人教版《新朋友新伙伴》我上学了教育课件

《新朋友新伙伴》教学设计吉林省抚松县外国语学校刘艳妮【课题】《新朋友新伙伴》【课时】一课时【教材分析】《新朋友新伙伴》一课是新课程《品德与生活》（人教版）一年级上册第一单元中的主题之三，本单元是本套教材的起始单元，本课重点是让学生在观察、交流等活动中，尽快适应新环境，熟悉新教师，新朋友。

【教学目标】1．熟悉老师和同学，进行人际交往和合群能力的练习。

2．消除与人交往的陌生感。

表现对老师、同学的喜爱。

3．增进师生之间、生与生之间的感情，同时也锻炼口头语言表达能力和表达情感能力。

【教学准备】1．教师准备：（1）多媒体课件；（2）叫名字游戏；（3）《找朋友》游戏；（4）《幸福拍手歌》。

2．学生准备：（1）自我介绍时的资料准备；（2）自己的才艺表演。

【教学过程】一、玩游戏：“叫名字”游戏（看谁认识的朋友多）师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天咱们来玩个叫名字的游戏怎么样？（学生自由叫名字，找3-4名学生。

）师：通过玩游戏我们发现有的同学较有能力非常强，能认识那么多的同学。

我也特别爱交朋友，以后可不可以把我也算作你们的朋友？（生：欢迎）师：从现在起我和你们就是新朋友了。

（上课伊始，创设民主、宽松的课堂气氛。

激发学生学习兴趣，为学生提供一个自由、创新的思维空间）二、找朋友、交朋友：1、教师介绍自己。

师：我虽然已经和大家成了朋友，可是你们了解我吗？那就听听我的介绍吧！多媒体展示：三张照片（集体舞、风车山庄旅游、大练兵时装秀）师：大家了解我了吗？可是有好多小朋友我还不了解呢？请你们也来介绍自己吧！2、玩找朋友游戏，学生介绍自己。

（1）推荐的好朋友介绍自己。

（可多选一些班级才艺表演能力强的孩子）如：（1年4班）王露相声表演《买爸爸》、刘刚快板《童心激情数来宝》、郑思迪诗朗诵《祖国在我心中》、李宁诗朗诵《小小鸟长大了》、杨萱舞蹈《不如跳舞》。

（2）学生自己选择的好朋友介绍自己。

（选2-3人）（此活动设计尊重儿童已有的生活体验。

新人教版一年级品德与社会上册全册教案第一单元我上学了第一课我背上了新书包教学内容：我背上了崭新书包教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。

2、体会沦为小学生角色的变化，体会蜕变与变化增添的欢欣。

整体表现对小学生生活的幸福期待。

教学重点和难点：现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。

想想自己的愿望并画出来是课文的难点。

课前准备：学生课前准备工作：准备工作一张自己在幼儿园时的活动照片；彩笔；画纸；书包文具。

教学器材：热烈欢迎崭新同学图片压缩的课程表教学设计：表格教学过程设计导入开学了，我们背著书包来到了学校，和我们一样，小兔贝贝也和我们一样高高兴兴地走进学校了，电脑动画,一只小白兔背著书包，一蹦一跳的走出向大家挥手。

教师：听到，小兔贝贝和我们骂人了：教师：同学们也是一年级的学生了，还记得开学第一天的情景吗？（观看新生入学的录像）开学第一天，是谁把你送到学校的？当时你是什么心情？爸爸妈妈或家里的其他人对你说了什么？学校的大哥哥大姐姐是怎样欢迎你的？小组间说一说。

请同学汇报自己第一天上学的情况。

看一看现在自己都具有些什么？比比现在的生活和以前存有什么相同？自己的用品与以前存有什么相同？同桌互相展现自己的照片，看一看现在的自己和以前存有什么变化？小组间互相交流，恳请同学至前边汇报汇报时必须把他的照片放到实物投影上压缩展现给全班。

工人用料，农民种田，解放军保卫祖国。

我们一起回去看看他们的工作。

（放录像，解放军边防警卫，工厂工人用料，农民种田视频。

）我们就是小学生了，我们的工作就是什么呢？我们来到新学校，有了新生活，那你对未来的学习与生活有什么想法？小组间互相交流然后把未来自己的形象画出来。

画完之后，全班互相展示。

选出好的作品到前边展示并贴在展板上。

使我们以我们都讨厌的歌曲去完结我们的第一节课。

《上学歌》）同学们跟著学唱。

小结：你们讨厌上学吗？恳请把学校里的事情讲给爸爸妈妈听到。

第二课我们的校园教学目标：1、熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。

主题三新朋友新伙伴主题目标：1 熟悉老师和同学。

2 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。

3 表现对老师与同学的喜爱，锻炼口头表达和情感表达能力。

教学重难点：学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感活动准备：1 教师准备：（1）《找朋友》歌曲录音；（2）美术纸若干张。

2 学生准备：（1）自我介绍的内容；（2）自己的作品（绘画、手工或准备演奏的乐曲）；（3）自己小时候的照片或与家人的生活照；（4）自己制作的小名片若干张。

教学过程：第一节（一）我认识的朋友多我们来到学校这个新的环境上学已经一个月了，你能叫出同班同学的名字吗？（请一名同学说出一个同学的名字，再请被叫到的同学说出一个同学的名字，以此类推。

）课间活动：唱《找朋友》的歌曲（二）我喜欢和大家在一起1 说说你喜欢和什么样的人做朋友？（干净、整洁，学习好，经常受老师表扬的同学。

）2 你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友？（我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。

）3 说说你帮助过谁？哪个朋友帮助过你？4 你有没有喜欢的老师和同学，为什么喜欢他？5 说说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。

6 夸夸老师是如何关心爱护小朋友、同学之间如何互相帮助、团结友爱。

（三）准备资料交朋友1 自己制作写有自己个人资料的小名片。

2 精心准备一张绘画作品，一件手工，或演奏的乐曲等。

第二节（一）请你记住我1 展示自己的绘画或手工作品，或演奏乐曲以及其他自己的拿手项目，加深在同学们心中的印象。

2 同学之间进行自我介绍（自己的姓名、特征、喜好及家庭等简单情况）。

3 找朋友：双手拿着自己的名片，找到朋友后相互交换名片。

4 与大家分享自己和家人的照片。

（二）我有一个好朋友1 画一画：把自己最要好的一个朋友画下来。

2 猜一猜：请同学猜一猜自己画的人是谁？3 写一写：请被画的同学签名。

（三）我们帮帮他1 小兔贝贝给我们带来一位小朋友，你们喜欢他吗？（看图第18、19页图）让同学说说喜欢或不喜欢的理由。

小学思想品德教材目录（人教版）一年级上册1我上学了我背上了新书包我们的校园新朋友新伙伴校园铃声平安回家2祖国妈妈，我爱您我们的国庆节祖国妈妈在我心中3我的一天和钟姐姐交朋友我很整洁我会好好地吃我自己会整理看我多精神4过新年新年好欢欢喜喜过春节我家大团圆本册综合一年级下册1我的家人与我的伙伴我的一家人家人的爱我为家人添欢乐我和小伙伴本单元综合2走进大自然春天来了我们和太阳做游戏风儿吹呀吹小苗快快长本单元综合3健康生活每一天我有一双明亮的眼睛小心，别伤着夏天，我们注意什么本单元综合本册综合二年级上册1我在集体中成长我升入了二年级我们班里故事多让我们的教室清洁又美丽好书大家看本单元综合2金色的秋天秋天在哪里秋天的收获秋游去秋天的节日本单元综合3我们真棒你真棒我也棒学做“小雄鹰”做个“快乐鸟”本单元综合本册综合二年级下册1我生活的地方我爱家乡山和水家乡的物产多又多我家门前新事多本单元综合2让家园更美好我们的大地妈妈花草树木点头笑我和动物交朋友本单元综合3快乐的少先队员鲜艳的红领巾红领巾胸前飘快乐的六一本单元综合4我们在长大成长的脚印我的暑假计划本单元综合本册综合三年级上册第一单元我生活的舞台1人人都有自己的家2我爱我的家3我们的学校4我生活的社区本单元综合第二单元我在学习中长大1我学会了2向谁学？3做学习的主人4大家都在学本单元综合第三单元我和规则交朋友1规则在哪里？2规则有什么用？3我们给自己定规则本单元综合第四单元我的角色与责任1“我是谁？”2这些事情该谁做？3我能做好本单元综合本册综合三年级下册第一单元在爱的阳光下1家人的爱2读懂爸爸妈妈的心3来自社会的爱本单元综合第二单元我们共欢乐1不一样的你我他2换个角度想一想3分享的快乐本单元综合第三单元生活不能没有他们1我们的生活需要谁2阿姨叔叔辛苦了3说声“谢谢”本单元综合第四单元寻路和行路1学看平面图2校园探路3出行的学问4马路不是游戏场本单元综合本册综合四年级上册第一单元珍爱生命1美丽的生命2我们的生命3呵护我们的身体本单元综合第二单元安全地生活1今天，你安全吗2公共场所拒绝危险3当危险发生的时候本单元综合第三单元花钱的学问1家庭小帐本2钱该怎样花3购物场所我知道4做个聪明的消费者本单元综合第四单元关心你，爱护他1让爷爷奶奶高兴2伸出爱的手3我的邻里乡亲4大家的事情大家做本单元综合本册综合四年级下册第一单元一方水土养一方人1我的家乡在哪里2家乡的美景家乡的人3浓浓乡土情本单元综合第二单元生产与生活1吃穿用哪里来2从电视机的变化说起3生活中的各行各业本单元综合第三单元交通与生活1多种多样的运输方式2交通与我们的生活3从古到今话交通4交通问题带来的思考本单元综合第四单元通信与生活1通信连万家2从烽火台到互联网3小窗口大世界4从看电视说起本单元综合五年级上册第一单元让诚信伴随着我1请你相信我2诚信是金3社会呼唤诚信本单元综合第二单元我们的民主生活1我们的班队干部选举2集体的事谁说了算3我是参与者4社会生活中的民主本单元综合第三单元我爱祖国山和水1我的祖国多辽阔2江山多娇3祖国的宝岛台湾4祖国江山的保卫者本单元综合第四单元我们都是中华儿女1五十六个民族五十六朵花2各族儿女手拉手3生活在世界各地的华人本单元综合本册综合五年级下册第一单元成长的快乐与烦恼1生活中的快乐2拥有好心情3尝尝苦滋味本单元综合第二单元追根寻源1吃穿住话古今（一）2吃穿住话古今（二）3火焰中的文化：陶与青铜4汉字和书的故事本单元综合第三单元独具魅力的中华文化1伟大的先人2我国的国宝3我们的国粹本单元综合第四单元我们生活的地球1蔚蓝色的地球2我们的地球村3生活在地球村的人们本单元综合本册综合六年级上册第一单元走向文明1科技带给我们什么？2社会文明大家谈3健康文明的休闲生活4学会拒绝本单元综合第二单元不屈的中国人1不能忘记的屈辱2起来，不愿做奴隶的人们3为了中华民族的崛起本单元综合第三单元腾飞的祖国1站立起来的中国人2日益富强的祖国3告别贫困奔小康4打开国门走向世界本单元综合第四单元漫游世界1到周边去看看2环球旅行去3文化采风本单元综合本册综合六年级下册第一单元你我同行1男生和女生2朋友之间3学会和谐相处本单元综合第二单元人类的家园1只有一个地球2我们能为地球做什么3当灾害降临的时候本单元综合第三单元同在一片蓝天下1战争风云下的苦难2放飞和平鸽3我们手拉手本单元综合第四单元再见，我的小学生活1我的成长足迹2临别感言本单元综合。