“真+形容词”的句法功能与动因分析

形容词句法功能研究述评形容词具有多种句法功能，这些句法功能具有不平衡性，在使用频度上存在差别。

确定每个形容词的主要句法功能，需要对形容词充当各种成分的频率进行统计分析。

标签：形容词句法功能频度形容词在汉语词类体系中占有十分重要的地位。

自《马氏文通》（马建忠，1898）以来，句法学界对形容词的研究不断深入，如形容词的分类研究、形容词重叠式研究等方面都取得了显著的成绩。

但是，对形容词句法成分功能，在不少问题上还存在着较大的分歧。

分歧主要表现在以下几个方面：一、形容词的主要功能形容词的主要功能究竟是什么，是作定语，还是作谓语，人们对这一问题的看法是不一致的。

（一）认为形容词的主要功能是作定语早期的汉语语法著作大多数认为形容词的句法功能是作定语，如王力在《中国语法理论·新版自序》（1957）中认为“凡经常被用为名词的加语者，叫作形容词”；张志公主编的《汉语知识》（1979）则更明确地指出“形容词最主要的用途是作定语”；房玉清在《实用汉语语法》中也认为“形容词的主要功能是修饰名词（作定语）”。

（二）认为形容词的主要功能是作谓语赵元任在《汉语口语语法》（1979）中认为“广义的动词也可以称为谓词，包括狭义的动词和形容词，因为汉语的形容词也能作谓语或谓语的中心成分。

”朱德熙在《语法讲义》（1984）中认为“谓词包括动词和形容词两类”“谓词的主要功能是作谓语。

”显然，在他们看来，形容词的主要功能是谓语，而不是定语。

（三）认为作定语和作谓语都是形容词的主要功能吕叔湘在《中国文法要略》（1982）中认为“动词是用作词结里的谓语的时候多，形容词是用作词组里的加语或词结里的谓语的时候多。

”后来他在《单音形容词用法研究》（1984）一文中再一次指出“修饰名词和作谓语是形容词的两项主要功能。

”胡明扬在《语体和语法》（1993）一文中指出“由于口语句子简短，很少使用修饰语，因而在口语中形容词的主要语法功能是作谓语；相反，由于书面语大量使用修饰语，形容词被广泛用作定语，因而在书面语中形容词的主要语法功能是作定语。

【导语】欢迎阅读为⼤家精⼼整理的英语语法：形容词的主要句法的功能！欢迎阅读学习！更多相关讯息请关注！ 形容词的主要句法功能 1. ⽤作表语 Everyone was happy. 每个⼈都很⾼兴。

He is interested in watching TV. 他对看电视感兴趣。

2. ⽤作定语 He is an honest student. 他是个诚实的学⽣。

The young man is her boy friend. 这个⼩伙⼦是她的男朋友。

3. ⽤作宾语补⾜语 He pushed the door open. 他把门推开了。

We found the problem very difficult. 我们发现这个问题很难。

【注】这类句型若变为被动语态，形容词则为主语补⾜语： The problem was found very difficult. 4. ⽤作状语 He arrived home, hungry and tired. 他回到家⾥，⼜饿⼜累。

I went there full of joy. 我兴⾼采烈地去了那⼉。

He sat in the corner, silent. 他坐在⾓落⾥，⼀⾔不发。

形容词⽤作状语主要表⽰原因、结果或伴随等，其逻辑主语必须与句⼦主语保持⼀致。

这类结构通常可⽤从句或并列句来改写： He came over, eager to help. / He came over and (he) was eager to help. 他⾛过来，急于想帮忙。

【注】以上形容词⽤作状语的情形，有⼈也称之为主语补⾜语，因为它们是补充说明主语的。

另外，还有⼀类特殊的形容词⽤作状语： The stove was red hot. ⽕炉是炽热的。

It’s boiling hot. 它是滚烫的。

His face was bright red. 他的脸是鲜红的。

中国学习者形容词强化语really和very使用情况分析摘要：本文采用语料库的方法，通过对中国学习者和本族语者使用两个形容词强化语very和really的观察，发现中国学习者过多使用强化语very，用very 来修饰形容词的类符和形符都多于本族语者，而本族语者则较多使用强化语really。

此外此次研究对强化语really和very的常用搭配，学习者过度使用very 的原因进行了分析，旨在对语言学习有所启示。

关键词：强化语形容词really very1 引言强化语（intensifier）是加强力度的程度副词，如really，very，so等（Biber et al. 1999：554）。

强化语相对语言中其他成分更加富于变化，表达力强，受到语言学家们的关注，Bolinger （1972：18）认为程度副词“展现了语言的其他方面没有的创新和竞争，他们的本性是不安分的。

”当原有的强调方式变得陈旧时，说话者就会用新的强调方式来取代旧的。

Labov（1985：43）认为“社会和情感表达的中心是语言中对于强度的表达”。

Partington（1993）认为强化语在人际交流中有重要作用，是实现人际功能的重要手段。

强化语也是二语习得中的重要内容，Lorenz（1999）认为强化语的学习是在外语学习基础水平之上的一个重要且复杂的部分，对二语习得者强化语使用的研究可以提供关于二语习得行为的重要见解。

由此可见强化语研究对于语言研究以及语言习得研究都具有重要意义。

2 相关研究Lorenz（1999）在对德国学习者书面语的研究发现他们相对于本族语者不仅增强语使用较多，减弱语使用也较多，给人一种想要打动读者的印象，学习者做出太多的沟通努力。

De klerk （2005）的研究表明科萨人对强化语的使用，无论是强化语还是减弱语，整体上少于本族语者且相对集中。

De klerk 认为对增强语的少用会给人一种不够热情不善表达自己的印象。

大学语文关：如何在写作中运用恰当的形容词在大学语文的学习过程中，写作是一项至关重要的技能。

而形容词作为句子中的重要成分，对于表达作者的思想和感情、描绘事物的特点具有至关重要的作用。

本文将从以下几个方面来探讨如何在写作中运用恰当的形容词：一、形容词的作用形容词在句子中主要用来修饰名词或代词，表示事物的特征、状态、大小、数量等。

恰当的形容词能够使句子更加生动、形象，让读者更好地理解作者的意图。

例如：•错误的：他是一个人。

•正确的：他是一个高个子的人。

在这个例子中，“高个子”的形容词短语使得句子更加具体，让读者能够想象出这个人的形象。

二、形容词的分类大学语文学习中，形容词可以根据其性质、用途、程度等不同进行分类。

了解形容词的分类有助于我们更好地运用它们。

以下是一些常见的形容词分类：1. 性质形容词表示事物的性质、本质特征，如：美丽、善良、聪明、勇敢等。

2. 状态形容词表示事物的状态、形状、大小等，如：伟大、渺小、庞大、瘦弱等。

3. 程度形容词表示事物的程度、范围等，如：极其、非常、稍微、有点等。

4. 方向形容词表示事物的方向、位置等，如：上面、下面、左边、右边等。

5. 关系形容词表示事物之间的关系，如：相同、不同、类似、相反等。

三、形容词的运用原则在写作中，恰当运用形容词需要遵循以下原则：1. 适度原则形容词的使用要适度，过多使用形容词会使句子显得冗长、累赘，读者容易产生厌烦情绪。

要根据句子的需要，恰到好处地使用形容词。

2. 精准原则形容词要精准地表达事物的特点，避免使用模糊、笼统的形容词。

要根据事物的实际情况，选择最贴切的形容词。

3. 生动原则恰当的形容词可以使句子更生动、形象，让读者产生共鸣。

要善于运用形象、感性的形容词，增强句子的表现力。

4. 变化原则在写作中，要善于运用不同性质、程度的形容词，避免重复使用同一类形容词。

这样可以使句子更加丰富、多变。

四、形容词的搭配形容词在句子中的搭配非常重要，正确的搭配可以使句子更加通顺、自然。

形容词带真宾语的动因分析现代汉语语法著作一般都认为“凡受‘很’修饰而不能带宾语的谓词是形容词。

”“确定形容词的两项标准（受“很”修饰和不能带宾语）必须兼备。

”（朱德熙1982）然而，在我们汉语的语言事实中，却又存在着诸如“端正态度”“方便群众”这类形容词带真宾语的现象，因此语法学者们就不得不对这一语言现象进行讨论研究。

一、形容词带真宾语后的性质其实，形容词带真宾语问题自《马氏文通》以来就引起有关学者的关注。

然而，在解放前，对这一问题的研究还不多，主要是举例性的和附带性说明。

解放后，随着汉语语法探究的不断深入，语法学界对形容词带真宾语问题的研究也有了较大的进步，出现了20多篇专门讨论该问题的文章，但主要还是讨论形容词带真宾语后的性质问题。

概括起来有以下几种观点：（一）“兼类”说“兼类”说认为形容词不能带真宾语，尽管经常性的用法还是形容词，但只要一带上真宾语，形容词应看作动词，即形容词带上真宾语后，该形容词兼有形容词和动词两类词的功能，是动、形兼类。

朱德熙（1982）认为，“委曲你了”中的“委曲”受“很”修饰的时候，后头不能带宾语（真宾语，作者注，下同）；带宾语的时候，不能受“很”修饰。

这类词带宾语的时候是动词，不带宾语的时候是形容词。

“‘端正、宽大’本来是形容词，现在常常在后边加上宾语，使它变成了动词。

例如：端正学习态度∣宽大了一个特务分子”（朱德熙2000：56）。

持这一观点的还有吕叔湘（1966），许德楠、董浩（1980），刘月华（1982），叶长荫（1990），王启龙（1995），李泉（1996），郭锐（2002），陆俭明（2005）等。

（二）“临时转化”说“临时转化”说认为带真宾语是动词的根本性特征，形容词带真宾语后，就完成了对动词的临时性转化，也就是说形容词带真宾语是形容词的临时用法，是形容词临时活用为动词，因此也可以称为是“词类活用”说。

王力先生（1989）的《汉语语法史》在列举一些形容词、名词的使动用法和意动用法后，说形容词、名词后带了宾语，临时具有了及物动词的性质；邢福义先生（2003）在《词类辩难》中指出，如果一个形容词已经具备动词最根本的特征——带宾语，那么它就完成了对动词的转化，应该承认它已临时转化成了动词。

语言运用正确使用形容词语言运用：正确使用形容词在语言运用中，正确使用形容词是非常重要的。

形容词能够丰富我们的语言，描述事物的特征和品质，使我们的表达更加生动和具体。

然而，如果使用不当，形容词可能会造成误解或者影响文章的品质。

因此，我们需要学习如何正确运用形容词，使我们的语言更加精准而富有表现力。

一、形容词的基本概念和作用形容词是一种修饰性词语，用来描述名词的性质、特征或状态。

它可以让读者更加清楚地了解事物的外貌、颜色、大小、形状、数量、品质等。

通过使用形容词，我们可以使我们的句子更加精确，让读者更好地理解我们想要表达的意思。

二、使用形容词的注意事项1. 选择合适的形容词：在选择形容词时，我们需要根据实际情况和要表达的含义选择合适的形容词。

例如，当我们要描述一个人时，可以用"聪明"、"友善"、"勇敢"等形容词，但如果我们错误地用了"愚蠢"、"冷漠"、"懦弱"等形容词，就可能会给人留下不好的印象。

2. 注意形容词的位置：在句子中，形容词一般放在名词之前，用来修饰名词。

例如，我们可以说"美丽的花朵"，但不可以说"花朵的美丽"。

然而，有时我们也可以将形容词放在名词之后，以突出形容词的作用。

例如，我们可以说"他勇敢地冲过终点线"，"她漂亮地唱完了这首歌"。

3. 注意形容词的层次与顺序：在描述事物时，我们通常会使用多个形容词来修饰名词。

这时，我们需要注意形容词的层次与顺序。

一般来说，我们应该按照数量、尺寸、年龄、形状、颜色、国籍、材质等顺序排列形容词。

例如，我们可以说"一只小、红色的皮球"，而不可以说"一只红色、小的皮球"。

三、举例说明为了更好地理解如何正确使用形容词，以下是一些具体的例子：1. 错误使用形容词：他是一个坏、愚蠢的人。

“真是（的）”的语篇语用功能［摘要］“真是（的）”是日常话语交际中使用频率很高的习惯用语，富有浓厚的口语色彩和极强的情感表达力，它在语篇中所体现的语用功能有：话语标记功能、转换话题功能、情感表达功能、省略功能和评价指称功能。

［关键词］真是（的）；语篇；语用功能一、话语标记功能话语标记又被称为话语标记语，冉永平指出：“话语标记语是一种十分常见的话语现象，它们是一些在话语中起语用作用的词语或结构”；“它们是话语信息组织的一部分，从局部或整体上对话语的产生或理解产生语用制约，具有动态的语用特征”。

“真是（的）”在语篇话语中具有话语标记功能，这种功能又体现在：话轮转换、话题延续和标示话题结束。

（一）话轮转换话轮转换也叫话轮更迭，是会话活动的一个特点，即在整个会话过程中参与会话的人轮流说话。

话轮与话轮之间可以是不同说话人的谈话的前后次序相连，也可以是后一说话人接应上一话轮结束的标志，或打断上一话轮。

在语篇中，“真是（的）”起话轮转换的作用时，主要是把不同说话人的谈话顺次前后相连起来，使话题信息前后关联。

它在交谈中那些可能发生说话人变换的地方起着重要作用，它可以使说话人享有“发言权”，并操纵话轮、争夺话题，从而保住话轮，实现话轮转换的顺利进行。

如：（1）“那小子曾有一次——就这么一次，说了话不算数。

隔壁的人家有事来托他代为照料他们家里养的夜莺一天。

要他定时给夜莺喂食，不料这小子却跑去参加飞行球的练习比赛，把夜莺给饿死了。

”“是吗？那么结果怎么样？”“身为监护人的我只好义正词严地罚他不准吃晚饭了。

”“真是的，阁下也蛮可怜的嘛。

”卡介伦一脸同情之色。

“为什么我也可怜？”“喝令尤里安不准吃晚饭，你一定也不会让自己吃饱了撑着，总之，一定也和他一样少吃了一顿饭。

”“咳，……第二天早上，食欲大增倒是真的。

”（田中芳树《银河英雄传》）（2）“那时候恐怕也说不上爱，他们两个不过年纪相当，性情投合罢了。

所以分别以后大哥并不怎么难过。

现代汉语中“真是”的功能分析“真是”在现代汉语共时层面有四个同形异构的形式,它们功能各异。

本文从“真是”表判断、强调、状态和话语标记四个方面对其进行了分析。

同时,还简要说明了其演变路径。

标签：真是功能演变《现代汉语八百词》认为“真是”是惯用语,表示不满意或抱歉。

《现代汉语虚词例释》认为“真是”由表示事物状况和说话人情感的程度副词“真”+“是”构成,“真是”在单用时可表示说话人对某种情况的不满、抱怨或抱歉的情绪。

《现代汉语副词分类实用词典》《汉语虚词词典》《现代汉语虚词词典》和《现代汉语常用虚词词典》认为“真是”是个程度副词。

《现代汉语词典》则认为“真是”是个动词。

张谊生(2004)、董秀芳(2005)把“真是”看作双音节程度副词,认为它是由副词“真”+判断动词“是”语法化而来的。

各种现代汉语辞书对“真是”的解释不同,对其性质和功能也没有统一的概括说明,本文通过分析语料对“真是”的表达功用进行了概括和总结。

关于“真是”的来源,我们同意董秀芳和张谊生的观点,认为“真是”是由副词“真”+判断动词“是”语法化而成的。

在现代汉语共时层面上,“真是”主要有四种功能,即有四个同形异构的“真是”,我们分别称为“真是1”“真是2”“真是3”“真是4”。

下面分别讨论这四个“真是”的功能。

一、表判断的“真是1”“真是1”是由程度副词“真”+判断动词“是”组成的,结合不紧密,二者之间有语音停顿,可以进行结构切分。

“真是1”的语义、语音重心主要落在“是”上,“真”起修饰作用,可以省略。

“是”作为判断动词,与其后接成分的结构关系可以分析为动宾结构。

张谊生把“副+是”构成的判断分为两类:评注性判断和限制性判断。

“真是1”被归入评注性判断中,“真是1”在表判断的同时,还传递了一种对所判断命题的真实性、可靠性的看法,同时也表达了说话人对该事件的主观感受和态度。

如:(1)财政经济混乱,物价不断上涨,……真是问题成堆,问题成山,千疮百孔,都有待政府来加以解决。

汉语形容词的语义与语用分析汉语形容词是表达某种属性、特征、状态等性质的词汇，是汉语中非常重要的一类修饰词。

它们在句子中担任着修饰名词、代词或其他词汇的作用，能够丰富句子的意义，表达出更多的信息。

本文将从语义和语用两个方面来分析汉语形容词。

一、语义分析语义是指词汇在语言中所代表的意义。

汉语形容词的语义可分为基本语义和附加语义两个部分。

基本语义：指形容词所固有的意义，即描述某个事物的属性或特征。

例如：漂亮、高兴、可爱、笨等词语，都可以用来形容事物的具体属性或特征。

附加语义：指形容词在指代事物时，可添加的一些额外意义。

例如：“笨”一词不仅可描述一个人的智商低，还可能含有这个人缺乏机智或智慧的意义。

又例如：“黯淡”一词不仅可表示光线阴暗，还可能表示情绪低落或缺乏生气的意义。

形容词的语义可通过下面三个方面来体现：1、形容词的修饰范围。

汉语形容词常常修饰名词或代词。

例如：红苹果、美女、好朋友等。

2、形容词所描述的事物的属性或特征。

例如：蓝天、白云、清晨等词语，都能描述具体的属性或特征。

3、形容词所引起的话题或情感。

例如：有些形容词可能引起人们的喜悦、悲伤、愤怒等情绪反应。

这种情绪或话题可能是由特定的语境决定的，例如：感人的电影、漂亮的衣服、残酷的现实等。

二、语用分析语用是指语言在实际交际中所发挥的作用。

汉语形容词在交际中起到丰富语言表达的作用，因此可以进行语用分析。

在语用分析中，我们需要关注以下两个方面：1、形容词的修饰对象。

形容词的表达往往与所修饰的名词或代词有很大关系。

例如：“漂亮的女孩”和“漂亮的地方”所表达的含义是不同的。

2、形容词的修辞效果。

在汉语中，形容词具有很强的修辞效果，例如：夸张、比喻、简洁等。

例如：“天真无邪”、“冰清玉洁”等使用了比喻手法，给人留下深刻的印象。

除此之外，语用分析还需要考虑下面几个方面：1、形容词与其他修饰词之间的关系。

汉语中常常使用多个修饰词来修饰一个名词，这些修饰词之间可能存在“并列”、“串联”、“递进”等关系。