海伦多兰少儿英语

少儿英语之感官教学法介绍现阶段大部分家长都比较重视孩子的英语学习，却对英语学习效果感到烦恼，孩子往往在英语上花费了与学中文相当的时间和精力，却收效甚微。

其实，英语学习首先要看教学方法，海伦多兰坚持感官教学法，帮助孩子在英语学习上事半功倍。

感官教学法是蒙特梭利教育法的一部分，既经由视觉、味觉、嗅觉、听觉以及触觉上的外界刺激传递给大脑信息，再经由大脑传到感官，使孩子产生知觉，发展他的观念、思想、理解等方面的能力。

一个人感知和理解世界，首先要从外界接触各种各样的事物刺激，这些刺激给大脑传输讯息和感受，人因此得到经验，当反复接触到类似事物后，大脑便建立了对事物的认知。

透过各种感觉器官的的运用与接触，才有办法达到学习的效果。

海伦多兰少儿英语将感官教学法应用到英语教学中，采用P.I.G.S教学（Props/Interaction/Games/Songs ），用丰富的教具、互动、游戏和歌曲，充分利用视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉加强孩子的体验从而牢牢地记住。

孩子们的学习是通过感官实现的，当看到红红的樱桃在碗里娇嫩欲滴，听到了火车的“呜呜”声，感觉到小鸭子毛绒绒的身体时，跟老师打招呼并看到老师会心的微笑时，不知不觉地，相应的词汇就在孩子心里生根发芽了。

海伦多兰专业的老师们根据课程内容精心制作道具，将道具游戏和歌曲巧妙地结合在一起，让孩子们在玩乐中自然的理解学习内容，并通过反复的练习来巩固他们的记忆，通过互动了解孩子对于所学内容的掌握情况，使孩子对英语从陌生到熟悉再到掌握。

感官教学法在英语教学中能充分调动孩子的积极性，使不同层次不同性格的孩子获得最大限度的收获和发展。

孩子们在使用感官教学法的课堂中，不仅认识和学习了各种物体的表达，而且对身边的事物更加敏感和好奇，社交能力也得到了一定的提高。

海伦多兰为3个月到14岁的孩子提供纯正、系统的英语教育，通过开创性的教学方法，专业的老师，快乐的课程以及独特的教具，为非母语国家的孩子营造同母语学习一样的情境。

2014年幼儿英语培训机构点评由于受到传统英语教学的摧残，从小到大我的英语就没好过，所以女儿四岁时，做家长的我便通过各种途径为女儿寻找更好的英语教学方法，只为不想让女儿将来跟我一样学了一辈子的英语可到头来还是啥都不会，于是带着女儿几乎跑遍了所有的英语培训机构，只为给女儿寻得一家合适的幼儿英语培训机构，最后所有幼儿英语培训机构后跑下来，那真的是各种感受……今天就把这些感受罗列出来给大家，希望日后能给大家做个参考，让各位家长们在教育子女的道路上少走些弯路。

1、Lily思维英语我女儿不算是那种很活泼的小孩，首先第一家就去了这家英语培训机构，参加了他们的试听课，体验下来的感觉是：Lily对培养孩子的英语语感和思维还是很好的。

一般课堂上的教学形式倒是比较传统，但是内容还是有领先的地方。

比方说在全英文浸入式的课堂上，老师会让学生们根据一个有趣的话题尽情自由的讨论，让每个孩子都有随心表达自己的机会，从而促进孩子对英语的兴趣。

很多时候，他们的课程会设置成充满童真乐趣的互动游戏，方法简单却非常实用，一些家长送孩子去Lily之后发现日常英语的对话能力提高不少，但是最终一堂课下来没提起女儿学习的兴趣，个人觉得还是比较适合那种有些英语基础的孩子，对于我女儿这种毫无基础的，又不是很活泼的，我觉得还是有些不适合。

2、海伦多兰少儿英语第二家就是海伦多兰的母语教学法，起初也是没抱多少希望，以为这仅仅只是一个招生的噱头罢了，至于真的能做到母语教学法吗？对此我心存怀疑，最终还是抱着试试看的心态带着自己的孩子去试听了一下，踏进海伦多兰教育的大门，培训机构我只能用精致来形容，培训地点并不是很大，但是正是我想要的那种环境，精致温馨，感觉更像一个家，而不是一所学校，接着便参加了他们的试听课，小班制授课，每个班的小朋友不多，起初还以为是没有生源，所以每个班级才那么点人，最后发现我错了，一堂课下来，让我完全摒弃了传统的教学理念，在这里不但学习好的孩子能积极的参与到课堂中，英语基础不好的也是热情高涨，甚至老师上课的方式让我完全感受不到老师的存在，课堂各种道具，教学的卡片，美妙的音乐，各种小游戏，完全带动了每个孩子兴趣，老师们跟孩子一起玩，各种互动笑声不断，但全程的沟通都是英语，我甚至觉得这哪里是教学，这简直就是一个游乐场，但恰恰是这种寓教于乐的教学模式，才让我的孩子意犹未尽，都不愿意离开，从小孩体验而言，海伦多兰的教学方式是完全可以得到认可的，其次就是教育的思路，如今现在学校都在讲素质教育，可素质教育怎么教育？在海伦多兰我学到了一点，摒弃所谓老师的头衔跟架子，真正的爱每一个学生，不管是聪明还是笨的，在老师心中每个孩子都是最优秀的，真正的做到寓教于乐，课堂上能关注到每一个孩子，让孩子没有压力没有负担的去学习，真真切切的把英语当自己的母语来学习，我想这才是新式的值得推崇的英语教学模式，也是值得很多英语培训机构借鉴的。

海伦多兰少儿英语解析双语宝宝的认知优势越来越多的爸爸妈妈为孩子挑选英语早教机构，期望提早打下言语根底，与此同时，部分爸爸妈妈也有其他的忧虑，以为从小触摸太多言语会不利于婴儿生长，特别是让婴幼儿过早触摸外语，会使其言语体系发生紊乱，打乱正常的汉语学习节奏。

针对许多家长在这方面的忧虑，海伦多兰少儿英语专家标明，这种忧虑实际上没有科学依据，事实上，承受双语教育的宝宝在认知和处理言语时，反而具有共同的优势。

最新研讨标明，双语环境下生长的婴儿与同龄的单语家庭婴儿比较，前者在认知方面更具优势。

研讨人员经过多组实验证明，来自双语家庭的婴儿能很快学会“听音辨位”，正是外语环境影响了他们的神经通路，所以他们学的快。

研讨还证明双语儿童能在处理白话和非白话信息时，能表现出共同的优势。

而且，前期双语熏陶给孩子带来的优势不仅仅局限于双语切换才能，还可以在更广泛意义上练习思想才能。

前期学习对宝宝的思想才能决无负面影响，0-3岁是儿童大脑发育的高峰期，到3岁时大脑发育现已到达成人的80%，因而这一阶段是学习言语的黄金期。

在这一时期触摸英语，将可以更好地学习并承受英文思想，堆集很多根底词汇，并能对英语指令做出敏捷反响。

海伦多兰鼓舞家长们将英语归入早教幼教方案，让孩子在婴幼儿阶段开端触摸英语。

海伦多兰少儿英语为3个月的婴儿一直到中学毕业的孩子供给英语课程，是仅有从3个月开端进行英语早教的全球出色教育品牌。

共同的母语+体验式教学方法，为英语非母语国家的孩子营建母语学习的情境，其学习进程也遵循孩子吸收母语的进程，绝不运用翻译，而是经过音乐、故事及游戏让孩子不知不觉地培育语感、语音及听力之后再进行读写。

来自英国的海伦多兰现在在全球具有750多家校园，承受过海伦多兰母语式英语教育的双语宝宝，从小被培育出纯粹的英语语感、发音以及敏锐的听力，在同龄孩子中优势明显。

在全球化的推进下，未来应该是双语乃至多语的国际，提早承受双语教育的宝宝，在未来竞争力上便多了一份保证。

海伦多兰教学法四个原则，优秀的课件以及热忱的老师—这就是海伦多兰教学法。

目录：1海伦多兰英语的四个原则重复的背景倾听积极鼓励和强化小组学习使学习充满乐趣2、热情投入的老师3 、行业课件最优海伦多兰英语的四个原则海伦多兰的所有英语课程，不管是为哪个年龄段的孩子设计的，都是基于毫无疑问地使该方法取得成功的四个基本原则。

1、重复的背景倾听海伦多兰英语教学法的核心是在家听指定的CD或音频的背景音乐，每天两次，每次15-25分钟。

使幼小的孩子们一直处于不间断的英语环境中，这一点非常重要。

如果你为孩子注册了海伦多兰英语课程，海伦多兰独有的原创歌曲和故事的CD是学生学习套装的一部分。

2、积极鼓励和强化当孩子说出人生中的第一个词汇时，父母往往会欢呼着回应；这一积极的回应鼓励婴儿重复该词，并说出新的词汇。

使用海伦多兰英语教学法，可以通过积极的鼓励让孩子们像学习母语一样学习英语。

海伦多兰英语的老师们在课堂上提供了这种积极的鼓励。

3、小组学习海伦多兰英语课程以4-8人的小班授课。

这在两个方面是最棒的。

一方面，孩子们能够享受与私人教师截然相反的小组互动，另一方面，小组的形式使得孩子能获得更多关注和更多练习英语的机会。

研究表明小组学习的效果比私人教师授课的效果更好。

4、使学习充满乐趣海伦多兰教学法考虑到孩子们独特的学习方式，并且使用游戏、活动、音乐和其他更有趣的方式使孩子们对于学习和吸收语言的倾向更加自然。

不管是3个月的婴儿还是17岁的青少年，都能享受我们精心设置的有趣又充满活力的课程。

热情投入的老师海伦多兰英语拥有一批专业的、富于奉献精神的教师队伍。

海伦多兰的所有老师都经过非常严格的培训，他们不仅非常详细地学习了教学法，也经过了如何使用我们专有的教学材料的培训。

我们发现老师们一旦开始学习这种教学法，他们立刻就变成了这种方法的狂热的信徒，他们非常投入，确保每个孩子都能最大限度地从该方法中受益。

他们的热情也感染了孩子们，使他们经常等不及下节课的到来。

海伦多兰教学法海伦多兰教学法是1985年由语言学家及教育家海伦·多兰女士创建及开拓的。

这一独特方法通过重复倾听和积极强化让小至3个月的孩子象学习母语一样学习英语。

当海伦4岁的女儿用铃木方法学习小提琴时，海伦产生灵感从而产生了其教学法。

铃木博士把他的方法称为“母语式教学法”，因为他教小提琴时先让孩子听音乐然后再读谱。

四个原则，优秀的课件以及热忱的老师—这就是海伦多兰教学法。

海伦多兰的所有英语课程，不管是为哪个年龄段的孩子设计的，都是基于毫无疑问地使该方法取得成功的四个基本原则。

1、重复的背景倾听海伦多兰英语教学法的核心是在家听指定的CD或音频的背景音乐，每天两次，每次15-25分钟。

使幼小的孩子们一直处于不间断的英语环境中，这一点非常重要。

如果你为孩子注册了海伦多兰英语课程，海伦多兰独有的原创歌曲和故事的CD是学生学习套装的一部分。

2、积极鼓励和强化当孩子说出人生中的第一个词汇时，父母往往会欢呼着回应；这一积极的回应鼓励婴儿重复该词，并说出新的词汇。

使用海伦多兰英语教学法，可以通过积极的鼓励让孩子们像学习母语一样学习英语。

海伦多兰英语的老师们在课堂上提供了这种积极的鼓励。

3、小组学习海伦多兰英语课程以4-8人的小班授课。

这在两个方面是最棒的。

一方面，孩子们能够享受与私人教师截然相反的小组互动，另一方面，小组的形式使得孩子能获得更多关注和更多练习英语的机会。

研究表明小组学习的效果比私人教师授课的效果更好。

4、使学习充满乐趣海伦多兰教学法考虑到孩子们独特的学习方式，并且使用游戏、活动、音乐和其他更有趣的方式使孩子们对于学习和吸收语言的倾向更加自然。

不管是3个月的婴儿还是17岁的青少年，都能享受我们精心设置的有趣又充满活力的课程。

/item.htm?id=7191542574&frm=HelenDoron英语教育全系列11CD(适合3个月-10岁）本套11张CD明细如下：1.Helen Doron英语教育--Baby's beststart(适合3-22个月）2CD+1CD（两本书上下册的教材）2.Helen Doron英语教育--English for Infants(适合1-4岁）1CD（含原4CD内容）+1CD教材3.Helen Doron英语教育--More English forInfants(适合2-5岁）1CD（含原4CD内容）+1CD教材4.Helen Doron英语教育--English for AllChildren(适合5-10岁）2CD（含原4CD内容）+1CD教材5.Helen Doron英语教育--游戏学习软件(适合3-10岁）1CD通过游戏来学习常用的英语单词，游戏分为四个单元，每个单元再分为四个部分，每个部分都有丰富的内容：第一部分：颜色，文具，动物，动作第二部分：记忆，家居，身体，感觉第三部分：记忆，鞋店，动物，交通第四部分：记忆，早餐，服饰，乐器Helen Doron介绍：Helen DoronEnglish(海伦.多兰英语宝贝)，来自英国的纯正英语教学，成立于1985年，欧洲第一大幼儿英语早教机构。

创始人海伦.多兰女士出于英国，拥有语言科学和法语的学士学位，以及语言学的硕士学位，独创母语式学习环境和感官式教学法，科学高效，P.L.G.(Props,Interactive,Games)教学流程，形象生动，寓教于乐。

Helen Doron幼儿英语课程是由HelenDoron女士个人研发设计的，她的语言学的学术背景和曾从事过私人英语教师的工作经验是她成功的设计出这套行之有效的英语学习方法的基础。

出生于英国的HelenDoron拥有语言学的硕士学位和语言科学以及法语的学士学位，在法国的Poitiers大学担任过英语和语言学的讲师工作。

幼儿英语教育中心的宣传广告语-广告语幼儿英语教育中心的宣传广告语 1. 海伦多兰——幼儿快乐英语的好朋友。

2. 海伦多兰幼儿英语，外语轻松变母语 3. 海伦多兰幼儿英语——让孩子爱上英语。

4. 环游世界的梦想从海伦多兰起步。

5. 快乐英语，从这里出发。

6. 来海伦多兰，体验童话般的幼儿快乐英语。

7. 妈妈的明智之选，宝宝的聪明之选——来海伦多兰，英语就不难。

8. 梦乐海，我的英语之家——海伦多兰。

9. 让我们的小宝贝在海伦多兰迈出英语学习的第一步，为以后的学习打下最扎实的根基。

10. 我爱爸爸我爱妈妈我爱快乐的海伦多兰。

11. 我的英语私教是海伦多兰，你拥有了吗? 12. 学习英语很重要，选择海伦多兰更重要。

13. 用美丽的语言，编织梦想的翅膀…… 14. 源自英国的海伦多兰，成就非凡的英语宝宝。

15. 只有迈出第一步，才会有更美好的世界，海伦多兰将会是最扎实的根基。

幼儿英语教育中心的宣传广告语欣赏 1. abcd海伦多兰自然而然学英语。

2. helen doron,happy baby, have fun!3. 宝贝，想快乐吗?来海伦多兰吧!4. 宝贝英语，海伦多兰是你的选择。

5. 海伦多兰让宝宝的中英文齐头并进。

6. 海伦多兰，把美丽英语献给你，让英语伴随母爱渗透你的心。

7. 海伦多兰，宝贝学英语的摇篮。

8.海伦多兰，母语英语快乐成长。

9. 海伦多兰，启蒙英语，宝宝边学边玩。

10. 海伦多兰，让宝宝学习英语不再是难事，而是兴趣。

11. 海伦多兰，英语多难，来海伦多兰，英语一点都不难。

12. 海伦多兰——宝宝英语的启蒙专家。

13. 海伦多兰----梦想的摇篮，成长的家园。

14. 海伦多兰——外交家的摇篮。

15. 海伦多兰英语无“语”伦比。

关于幼儿英语的介绍幼儿从胎儿开始到六岁阶段，是脑部迅速发展时期。

新行为主义心理学创始人，哈佛大学教授斯金纳认为，幼儿语言能力的获得，是周围环境刺激和反应的结果。

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海伦多兰海伦多兰少儿英语为3个月-18岁的孩子提供英语课程。

学习方法是高效、有趣和充满音乐感的。

孩子们喜欢上课，充满信心轻松地学会英语。

课程包括为学前和小学儿童准备的英语口语，包括可选的读写，以及为年纪稍大的儿童及青少年设置的课程，为他们参加国际英语考试做好准备。

课程由教学及语言学专家提供支持，轻松且充满乐趣，结果导向。

孩子们喜欢歌曲和游戏，等不及再回来上课。

学习语言是人类经验中最复杂的任务之一，但孩子学习的过程是如此自然，他们甚至没有意识到自己在学习。

1.3个月-3岁①宝宝学英语宝宝学英语”课程为3个月-22个月的婴儿设计。

父母或者看护者和孩子一起参与到课程中，不仅学习英文歌曲、韵律和活动，而且也享受与孩子的亲密关系、开发式活动以及相互的理解。

在该课程中，婴幼儿通过有趣的活动和歌曲学习超过550个单词，也通过情感、认知、感官、身体的开发活动及与父母的亲密活动培养持续一生的爱心和自信心当他们处在英语环境中时，家长和老师应该以温暖和鼓励的方式与孩子们交流。

这个课程丰富了家长和孩子们的交流，并让他们通过歌曲，游戏和活动结合在一起。

同时家长自己的英语技能也得到了强化。

②幼儿英语幼儿英语适合2-4岁儿童，它适合入门级学生或者以下课程的进阶课程：宝宝学英语。

在这套教材中，孩子可以通过动作押韵、18首歌曲和各种英语游戏学习超过300个单词以及基本英语句子结构。

孩子体验不同的音乐风格以及鉴赏，培养认知技能的活动以及对英语的热爱。

孩子从小就学习英语能给他们带来长久的好处。

孩子在这个年龄是非常善于学习语言的。

在有趣的课程中让他们学习接受第二门语言，同样能帮助他们对整体认知的发展。

2.2-5岁Fun With Flupe（FWF）是海伦多兰少儿英语整体课程下针对2-5岁少儿的全新课程适合英语学习初学者，或者在海伦多兰BBS课程之后学习 FWF讲述的是一个小男孩儿Paul的奇妙冒险旅程，他会跳进一本故事书里，去帮助奶奶和Flupe一起去发现有趣的事情，或者解决头疼的困难小朋友们和他们一起走过12个冒险故事后，通过互动性的角色扮演游戏课程可以掌握660个左右的单词，区分英语句子的构成，词语的基本发音规律。

海伦多兰少儿英语海伦多兰少儿英语（Helen Doron Early English）是特许经营机构海伦多兰教育集团的旗舰加盟品牌，来自英国的纯正英语教学，专注于为3个月到12岁的孩子提供系统性的教程。

成立于1985年，目前在全球33个国家拥有800多家学习中心，其母语+体验式教学法的有效性已经在全球近2百万儿童身上得到了充分的验证，是唯一在国际上被认可及赞誉的以母语学习为教学原则的实践方法。

此刻在全球各地的中心里有将近十万小学员正在英语环境里快乐遨游。

海伦多兰教育集团通过开创性的方法，专业的老师，快乐的课程，以及独特的教具来帮助儿童开发最大的潜能。

同时，通过培养创造性、优秀品质以及创新精神来促进儿童的全面发展。

海伦多兰少儿英语通过其独特的教学方法为非母语国家的孩子营造母语学习的情境，其学习过程也遵照孩子吸收母语的过程，绝不使用翻译，而是通过音乐、故事及游戏让孩子不知不觉地培养语感、语音及听力之后再进行读写。

目录1、机构简介2、教学特色3、师资简介4、常规课程Baby’s Best Start，3个月-2岁Fun with Flupe，2-5岁More Fun with Flupe，3-6岁Jump with Joey, 6-9岁English for All Children，6-9岁More English for All Children，7-9岁Play On in English，6-10 岁Botty the Robot，7-10 岁Paul Ward’s World，9-11 岁Paul Ward and the Treasure，10-13 岁5、假日课程6、全国校区7、创办历史8、社会公益1、机构简介海伦多兰少儿英语课程面向从3个月到12岁阶段的婴幼儿及儿童英语教学，是特许经营机构海伦多兰教育集团的旗舰加盟品牌。

从1985年创立迄今，不断处于创新教育前沿，持续对各年龄段学生的课程进行创新开发。

百科词条海伦·多兰（海伦多兰英语创始人）海伦·多兰是来自英国的语言学及教育学专家。

她所创建的海伦多兰教育集团在过去三十多年来，一直致力于将海伦自己研发的英语教学方法广泛应用于英语学习、英语幼儿园、数学和其他语言学习项目，并通过特许经营模式在全球构建起了一个广泛的海伦多兰学习中心网络。

她最为人所知的海伦多兰英语教学法，为3个月的婴儿直到18岁的青少年提供英语课程。

今天，全世界有许多的公立和私立学校正在使用她的这一方法进行英语教学。

1985年，海伦·多兰开创了她独有的语言教学法，这种方法基于婴幼儿习得母语的“自然”方式，即重复的倾听和积极的强化。

从1990年第一家学习中心开业到今天，海伦多兰教育集团已发展为一个备受尊敬的国际知名少儿英语教育特许经营机构，足迹遍布四大洲。

海伦多兰的方法既可以以下午小班课堂形式开展，也能用于学校系统教学。

关于该教学方法以及父母和老师对其满意程度评价的文章也时常见诸媒体。

出生地：英国国籍：英国毕业院校：雷丁大学，语言学职业：语言学家、教育家孩子：三个主要成就：海伦多兰英语创始人目录：1、个人简介家庭的影响教育经历对自己孩子的教育2、事业发展想法诞生创业之初特许经营的发展3、个人成就1、个人简介家庭的影响海伦·多兰于1955年11月5日出生于英国，生活在伦敦，从小在母亲的影响对书籍和阅读有着深切的热爱，而父亲对于海伦最大的影响则是对所有生命所表现的怜悯之心，母亲也非常的热爱动物，在海伦的成长过程中一直秉承着这种善待动物喜爱动物的信念。

在海伦多兰英语的课程中可以看到很多可爱的动物形象，甚至有的形象原型就是她自己收养过的小动物。

海伦对音乐也有着极其的热爱和天赋，以至于这种热爱和天赋对海伦多兰教学法起到了关键性的作用，奠定了海伦多兰音乐教学特色的基础，海伦不但自己亲自参与音乐的创作和演唱，而且更带领自己的儿子跟女儿参与海伦多兰音乐教学的创作和演唱......海伦祖父的企业精神和商业头脑也对于创办海伦多兰少儿英语起到了一定的影响。

海伦多兰少儿英语历史简介海伦多兰少儿英语培训中心项目起源于1984年的小提琴课程。

海伦——出生于英国的语言学家——希望4岁的女儿开始音乐课。

象任何好妈妈一样，她对适合孩子的音乐学校进行了调研，铃木的小提琴方法最能打动她。

铃木信一博士的方法基于此前提：孩子们能够采用与初学说话一样的方法而且一样容易地学会音乐。

使用铃木方法学习小提琴，孩子们由听音乐开始。

他们在课堂上倾听，并且在家里播放磁带作为背景音乐。

他们用乐器实验着，在组织这些声音成为独立的音符和旋律前先让它们发出声音。

他们学习用耳朵演奏，学习用乐器模仿他们听到的音乐。

铃木把他的方法成为“音乐的语言”。

海伦多兰，作为专业受训的语言学家以及教育者，很快快进行了类比。

如果孩子们能够成功地把音乐作为语言学习，那么为什么不能如同音乐一样学会语言？1985年，在几年与女儿共同度过的家庭主妇生活之后，海伦以及准备好重新开始工作；她基于小班教学、正面鼓励、重复倾听的原则设计了早期英语教育课程，自己录制歌曲、韵律和故事，在周边住宅区进行私人英语教师的宣传。

结果是惊人的。

海伦的教学体系创造了一种模仿母语学习的自然过程的英语环境，孩子们非常喜爱！海伦的课程充满乐趣非常生动，刺激了孩子的情感、身体、创造性和智商的发育。

她的教室空间已经不足以容纳想上课的人。

她必须扩张。

海伦多兰少儿英语就此诞生了。

海伦开始在她所在的以色列北部进行教师培训。

1997年，第一个海伦多兰少儿英语特许经营者在奥地利诞生了，随后的事情大家都知道了。

今天，海伦多兰少儿英语在30个国家的超过600家中心运营，全球超过一百万儿童曾经使用海伦的方法学习英语。

这里有给小到三个月的宝宝提供的课程，也有青少年课程；有专注于口语的课程，也有包括读写的课程；甚至有通过英国喜剧式戏剧教英语的课程。

海伦多兰课堂创造了有趣的友善的环境，鼓励通过玩乐和创造性进行学习。

而这所有一切始于一节小提琴课。

Helen Doron English(海伦多兰少儿英语)是来自英国的纯正英语教学，成立于1985年，是欧洲最大的少儿英语机构，海伦多兰是欧洲最大的少儿英语品牌，在欧洲几乎到处能看到海伦多兰少儿英语学院的影子，在欧洲早教行业中属于NO1。

海伦多兰少儿英语开启外国语言文化探索之旅
很多家长在为孩子的英语学习担忧时，他们更多考虑的是来自升学的压力，为了能够让孩子考上理想的学校，现在两三岁的孩子就已经背负起英语学习的重任。

海伦多兰少儿英语中心的老师在和家长进行沟通的过程中发现，很多父母可能对孩子学习英语这件事情存在一些片面的观点。

家长在谈到孩子的英语学习时，都认为中考要考，高考要考，以后如果出国留学，雅思托福都要考，现在不打基础，肯定跟不上。

这确实是很现实的一些问题，但是我们有没有想过难道学英语真的只是为这些吗？
海伦多兰少儿英语学校的老师认为，每个人年轻的时候都应该多出去走一走，看一看，多见识一些东西，感受不同国家和地区的文化，对我们以后的生活甚至是人生都是很有帮助的。

英语学习的普及本质并不是出于考试这些应试化教育给孩子的升学压力，我们做家长的应该放眼于将来，更多的是让孩子可以有机会接触到不同国家的文化，有机会到国外走一走，开阔视野。

把英语学习当成是一种奇特文化之旅的探索，是不是更可以激发孩子的学习热情呢？
也正是基于这样的想法，海伦多兰少儿英语中心的课程相对于其他少儿英语中心来说，更具有趣味性，提倡以孩子为主，让小朋友们在学习的过程中自己去发现英语学习的乐趣。

海伦多兰英语是一套融合了美国和英国教育理念的教学体系，被广泛认为是一种高质量的学习方式。

它注重培养孩子的口语表达能力，强调动手实践和团队合作。

那么，海伦多兰英语适合的孩子芳龄段是什么呢？1. 学前阶段在孩子的成长过程中，学前阶段是最重要的敏感期。

海伦多兰英语适合的孩子芳龄段可以早至3岁就可以开始。

主要以亲子活动的形式，通过歌唱、绘画、游戏等方式培养孩子的英语听力和语音。

这个阶段的孩子，因为好奇心强、接受能力强，在轻松愉快的学习氛围中可以很好地接受英语启蒙教育。

2. 小学阶段海伦多兰英语适合的孩子芳龄段还包括小学阶段。

小学阶段是孩子学习英语的黄金时期，以充满童趣和激发学习兴趣的课程吸引孩子。

通过动画、游戏、故事等方式，使得孩子在愉快的氛围中掌握英语单词、语法，培养孩子对英语的兴趣和自信心。

3. 中学阶段海伦多兰英语同样适合中学阶段的孩子。

在这个芳龄，孩子已经基本形成了语言学习的习惯和基础知识，海伦多兰英语会更多地强调与美国和英国当地学生交流的机会，提高孩子的口语表达能力和实际运用能力。

还会进行更多的国际交流活动，培养孩子的国际视野和全球意识。

在总结回顾海伦多兰英语适合的孩子芳龄段时，我们可以看到这套教学体系全面考虑了不同芳龄段孩子的特点和学习需求。

从学前到中学阶段，都能找到适合孩子的课程和教学形式，使得孩子在不同阶段都能接受到高质量的英语教育。

我个人认为，海伦多兰英语的课程设计也很贴近孩子的生活和兴趣，能够更好地激发孩子学习英语的动力和热情。

在我看来，海伦多兰英语不仅适合孩子的芳龄段，更重要的是它能够帮助孩子在不同阶段全面、深入地掌握英语，培养孩子的综合语言能力和国际视野，为他们的未来发展打下坚实的基础。

海伦多兰英语作为一套融合了美国和英国教育理念的教学体系，一直备受家长和教育界的推崇。

它强调的口语表达能力、动手实践和团队合作，使得海伦多兰英语适合的孩子芳龄段覆盖了从学前阶段到中学阶段的广泛范围。

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海伦多兰英语课程体系Introduction:The Helen Doron English Course System is a comprehensive educational program designed to teach English as a second language to children of various ages. With a focus on interactive learning and real-world application, the curriculum is structured to engage students and enhance their language skills effectively.Course Structure:The curriculum is divided into several levels, each tailored to the specific needs and abilities of the students. The levels are as follows:1. Early Learning: Aimed at young children, this level introduces basic English vocabulary and simple sentence structures through songs, games, and stories.2. Foundation: Building on the early learning stage, this level focuses on expanding vocabulary and developing basic grammar skills through more complex activities and exercises.3. Intermediate: At this stage, students delve into more advanced grammar and conversational skills, preparing themfor more sophisticated language use.4. Advanced: The advanced level hones students' language proficiency, equipping them with the ability to express complex ideas and engage in fluent conversations.Teaching Methods:The Helen Doron English Course System employs a variety of teaching methods to cater to different learning styles:- Multimedia Resources: Utilizing videos, audio clips, and interactive software to provide a rich learning experience.- Group Activities: Encouraging teamwork and collaboration through role-playing and group discussions.- Individual Attention: Ensuring that each student receives personalized feedback and support to address their unique challenges.Benefits:Students enrolled in the Helen Doron English Course System can expect to experience several benefits, including:- Improved Communication Skills: Students develop the ability to communicate effectively in English, both in writing and speaking.- Cultural Understanding: Exposure to English language media and literature fosters a deeper understanding ofEnglish-speaking cultures.- Confidence Building: As language skills grow, students gain confidence in their ability to use English in various social and academic settings.Conclusion:The Helen Doron English Course System is a well-rounded approach to language learning that not only focuses on grammar and vocabulary acquisition but also on the practical use of the language in everyday situations. By providing a supportive and engaging learning environment, the system equips students with the necessary skills to excel in an increasingly globalized world.。

海伦多兰英语课程介绍Dive into the world of English with Helen Doron English courses, where language learning becomes an adventure that ignites curiosity and fosters a love for communication. Imagine stepping into a vibrant classroom where every lesson is a journey to new horizons, and every word is a stepping stone to fluency. Our immersive programs are designed to captivate students of all ages, from the playful explorations of our early childhood courses to the nuanced mastery of our advanced classes.At Helen Doron, we believe that the key to mastering English lies in a blend of innovative teaching methods and a supportive learning environment. Our dynamic curriculum is built on the foundation of interactive activities, ensuring that students not only learn the language but also embraceits culture. With a focus on practical usage, our courses are tailored to equip learners with the skills to express themselves confidently in real-world situations.Whether you're a beginner eager to take your first steps in English or an intermediate learner looking to refine your skills, our courses offer a personalized approach that adapts to your pace and interests. Our experienced instructors are passionate about guiding you through the intricacies of the language, making sure that every student feels supported and motivated.Join us on this exhilarating linguistic voyage, where the English language comes alive through engaging stories, lively conversations, and creative projects. With Helen Doron English courses, you're not just learning a language; you're unlocking a world of opportunities and experiences that await you beyond the classroom. So, are you ready to embark on this enriching journey and let English be your passport to global connection?。

大文儿童青少年成长关怀中心&海伦多兰国际少儿英语中心合作案初稿秉持为家长及孩子提供更多渠道信息、积极引导家长使用正确教育方法及为客户提供优质服务的原则，海伦多兰国际少儿英语与大文儿童青少年成长关怀中心愿以公益为前提，开展家长课堂、户外活动及更多合作形式，初步合作方案如下：一、家长课堂：形式：双方将于每月（后期成熟产生粘性后可为每周一次，在业务方面可共同开发课题与课程系统、构成等）在对方场地针对双方会员提供专业系统的知识性家长课堂，针对0—6岁年龄段孩子包括语言学习、心理疏导、教育方法培训等增值服务。

时间：每月第二周周日14:30—16:30 （或其他时间段待协商）人数：每场双方家庭总数15—25户场地：双方邀约会员同时进行或将会员带至统一场地，每月互换物资：双方讲座PPT、宣传资料及前期海报、短信邀约，还可发放一定量免费试听卡等二、户外活动：形式：双方在每月定期（后期成熟每月不超过2周）以快乐学习+户外游玩为主题开展活动，一般为公园英语主题或户外采摘认识自然为主，采用预定路线游览、百科主题英文认知、亲子游戏和家长心理疏导三个环节，通过海伦多兰老师带动让孩子和家长度过一个愉快学习的周末，通过大文专业老师的疏导带给家长正确的育儿观，给孩子一个更加健康、快乐和适合的环境。

时间：每月第二周、第四周周日10:00—12:30 （或其他时间段待协商）人数：每场双方家庭总数20—40户场地：市内公园、景点及户外庄园、牧场、果园等物资：海伦多兰准备所有游戏环节物资，双方根据需要带自己的教具或商谈合并制作专用教具三、其他合作形式鉴于双方出发点及业务点有很多共通的地方，后续将通过几次尝试讨论后拟定更多形式的合作方式，如涉及营运及其他方面可在后期双方协商签署协议或商讨。