法理学(整理)

法理学（整理）第一编法学导论第一章法学的研究对象（了解）第一节：法学的概念1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

包括对法的历时性研究、共时性研究；既要研究法的内在方面，又要研究外部方面；既要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素,又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。

2.凡属于与法有关问题和现象都在法学的研究范围内。

法律意识、法律关系、法律行为等都是法律现象，都是法学的研究对象。

作为整体的法学以整个法律现象为研究对象。

第二节：法学与其他学科的关系1.根据研究对象的不同，科学可以分为若干大类，每一类都包括一系列科学部门。

2.①法学与哲学：哲学是关于自然、社会和思维知识的总结和概括。

法理学（法哲学）是对法的本质基础的哲学反思，或者说是根据哲学的观点和方法进行的法律分析。

②法学与政治学：政治学是以政治现象及其发展规律作为研究对象的一门科学。

所以，有人形象地说法学和政治学是一枚硬币的两面。

③法学与经济学：经济学是研究各种经济关系和经济活动规律的科学。

（看书有四点：P6）④法学与社会学：社会学是一门重要的具有综合意义的社会科学。

原因：1.法学要研究社会中的法。

（把法作为社会现象的一部分研究）2.社会学要通过法律研究社会（把法律作为社会内容的形式）⑤法学与历史学：历史学是研究和阐述人类社会发展的具体过程及其规律性的科学。

法学与历史学其中联系（P7到P8有四点）⑥法学与逻辑学：逻辑学是关于思维及其规律和规则的科学。

（p9第二三句）第三节：法学的体系与分科从我国现阶段法学教育和法学研究的实践需要，我们可以从以下两个角度来划分：①：从法律部门的划分：由于法被划分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等不同部门与之相应就有宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等。

②：从认识论角度：分为理论法学（侧重理论研究）+应用法学（解决法律实践问题）第四节：法理学在法学体系中的地位1.法理学是法学的一般理论（含义：即整体法律现象为研究对象）、基础理论和方法论。

一、法理学的产生条件：（一）独立的法律规范体系的产生；（二）法学学科的分工；（三）法理学研究群体的出现二、中国法理学的学术进展1、法的本质理论2、法治理论3、人权理论4、权利本位理论5、法制现代化理论6、法律移植论7、本土资源论8、法律多元论9、法律职业理论10、法律方法论11、法律程序理论12、法律全球化理论近几年理论热点：司法改革地方立法法治指数法律方法发展过程中的突出问题1、理论与现实脱节2、对世界法理学的贡献小（西方法理学“殖民化”）3、对人类知识总量的贡献小（其他学科“殖民化”）三、法的特征一、规范性（一）法是一种社会规范（二）法调整关系行为（交互行为）第一，法只能针对行为，而不能针对思想。

第二，法针对的是社会关系之中的行为。

（关系行为、涉他行为或交互行为），而非纯粹个人意义上的个体行为（自涉行为）。

第三，法所针对的关系行为，不仅包括作为，而且也包括不作为。

二、国家意志性（一）法由国家制定或认可（二）法是国家意志的体现（三）国家强制力保证实施三、普遍性（一）对象的不特定性（二）效力的反复适用性（三）法的普遍性与法的公正性。

法具有普遍性，在本质上也是其公正性的反映。

（四）法的普遍性=法的绝对性、无限性（错）四、以权利义务为内容（一）设定权利、义务来调整社会关系是法特有的方式（二）权利义务的利益导向性五、程序性法是强调程序、严格规定程序和实行程序的规范。

也可以说，法是一个程序制度化的体系或制度化解决问题的程序。

程序是社会制度化的最重要的基石，程序性也是法的一个重要特征。

法治发展的程度，事实上取决于一个国家法律制度程序化的程度及对法律程序的遵守和服从的状态。

一个没有程序或不严格遵守和服从程序的国家，就不会是一个法治（法制）国家。

如何实现对权力的限制：天、神权、权力、权利、社会舆论、程序六、可诉性指法律具有被任何人在法律规定的机构（尤其是法院和仲裁机构）中通过争议解决程序加以运用以维护自身权利的可能性。

1法学研究与法学教育1法学研究对象法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

4法学教育目标和功能1.学生培养成为高素质的优秀公民。

2.把学生培养成为高素质的法律职业工作者。

2法学的研究方法1法学方法论第一，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持实事求是的思想路线。

第二，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会存在决定社会意识，也即社会物质生活过程决定社会精神生活过程的观点。

第三，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会现象的普遍联系和相互作用的观点。

第四,以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会历史的发展观点。

2阶级分析方法3价值分析方法4实证研究方法4法理学概述1释义从法理学在法学体系中的地位出发，是法学的一般理论、基础理论、方法论和意识形态。

2中国法理学3学习法理学意义和方法意义（1）学习法理学是学习法学其他学科的需要。

（2）学习法理学是培养法律思维方式的需要。

（3）学习法理学是培养法律理论素质的需要。

（4）学习法理学是培养实际工作能力的需要。

方法第一，善于从生活中的具体事例或案例出发进行法理学思考，提炼或检验法理学理论。

第二，联系其他学科的知识来理解和掌握法理学的理论。

第三，要了解法理学的发展史，从法理学的发展史来理解和掌握理论。

第四，要了解现代西方法理学，从中西方法理学的联系和比较来学习法理学。

第五，要了解当代中国法理学的研究现状，积极参与法理学的讨论。

第六，注意部门法学与理论法学的学习相结合。

5法的概念1法的定义法是由国家制定、认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

2法的基本特征1法是调整人的行为的社会规范2法是出自国家的社会规范3法是规定权利和义务的社会规范4法是由国家保证实施的社会规范3法的本质1是统治阶级意志的体现。

2法的内容由统治阶级的物质生活条件决定。

法理学整理1.P3 法理学的研究对象：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

也可称作“法律科学”。

2.P8 法学的研究对方法①阶级分析的方法②实证分析的方法社会调查方法、历史考察方法、比较分析方法、语义分析方法、逻辑分析方法。

③价值分析方法3.P12 现代的公民基本素质主体意识、权利意识、参与意识、平等意识、宽容态度、法治观念、义务（责任）观念、理性精神、人本观念、全球意识4.P13 法律人才的基本素质A 基础素质：①思想素质:立法为公，执法为民；追求真理，维护正义；崇尚法律，法律至上。

②文化素质：广阔的知识背景；工具性技能（如外语、计算机操作、查询、服务等）；人际沟通能力。

③身体心理素质：正当的动机和兴趣；恰当的自我认识、自我评价能力；控制和稳定情绪的能力、抗挫折能力和压力承受能力；冷静谦虚的气质和自信、积极、乐观、果断的性格（美国大学的法学院学生评价书）B 法律素质①法律思维能力：准确掌握法律概念的能力（这是法律思维的基础）；正确建立和把握法律命题的能力（即形式推理的能力）；法律推理的能力。

②法律表达能力③探知法律事实的能力：调查、搜集、制作、组合、分析、认证。

5.P41 法的本质马克思主义的定义（本质）：法是由国家制定，认可并依靠国家强制力保证实施的，以权利和义务为调整机制，以人的行为及行为关系为调整对象，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和价值目标为目的的行为规范体系。

第一层的本质是法首先和主要体现统治阶级或说执政阶级意志和利益要求。

第二个层面法的本质的含义是：法最终决定于社会的物质生活条件。

6.P46 法的基本特征（分析）①法是调整社会关系的行为规范；②法是由国家制定或认可的行为规范；③法是规定权利义务的社会规范；④法是由国家强制力保证实施的社会规范。

7.P50 法的局限性（梁）只是社会调整方法的一种，成本高，空间覆盖难以全面，时间上的滞后性，以及僵硬不够灵活，特别需要执法者司法者的高素质等。

引言：法理学是法学的重要分支，研究法律的理论基础和原则。

本文将系统整理法理学的相关知识点，帮助读者更好地理解和应用法律。

概述：法理学是通过研究法律的本质、内容和适用原则来解释和评判法律现象的学科。

它关注的主要问题包括法律的定义、法律规则的解释、法律原则的确定和法律解释的方法等。

在本文中，我们将详细讨论法理学的五个大点，并进一步分析每个大点下的小点。

正文：一、法律的定义1.法律的概念和特征2.法律与道德的关系3.法律的目的和功能4.法律的分类及其特点5.法律与其他规范体系的关系二、法律规则的解释1.法律解释的基本概念和原则2.法律解释的方法和途径4.法律解释的权威和效力5.法律解释的争议和处理方式三、法律原则的确定1.法律原则的概念和内涵2.法律原则的种类和功能3.法律原则的确定方法和途径4.法律原则的权威和效力5.法律原则的适用和解释四、法律解释的方法1.文本解释法2.逻辑解释法3.历史解释法4.制度解释法5.预期解释法五、法律解释的争议1.法律解释的权威性2.法律解释的一致性和稳定性3.法律解释的公正性和合理性5.法律解释的纠错和修正总结：法理学作为法学的重要分支，研究法律的理论基础和原则，对于理解和应用法律至关重要。

本文从法律的定义、法律规则的解释、法律原则的确定、法律解释的方法和法律解释的争议等五个大点，详细阐述了每个大点下的相关知识点。

通过系统整理，读者可以更深入地了解法理学，提高对法律的理解能力和运用技巧。

希望本文能够对读者学习和研究法律起到一定的帮助作用。

法学及其研究对象1、法学的研究对象扼要地说就是法律现象。

法律现象是社会现象的组成部分，说到底就是权利、义务现象，即凡是与法律意义上的权利、义务直接相联系的社会现象都属于法律现象。

2、法学研究的根本任务就是明确权利和义务的界限，并努力是这种界限确定得与时代发展的趋势相一致，从而通过法律来保障并推动社会的进步。

3、法律现象不仅包括法律的文本，也包括法律产生和运行的一切环节，而且，法律现象是用科学抽象方法所形成的概念，在现实生活中，法律现象与其他社会现象是交织在一起的。

4、法学既是一种研究活动，也是一种知识体系。

（简单的说，法律就是一些规定了权利和义务的文本，而法学就是研究和权利义务有关的一切食物。

）法学体系的划分1、从法律部门的角度划分，法律体系被划分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等不同部门。

与之对应的就有宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等。

（在后面的法律部门中会有详细阐述）2、从认识论的角度划分，法学可以分为理论法学和应用法学。

理论法学综合研究法的基本概念、原理、和规律等。

应用法学主要是研究国内法和国际法的结构和内容，以及它们的制定、解释和适用。

法的定义、本质与特征法是由国家指定或认可并由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

（反映了法的几个最基本的方面：规范性、国家强制性、阶级意志性和物质制约性。

）法的本质即为由一定社会的物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现，是阶级意志性与物质制约性的统一。

1、阶级意志性：法是统治阶级意志的体现。

法律所体现的统治阶级一直具有整体性。

2、物质制约性：的内容是有统治阶级所处的社会物质生活条件所决定的。

不同时代的法律之所以拥有不同的内容，关键就在于它反映了不同时期的物质生活条件，体现了社会生产力对法的根本要求。

统治阶级的物质生活条件所指相当广泛，一般是指与人类生存相关的地理环境、人口和物质资料的生产方式等方面，其中主要是统治阶级赖以建立其政治统治的经济基础，即物质资料的生产方式。

1法学研究与法学教育1法学研究对象法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

4法学教育目标和功能1.学生培养成为高素质的优秀公民。

2.把学生培养成为高素质的法律职业工作者。

2法学的研究方法1法学方法论第一，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持实事求是的思想路线。

第二，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会存在决定社会意识，也即社会物质生活过程决定社会精神生活过程的观点。

第三，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会现象的普遍联系和相互作用的观点。

第四,以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会历史的发展观点。

2阶级分析方法3价值分析方法4实证研究方法4法理学概述1释义从法理学在法学体系中的地位出发，是法学的一般理论、基础理论、方法论和意识形态。

2中国法理学3学习法理学意义和方法意义（1）学习法理学是学习法学其他学科的需要。

（2）学习法理学是培养法律思维方式的需要。

（3）学习法理学是培养法律理论素质的需要。

（4）学习法理学是培养实际工作能力的需要。

方法第一，善于从生活中的具体事例或案例出发进行法理学思考，提炼或检验法理学理论。

第二，联系其他学科的知识来理解和掌握法理学的理论。

第三，要了解法理学的发展史，从法理学的发展史来理解和掌握理论。

第四，要了解现代西方法理学，从中西方法理学的联系和比较来学习法理学。

第五，要了解当代中国法理学的研究现状，积极参与法理学的讨论。

第六，注意部门法学与理论法学的学习相结合。

5法的概念1法的定义法是由国家制定、认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

2法的基本特征1法是调整人的行为的社会规范2法是出自国家的社会规范3法是规定权利和义务的社会规范4法是由国家保证实施的社会规范3法的本质1是统治阶级意志的体现。

2法的内容由统治阶级的物质生活条件决定。

法理学重点知识整理1,法的本质指法律这一事物自身组成要素之间相对稳定的内在联系，本质掌握着可明白的世界的内容。

西方对于法的本质的各种学讲：1，神意论；神意论者以为法是由神制造的，是神的理性和意志，将法的本质与神意等同划一起来。

代表人物：奥古斯丁、托马斯.阿奎那2，理性论；理性论即自然法，宇宙运行别变之自然法则。

自然法是西方政治法律文化中最具持久性的概念和范畴。

三大进展时期：古代自然法学、古典自然法学、新自然法学。

3，民族精神论，民族精神论即历史法学派，以为法是自发地、缓慢地和逐步成长的，是“民族的共接受识”，“世世代代别可分割的有机联系”，它“随着民族的成长而成长、民族的壮大而壮大”，当这一民族丧失其个性时，那个民族的法也就趋于消失。

适应法是法律的真正基础，适应法的地位远远超过立法。

4，规范论：规范论即分析实证主义法学，它强调的是国家制定的法。

依照逻辑推理来确定可适用的法；以为法与道德无关或至少二者没有必定的联系。

着力分析真正的法或“严格意义的法”，即国家制定的法律“国家法。

其二，实在法或国家法是由法律规则构成的，是一具法律规则或法律规范的体系；其三，法律是中性和价值无涉的，也算是讲它是一种纯粹技术性和工具性的东西；其四，执法者或法官只要遵循规则就能够审理各种案件，也算是讲，执法者不过法律推理的机器，别应当有任何的自由裁决权5，社会操纵论，社会操纵论即社会法学派，以为法是一种社会现象，强调法对社会日子中的作用或效果以及各种社会因素对法的妨碍；法或法学别应像19世纪那样仅强调个XXX利和自由，而应强调社会利益和“法的社会化”6，法治的核心内涵是指政府按照既定的、公开的普遍性法律行使权力与治理公共事务，政府权力受到法律制约，公民的自由和权利受到法律的保障，具体含义：1、法治是一种治国方略；与人治、德治相对。

2、法治是一种宪政层面的制度。

强调中央权力之间的分权制衡制度；3、法治是一种根据法律举行的有条别紊的社会秩序或社会状态；4、法治是一套保证公民基本权利的价值体系。

一、法的定义法是由国家制定或认可的，以权利义务为主要内容的，由国家强制力保证实施的社会行为规范及其总称，以及包含相应社会行为规范的规范性文件。

二、法与法律的区别法律的划分1、广义的法律：就是法（包括宪法、法律、行政法规、地方性法规）2、狭义的法律：特指拥有国家立法权的国家机关—国家立法机关--依照法定取权和程序制定的行为规范，以及相应的规范性法律文件的总称。

（全国人大（基本法律）及其常委会（基本法以外的其他法律）制定的行为规范及相应的规范性法律文件）三、法的基本特征（基本属性）1、法是调整人得行为的社会规范（1）法是一种社会规范、行为规范（区别于技术、自然）（2）法的调整对象是人的行为（区别于道德、宗教）（3）法具有规范性：a、提供一种行为模式b、具有一般性和概括性c、可以被反复适用2、法是出自国家的社会规范（1）法律是由有关的国家机关创制的创制：a、制定：国家立法机关创制新的规范b、认可：国家机关赋予某些已存在的社会规范以法律效力，或先前的判例3、法是以权利义务为内容的社会规范（规定权利义务，道德、宗教规范是单向的义务）4、法是由国家强制力保证实施的社会规范（以国家强制力为后盾）表现：国家暴力机器。

潜在的隐性存在国家强制力区别于无程序的暴力，遵循法律程序四、法的本质（一）法是统治阶级意志的体现1、在阶级对立的社会中，不能够形成统一的社会意志2、只有统治阶级的意志才能上升为法律3、法律体现的是统治阶级的整体意志4、统治阶级的整体意志一旦被上升为法律就以凌驾于社会之上的公共（国家）意志存在（二）法所体现的额意志的内容是由物质生活条件决定的物质生活条件a、地理环境b、人口状况c、生产力发展水平五、法律体系释义（一）1、法律体系是指一国现行法律部门所构成的统一的有机整体（亦被称为法的体系或法体系）a、一个国家b、全部的法律c、现行的2、法律体系是由一国内部的法律部门构成的3、有机整体六、法律部门划分的标准和原则（一）法律部门的定义：根据一定的标准和原则划分的同类法律规范的总和（二）划分法律部门的标准1、主要标准：调整对象2、以调整手段为辅（刑法）七、我国当前的主要法律部门1、宪法部门：（1）起主导地位的，最重要的法律部门（2）凡是调整一个国家宪法关系的规范（3）宪法法典、宪法修正案及与宪法有关的附属性立法（4）规范国家行为、保护公民基本权利的国际条约2、民商法部门：（1）调整平等主体间的财产关系、人身关系（2）民法通则、单行的民事法律、法规以及有关的司法解释（3）单行的商事法规（4）我国参加和签订的大量国际条约以及国家惯例3、行政法部门：（1）调整国家行政机关在行政管理活动中与公民法人之间的关系以及对行政权进行控制对行政管理的相对人给予救济（2）行政实体法：治安管理处罚条例行政程序法：行政处罚法行政救济法：行政复议法、行政诉讼法（3）签订的规范政府行为的国际条约4、刑法部门：（1）由于独特的调整手段（刑罚）使刑法成为一个单独的法律部门（2）刑法典、最高立法机关单行刑事法规、非刑法法律中关于刑罚的条款、涉及刑事的所有司法解释（3）签订、缔约的在我国生效的国际条约中的有关条款5、诉讼法和非诉讼程序法部门（程序法）（1）诉讼法：民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法以及司法解释（2）非诉讼程序法：行政程序法、仲裁程序法6、环境保护与自然资源和生态环境法部门（1）所有调整对象为自然资源和生态环境（2）国际条约中有关内容八、法律要素的构成（一）法律规范：由国家制定或认可的，以权利义务为主要内容的，并由国家强制力保证实的行为规则。