青大教字(2015)22号关于印发《青岛大学本科毕业论文(设计)管理办法》的通知

青岛大学教务处文件教务〔2014〕8号2014年春季学期开学初教学工作安排意见一、2013年秋季学期期末考试情况总结二、开学准备工作三、上学期考试成绩归档、试卷整理检查和补考工作四、2014届毕业生工作五、教师信息维护工作六、实践教学工作一、2013年秋季学期期末考试情况总结2013年秋季学期本专科期末考试（含第二专业考试）共2590场次、135017人次。

学校高度重视考试环节的工作，周密部署，多渠道齐抓共管，命题、试卷印刷、考场安排、监考、考场纪律、收发试卷、巡视检查等各环节严格规范，考试工作顺利结束。

但考试过程中，仍然存在清场不彻底、教师监考松懈、考场送卷不及时等问题，仍有学生无视学校考试管理规定，存在考场违纪、作弊等行为，各单位对存在的问题提出了严肃的处理意见，并及时报送教务处。

教务处及时做出处理决定，并编发6期考试情况通报，共有18名学生受到留校察看处分、5名学生受到严重警告处分。

二、开学准备工作2014年春季学期教学安排总周数为20周，其中课程教学18周，期末复习考试2周。

2014年3月1日（星期六）和3月2日（星期日）学生报到注册，3月3日（星期一）正式上课；5月15日（星期四）和16日（星期五）召开学校春季运动会；2014届毕业生教学总周数为16周，应于2014年6月21日前结束所有教学工作。

请各教学单位安排好教学进度。

（一）课表审核与调整各教学单位要认真核实本单位课表，认真落实每门课程的任课教师，确保教师不迟到、不旷教；开学后凡变更上课教师、时间、地点等信息的均应在《青岛大学调停课发布系统》及时发布；学生评教前对教师代课课时超过本门课程总课时三分之一的，应维护到教务在线开课计划中。

（二）教室的使用为确保正常教学秩序，各教学单位不得擅自调整上课地点，严格执行计划外教室使用审批程序，对违规审批、使用教室的单位或个人，经学校研究取消单位或负责人该年度的各种评奖资格，情节严重的，给予责任人相应的行政处分，责任人为学生或学生社团的，参照《青岛大学学生管理规定》相关条例追究当事学生责任。

青岛大学本科生校际课程学分认定管理办法第一章总则笫一条为鼓励我校学生到国（境）内外高校、科研院所等培养单位修读课程（含实践环节），规范课程学分认定管理，特制定本办法。

笫二条校际课程是指学生到与我校签订了校际合作协议的培养单位或经学校批准的其他高校（以下统一简称“合作培养单位”）修读的课程。

校际课程须符合我国相关教育法律法规要求'扁”泰学生应按我校相关专业培养方案的要求修读校际课程，注重知识的先进性和课程体系的完整性。

申请认定的校际课程均须按照本办法转换为我校课程学分。

第二章管理职责第四条教务处负责课程学分认定的审核备案；负责国（境）内培养单位办学层次和水平的认定。

笫五条出国留学教育中心负责国（境）外培养单位办学层次和水平的认定，负责学生国（境）外成绩等材料的审核。

笫六条学生所在学院负责受理学生课程学分认定申请，提出课程类别的分类建议。

笫七条校际课程的认定单位为课程归属单位，按照课程归属认定校际课程学分和录入成绩。

第三章认定办法第八条校际课程的学分须依据我校专业培养方案中同类课程学分，参照我校学分学时对应关系予以认定，原则上每门课程认定的学分数不能高于我校相同或相近单门课程的最高学分数。

特殊情况由认定单位提出建议，报教务处审批。

笫九条学生因在国外学习无法修读的外语类通识教育必修课程可申请免修；思政类、体育类课程由课程归属单位根据课程目标要求，统一制定课程修读计划、考核办法和标准,报教务处备案,'笫十条认定那程名称应翻译为中文名称，格式为：中文课程名（合作培养单位的国际通用简痂）。

如去美国明尼苏达大学修读的课程IntrOdUetionto1inguistics,格式为：语言学概论（UMN）0 笫十一条学生修读的校际课程成绩若非百分制，应转换为百分制，按如下对应关系转换: 1优秀：95,良好：85,中等：75,及格：65,不及格：5502.A+/A：95,A-：90,B+/B：85,B-：80,C+/C：75,C-：70,D+/D：65,D-：60,F：55o3合格（P）•85不合格（F）•55血有其他计芬形另由教务处、由国富学教育中心会同相关学院确定转换关系。

青岛科技大学本科毕业设计(论文) 过程管理办法为提高本科毕业设计（论文）质量，加强过程管理，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）的选题1.毕业设计（论文）的选题必须符合专业培养目标的要求,应遵循专业性、典型性和完整性原则。

2.选题的范围和深度应符合学生的实际情况。

工科类专业的毕业设计（论文）课题要尽量能与生产、科研实际相结合，文、理科类专业毕业论文要尽量与应用结合。

3.选题应具有一定的新颖性、先进性和创新性，同时应考虑可行性，以中、小型课题为宜，难度适当，保证学生在规定的时间内工作量饱满。

4.选题应遵循因材施教的原则,根据学生的不同情况适当安排不同的题目。

5.毕业设计（论文）选题应遵循“一人一题”的原则。

多人同题的，其方向应有所不同，内容不能相同，必须明确学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。

6.自拟的设计课题，各学院（部）可根据本单位实际条件，经指导教师同意，并经院长（主任）批准后，方可实施。

7.教师和学生之间采用双向选择方式确定。

在双方无法自愿达成时，由学院指定指导关系。

8.毕业设计（论文）选题工作应在第七学期末进行。

9.课题一经确定，不能随意更改，如确需变动，应重新履行审批手续。

二、任务书1.毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经教研室（系）论证，由院长（主任）批准后在第八学期第一周内向学生公布。

2. 学生毕业设计（论文）完成的情况必须与任务书内填写的内容相一致。

3.任务书上课题类型是指：理论研究、实践研究、应用（实务）研发、开发研究、工艺设计、工程设计、设备设计、软件设计、艺术设计、工业设计、服装设计、绘画创作、广告设计、指定问题研究。

4.任务书上的课题来源是指：国家资助课题、省（市）资助项目、企业（公司）资助、学校资助项目、自选项目、储备项目。

三、开题学生在充分调研，理解工作目的后，需向指导教师提交一份开题报告。

开题应在选题后1—2周之内完成。

主要内容包括：目前国内外研究进展概述（立题依据），主要研究内容，设计方案及思路，毕业设计（论文）工作计划安排等。

教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。

现将该办法印发给你们，请遵照执行。

教育部2020年12月24日本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养基本质量，制定本办法。

第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督，省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。

其中，中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。

第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。

第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。

第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。

制度汇编排版篇一：制度汇编公文处理办法CPMBJG[20XX]-01为使公文处理规范化、制度化和科学化，提高公文处理的效率和质量，现根据有关规定并结合本公司实际，制定本办法。

一、公文的处理1. 公文的处理主要包括：公文的形成、办理、立卷、归档和销毁。

2. 公文处理的基本原则是：及时、准确、规范、保密。

二、公文格式1. 发文单位名称在公文正上方。

2. 发文字号：包括发文年度、发文单位代号和发文顺序号，按序标识下方，文件为：“中航物管京字[年号]第XX 号”；通知为“CPMBJT[年号]—（文号）”；规章制度为“CPMBJG[年号]—（文号）”；文函为“CPMBJH[年号]—（文号）”；日常管理工作手册为“CPM-BJ-RC-文件号/（表格号）”；设施设备管理工作手册为“CPM-BJ-SB-文件号/（表格号）”；环境管理工作手册为“CPM-BJ-HJ-文件号/（表格号）”；消防管理工作手册为“CPM-BJ-XF-文件号/（表格号）”；安全管理工作手册为“CPM-BJ-AQ-文件号/（表格号）”。

3. 正文：主送单位、部门名称及内容。

4. 公文用纸用公司统一印制的信签纸（16K）。

5. 文尾：发文单位、时间、主题词、抄送（抄报）部门、印发部门、签发人、份数等。

三、公文的审批签发程序1. 行文稿先由行文部门领导审核签名，再送行政部核稿，不属急件，一般不得将文稿呈送分公司总经理。

2. 需会签的，送会签部门审稿，然后由行政部将符合要求的文稿送分公司总经理签发。

3. 行政部编号签字并交文员打印。

4. 其它各部门均不得直接安排文员打印。

四、公文办理1. 登记公文，应将公文的标题、密级、发文字号、来文机关、发往机关、份数、收发时间、附件及办理情况等逐项记载清楚，以便今后核查收回和销毁。

2. 分发公文（1）一切外来公函，统一由行政部主管签收、登记并及时分送。

（2）根据公文性质和内容，由行政部经理提出处理意见，填写《外来文件处理专用纸》，送总经理阅示，或根据需要交有关部门办理。

青岛大学毕业论文要求及论文格式模板毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分是学生在校学习的最后阶段是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练对全面提高教学质量具有重要意义为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理根据《青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例》的基本要求结合我校实际情况将青岛大学毕业设计（论文）基本规范要求表述如下：1 基本规范要求的内容1．1 毕业设计（论文）文本结构组成毕业设计（论文）有10个部分组成：①毕业设计（论文）封面；②设计任务书；③标题；④中外文摘要；⑤目录；⑥正文；⑦谢辞；⑧参考文献；⑨附录；⑩毕业设计（论文）评语表1．2 毕业设计（论文）结构规范1．2．1 毕业设计（论文）封面封面按学校规定的格式填写包括设计（论文）题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容1．2．2 设计任务书《青岛大学毕业设计（论文）任务书》必须按规定项目填写齐全1．2．3 标题标题要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合最到文、题贴切题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式通常不采用问话的方式标题所用的每一词语必须考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索的特定使用信息标题的中文字数一般不超过20个字外文标题不超过10个实词中外文标题应一致居中编排格式1．2．4 中外文摘要及关键词摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论摘要应具有独立性和自含性即不阅读毕业设计（论文）就能获得必要的信息供读者确定有无必要阅读全文摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题不使用"本文"、"作者"等作为主语应采用"对...进行了研究"、"报告了...现状"、"进行了...调查"等表达方式排除在本学科领域已成为常识的内容不得重复题名中已有的信息书写要合乎逻辑关系尽量同正文的文体保持一致结构要严谨表达要简明语义要确切一般不再分段落商品名需要时应加注学名对某些缩略语、简称、代号等除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外在首次出现处必须加以说明摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语毕业设计（论文）的摘要包含中文摘要和外文摘要中文摘要字数为300字以内外文摘要约为250个实词关键词（Keywords）是为了文献标引从《汉语主题词表》或论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语关键词不宜用非通用的代号和分子式关键词的个数为3-8个关键词的排序通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序关键词后面不加冒号两词之间应留出一个汉字的空间不加任何标点符号关键词应另起一行排在摘要的左下方中外文关键词应一一对应1．2．5 目录目录由毕业设计（论文）各部分内容的顺序号、名称和页码组成另页排在"摘要"之后目录应该用"............"连接名称与页码1．2．6 正文毕业设计（论文）的正文包括前言（引言）、正文、结论三个部分正文内容序号为：1；1．1；1．1．1；1．1．1．1毕业设计（论文）的字数为：理工科类一般为2万字左右；经管文法科类一般为1.2万字左右1．2．6．1 前言（引言）前言（引言）主要说明研究工作的目的、范围对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计预期结果和意义等该部分应有一定量的文字叙述1．2．6．2 正文正文是毕业设计（论文）的核心部分占据主要篇幅其内容可包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料、原材料、实验和观察结果、计算方法和编程原理、数据资料、图表、形成的论点和导出的结论等选题背景说明本设计（论文）课题的来源、目的、意义应解决的主要问题应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题本设计（论文）的指导思想方案论证说明设计原理并进行方案选择阐明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点过程论述作者对自己研究工作的详细表述要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切结果分析对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析正文中的图、表按下述要求处理：图正文中的图主要包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、照片、图版等图要有图号及简短的确切的题名图号按章序编号并居中置于图下要先见文后见图图在正文中不能跨节排列图纸要求图面整洁布局合理线条粗细均匀圆弧连接光滑尺寸标注规范文字注释必须使用工程字书写提倡使用计算机绘图曲线图要求所有曲线、不准徒手画必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制表表的编排一般是内容和测试项目由左向右横读数据依序竖排要由表号、表名及必要的说明居中置于表的上方表中文字符号的字体应比正文小一号1．2．6．3 结论结论是文章最终的、总体的结论对整个研究工作进行归纳和综合结论应当准确、完整、明确、精练如不可能导出应有的结论也可以没有结论而进行必要的讨论阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议1．2．7 谢辞（致谢）谢辞（致谢）是对给予各类资助、指导、和协助完成科研工作以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢谢辞应实事求是1．2．8 参考文献文后参考文献是论文的重要组成部分所列出的文献应当是作者亲自阅读或引用过的不应转录他人文后的文献在写资料出处时一定要亲自核实不要出现任何差错指导者与评阅者应进行核实查对以保证其真实可靠所引用的文献应是公开出版的刊物内部刊物一般不引用参考文献的著录按著录/题名/出版事项顺序排列：期刊--著者题名期刊名称出版年卷号（期号）起始页码书籍--著者书名版次（第一版不标注）出版地出版者出版年起始页码毕业设计（论文）所列参考文献原则上不少于15篇（册）1．2．9 附录为了材料的完整性编入正文有显过繁而又能比正文提供更多的信息、研究方法以及深入性等可考虑编写附录附录主要包括以下内容：正文中所使用公式的推导；研究方法和技术的更深入地叙述；以备查读方便所需的辅助性工具或表格；重复性数据图表；使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等1．2．10 毕业设计（论文）评语表指导教师、论文评阅人、答辩委员会将评语填写完备装订到毕业设计（论文）中2 毕业设计（论文）打印格式2．1 打印及纸张毕业设计（论文）原则上采用计算机打印使用A4规格的纸张边距规定如下：左边距2.5cm右边距及上下边距2cm.2．2 字号及字体论文题目.................................黑体二号"摘要"字样...........................黑体三号摘要正文.................................宋体小四关键词....................................宋体小四论文正文第一层次的题序和标题.........黑体三号第二层次的题序和标题.........黑体小三第二层次的题序和标题.........黑体四号第四层次正文.....................宋（楷）体小四；英文用新罗马12号页码.................................五号居中2．3 论文页面设置时注意装订线的位置你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。

RNA的结构与功能摘要RNA是所有生物体和生物细胞完成遗传和更新使命的不可或缺的物质，生物学界和医学界也在一直不断的探索，由于RNA是细胞内蛋白质合成的中间物质，那么就可以以这个为切入点，通过抑制RNA的转录或者与它有关的一些酶的活性，可以达到治疗某些疾病的目的。

通过对RNA的结构、功能、分类、研究历史及进展，近而研究RNA在蛋白质合成过程中的具体作用，包括从遗传物质DNA到RNA的转录过程，以及RNA翻译为蛋白质的过程。

最重要的是RNA干扰技术的应用，通过使某些特定的基因沉默，从而达到抑制蛋白质合成的目的。

关键词RNA DNA转录蛋白质的翻译The Structure and Function of RNAAbstractRNA is the indispensable material of all living organisms and biological cells to complete the genetic and update mission,biologists and the medical profession also has comtinued to explore , RNA is protein synthesis intermediates , then you can ues this as a cutpoint , through the inhibition of RNA transcription or enzyme activity it can achieve the purpose of treatment of certain diseases . By RNA structure , function ,classification and study of history and progress of the past studies of the specific role of RNA in the protein synthesis, including the process from the genetic material from DNA to RNA transcription ,and translation from RNA to protein .The most important is the application of RNA interference technolog ,by making certain specific gene silencing ,thereby inhebiting protein synthesis . Keywords : RNA DNA transcription Protein translation目录前言1.RNA的简要概述1.1 RNA的概念 (1)1.2 RNA的分类及其作用 (1)1.2.1 信使RNA（mRNA） (1)1.2.2 核糖体RNA（rRNA） (1)1.2.3 转运RNA（tRNA） (1)1.3 RNA的研究历史及发展前景 (2)1.4 RNA的空间结构 (7)1.4.1 mRNA的空间结构。

青岛理工大学本科毕业设计（论文）有关工作基本要求毕业设计（论文）是本科生培养必不可少的环节，是提升学生理论及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，也是学生毕业及获得学位资格的必要条件。

为加强毕业设计（论文）的过程和目标管理，确保学生毕业设计（论文）时间和质量，根据教育部有关文件精神和本科人才培养方案要求，特制定本要求。

第一章毕业设计（论文）目的和要求第一条毕业设计（论文）目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识与基本技能、分析解决实际问题的动手和创新能力。

毕业设计（论文）主要应从以下几方面培养学生的能力：L调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。

2.独立思考，认真钻研，进行方案论证、分析比较的能力。

3.设计、计算、绘图能力。

4.实验、研究、实际动手能力。

5.外文阅读与应用能力，计算机应用能力。

6.撰写设计说明书、论文、实验报告、技术总结的能力。

7.语言表达、思辩能力。

第二条各学院应按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，认真抓好毕业设计（论文）环节全过程管理，切实保证毕业设计（论文）质量，不断提高管理水平和人才培养质量。

第三条毕业设计（论文）环节主要包括选题、开题、撰写、中期检查、评阅、答辩、评优等过程。

选题和向学生下达毕业设计（论文）任务一般应在第七学期（五年制第九学期）结束前完成。

本科学生在校外进行毕业设计（论文）的，不得降低毕业设计（论文）教学基本要求。

第二章指导教师及职责第四条毕业设计（论文）实行指导教师负责制。

指导教师对所指导学生的毕业设计（论文）各环节的教学过程全面负责。

第五条指导教师遴选条件毕业设计（论文）指导教师由各学院负责选聘，毕业设计（论文）指导教师须由中级及以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。

第一次指导毕业设计的教师，必须事先试做毕业设计，经学院毕业设计（论文）领导小组审查合格后，可担任毕业设计的指导工作。

XX大学本科毕业设计（论文）多样化管理办法（试行）第一章总则为了进一步深入推进本科毕业论文（设计）多样化改革,鼓励和提倡学生采用各种形式完成毕业论文（设计），培养学生的实践能力、创新能力和研究能力，提高学生参加大学生创新项目和各类学科竞赛的积极性，鼓励优秀人才脱颖而出，多出研究成果。

经学校研究决定，特制定本办法。

第二章多样化类型及规范要求为规范毕业设计（论文）多样化（以下称多样化）管理,各学院（专业）根据人才培养的目标和要求，在确保质量的前提下，在多样化类型范围内申请。

各类型毕业论文（设计）所体现的成果，必须与其专业培养目标相一致，不得随意降低要求，所有成果必须在XX大学就读期间获得,并以XX大学为第一作者单位。

各类型具体申请要求和质量规范如下：一、调研报告、商业策划（一）申请要求（1）具有本专业性质；（2）要以校级（含）以上项目为载体或获第三方项目支持，且研究成果被第三方采纳，项目可以是大学生创新创业训练计划项目、实验室开放项目、新苗人才计划、学科竞赛项目等，申请者必须为项目第一负责人。

（3）调研报告资料翔实，调查方法科学，分析全面透彻；商业策划可行，具有创新性；（4）调研报告、商业策划的字数均应不少于2万字；（5）需有两位指导教师同时对调研报告、商业策划进行评阅并给出能替代毕业设计（论文）的意见和结论。

（二）基本质量规范（1）学生须将所做的调研报告、商业策划的电子版提交至XX 大学毕业设计（论文）网络平台；（2）学生须就参加的项目，特别是本人所从事的项目工作进行相关理论的综述或分析，字数要求在4000字以上。

二、学科竞赛（一）申请要求（1）具有本专业性质；（2）学科竞赛须获教育行政部门举办并纳入省高校本科教学业绩考核体系的学科竞赛中获得国家级二等奖以上奖项、省部级一等奖以上奖项，或国家学会级一等奖以上奖项；（3）成果须是本人在学习期间以XX大学的名义所获得的成果；（4）若是团队成果项目，限不超过三位获奖者申请毕业设计（论文）多样化，且申请者必须征得其他合作者的签字同意；（5）特殊类型竞赛取得的成果需由学院毕业设计（论文）工作领导小组认定后有效。

本科毕业论文（设计）题目:________________________学院：________________________专业:________________________姓名：________________________指导教师：________________________年月日标题：×××××××××（中文题目，三号黑体居中）专业班级_______________姓名_______________（5号黑体）摘要（四号黑体居中)□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(五号宋体，1.5倍行距，中文摘要300字以内，外文摘要约250个实词）【关键词】（小四号黑体）××□□××□□××××□□×××(五号宋体）目录（三号黑体居中)前言(小四号宋体，以下所有文字均用小四号宋体）…………………………………………………………………………(相应的页码）一、×××××…………………………………………………………………………（相应的页码）(一）×××××…………………………………………………………………………（相应的页码) （二）×××××…………………………………………………………………………（相应的页码) 1、×××××…………………………………………………………………………(相应的页码）二、×××××…………………………………………………………………………（相应的页码) （一)×××××…………………………………………………………………………（相应的页码）（二）×××××…………………………………………………………………………（相应的页码）1、×××××…………………………………………………………………………（相应的页码) 三、×××××…………………………………………………………………………（相应的页码) （一)×××××…………………………………………………………………………（相应的页码）（二）×××××…………………………………………………………………………（相应的页码) 1、×××××…………………………………………………………………………（相应的页码）参考文献…………………………………………………………………………（相应的页码）前言（用四号黑体）□□×××××××××××××××(小四号宋体，1。

青岛大学毕业设计(论文)管理规定教务处2002.12前言毕业设计（论文）是对学生进行综合训练的重要阶段，是学校培养人才的最后教学环节。

为规范毕业设计（论文）的管理，促进教学质量和水平的提高，更好的发挥毕业设计环节在人才培养中的作用，我校制定了《青岛大学毕业设计（论文）工作管理条例》等有关规定，同时，制定了《青岛大学毕业设计（论文）质量评价指标体系》，并将及时检查毕业设计（论文）的有关工作。

为帮助大家在毕业设计（论文）时了解学校的有关规定，强化毕业设计（论文）工作管理，现将有关规定汇编成《青岛大学毕业设计（论文）管理规定》，请遵照执行。

2002年12月目录1、青岛大学毕业设计（论文）工作管理条例（青大教字[2002]46号） (1)2、青岛大学毕业设计（论文）基本规范要求 (5)3、青岛大学毕业设计（论文）评分标准 (8)4、青岛大学毕业设计（论文）成绩评分表 (9)青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例青大教字[2002]46号第一章总则第一条毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。

为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理，根据本科专业培养计划的要求，结合我校实际情况，制定本条例。

第二章毕业设计（论文）目的和要求第二条毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。

1．毕业论文，是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。

2．毕业设计，是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。

第三条毕业设计(论文)要做到理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，实现培养目标的基本要求，不断提高毕业设计（论文）质量。

关于开展本科毕业论文（设计）抄袭检测的通知为提高毕业论文（设计）质量，杜绝毕业论文（设计）中的抄袭、拷贝等学术不端现象的发生，学校决定应用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”对2013届本科毕业论文（设计）进行检测，现将具体事宜通知如下：一、检测范围已完成撰写且经指导教师审核合格、准予参加学士学位论文答辩的应届全日制本科毕业生的毕业论文（设计）。

二、检测工作安排1．5月22日前，学院制定抽查方案，并向申请学位论文答辩的全体学生和指导教师公布。

2．5月20教务处公布各学院检测论文数量，完成系统设置。

5月21日下午学院学位论文负责人持用户定制申请表申请登陆账号及密码。

3. 5月24日前学院确定论文检测范围，并向学校提交所写论文不能进入论文检测范围的学生信息。

学院要本着公平、公正、公开的原则，采取随机抽取的形式从检测范围内抽取待检测的毕业论文（设计)样本。

不能进入检测范围的论文不得进入毕业答辩环节。

4. 5月27日前，各学院完成系统初检：检测论文以word文档格式提交电子版，每篇论文电子版命名格式为“学院学号学生姓名．doc”，例如，“法学院07501301张三．doc”。

6月8日前各学院完成对初检文字复制比在20%～50%之间论文的复检工作。

三、检测结果处理办法1．文字复制比在20%以下（含20%）的论文视为通过检测，经学生进一步修改后参加答辩。

2．文字复制比在20%～50%（含50%）之间的论文由指导教师指导学生进行论文修改，修改后的论文须进行复检。

复检后的文字复制比降至20%以下者，视为通过检测。

3．初检文字复制比达到50%以上的论文和复检文字复制比达到20%以上的毕业论文（设计）成绩按“零”分计,延期半年答辩，且每一篇论文的指导教师按一次一般性教学事故处理。

4．学院推荐的校级优秀毕业论文（设计），文字复制比应为0，否则取消参评资格。

5.对于检测结果有异议的学生，可向学院学位委员会提出申诉，6月10日前学院学位委员会提出处理意见并报学校审批。

生命与地理科学学院本科毕业论文论文题目：论文作者：专业、年级：旅游管理20 级班学号：指导教师（职称）：（）论文起止时间：20 年月~20 年月论文提交时间：20 年月日论文答辩时间：20 年月日青海师范大学旅游系2011年·西宁系别：班级：专业：系别：班级：专业：本科毕业论文（设计）指导教师评语系别：班级：专业：本科毕业论文（设计）答辩记录表系别：班级：专业：本科论文撰写格式规范1、毕业论文（设计）按学校规定的要求，学生需交计算机打印稿和“word”电子文件。

2、使用计算机完成毕业论文，必须按照如下统一格式打印：（1）封页封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印，必须正确无误。

题目用二号黑体字，其他用三号宋体字。

（2）目录“目录”二字（三号黑体居中），目录序列内容1.1,1.1.1,1.1.2及其开始页码（四号宋体）。

(3)中文摘要单独起页居中打印“摘要”二字（四号黑体），字间空一格，标点符号占一格。

“摘要”二字下空一行打印内容（小四号宋体）。

每段开头空二格，标点符号占一格。

摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体字），其后为关键词（小四号黑体字）。

(4)英文摘要独立成页全部采用Times New Roman字体，摘要用四号字居中打印，以下均用小四号Times New Roman 字体。

（5）主体部分（正文）。

全部采用小四号宋体字打印。

格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。

主体部分必须另页开始。

①序号毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1××××（小四号黑体，居左）×××××××××××××××××××××× (内容用小四号宋体)1.1××××（小四号黑体，居左）×××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）1.1.1××××（小四号黑体，居左）××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体，空两字距离）。

青岛科技大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（人文社科类）为提高毕业论文（设计）质量，特对我校人文社科类本科毕业论文（设计）撰写规范作如下规定：一、内容要求人文社科类毕业论文（设计）一般应包括以下八个主要组成部分：1.封面采用全校统一制作格式，填写的内容为：论文题目、指导教师姓名、辅导教师姓名、学生姓名、学生学号、学生所在学院（部）、专业、班级、完成日期。

2.中文摘要中文摘要应是毕业论文（设计）的中心内容，应具有独立性和自含性，即读者不需要阅读全文，就能获得必要的毕业论文（设计）信息。

摘要内容涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论。

要注意突出毕业论文（设计）中具有创造性的成果和具有新见解的部分。

3.英文摘要英文摘要应与中文摘要相对应。

4.目录目录作为毕业论文（设计）的提纲，是其各组成部分的小标题，应简明扼要。

5.毕业论文（设计）正文毕业论文（设计）正文是主体，一般由引言（绪论、前言）开始，以结论（或讨论）结束。

6.参考文献参考文献是撰写毕业论文（设计）时引用的有关图书资料。

一般应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。

7.附录重要的测试结果、图表、程序等可列在附录中。

8.致谢对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种条件的单位和个人表示感谢。

致谢应实事求是，切忌滥用浮夸之词。

二、论文撰写规范1.毕业论文（设计）封面一律由计算机打印，按统一要求进行装订。

中文题目不宜超过20个汉字，外文题目不宜超过20个实词。

2.摘要及关键词：分别用中、英文两种文字书写，概括说明论文（设计）的目标、意义、研究的主要问题及其结论、独到见解或创新点等，字数应在300字左右，并附3—5个关键词（中、英文）。

3.目录：目录按二级标题编写（即：1……、1.1……），要求标题层次清晰。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

4.正文：正文是论文的核心部分，应分章节撰写，层次要清晰，结构要合理，字数一般要求在8000（外语专业类要求4500）以上。