的说明方法，并把序号填在后面的括号里。
(4分)
A 举例子 B列数字 C作比较 D打比方
1.目前已知最大的鲸约有16万公斤重，最小也有两千公斤。
（）
2.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）
3. 蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个
中型火车头的拉力。
（）
4.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60
头海狗崽子。
（）
五、按要求写句子。
（6分）
1、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢（改为陈述句）
2、我的时装展必须推迟。
（改为双重否定句）
3、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）
六、名句积累我最棒！（4分）
1、_____________________,明月何时照我还。
2、_____________________, 年年相见在他乡。
3、洛阳城里见秋风，______________________。
4、宝剑锋从磨砺出， ______________________。
七、整本书阅读（7分）
《城南旧事》是（）女作家（）写的，这部小说是由
（）个故事组成,分别是。
其中你最喜欢哪个故事，为什么
二、阅读（30分）
（一）阅读《钓鱼的启示》片段，回答问题。
（15分）
父亲划（huáhuà）着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转（zhuǎn zhuàn）向了我：“孩子，你得（d éde děi）把它放回湖里去。
”
“爸爸！为什么”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。
”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着，竟然哭出了声.
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎（jiǎo jiāo）洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽（jìn jǐn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。
大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
1、用“√”在文中括号内标出正确的读音。
（分）
2、按课文的内容填空。
（2分）
（）的月光（）的目光
（）的声音（）地知道
3、我会写出下列的近义词。
（2分）
沮丧（）严格（）抉择（）告诫（）
4、理解句子的意思填空。
（3分）
（1）“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，这句话含有两层意思，一是这条鲈鱼很大很漂亮，父亲，二是父亲。
(2)从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因：。
5、钓到大鲈鱼后，我十分得意，但是对于父亲的决定，“我”的表现发生里变化，是怎样的分别用词语填入括号里。
（分）
得意—（）—（）—（）6、联系上下文，想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做（2分）
7、为什么说：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”（2分）
___________________________________________________________（二）阅读短文，回答问题。
（15分）
我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。
我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。
时间不久，她突然来了。
我与她很陌生，格格不入。
她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。
她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。
我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。
爸爸自然高兴，我心里却不舒服，仍想着自己的妈妈。
爸爸逼我叫她“妈妈”，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。
“叫我阿姨好了。
”她说，看不出她有生气的样子。
她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服······给什么我都要，可就是不叫“妈”。
她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”，我还是不开口。
“就叫阿姨好了。
”她还是那句话。
我的生日到了。
那是她第一次为我过生日。
我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。
吃得更新鲜，都是她亲手做的。
我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。
烛光与彩灯相辉映。
说笑之间，我飘然如梦。
恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。
”她马上应了一声，很自然。
爸爸当然高兴。
从这以后，我便开始叫她“妈”了。
我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。
妈妈的胸怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。
1．给短文选个最合适的题目加上。
(3分) （1）好后妈 （2）我和后妈 （3）同是亲妈
2.下面哪句话准确地概括了短文的中心，找出来打上“√”。
（3
分）
（1）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。
（ ）
（2）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。
（ ）
（3）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈的感激之情。
（ ）
3．按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。
（3分） （1）感情激动，控制不住自己。
（ ） （2）改变旧面貌，出现崭新的气象。
（ ） （
3
）
有
抵
触
情
绪
，
不
相
容。
（ ） 4.概括文章的主要内容。
（6分）
三、 习 作（30分 ）
题目：我喜爱的……
要求：1、选择你喜爱的物品。
2、抓住事物的特点，展开丰富的想象写出对它的喜爱之情。
3、根据要写的内容，把题目补充完整。
4、运用到本学期学到的一些描写方法，语句通顺，题目自拟， 400
字以上。
