高一 物理上学期11月月考考试试题

高三11月月考（物理）（考试总分：90 分）一、 单选题 （本题共计6小题，总分60分）1.（10分）1.在光滑水平面上，原来静止的物体在水平力F 作用下，经过时间t 后，动量为p ，动能为E k ；若该物体在此光滑水平面上由静止出发，仍在水平力F 的作用下，则经过时间2t 后物体的( )A ．动量为4pB ．动量为2pC ．动能为4E kD ．动能为2E k2.（10分）3.如图所示是一种弹射装置，弹丸的质量为m ，底座的质量M ＝3m ，开始时均处于静止状态，当弹簧释放将弹丸以对地速度v 向左发射出去后，底座反冲速度的大小为 14v ，则摩擦力对底座的冲量为 ( )A ．0B ．14mv ，方向向左C ．14mv ，方向向右D ．34mv ，方向向左3.（10分）4.如图所示，A 、B 两物体质量之比m A ∶m B ＝3∶2，原来静止在平板车C 上，A 、B 间有一根被压缩的弹簧，地面光滑．当弹簧突然被释放后，以下系统动量不守恒的是( )A ．若A 、B 与C 上表面间的动摩擦因数相同，A 、B 组成的系统 B ．若A 、B 与C 上表面间的动摩擦因数相同，A 、B 、C 组成的系统C．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统D．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C组成的系统4.（10分）5.停在光滑水平面上的小车上站着甲、乙两个人，甲站在车的左端，乙站在车的右端，若这两人同时开始相向行走，发现小车向左运动，下列说法中正确的是( )A．甲的质量比乙的质量大B．甲行走的速度比乙行走的速度大C．甲的动量比乙的动量大D．甲的动量比乙的动量小5.（10分）7.将质量为1.00 kg的模型火箭点火升空，50 g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出．在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( )A．30 kg·m/s B．5.7×102 kg·m/sC．6.0×102 kg·m/s D．6.3×102 kg·m/s6.（10分）9．甲、乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动，已知它们的动量分别是p1＝5 kg·m/s，p2＝7 kg·m/s，甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为10 kg·m/s，则两球质量m1与m2间的关系可能是( )A．m1＝m2 B．2m1＝m2 C．4m1＝m2 D．6m1＝m2二、多选题（本题共计3小题，总分30分）7.（10分）2.(多选)质量为m的物体，以v0的初速度沿斜面上滑，到达最高点后返回原处的速度大小为v t，且v t＝0.5v0，则( )A．上滑过程中重力的冲量比下滑时小B．上滑时和下滑时支持力的冲量都等于零C．合力的冲量在整个过程中大小为32mvD．整个过程中物体的动量变化量为12 mv8.（10分）6.(多选)质量为M的小车静止于光滑的水平面上，小车的上表面和14圆弧的轨道均光滑．如图所示，一个质量为m的小球以速度v0水平冲向小车，当小球返回左端脱离小车时，下列说法中正确的是( )A．小球一定沿水平方向向左做平抛运动B．小球可能沿水平方向向左做平抛运动C．小球可能沿水平方向向右做平抛运动D．小球可能做自由落体运动9.（10分）8.(多选)如图所示，小车AB放在光滑水平面上，A端固定一个轻弹簧，B端粘有油泥，AB总质量为M，质量为m的木块C放在小车上，用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩，开始时AB和C都静止，当突然烧断细绳时，C 被释放，C离开弹簧向B端冲去，并跟B端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，下列说法正确的是( )A．弹簧伸长过程中C向右运动，同时AB也向右运动B．C与B碰前，C与AB的速率之比为M∶mC．C与油泥粘在一起后，AB立即停止运动D．C与油泥粘在一起后，AB继续向右运动答案一、 单选题 （本题共计6小题，总分60分） 1.（10分）【答案】C【解析】根据动量定理得，Ft ＝p ，F ·2t ＝p 1，解得p 1＝2p ，故A 、B 错误；根据牛顿第二定律得F ＝ma ，解得a ＝Fm ，因为水平力F 不变，则加速度不变，根据x ＝12at 2知，时间变为原来的2倍，则位移变为原来的4倍，根据动能定理得E k1＝4E k ，故C 正确，D 错误．2.（10分）【答案】B.【解析】设向左为正方向，对弹丸，根据动量定理：I ＝mv ；则弹丸对底座的作用力的冲量为－mv ，对底座根据动量定理：I f ＋(－mv )＝－3m ·v4得：I f ＝＋mv 4，正号表示正方向，向左．3.（10分）【答案】：A【解析】：如果A 、B 与C 上表面间的动摩擦因数相同，弹簧被释放后，A 、B 分别相对C 向左、向右滑动，它们所受的滑动摩擦力F A 向右，F B 向左，由于m A ∶m B ＝3∶2，所以F A ∶F B ＝3∶2，则A 、B 组成的系统所受的外力之和不为零，故其动量不守恒；对A 、B 、C 组成的系统，A 与C 、B 与C 间的摩擦力为内力，该系统所受的外力为竖直方向的重力和支持力，它们的合力为零，故该系统的动量守恒；若A 、B 所受的摩擦力大小相等，则A 、B 组成的系统所受的外力之和为零，故其动量守恒．综上所述，A 正确．4.（10分）[解析] 本题考查人车模型中动量守恒定律。

象对市爱好阳光实验学校度高一物理上学期11月月考试题〔范围：必修一前四章〔其中牛顿运动律为内容〕〕本试题分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两。

共100分。

考试时间为60分钟。

第I卷〔选择题，共50分〕考前须知：2．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

3．考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回。

一、此题共10小题，每题5分，共50分。

在每题给出的四个选项中，有一个或多个选项是正确的；选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。

1．以下情况中的物体，哪些可以看做质点〔〕A．研究从开往的一列火车的运行速度B．研究后轮上一点的运动情况C．研究百米跑运发动的起跑动作D．研究地球的自转2．关于参考系的选取，以下说法正确的选项是〔〕A．参考系必须是和地面联系在一起的物体B．参考系必须选择静止的物体C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系3．一只玻璃瓶，以下哪些情况受到摩擦力〔〕A．瓶子静止在粗糙的水平面上B．瓶子静止在倾斜的桌面上C．瓶子被握在手中，瓶口朝上D．瓶子压着一纸条，挡住瓶子把纸条抽出4．我国部规各种小型车辆的驾驶员和前排的乘客都在胸前系上平安带，这主要是为防止以下哪种情况可能带来的危害〔〕A．倒车B．紧急刹车C．突然起动D．车速太慢5．16末，伽利略用和推，推翻了已在欧流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学开展的纪元。

在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是〔〕A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态〞C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要受力6．大小分别是30N和25N的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F大小的估计最恰当的是〔〕A．F = 55N B．25N≤F≤30NC．25N≤F≤55N D．5N≤F≤55N7．在单杠上做引体向上时，甲同学两手距离与肩同宽，乙同学的两手距离大于肩宽，以下说法中正确的选项是〔〕A．甲同学更省力B．乙同学更省力C．两同学一样费力D．无法比拟8．甲物体的质量是乙物体的质量的2倍，甲从H高处自由下落，乙从2H高处与甲同时自由下落，不计空气阻力，在两物体着地前，以下说法正确的选项是〔〕A．下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落过程中，下落第1s末时，它们的速度相同C．下落过程中，各自下落1m时，它们的速度相同D．下落过程中，甲的加速度比乙的大9．物体在变力作用下由静止开始运动，如果变力F随时间t按如下图的情况变化，那么在0~t1的时间内，物体的〔〕A．加速度越来越小B．加速度越来越大C．速度越来越小D．速度越来越大10．甲乙两辆在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的v—t图中〔如图〕，直线a，b分别描述了甲乙两车在0—20秒的运动情况。

山东巨野县第一中学高一物理第一学期11月月考考试卷含解析一、选择题1．下列情形中的物体可以看作质点的是( )A．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C．奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中D．花样滑冰运动员在比赛中2．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。

如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大3．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方4．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水5．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右6．关于合力与其两个分力的关系，正确的是（）A．合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B．合力的大小一定随分力夹角的增大而增大C．合力的大小一定大于任意一个分力D．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力7．如图所示，用水平力去推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。

四川成都市第七中学高新校区高一物理上册11月月考考试试题_及解析一、选择题1．下列各组物理量中，全部是标量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、温度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度2．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。

由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大3．下列说法正确的是A．木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的B．相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在D．线能织成布，靠的是纱线之间的静摩擦力作用4．下列情况中，能将某同学看成质点的是（）A．研究某同学上课时的坐姿B．研究某同学打篮球时投篮的动作C．研究某同学军训时踢正步的动作D．研究某同学在运动会上进行3000m跑比赛时所用的时间5．如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置．下列判断正确的（）A．B端移到B1位置时，绳子张力变大B．B端移到B2位置时，绳子张力变小C．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大D．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小6．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒和第5秒末的位置相同7．某同学用如图所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，在B点挂的钩码数可能是（）A．1个B．3个C．5个D．7个8．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为（）A ．3B ．4C ．5D ．69．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时，物块仍做匀速直线运动．若1F 和2F 的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为A ．31-B ．23-C ．312- D ．1-3 10．现有八个描述运动的物理量:①位移；②路程；③时间；④瞬时速度；⑤平均速度；⑥速率；⑦速度变 化量；⑧加速度．全部是矢量的组合是（ ） A ．①②④⑤⑥B ．①⑤⑥⑦⑧C ．④⑤⑥⑦⑧D ．①④⑤⑦⑧11．关于加速度，下列说法中不正确的是( ) A ．速度变化越大，加速度一定越大 B ．速度变化越快，加速度一定越大C ．速度变化一样但所用的时间越短，加速度一定越大D ．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大12．如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（ ）A ．物体一直往正方向运动B ．物体的加速度大小为2m/s 2C ．4s 末物体位于出发点D ．2s 后的物体做减速运动13．汽车以20m/s 的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为25m/s ，则自驾驶员急踩刹车开始， 2s 与5s 时汽车的位移之比为（ ） A ．5:4B ．4:5C ．3:4D ．4:314．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2s内通过的位移是（）A．0.5m B．1.5m C．2.0m D．3.5m15．在一次常规体检中，某运动员心电图记录仪的出纸速度（纸带移动的速度）是2.0cm/s，下图每格边长是0.5cm，由此可知他的心率为：A．约100次/分B．约75次/sC．约80次/sD．约60次/分16．下列情况中的物体，能看作质点的是：A．研究卫星绕地球运行规律时的卫星B．研究做花样滑冰动作时的运动员C．研究地球自转规律时的地球D．研究通过一座铁路桥时间时的火车17．在运用公式v t＝v0＋at 时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（）①必须规定正方向，式中的v t、v0、a 才取正、负号②在任何情况下a>0 表示加速运动，a<0 表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0 表示做加速运动，a<0 表示做减速运动④v t的方向总是与v0的方向相同A．①③B．②④C．①②D．③④18．如图，光滑斜劈A上表面水平，物体B叠放在A上面，斜面光滑，AB静止释放瞬间，B的受力图是（）A．B．C．D．19．某物体沿水平方向运动，规定向右为正方向，其v-t图像如图所示（）A．在0~1s内做曲线运动B．在1~2s内速度方向向左C．在2s末离出发点最远D．在1~2s和2~3s内的加速度大小相等，方向相反20．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M 点，下列说法正确的是（）A．三个质点从N到M的平均速度相同B．三个质点到达M点的瞬时速度相同C．三个质点从N到M的平均速率相同D．A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同二、多选题21．质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B．3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为 2 m/s2D．6 s内质点发生的位移为 8 m22．某升降机用绳子系着一个重物，以10 m/s的速度匀速竖直上升，当到达40 m高度时，绳子突然断开，重物从绳子断开到落地过程（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）（）A．距地面的最大高度为45 mB．在空中的运动时间为5 sC．落地速度的大小为10 m/sD．落地速度的大小为30 m/s23．粗糙水平面上a、b、c、d四个相同小物块用四根完全相同的轻弹簧连接，正好组成一个等腰梯形，系统静止。

2023-2024学年广东省深圳科学高中高三上学期11月月考物理试题1.洛阳白马寺钟楼上有一口大钟，铸于明代嘉靖年间，史书记载：每当月白风清之夜，更深人静之时，僧人杵击，钟声四野传响，远闻数里，经久不息。

更妙的是，此钟可与远在25公里以外洛阳城钟楼上的大钟形成共鸣，使得“洛阳两古钟，东西相和鸣”，故“马寺钟声”被誉为“洛阳八大景之一”。

上述现象属于声波的（）A．干涉现象B．衍射现象C．共振现象D．偏振现象2.宇宙学研究表明，目前太阳内部进行的核反应主要是质子-质子反应，长时间演化后太阳将进入碳-氮-氧循环反应，其中核反应是碳-氮-氧循环反应中的重要步骤。

下列说法正确的是（）A．X是粒子，射线的电离本领比射线强B．X是粒子，射线的穿透本领比射线强C．X是粒子，射线的电离本领比射线强D．X是粒子，射线的穿透本领比射线强3.某同学乘坐高速列车时，利用智能手机中的加速度传感器研究了火车的运动过程，取火车前进方向为x轴正方向，若测得火车沿x轴方向的加速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是（）A．时间内，火车在做匀速运动B．时间内，火车在做加速运动C．时刻，火车的速度开始减小D．时间内，火车的位移变化率在减小4.如图所示，负压爬墙机器人是一款应用广泛的高科技产品，在抗灾搜救、反恐侦察等领域愈发起到重要作用。

机器人通过机身底部的真空吸盘或者风机在机身和墙壁之间形成真空而产生吸附力，将机身牢牢吸附在墙壁上。

可视为质点的负压机器人沿竖直墙壁静止时，只受重力、弹力、摩擦力和吸附力的作用，下列说法正确的是（）A．机器人受到的吸附力与它对墙壁的压力是一对相互作用力B．机器人受到的吸附力与墙壁对它的弹力是一对相互作用力C．机器人受到的吸附力越大，其与墙壁之间的摩擦力就越大D．机器人与墙壁之间的摩擦力与吸附力的大小无关5.某学校用电，电压为的交流电经过理想变压器变压后输入校园使用，该变压器原、副线圈的匝数比为，若该学校日常用电功率为，则该学校日常用电时（）A．副线圈的输出电压为，副线圈的输出电流为B．副线圈的输出电压为，副线圈的输出电流为C．副线圈的输出电压为，副线圈的输出电流为D．副线圈的输出电压为，副线圈的输出电流为6.如图所示，a是在赤道上相对地球静止的物体，随地球一起做匀速圆周运动，b是在地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，轨道半径约等于地球半径，c是地球同步卫星。

陕西省汉中市汉中中学高一物理上学期11月月考考试试题卷一、选择题1．如图为某物体做直线运动的v t 图像，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是()A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做加速运动D．物体在前2s内做减速运动2．一个质点沿直线运动，其速度图象如图所示，则质点（）A．在内做匀加速直线运动B．在内做匀速直线运动C．在内做匀加速直线运动D．在内保持静止3．下列说法正确的是( )A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的4．关于速度的描述，下列说法中正确的是A．京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度B．电动自行车限速20 km/h，指的是平均速度C．子弹射出枪口时的速度为500m/s，指的是平均速度D．某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度一定为10m/s5．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒和第5秒末的位置相同6．把一个重为G的物体，用一个水平力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是（）A．B．C．D．7．下列说法正确的是A．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态B．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力C．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D．惯性是由物体的速度和质量共同决定的8．某同学绕操场一周跑了400m，用时65s，这两个物理量分别是A．路程、时刻B．位移、时刻C．路程、时间间隔D．位移、时间间隔9．下列关于重力说法中正确的是A．重力的方向一定竖直向下，可能指向地心B．物体的重心一定在其几何中心C．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力D．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小10．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t0．如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（ ）A ．不变B ．变大C ．变小D ．无法判断11．一汽车在平直公路上15m /s 的速度做匀速直线运动，当发现前方发生事故时以3m/s 2的加速度紧急刹车，停在发生事故位置前，那么刹车过程中前2s 内的位移与最后2s 的位移的比值为（ ）A ．4B ．3C ．2D ．112．小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm ，照相机本次拍照曝光时间为21.510s ，由此估算出位置A 距石子下落起始位置的距离为（ ）A ．1.6mB ．2.5mC ．3.2mD ．4.5m13．一个物体做直线运动的位移与时间的关系式是x =5t +t 2(x 的单位为m ，t 的单位为s)，那么3s 时物体的速度是( )A ．7m/sB ．9m/sC ．11m/sD ．8m/s14．在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是( )A ．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B ．用GPS 确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C ．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D ．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作15．东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树，每当橙子成熟的时候，很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右，当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来，下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A ．7m/sB ．8m/sC ．9m/sD ．10m/s16．如图所示，一重为10 N 的球固定在支杆AB 的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N ，则AB 杆对球的作用力( )A ．大小为7.5 NB ．大小为10 NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方17．近年来高楼坠物事故频发，若将高楼坠物视为自由落体运动，下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )A．B．C．D．18．射箭是奥运会正式比赛项目．运动员将箭射出后，箭在空中飞行过程中受到的力有( )A．重力B．重力、弓弦的弹力C．重力、空气作用力D．重力、弓弦的弹力、空气作用力19．下列说法正确的是( )A．形状规则的物体重心一定在几何中心B．运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D．两个物体发生相互作用不一定相互接触20．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m，在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是A．物体的加速度一定为3.75 m/s2B．物体的加速度可能为3.75 m/s2C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/sD．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s二、多选题21．在某次军事演习中，空降兵从悬停在空中的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时，打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的v—t图像如如所示，则以下判断正确的是A．空降兵在0到t1时间内做自由落体运动B．空降兵在t1到t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小C．空降兵在0到t1时间内的平均速度是12v2D．空降兵在t1到t2时间内的平均速度小于12(v1+v2)22．如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每次以不变的初速率沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示，g取10m/s2，根据图象可求出()A．物体的初速率v0＝3m/sB．物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.75C．取不同的倾角θ，物体在斜面上能达到的位移x的最小值x小＝1.44mD．当某次θ＝300时，物体达到最大位移后将不会沿斜面下滑23．如图所示，小球沿斜面向上做匀减速直线运动，依次经a、b、c、d到达最高点e。

四川成都市第七中学高一 物理第一学期11月月考考试卷及解析一、选择题 1．现有八个描述运动的物理量:①位移；②路程；③时间；④瞬时速度；⑤平均速度；⑥速率；⑦速度变 化量；⑧加速度．全部是矢量的组合是（ ）A ．①②④⑤⑥B ．①⑤⑥⑦⑧C ．④⑤⑥⑦⑧D ．①④⑤⑦⑧2．他是第一个把实验引进力学的科学家，并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题，从而有力地推进了人类科学认识的发展，这位科学家是A ．爱因斯坦B ．亚里士多德C ．伽利略D ．牛顿3．一个质点沿直线运动，其速度图象如图所示，则质点（ ）A ．在内做匀加速直线运动 B ．在内做匀速直线运动 C ．在内做匀加速直线运动 D ．在内保持静止4．物体做匀变速直线运动，在0t =时速度大小为1m/s ，方向向西；在2s t =时速度大小为5m/s ，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）A ．大小为22m/s ，方向向东B ．大小为22m/s ，方向向西C ．大小为23m/s ，方向向东D ．大小为23m/s ，方向向西5．下列说法正确的是A．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态B．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力C．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D．惯性是由物体的速度和质量共同决定的6．以下的计时数据指时间间隔的是：（）A．中央电视台新闻联播节目每日19时开播B．某人用15s跑完100mC．我们下午2∶00开始上课D．唐山开往北京的4420次列车于16∶40从唐山站发车7．火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到乙站恰好停止．在先、后两个运动过程中A．火车的位移一定相等B．火车的加速度大小一定相等C．火车的平均速度一定相等D．所用的时间一定相等8．一辆汽车由车站开出，沿平直公路做初速度为零的匀变速直线运动，至第10 s末开始刹车，再经5 s便完全停下．设刹车过程汽车也做匀变速直线运动，那么加速和减速过程车的加速度大小之比是A．1∶2 B．2∶1C．1∶4 D．4∶19．粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（）A．冬季，电线对电线杆的拉力较大B．夏季，电线对电线杆的拉力较大C．夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大D．夏季，电线杆对地的压力较大10．如图是物体在水平面上运动的v-t图象，以下判断正确的是（）A．1s末物体运动方向发生改变B．在0～3s时间内，物体的平均速度大小为1m/sC．1～3s内物体加速度是5～6s内加速度的2倍D．0～6s内物体发生的位移为1m11．关于位移和路程，下列说法中正确的是A．位移与路程都用来反映运动的路径长短B．在单向直线运动中位移就是路程C．某一运动过程中位移大小可能大于路程D．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向12．中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫．在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s 和l s，则无人机的加速度大小是A．20m/s2B．40m/s2C．60m/s2D．80m/s213．下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．已知磁铁间有相互作用，由此可知力可以离开物体而单独存在14．一个物体沿直线运动，从时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为和，由此可知A．物体的初速度大小为 B．物体做变加速直线运动C．物体做匀速直线运动 D．物体的初速度大小为115．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A．加速度大的，其位移一定大B．初速度大的，其位移一定大C．末速度大的，其位移一定大D．平均速度大的，其位移一定大16．如图所示，一根轻质弹簧竖直立在水平地面上，下端固定。

一、选择题1．下列各组物理量中，全部是标量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、温度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度2．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广3．一辆汽车由静止开始运动，其v-t图象如图所示，则汽车在0～1s内和1s～3s内相比（）A．速度变化相同B．平均速度相等C．位移相等D．加速度相同4．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是( )A．B与水平面间的摩擦力不变B．绳子对B的拉力增大C．悬于墙上的绳所受拉力大小不变D．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等5．粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（）A ．冬季，电线对电线杆的拉力较大B ．夏季，电线对电线杆的拉力较大C ．夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大D ．夏季，电线杆对地的压力较大6．物体做匀变速直线运动，在0t =时速度大小为1m/s ，方向向西；在2s t =时速度大小为5m/s ，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）A ．大小为22m/s ，方向向东B ．大小为22m/s ，方向向西C ．大小为23m/s ，方向向东D ．大小为23m/s ，方向向西 7．从离地面3m 高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m 后回落，最后到达地面，在此过程中（ ）A ．小球通过的路程是8mB ．小球的位移大小是3mC ．小球的位移大小是13mD ．小球的位移方向是竖直向上8．某航母跑道长200m 飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s 2，起飞需要的最低速度为50m/s ．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为A ．5m/sB ．10m/sC ．15m/sD ．20m/s 9．一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛，不计空气阻力，经过 t 时间到最高点，上升高度为 h ，则A ．物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1：21 )B ．物体通过2h 处的速度为 2v C ．物体经过 2t 时的速度为 2vD ．物体经过前 2t 和后 2t 的位移之比为 1:310．下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是A ．欣赏某位舞蹈演员的舞姿B ．用GPS 确定远洋海轮在大海中的位置C ．天文学家研究地球的公转D ．计算男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度11．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s 内的平均速度为10m/s ，在前6s 内的平均速度为22m/s ，则该汽车的加速度为( )A ．6m/s 2B ．4m/s 2C ．3m/s 2D ．12m/s 212．关于速度和加速度，下列说法中正确的是A ．加速度大的物体速度变化大B ．加速度为零的物体速度也为零C ．加速度大的物体速度变化快D ．加速度不为零的物体速度必定越来越大 13．在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图所示，若将同一辆车先后停放在a点和b 点，下述分析和比较正确的是A ．车在a 点受坡道的合外力大于在b 点受的合外力B ．车在a 点受坡道的摩擦力大于在b 点受的摩擦力C ．车在a 点受到的支持力大于在b 点受的支持力D ．车在a 点受的重力的下滑分力大于在b 点受的重力的下滑分力14．下列叙述中完全正确的是A ．女士开车超速被警察拦住，警察说此处限速60km/h ，老太说“这段路10千米我开了2小时，没超速呀”B ．某段笔直的高速公路设有“区间测速”，即通过一定距离测速区间内两次拍照，两次拍照的时间进行对比，就可以判断是否超速．这里测出的是瞬时速度大小C ．一个物体做直线运动时的加速度越大，它的速度一定变化得越快D ．一个物体做初速度为v o 的匀减速直线运动的减速过程中，它的速度和位移都在变小15．如图所示，足球迎面撞上运动员的脸部，下列说法中错误．．的是A ．由于运动员的脸部形变，它对运动员脸部产生弹力B ．发生撞击时，足球的形变越明显说明产生弹力越大C ．由于足球的形变，它对运动员脸部产生弹力D ．足球与运动员脸部之间产生弹力的前提是它们相互接触16．如图所示，质量分别为m 1和m2的木块A和B之间用轻质弹簧相连，在拉力F作用下，竖直向上做匀速直线运动．某时刻突然撤去拉力F，撤去F后的瞬间A和B的加速度大小为a A和a B，则A．a A=0，a B=gB．a A=g，a B=gC．a A=0，a B=122m mgm+D．a A=g，a B=122m mgm+17．下列各组单位中，属于国际单位制基本单位的是（）A．m、N、s B．m、kg、A C．m、J、N D．W、m/s、s18．下列作直线运动的v-t图象中，表示质点作匀变速直线运动的是（）A．B．C．D．19．一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见红色交通信号灯便踩下刹车．此后汽车开始匀减速运动，设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2．开始制动后，前6s内汽车行驶的距离是A．40m B．48m C．50m D．80m20．下列说法正确的是A ．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B ．在空中飞行的物体不受重力作用C ．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D ．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变二、多选题21．某升降机用绳子系着一个重物，以10 m/s 的速度匀速竖直上升，当到达40 m 高度时，绳子突然断开，重物从绳子断开到落地过程（不计空气阻力，重力加速度g 取10 m/s 2）（ ）A ．距地面的最大高度为45 mB ．在空中的运动时间为5 sC ．落地速度的大小为10 m/sD ．落地速度的大小为30 m/s22．甲物体从离地面H 高空自由落下，而乙物体在地面以初速度v 0同时向上抛出，两物体在离地面34H 处相遇，如果g 、v 0为已知量，则（ ） A ．从自由下落到相遇，经过的时间为02v t g=B ．甲物体落到地面时，乙物体仍在上升C ．相遇时，甲乙两物体的速度大小相等，均为02v D ．乙上升的最大高度就是H ，且202v H g=，而甲物体落地时的速度大小是v 0 23．如图所示，在某海滨游乐场里有一种滑沙运动，其运动过程可类比如图所示的模型，小孩(可视为质点)坐在长为1m 的滑板上端，与滑板一起由静止从倾角为37°的斜面上下滑，已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5，滑板与沙间的动摩擦因数为，小孩的质量与滑板的质量相等，斜面足够长，g 取10m ／s 2，则以下判断正确的是A ．小孩在滑板上下滑的加速度大小为2m ／s 2B ．小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为5.5m ／s 2C ．经过的时间，小孩离开滑板D ．小孩离开滑板时的速度大小为24．两个中间有孔的质量均为M 的小球用一轻弹簧相连，套在一水平光滑横杆上，两个小球下面分别连一轻弹簧．两轻弹簧下端系在同一质量为m 的小球上，如图所示.已知三根轻弹簧的劲度系数都为k，三根轻弹簧刚好构成一个等边三角形．则下列判断正确的是：A．水平横杆对其中一个小球的支持力为Mg+mgB．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的伸长量为C．套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为D．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的弹力为25．一轻弹簧的一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为2m的小物块A相连，质量为m的小物块B紧靠A静止在斜面上，如图所示，此时弹簧的压缩量为x0．从t=0时开始，对B施加沿斜面向上的外力，使B始终做加速度为a的匀加速直线运动．经过一段时间后，物块A、B分离．弹簧的形变始终在弹性限度内，重力加速度大小为g．若θ、m、x0、a均已知，则下列说法正确的是（）A．根据已知条件，可求出从开始到物块A、B分离所用的时间B．根据已知条件，可求出物块A、B分离时的速度大小C．物块A、B分离时，弹簧的弹力恰好为零D．物块A、B分离后，物块A开始减速三、实验题26．同学们利用如图所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x，则乙同学的反应时间为（重力加速度为g）．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为 cm（g取10m/s2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是的（选填“相等”或“不相等”）.27．探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____ 。

安徽省滁州中学高一物理上学期11月月考考试试题一、选择题1．2019年7月16日，在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中，中国组合林珊/杨健获得该项目金牌．将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动，该运动过程的总时间为t ．林珊入水后前2t 时间内的位移为x 1，后2t 时间内的位移为x 2，则21x x 为A ．1：16B ．1：7C ．1：5D ．1：32．下列说法正确的是( )A ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B ．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C ．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D ．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小3．A 、B 、C 三点在同一直线上，一个物体自A 点从静止开始作匀加速直线运动，经过B 点时的速度为2v ，到C 点时的速度为6v ，则AB 与BC 两段距离大小之比是A ．1:3B ．1:8C ．1:9D ．3:324．小刚同学看新闻时发现：自从我国采取调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。

小刚同学将房价的“上涨”类比成运动中的“加速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的（ ）A ．速度增大，加速度减小B ．速度增大，加速度增大C ．速度减小，加速度减小D ．速度减小，加速度增大5．一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取210m/s g ．石块在下落过程中，第4s 末的速度大小为（ ）A ．10m/sB ．20m/sC ．30m/sD ．40m/s6．下列说法正确的是A ．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态B ．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力C ．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D ．惯性是由物体的速度和质量共同决定的7．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。

象对市爱好阳光实验学校省白银市靖远二中高一〔上〕月考物理试卷一.选择题〔每题有四个选项，其中只有一个选项正确，每题4分，共56分〕1．关于力的以下各种说法中，正确的选项是〔〕①力是改变物体的运动状态的原因②力是产生形变的原因③只有相互接触的物体才有力的作用④在单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．关于重力的表达，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的3．关于重心的说法错误的选项是〔〕A．物体的重心一在物体上B．质量均匀分布，形状规那么的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的薄板静止时，细线方向一通过重心4．下面关于弹力的说法中，正确的选项是〔〕A．物体只要互相接触就存在弹力B．弹力的大小总与物体的重力成正比C．压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D．弹力产生在直接接触挤压而发生形变的物体之间5．关于摩擦力，下面几种说法中正确的选项是〔〕A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着拉力的增大而增大，并有一个最大值D．摩擦力一是阻力6．关于合力与分力，以下说法中正确的选项是〔〕A．两个力的合力，至少大于一个分力B．两个力的合力，可能小于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力D．两个力的合力，一大于两个分力7．作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小可能是〔〕 A． 1N B． 3N C． 13N D． 15N8．图中，一个质量均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上，保持静止，OA是水平的．关于球的受力分析，下面说法中正确的选项是〔〕 A．球受重力、平面OA和OB的弹力B．球除了受重力外，只受到平面OA的弹力C．平面OA对球的弹力，方向向上偏左D．平面OB对球的弹力，方向向上偏右9．足球运发动已将足球踢向空中，如下图，以下描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的选项是〔G为重力，F为脚对球的作用力，F f 为空气阻力〕〔〕A． B． C． D．10．一木块沿粗糙斜面下滑，在图中画出的四个木块受力示意图正确的选项是〔〕A． B． C． D．11．如下图，A、B、C三个物体的质量相，有F=1N的两个水平力作用于A、B 两个物体上，A、B、C都静止，那么地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为〔〕A． 1N、2N、1N B． 1N、0、1N C． 0、1N、0 D． 1N、1N、0N12．如图，一木块放在水平面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，假设撤去F1，那么木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是〔〕A． F=0；f=2N，方向向右B． F=10N，方向向左；f=8N，方向向右C． F=10N，方向向左；f=12N，方向向右D． F=0，f=013．如下图，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，那么物体A受到的力是〔〕 A．重力，B对A的支持力B．重力，B对A的支持力、下滑力C．重力，B对A的支持力、摩擦力D．重力，B对A的支持力、摩擦力、下滑力14．放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如下图．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况〔〕A． N变小，f变大 B． N变大，f变小 C． N变小，f变小 D． N变大，f变大二、题〔此题共12分，15题每空1分其中选择题2分共计8分．16题共4分〕15．在做“探究力的平行四边形那么〞时：〔1〕除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有和．〔2〕要使每次合力与分力产生相同的效果，必须A．每次把橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次准确读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向〔3〕某同学的结果如下图，其中A为固橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中是力F1与F2的合力的理论值，是力F1与F2的合力的值．通过把和进行比拟，可以验证平行四边形那么．16．某同学在竖直悬挂的轻质弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学的数据．时弹簧始终未超过弹性限度．砝码质量m×10﹣3kg 0 30 60 90 120 150弹簧总长度l×10﹣2m 6.0 10.8 12.0〔1〕根据数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．〔不考虑弹簧自身重力〕〔2〕根据图象得到弹簧的劲度系数是N/m．〔结果保存两位有效数字〕三、计算题〔此题共3小题，其中17题10分，18题10分，19题12分共计32分．解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位〕17．〔10分〕〔2021秋•校级期中〕如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系，试由图线确：〔1〕弹簧的原长；〔2〕弹簧的劲度系数；〔3〕弹簧长为0.20m时，弹力的大小．18．〔10分〕〔2021春•期末〕如下图，悬挂在天花板下重60N的小球，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角，求风对小球的作用力和绳子的拉力．19．〔12分〕〔2021•市校级一模〕如下图，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数．省白银市靖远二中高一〔上〕月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题〔每题有四个选项，其中只有一个选项正确，每题4分，共56分〕1．关于力的以下各种说法中，正确的选项是〔〕①力是改变物体的运动状态的原因②力是产生形变的原因③只有相互接触的物体才有力的作用④在单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④考点：力的概念及其矢量性；力学单位制．分析：此题根据力的作用效果、产生条件和单位进行分析．力有两种作用效果：一是改变物体的运动状态；二是使物体产生形变．力有接触力与不接触力．力的单位是牛顿．解答：解：①根据牛顿第二律得知：力是产生加速度的原因，即是改变物体的运动状态的原因，故①正确．②力能使物体产生形变，故②正确．③力有不接触力和接触力两类，不接触也可能有力作用，比方重力、电场力和磁场力，故③错误．④在单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，故④正确．故C正确．应选：C．点评：此题考查对力的作用效果、力的类型和单位的理解和掌握情况，根底题．2．关于重力的表达，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的考点：重力．分析：在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下〔垂直水平面〕，根据重力的产生、大小、方向知识点可正．解答：解：A、重力并非由物体的质量产生的，是由于地球的吸引而产生的，故A错误；B、质量是物体的一种属性，重力不是，故B错误；C、重力的方向是竖直向下的，故C错误；D、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，故D正确．应选：D点评：此题考查对重力概念、方向的理解，难度不大，是一道根底题，注意竖直向下和垂直向下的区别．3．关于重心的说法错误的选项是〔〕A．物体的重心一在物体上B．质量均匀分布，形状规那么的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的薄板静止时，细线方向一通过重心考点：重心．分析：重心是物体所受重力的作用点，重心不一在物体上面，也可能在物体的外面，只有形状规那么，质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心上．解答：解：AB、重心有可能在物体外，比方：质量均匀分布，圆环的重心在圆心的位置，就在圆环的外面，故A错误，B正确；C、位置不仅与物体的形状有关，还与物体的质量的分布有关，所以C正确；D、用一绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，此时根据二力平衡可知，拉力和重力一在一条直线上，所以悬线的方向一通过重心重心的，故D正确．此题选择错误的，应选：A．点评：此题考查的是学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关．4．下面关于弹力的说法中，正确的选项是〔〕A．物体只要互相接触就存在弹力B．弹力的大小总与物体的重力成正比C．压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体 D．弹力产生在直接接触挤压而发生形变的物体之间考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判专题．分析：弹力产生必须具备两个条件：一是直接接触，二是发生弹性形变．接触不一产生弹力．弹力的大小与形变量有关，与重力没有必然的关系．弹力垂直于接触面．解答：解：A、D弹力产生必须具备两个条件：一是直接接触，二是发生弹性形变．互相接触的物体要发生弹性形变才产生弹力．接触不一产生弹力．故A 错误，D正确．B、弹力的大小与形变量有关，与重力没有直接关系．故B错误．C、压力或支持力属于弹力，方向总是垂直于接触面．故C正确．应选CD点评：此题考查对弹力的理解能力．弹力是接触力，产生弹力的两个物体必须接触，但接触不一有弹力，物体间要存在挤压、拉伸发生弹性形变，才产生弹力．5．关于摩擦力，下面几种说法中正确的选项是〔〕A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着拉力的增大而增大，并有一个最大值D．摩擦力一是阻力考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：解答此题掌握：摩擦力的方向与物体运动的方向不一相反，也可能与物体的运动方向相同；滑动摩擦力总是与压力成正比；摩擦力随着拉力的增大而增大，并有一个最大值；摩擦力也可以是动力．可举例说明．解答：解：A、摩擦力的方向可以与物体运动的方向，也可以与运动方向相同，比方在水平路面上，放在底板上的物体，在起动过程中，受到的摩擦力与物体的运动方向相同．故A错误．B、由公式f=μN得知，滑动摩擦力总是与压力成正比，与重力不一成正比．故B错误．C、在水平地面上物体静止时，根据平衡条件得知：静摩擦力与拉力平衡，随着拉力的增大而增大，当物体刚要滑动时静摩擦力到达最大值．故C正确．D、摩擦力可以是阻力，也可以是动力，比方物体轻轻放在水平运动的传送带上时，物体受到的滑动摩擦力与物体的运动方向相同，推动物体运动，是动力．故D错误．应选C点评：此题考查对摩擦力方向、作用知识的理解和判断．要注意摩擦力可以是阻力，也可以是动力．6．关于合力与分力，以下说法中正确的选项是〔〕A．两个力的合力，至少大于一个分力B．两个力的合力，可能小于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力D．两个力的合力，一大于两个分力考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：〔1〕如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力于二力之和；同一直线反方向二力的合力于二力之差．〔2〕如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．通过平行四边形那么进行分析．解答：解：根据平行四边形那么，合力可能比分力大，可能比分力小，可能与分力相．故B正确，A、C、D错误．应选B．点评：解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和．7．作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小可能是〔〕 A． 1N B． 3N C． 13N D． 15N考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小于两个力的大小之和；当方向相反时其合力最小，合力大小于两个力的大小之差；如果两个力的方向不在同一条直线上，那么其合力介于最大的合力与最小的合力之间．解答：解：作用在一个物体上的两个力，F1=6N、F2=8N，当两个力的方向相反时，其合力最小：F=F2﹣F1=8N﹣6N=2N，当两个力的方向相同时，其合力最大：F=F1+F2=8N+6N=14N，因为两个力的方向不确，所以其合力的大小可能于2N，也可能于14N，因此在这两力大小之间，由上述可知，选项AD错误、BC正确．应选BC．点评：知道最大、最小力的合成方法是此题的解题关键．8．图中，一个质量均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上，保持静止，OA是水平的．关于球的受力分析，下面说法中正确的选项是〔〕A．球受重力、平面OA和OB的弹力B．球除了受重力外，只受到平面OA的弹力C．平面OA对球的弹力，方向向上偏左D．平面OB对球的弹力，方向向上偏右考点：物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：此题在于判断弹力；与小球相接触的面有两个，可以采用假设法进行判断接触面间是否有弹力的作用．解答：解：小球受到重力；小球对水平地面一有挤压，故一受平面OA竖直向上的弹力；假设OB面上有弹力，那么弹力垂直于接触面，那么小球在水平方向不可能平衡，将会发生转动，故和题意不符；因此小球不受BO面的弹力；故小球只受重力面OA的弹力，故B正确，ACD错误，应选：B．点评：在判断弹力的有无时，可以考虑假设法的用，同时注意在判断力时首先要分析有几个物体与我们的研究对象接触，然后再逐一分析即可．9．足球运发动已将足球踢向空中，如下图，以下描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的选项是〔G为重力，F为脚对球的作用力，F f 为空气阻力〕〔〕A． B． C． D．考点：物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对物体受力分析，明确物体和周围几个物体相接触，即每个力找到施力物体．解答：解：足球飞在空中时，一受重力，且竖直向下；同时由于空气的作用，受到空气阻力；方向与运动方向相反；应选：B．点评：此题解答时学生易错选D答案，原因是没有真正惯性的意义，同时注意在受力分析时养成找施力物体的习惯．10．一木块沿粗糙斜面下滑，在图中画出的四个木块受力示意图正确的选项是〔〕A． B． C． D．考点：物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：要解决此题，首先要掌握力的示意图的画法．首先分析物体在下滑过程中所受的力，物体受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用．在作图时，可以将三个力的作用点都画在重心上．解答：解：物体一受到重力G作用，同时在下滑时会受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力f，同时还会受到斜面对它的支持力N，方向垂直于斜面向上．重力垂直于斜面行于斜面的分力不是物体实际受到的力，故物体共受三个力作用，故A正确．应选：A点评：此题考查根本的分析受力情况的能力，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行分析，分力不单独分析．11．如下图，A、B、C三个物体的质量相，有F=1N的两个水平力作用于A、B 两个物体上，A、B、C都静止，那么地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为〔〕A． 1N、2N、1N B． 1N、0、1N C． 0、1N、0 D． 1N、1N、0N考点：静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：分别选取整体、BC、C为研究对象，由共点力的平衡可以求得地面对A 物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力．解答：解：以整体为研究对象，那么整体在水平方向受向左和向右的大小相的拉力，那么二力的合力为零；假设地面对A有摩擦力的话，那么整体不可能静止，故地面对A的摩擦力为零；以BC为整体进地分析，BC水平方向受向右的拉力，要使静止，那么A对B一有向左的摩擦力，大小于F=1N；对C分析，C水平方向不受外力，相对B没有相对运动的趋势，故C不受B的摩擦力；应选C．点评：对于静摩擦力的有无及方向的判断一要灵活选取研究对象，并能根据力的平衡进行分析，必要时可以用假设法进行判断．12．如图，一木块放在水平面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，假设撤去F1，那么木块受到合力F和摩擦力f 的大小，方向是〔〕A． F=0；f=2N，方向向右B． F=10N，方向向左；f=8N，方向向右C． F=10N，方向向左；f=12N，方向向右D． F=0，f=0考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成．分析：要知道该题中木块的最大静摩擦力的大体范围，外力变化了，假设物体还处于静止状态，分析此时的摩擦力大小，判断此时的摩擦力是否大于最大静摩擦力，从而得出结论．解答：解：木块在水平推力F1、F2的作用下静止，由共点力平衡可得，木块的摩擦力f1=F1﹣F2=10﹣2=8N，方向水平向左．故最大静摩擦力大于或于8N．撤去F1后，假设木块仍平衡，对木块受力分析，在水平方向上有水平向左的F2，由二力平衡可知，还受到摩擦力f2的作用，且f2=F2=2N、方向水平向右．∵f2＜f1，∴木块仍平衡，且合外力F=0．选项BCD错误，选项A正确．故答案为：A．点评：此题主要考察了处于静止状态的物体，当外力发生变化时，静摩擦力也就随之发生变化．此题的关键是要了解静摩擦力产生的条件和随外力变化的规律．13．如下图，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，那么物体A受到的力是〔〕 A．重力，B对A的支持力B．重力，B对A的支持力、下滑力C．重力，B对A的支持力、摩擦力D．重力，B对A的支持力、摩擦力、下滑力考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：受力分析是将研究对象看作一个孤立的物体并分析它所受各外力特性的方法．又称画隔离体图，或画受力图，是进行力学计算的根底．受力分析的一般顺序：先分析场力〔重力、电场力、磁场力〕，再分析接触力〔弹力、摩擦力〕，最后分析其他力．解答：解：对物体A受力分析，受重力、支持力，可能有摩擦力；物体A进行运动分析，做匀速直线运动，加速度为零，合力为零；根据平衡条件，摩擦力为零，即不受摩擦力．故A正确，BCD错误；应选A．点评：对物体受力分析，可以结合力的性质、力的作用效果和牛顿第三律三个方面进行分析；受力分析是高中物理的根底，贯穿于整个物理体系中，一要掌握．14．放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如下图．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况〔〕A． N变小，f变大 B． N变大，f变小 C． N变小，f变小 D． N变大，f变大考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对木块受力分析，根据共点力平衡条件求出支持力和摩擦力后讨论即可．解答：解：对物体受力分析，受推力、重力、支持力和滑动摩擦力，如图：根据共点力平衡条件，有f=μNN=G+Fsinα当α变小时，支持力变小，滑动摩擦力变小；应选：C．点评：此题关键对物体受力分析，根据平衡条件求出支持力和滑动摩擦力后讨论即可．二、题〔此题共12分，15题每空1分其中选择题2分共计8分．16题共4分〕15．在做“探究力的平行四边形那么〞时：〔1〕除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有橡皮条和三角板．〔2〕要使每次合力与分力产生相同的效果，必须 AA．每次把橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次准确读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向〔3〕某同学的结果如下图，其中A为固橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中 F 是力F1与F2的合力的理论值，F′是力F1与F2的合力的值．通过把 F 和F′进行比拟，可以验证平行四边形那么．考点：验证力的平行四边形那么．专题：题；平行四边形法那么图解法专题．分析：做探究共点力合成的规律：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力〔实际值〕进行比拟．用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值．解答：解：〔1〕做探究共点力合成的规律：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比拟．所以我们需要的器材有：方木板〔固白纸〕，白纸〔记录方向画图〕、刻度尺〔选标度〕、绳套〔弹簧秤拉橡皮条〕、弹簧测力计〔测力的大小〕、图钉〔固白纸〕、三角板〔画平行四边形〕，橡皮条〔让力产生相同的作用效果的〕．故填：橡皮条和三角板〔2〕要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故BCD错误，A正确；应选A．〔3〕用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，所以：F是理论值；F′是实际值．该的目的就是比拟F1、F2合力的理论值和值是否相．故答案为：F，F′，F，F′．点评：在“验证力的平行四边形那么〞中，我们要知道分力和合力的效果是同的，这要求同学们对于根底知识要熟练掌握并能正确用，对根底理解．16．某同学在竖直悬挂的轻质弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学的数据．时弹簧始终未超过弹性限度．砝码质量m×10﹣3kg 0 30 60 90 120 150弹簧总长度l×10﹣2m 6.0 10.8 12.0〔1〕根据数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．〔不考虑弹簧自身重力〕〔2〕根据图象得到弹簧的劲度系数是25 N/m．〔结果保存两位有效数字〕考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：题；弹力的存在及方向的判专题．分析：弹簧所受拉力为零时的长度即为原长，斜率表示劲度系数．解答：解：〔1〕当钩码质量为0时，即弹簧所受拉力为零，长度为6.0cm，那么可知弹簧的原长为6.0cm；〔2〕根据表的数据作出F﹣x图线，如下图．〔3〕根据F=kx，知k=，即图线的斜率于弹簧的劲度系数，那么k==25N/m 故答案为：〔1〕6.0；〔2〕图象如图；〔3〕25．点评：解决此题的关键掌握胡克律F=kx，知图线的斜率表示劲度系数，根底题．三、计算题〔此题共3小题，其中17题10分，18题10分，19题12分共计32分．解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位〕17．〔10分〕〔2021秋•校级期中〕如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系，试由图线确：〔1〕弹簧的原长0.1m ；〔2〕弹簧的劲度系数200N/m ；〔3〕弹簧长为0.20m时，弹力的大小20N ．考点：胡克律．。

重庆市缙云教育联盟2020—2021学年高一物理11月月考试题注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

第I卷（选择题）一、单选题（本大题共8小题，共32。

0分）1.汽车在高速公路上正常行驶时，同车道的前后车辆必须根据行驶速度、天气和路况保持足够的安全距离。

一辆汽车在高速公路上正以的速度匀速行驶,突然发现前面同车道的汽车因故障停止运动，于是他紧急刹车，经过5s停止运动。

不考虑人的反应时间，汽车的运动视为匀变速直线运动,取，下列说法正确的是A。

汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为,两车的安全距离至少为54mB. 汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为，两车的安全距离至少为54mC. 汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为,两车的安全距离至少为75mD。

汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为，两车的安全距离至少为150m2.由于疫情原因，2020年东京奥运会将延期举行,关于奥运会比赛的论述,下列说法正确的是A. 某场球比赛打了加时赛，共需10min，指的是时刻B. 运动员跑完1500m比赛，1500m指的是路程C。

百米比赛中，一名运动员发现观众在“后退"，他是以大地为参考系D。

给正在参加体操比赛的运动员打分时,裁判们可以把运动员看作质点3.有甲、乙两球,甲球由塔顶自由下落，当它下落高度为h时，乙球从塔顶下与塔顶距离为H处开始自由下落，结果这两球同时落地.则塔高为A. B. C. D.4.户外野炊所用的便携式三脚架,由三根完全相同的轻杆通过铰链组合在一起，每根杆均可绕铰链自由转动。

如图所示，将三脚架静止放在水平地面上，吊锅通过细铁链挂在三脚架正中央，三根杆与竖直方向的夹角均相等。

若吊锅和细铁链的总质量为m，重力加速度为g，不计支架与铰链之间的摩擦，则A。

当每根杆与竖直方向的夹角为时，杆受到的压力大小为B。

2019-2020学年高一物理11月月考试题（考试时间：90分钟试卷满分：100分）测试范围：必修1第4章。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做导出单位。

导出单位可以用基本单位表示，则力的单位“牛顿（N）”用国际单位制的基本单位表示正确的是A．kg·s2/m B．kg·m/s2 C．kg·s/m2 D．kg·m/s2．甲、乙两队拔河，甲队获胜，则下列说法正确的是A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队获胜B．只有在甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D．甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，所以甲队获胜3．用长度为L的铁丝绕成一个高度为H的等螺距螺旋线圈，将它竖直地固定于水平桌面。

穿在铁丝上的一珠子可沿此螺旋线圈无摩擦地下滑。

这个小珠子从螺旋线圈最高点无初速滑到桌面经历的时间为A． B． C． D．L4．如图所示，一个上表面水平的劈形物体M放在固定的光滑斜面上，在其上表面放一个光滑小球m，让劈形物体从静止开始释放，则在小球碰到斜面之前的运动过程中，小球的运动轨迹是A．沿斜面向下的直线 B．竖直向下的直线C．水平的直线 D．抛物线5．物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法，控制变量法等。

以下关于物理学研究方法的叙述正确的是①根据平均速度的定义式xvt∆=∆，当t∆趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法②在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法③在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法④推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④6．一物体放在光滑水平面上，初速为零，先对物体施加一向东的恒力F，历时1 s，随即把此力改为向西，大小不变，历时1 s；接着又把此力改为向东，大小不变，历时1s；如此反复，只改变力的方向，共历时1 min，之后撤去该力。

湖南省平江县第一中学2021届高三物理上学期11月月考试题一、单选题（本大题共8小题，共24。

0分）1.下列说法正确的是A。

原子核的结合能越大，原子核越稳定B。

氡的半衰期为天，8个氡原子核经过天后剩下2个氡原子核C. 用频率为v的入射光照射光电管的阴极，遏止电压为,改用频率为2v的入射光照射同一光电管，遏止电压等于D。

衰变成要经过8次衰变，6次衰变2.某电场的电场线分布如图所示实线，以下说法正确的是A。

c点场强大于b点场强B. b和c处在同一等势面上C。

若将一试探电荷由a点移动到d点，电荷的电势能将增大D. 若某一点电荷只在电场力的作用下沿虚线由a点运动到d点，可判断该电荷一定带负电3.如图所示为用位移传感器和速度传感器研究某汽车刹车过程得到的图象，汽车刹车过程可视为匀减速运动。

则A. 汽车刹车过程的加速度大小为B。

汽车刹车过程的时间为1sC。

当汽车运动的位移为5m时的速度为D。

当汽车运动的速度为时运动的位移为4.如图所示，质量为m、电荷量为q的带正电小球A在光滑绝缘水平桌面上向右运动，速度为。

某时刻与质量为m、不带电的同种小球B发生弹性碰撞，碰后两球电量平分。

设水平向右为正方向,桌面足够长,则碰后当小球B的速度为时，小球A的速度为A。

B。

C。

D.5.两列振动情况完全相同的水波某时刻的波峰和波谷位置如图所示，实线表示波峰，虚线表示波谷，相邻实线与虚线间的距离为,波速为，两列波的振幅均为1cm,C点是相邻实线与虚线间的中点，则A。

图示时刻A、B两点的竖直高度差为2cmB。

图示时刻C点正处于平衡位置且向水面下运动C。

经,A点偏离平衡位置的位移为D. F点到两波源的路程差为零6.如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数比为2：1，电阻，电流表和电压表均为理想电表,若电流表的示数为，电压表的示数为6V，则电阻的大小为A. B。

C. D。

7.如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接，滑环B套在与竖直方向成的粗细均匀的固定杆上，连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面里,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间动摩擦因数，设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块A和滑环B的质量之比为A。

[精选]吉林省吉林一中学年高一物理上学期月月考试题（含解析）高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结绝密★启用前吉林一中2022--2022学年度上学期高一11月考试物理测试试卷题号得分一二三四五总分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单项选择1.关于弹力和形变的理解，下列说法正确的是（）A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的B．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是竖直向上D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的2.下列物理量中属于矢量的是（）A．重力势能B．电流强度C．功D．磁感强度3.重50N的物体放在水平地面上，今用30N的竖直向上的力提物体，则物体所受的合力为（）A.20N，向下B.50N，向上C.30N，向下D.04.如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为（）A．4个B．5个C．6个D．7个5.如图所示，绳与杆均不计重力，承受力的最大值一定．A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断)，在杆达到竖直前()A．绳子越来越容易断B．绳子越来越不容易断高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结C．杆越来越容易断D．杆越来越不容易断‘6.如图所示，物体静止于光滑水平面M上，力F作用于物体O点，现要使物体沿着OO方向做匀’加速运动（F和OO都在M平面内），那么必须同时再加一个力F1，这个力的最小值为（）AFtanθB.FcoθC.FinθD.Fin第II卷（非选择题）请修改第II卷的文字说明评卷人得分二、多项选择7.如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A．物体一定受四个力作用B．物体可能受三个力作用C．物体受到的滑动摩擦力与重力成正比D．拉力F与摩擦力的合力一定在竖直方向上8.小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）A．在接触处只有桌子有弹力产生B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力9.有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是()A．有压力一定有滑动摩擦力B．有滑动摩擦力一定有压力C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D．只有运动物体才受滑动摩擦力10.如图所示，传送带向右上方匀速运转，石块从漏斗里竖直掉落到传送带上，然后随传送带向上运动，下述说法中正确的是()A．石块落到传送带上可能先做加速运动后做匀速运动B．石块在传送带上一直受到向右上方的摩擦力作用C．石块在传送带上一直受到向左下方的摩擦力作用D．开始时石块受到向右上方的摩擦力后来不受摩擦力11.如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N．要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为()高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结A．6NB．8NC．10ND．15N12.如图所示，质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用，向右做匀速直线运动，则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是()A.FinθB.mg-FinθC.竖直向上D.向上偏右评卷人得分三、填空题13.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为________；这时系A的水平绳中的张力大小为_________。

高一月考物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中的传播速度是（）。

A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^4 km/hD. 3×10^3 m/s2. 根据牛顿第二定律，一个物体的加速度与作用在它上面的力成正比，与它的质量成反比。

如果一个物体的质量增加一倍，而作用力保持不变，那么它的加速度将（）。

A. 增加一倍B. 减少一半C. 保持不变D. 无法确定3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t后，其速度为v。

则在这段时间内，物体的位移s与时间t的关系是（）。

A. s = 1/2vtB. s = vtC. s = 1/2at^2D. s = at4. 以下哪种情况不会改变物体的机械能？A. 物体在水平面上匀速运动B. 物体在斜面上匀速下滑C. 物体在竖直方向上自由落体D. 物体在水平面上加速运动5. 一个物体在水平面上受到一个恒定的力F作用，如果物体与地面之间的摩擦力是F的一半，那么物体的加速度a是（）。

A. F/mB. 2F/mC. F/2mD. 2F/3m6. 根据能量守恒定律，如果一个物体的动能增加，那么它的（）。

A. 势能减少B. 势能增加C. 总能量不变D. 无法确定7. 一个物体从高度h自由落下，不计空气阻力，它落地时的速度v与高度h的关系是（）。

A. v = √(2gh)B. v = 2ghC. v = ghD. v = h/g8. 以下哪种力是保守力？A. 摩擦力B. 重力C. 空气阻力D. 浮力9. 一个物体做匀速圆周运动，它的向心加速度a_c与角速度ω的关系是（）。

A. a_c = ω^2rB. a_c = ωrC. a_c = 1/ωrD. a_c = ω/r10. 以下哪个选项描述的是牛顿第三定律？A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 力可以改变物体的运动状态C. 力是物体运动的原因D. 力是物体质量的度量二、填空题（每题2分，共20分）11. 根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用时，将保持______状态或______状态。

山东省聊城市高一物理上册11月月考考试试题_一、选择题1．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A．伽利略B．亚里士多德C．爱因斯坦D．牛顿2．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右3．如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。

测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。

已知测量仪没有站人时，顶部距离台面3.0m，当一学生站在台面规定位置后，测量仪记录的时间间隔为0.01s，则该学生的身高最接近（）A．110cmB．130cmC．150cmD．170cm4．下列情况中，能将某同学看成质点的是（）A．研究某同学上课时的坐姿B．研究某同学打篮球时投篮的动作C．研究某同学军训时踢正步的动作D．研究某同学在运动会上进行3000m跑比赛时所用的时间5．某同学绕操场一周跑了400m，用时65s，这两个物理量分别是A．路程、时刻B．位移、时刻C．路程、时间间隔D．位移、时间间隔6．关于位移和路程,下列说法正确的是（）A ．在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的B ．在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的C ．某同学沿着400 m 的环形操场跑了一圈,位移为400 mD ．高速公路路牌标示“上海80 km ”涉及的是位移7．如图所示，位于斜面上的物块M 在沿斜面向上的力F 作用下处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（ ）A ．方向一定沿斜面向上B ．方向一定沿斜面向下C ．大小一定等于零D ．大小可能等于F8．下列有关摩擦力的说法中正确的是A ．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间B ．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比C ．运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D ．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反9．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A ．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D ．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上10．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A ．甲车先经过下一个路标B ．乙车先经过下一个路标C ．丙车先经过下一个路标D ．无法判断谁先经过下一个路标11．在一平直路段检测某品牌汽车的运动性能时，通过传感器发现汽车做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x ＝5t ＋t 2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该汽车A ．第1 s 内的位移是5 mB ．前2 s 内的平均速度是6 m/sC ．任意相邻的1 s 内位移差都是1 mD ．任意1 s 内的速度增量都是2 m/s12．小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm ，照相机本次拍照曝光时间为21.510s ，由此估算出位置A 距石子下落起始位置的距离为（ ）A．1.6m B．2.5m C．3.2m D．4.5m13．在大枣红了的时候，几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树，若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣落地声最少需要0.7 s，估算一下这课枣树的高度至少是（）A．1.5 m B．2.5 mC．5 m D．7 m14．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．物体速度变化得越快，加速度一定越大B．速度越大的物体，运动的加速度一定越大C．物体速度的方向和加速度的方向一定相同D．物体速度为零，加速度也一定为零15．在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是( )A．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作16．下列叙述中完全正确的是A．女士开车超速被警察拦住，警察说此处限速60km/h，老太说“这段路10千米我开了2小时，没超速呀”B．某段笔直的高速公路设有“区间测速”，即通过一定距离测速区间内两次拍照，两次拍照的时间进行对比，就可以判断是否超速．这里测出的是瞬时速度大小C．一个物体做直线运动时的加速度越大，它的速度一定变化得越快D．一个物体做初速度为v o的匀减速直线运动的减速过程中，它的速度和位移都在变小17．去年，李世石的人机对决引起了全世界的关注．解说围棋的棋盘如图所示．棋盘竖直放置．棋盘和棋子都是磁性材料制成，能吸在棋盘上，不计棋子之间的相互作用力，下列说法正确的是（）A．棋子共受三个力作用B．棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小C．磁性越强的棋子，所受的摩擦力越大D．减小棋子的质量，棋子所受到的摩擦力减小18．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其v-t图象如上页图所示．那么在0~4s和4~6s两段时间内，下列说法正确的是（）A．加速度大小之比为2：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：119．近年来高楼坠物事故频发，若将高楼坠物视为自由落体运动，下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )A．B．C．D．20．四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示，下列说法正确的是A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．在0~t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远C．这四辆车均从静止开始运动D．在t1时刻甲乙两车瞬时速度相等二、多选题21．如图所示，质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面质量为2kg的物体B用细线悬挂A、B间相互接触但无压力．取g=10m/s2．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间A．弹簧弹力大小为20NB．B对A的压力大小为12NC．A的加速度为零D．B的加速度大小为4m/s222．水平面上有一物体做直线运动，物体的加速度随时间变化的关系如图所示，已知t=0时物体的速度为1m/s，以此时的速度方向为正方向，下列说法中正确的是( )A．在0-1s内物体做匀加速直线运动B．1s末的速度为2m/sC．2s末物体开始反向运动D．3s末物体离出发点最远23．如图所示，一根粗细和质量分布均匀的细绳，两端各系一个质量都为m的小环，小环套在固定水平杆上，两环静止时，绳子过环与细绳结点P、Q的切线与竖直方向的夹角均为θ，已知绳子的质量也为m，重力加速度大小为g，则两环静止时A．每个环对杆的压力大小为mgB．绳子最低点处的弹力的大小为tan2 mgC．水平杆对每个环的摩擦力大小为mgtanθD．两环之间的距离增大，杆对环的摩擦力增大24．如图所示，在斜面上有四条光滑细杆，其中OA杆竖直放置，OB杆与OD杆等长，OC 杆与斜面垂直放置，每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，四个环分别从O点由静止释放，沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为t1、t2、t3、t4.下列关系正确的是( )A．t1>t2B．t1＝t3C．t2＝t4D．t2<t425．如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上。

陕西省渭南中学高一上学期11月月考考试(物理)一、选择题1．下列关于加速度的说法正确的是A．加速度就是增加的速度B．加速度也可以是指减小的速度C．加速度的大小在数值上与单位时间内速度变化量的大小相等D．加速度不断减小，速度一定不断减小2．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。

如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大3．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上4．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右5．以下各物理量属于矢量的是A．质量B．时间间隔C．摩擦力D．动摩擦因数6．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m，在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是A．物体的加速度一定为3.75 m/s2B．物体的加速度可能为3.75 m/s2C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/sD．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s7．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b．t=3s 时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（）A．t=3s时，两车具有共同的加速度B．在运动过程中，b车始终没有超过a车C．a车做匀速运动，b车做加速运动D．在0-3s的时间内，a车的平均速度比b车的大8．下列各组物理量中，不都是矢量的是（）A．位移、重力B．路程、弹力C．加速度、速度的变化量、速度D．摩擦力、加速度9．如图所示，有3000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°．则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）A．17814000B．12194000C．6092000D．891200010．小洪同学乘出租车从校门口出发，到火车站接到同学后当即随车回校．出租车票如图所示，则以下说法正确的是( )A ．位移为16.2kmB ．路程为0C ．11：48指的是时间D ．11：05指的是时刻11．下列物理量中,不是矢量的是( )A ．路程B ．位移C ．瞬时速度D ．加速度12．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A ．伽利略B ．亚里士多德C ．爱因斯坦D ．牛顿13．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm 的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm ；重复以上实验，乙同学第二次用手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g ＝10m/s 2。