电教工作领导小组及成员职责

电教领导小组工作职责
1.制定电教发展规划：电教领导小组要制定学校电教发展的战略规划和年度工作计划，明确学校电教的发展目标和重点任务，提出相应的措施和政策，确保教育信息化建设符合学校整体发展方向。

2.组织实施电教项目：电教领导小组要组织开展教育信息化项目的调研、评估和实施工作，选择和引进适合学校的电化教学资源和工具，推动教师的教学创新和教育教学。

3.推动教师培训和发展：电教领导小组要组织开展教师电教培训，提高教师的信息化应用能力和技术水平。

针对教师的需求进行需求调研，制定培训计划，组织实施各类培训活动，提升教师的电教教育教学水平。

4.建立和完善电教管理体系：电教领导小组要通过建立和完善电教管理制度和规范，对学校电教设备和网络进行管理和维护。

负责组织环境和设备的调整和改造，确保教师和学生能够顺利进行教学活动。

5.监督和评估电教工作：电教领导小组要对学校电教工作进行监督和评估，建立有效的评估和反馈机制，对电教项目的实施情况和效果进行评估和总结，提出改进和优化措施，不断提高教育信息化水平和效果。

6.联络和协调资源合作：电教领导小组要与各部门和相关单位建立良好的沟通和协作机制，组织开展电教项目的资源合作和交流，争取相关政策和项目的支持，共同推进学校教育信息化的发展。

7.宣传和推广电教成果：电教领导小组要通过各种渠道和形式，宣传和推广学校电教工作取得的成果和经验，提高学校电教工作的知名度和影响力，推动教育信息化在全校范围的普及和推广。

8.保障电教工作安全稳定：电教领导小组要加强对电教工作的安全管理，建立完善的信息安全制度和措施，确保教育信息系统的稳定和可靠运行，保护学校电教资源的安全并防止信息泄露和安全事件的发生。

电教组负责人安全职责
电教组负责人的安全职责主要包括以下几个方面：
1. 设备安全：负责管理电教组的设备，确保设备的正常运行和安全使用，包括设备的维护和保护措施的完善，定期进行设备巡检和维修。

2. 数据安全：负责电教组的数据管理和数据安全工作，确保各类数据的存储和备份安全，防止数据丢失或遭到非法获取，并建立相应的安全管理流程。

3. 网络安全：负责电教组的网络安全工作，包括网络的配置和管理，网络设备的保护，防火墙和入侵检测系统的部署，及时发现和阻止网络攻击和入侵行为。

4. 信息安全教育：负责对电教组成员进行信息安全相关知识的培训和教育，提高成员的安全意识和实际应对能力，加强对信息安全的管理和防范。

5. 灾难恢复和应急响应：负责制定灾难恢复和应急响应计划，包括灾难恢复时的数据恢复策略、应急响应时的处置措施等，保证电教组在遭受灾难或安全事故时能够迅速恢复和应对。

总之，电教组负责人的安全职责是保护电教组的设备、数据和网络安全，加强成员的安全意识和防范能力，制定应对灾难和应急事件的措施，确保电教组的正常运行和安全发展。

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中学电教工作人员工作职责中学电教工作人员的工作职责通常涵盖以下几个方面：1. 维护和管理校园电教设备：负责校园电教设备的日常维护和管理工作，包括投影仪、电脑、多媒体教室等设备的安装、调试、定期检修和保养等。

2. 教师培训和辅导：协助教师使用电教设备，为教师提供电教软件的操作指导和技术支持，组织和开展电教技能培训，提高教师的电教教学水平。

3. 学生学习辅导：协助学生使用电教设备进行学习，解答学生在学习过程中遇到的技术问题，提供学习资源和教学工具的支持。

4. 课堂教学支持：协助教师使用电教设备进行课堂教学，设置和调试电子白板、视频播放等设备，保障教学进程的顺利进行。

5. 组织和管理电教活动：负责组织和管理学校的电教活动，如电教比赛、科技创新大赛等，协助教师和学生参与相关活动。

6. 数据管理和分析：负责电教数据的收集、整理和分析工作，为学校的教育决策提供数据支持。

7. 协调与沟通：与教师、学生、家长等各方沟通合作，解决他们在电教使用过程中遇到的问题，促进校园电教工作的顺利进行。

总的来说，中学电教工作人员主要职责是保障学校电教设备的正常运行，提供教师和学生使用电教设备的技术支持，促进电教在学校教学中的应用和发展。

中学电教工作人员工作职责（2）1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。

2、建立仪器、设备帐171，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。

3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材的寿命。

4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。

5、定期进行安全检查，每天下班时必须检查电源，注意防火、防盗。

6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。

7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教水平。

银龙小学电教工作组织机构、岗位职责及任务分工一、电教装备（远程教育）工作领导小组组长：沈桂红副组长：李锦富成员：李涛陈诚谭家安陈冬梅主要职责：1、制订学校教育现代化信息规划，增强全体教师的现代化教育意识，负责学校现代教育的技术管理、辅导工作。

2、筹措现代教育技术的教育经费并合理地使用。

完善学校现代化教育的硬件设备，逐步达到教育现代化的标准。

3、及时了解并督促各组室的现代教育技术工作，指导教师远用现代教学手段，优化教育教学。

4、指导学校的现代教育技术的课题研究。

二、电教（远程教育）工作组组长：李锦富成员：李涛陈诚谭家安焦富全主要职责：1、全面负责远教、电教、装备工作。

2、落实装备规划、工作计划的实施，检验工作效果。

3、抓好现代教育技术的校本培训工作。

4、根据学科特点，确定并实施信息技术与学科整合的课题研究，不断推出研究成果。

5、通过课题研究和攻关、培训，逐步成为教师学习现代教育技术的骨干和指导教师，在全校的现代教育技术工作中起示范带头作用。

6、指导教师合理的操作电教仪器和制作教学软件。

7、维护学校现代教育技术设备，做好各种软、硬件的整理工作，尽可能的为教师提供各种教学资源。

8、协助县电教中心做好影视教育工作。

三、电教组成员具体分工李锦富：电教组组长，负责学校电教工作的统筹协调、数字校园维护、收（发）文管理、网站管理、班班通教室与设备维护。

李涛：教务主任，负责校园广播电视台管理、课件及各部室使用记录收集、校本培训、多学科与信息技术整合课题研究。

陈诚：校园网络、远程教育管理员，负责中控机房、计算机教室、电子备课室、多媒体教室、电子白板教室、校园网络维护、学校资源库建设，校本培训。

谭家安：总务主任，负责全校电教经费预算、电教资产管理、供电线路、设备购置及安装。

焦富全：后勤干事，负责影视教育活动准备、协助供电线路及设备安装。

银龙小学二〇一一年九月八日。

学校电教工作制度模版一、概述为了规范学校电教工作，提高电教工作效率，制定本电教工作制度。

本制度适用于学校全体教职工和学生。

二、职责分工1.学校领导学校领导是学校电教工作的直接责任人，负责制定学校电教发展战略和政策，并定期组织电教工作会议，研究和解决电教工作中的问题。

2.电教中心负责人电教中心负责人是学校电教工作的具体执行者，负责组织和管理电教中心的日常工作，制定电教工作计划，安排电教项目以及相关培训。

3.教师教师是学校电教工作的重要参与者，负责使用电子教育技术进行教学活动，包括制定电教教案、开展电子教学、评估电教成果等。

4.学生学生是电教工作的直接受益者，应积极参与电教活动，学习和掌握电子教育技术，提高学习和研究能力。

三、资源建设为了保障电教工作的顺利进行，学校应加强电教资源建设，具体包括以下内容：1.硬件设备学校应配备合适的电教硬件设备，包括计算机、投影仪、智能电子白板等，保障教学设备的正常使用。

2.软件平台学校应提供适用的电教软件平台，包括教学辅助软件、在线学习平台等，以支持教师和学生的电教活动。

3.网络支持学校应提供稳定的网络支持，保障教学活动中的网上资源浏览、学习和交流。

四、培训和指导为了提高教师和学生的电教能力，学校应提供相应的培训和指导，具体包括以下措施：1.教师培训学校应定期组织教师电教培训，包括电子教育技术的应用、电教教案的制定和电子教学的评估等方面的培训。

2.学生培训学校应在课程设置中增加电子教育技术相关内容，并组织学生参加相应的培训活动，培养学生的电教技能。

3.指导与支持学校应设立专门的电教指导组织，向教师和学生提供电教方面的指导和支持，解答他们在电教活动中遇到的问题。

五、课堂教学为了提高课堂教学效果，教师应合理运用电子教育技术，具体要求如下：1.教学设计教师应根据教学内容和学生的实际情况，合理设计电教教案，结合电子教学工具进行教学。

2.用教案教师应制定详细的用教案，确保电子教学过程中的每一步都能顺利进行，并达到预期的教学效果。

电教工作领导小组及成员职责
一、电教工作领导小组名单：
组长：冯奇志
电教员：潘甜
组员：冯奇志、潘甜、廖灵离、刘文利
戴其中、曹灿、黄先觉、杨若茹
二、学校电教工作领导小组成员职责：
(一)组长（校长）：
1、主持电教全盘工作。

为电教工作顺利开展创造良好条件，使其更好地服务于学校的教育教学；
2、组织人力制订学校电教相关工作的长远规划及相关制度，并监督实施；
3、监督、检查电教工作，能够经常性指导电教工作和参加电教研讨活动。

(二)电教管理员：
1、负责电教设备管理维护、电教档案管理等工作；
2、负责信息技术校本培训、教师课件与论文的收集、电教相关研讨等电教活动组织管理工作；
3、定期向领导汇报电教工作情况；
4、参加电教相关规划、制度的修订并提出意见；
5、保证电教设备按教学需要及时开放。

6、组织参加学校电教工作研讨活动，加强电教工作的研究；参加电教规划工作；负责研究制定电教工作的教育教学应用实施方案；负责记录领导指导电教工作和参加电教研讨活动的具体情况。

7、负责学校校本信息技术培训及考核，进行教师利用信息技术教学的考核评价工作；为教师使用电教设备提供方便，帮助师生掌握电教设备的基本知识和操作技能；积极鼓励和组织教师应用信息技术进行教学。

8、完成上级交办的其他任务。

（三）其它教师：
1、在日常教学中能够经常使用信息技术进行教学，教学中有体现信息技术应用的教案及课件，并填写好多媒体课记录表（每学期6次），交于教研组长；
2、自觉保护电教设备，借用电教设备要妥善保管，及时归还，并及时作好记录工作，以备核对；
3、积极参加学校电教相关活动。

2014年9月。

中学电教中心工作人员岗位职责
中学电教中心工作人员的岗位职责主要包括以下几个方面：
1. 确保电教设备和网络系统的正常运行：负责电教设备的安装、调试和维护，保证设备的正常运行，协调解决设备故障和网络问题，确保电教系统的稳定运行。

2. 提供教师培训和支持：组织开展电教培训，指导教师熟练掌握使用电教设备和教育软件的技能，解答教师在使用过程中的问题和困惑，提供技术支持。

3. 教育资源管理：负责电教资源的采集、整理和分类，建立电教资源库，定期更新和维护资源，确保电教资源的可用性和质量。

4. 教育技术支持：支持教师使用电教技术进行教学，为教师提供多媒体教学设计和制作的指导，协助教师进行教学活动的录制和编辑，提供教学技术方面的支持。

5. 协助教务工作：与教务处、班主任等相关部门密切合作，配合完成电教相关的教学工作安排，协调解决教学中的技术问题，为教务工作提供支持。

6. 参与教学研究和创新：积极参与教学研究和创新项目，发掘并应用新的教育技术手段，提出改进和优化电教中心工作的建议。

总体来说，中学电教中心工作人员的岗位职责就是确保电教设备和系统正常运行，提供教师培训和支持，管理教育资源，协助教务工作，并积极参与教学研究和创新。

小学电教工作人员岗位职责小学电教工作人员的岗位职责包括但不限于以下几个方面：1.负责维护和管理校园电教设备的正常运行：负责校园电教设备的安装、配置、调试和维护工作，确保电教设备的正常运转，及时处理设备故障和问题。

2.开展电教培训和指导工作：组织并开展教师、学生和家长的电教培训工作，指导他们正确使用电教设备和软件，提高他们的电教教学能力，帮助他们更好地利用电教资源。

3.协助教师开展电教课程设计和教学活动：与教师合作，协助他们设计和实施电教课程，提供技术支持和帮助，确保电教课程的顺利进行。

4.管理和维护校园网络和教育平台：负责校园网络的建设和维护工作，包括网络设备的配置和管理，网络安全的管理和监控，以及教育平台的使用和维护。

5.收集和整理电教资源：收集和整理与教学相关的电教资源，包括教学软件、多媒体资料、教学课件等，为教师和学生提供学习和教学的辅助工具。

6.参与电教研究和推广工作：参与电教研究项目，开展教育技术研究和创新工作，推动电教技术在学校的应用和推广。

7.完成其他相关工作：根据学校的安排，完成其他与电教工作有关的任务。

小学电教工作人员岗位职责（2）l、组织教师学会多媒体等电教器材的使用和维护。

2、自己带头并指导教师做好课件，在各科课件制作小组的基础上，完成对全体教师课件制作的培训。

3、积极向教师传递软件信息，协助教研室组织教师开展电子阅览室活动。

4、上好微机课。

帮助教师上好电教课。

5、及时摄制学校各项有意义的教育活动，做好资料积累。

6、办好南小电视台，要适时录制节目，按时播映。

7、保管好电教器材，及时维修。

8、管理好两个多媒体教室及微机室、电子课件室、电子阅览室。

9、管理好校园网和多媒体教学双向教学系统。

小学电教工作人员岗位职责（3）小学电教工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 进行电子设备的维护和管理：负责学校内的电子设备，如电视、投影仪、电脑等的维护和操作，确保设备的正常运行，及时处理设备故障和损坏。

阜阳市莲池小学电教工作组织机构、岗位职责及任务分工一、电教装备工作领导小组组长:兰鹏副组长:罗宁李琳成员:张芳魏晓艳计算机教师主要职责：1、制订学校教育现代化信息规划,增强全体教师的现代化教育意识,负责学校现代教育的技术管理、辅导工作。

2、筹措现代教育技术的教育经费并合理地使用。

完善学校现代化教育的硬件设备,逐步达到教育现代化的标准。

3、及时了解并督促各组室的现代教育技术工作,指导教师运用现代教学手段,优化教育教学。

4、指导学校的现代教育技术的课题研究。

二、电教工作小组组长:兰鹏副组长:罗宁李琳成员:张芳魏晓艳计算机教师1、全面负责网络、电教、装备工作。

2、落实装备规划、工作计划的实施,检验工作效果。

3、抓好现代教育技术的校本培训工作。

4、根据学科特点,确定并实施信息技术与学科整合的课题研究,不断推出研究成果。

5、通过课题研究和攻关、培训,逐步成为教师学习现代教育技术的骨干和指导教师,在全校的现代教育技术工作中起示范带头作用。

6、指导教师合理的操作电教装备和制作教学软件。

7、维护学校现代教育技术设备,做好各种软、硬件的整理工作,尽可能的为教师提供各种教学资源。

三、电教组成员具体分工兰鹏：电教室主任,负责学校电教工作的统筹协调、数字校园维护、收(发)文管理、网站管理、班班通教室与设备维护。

罗宁：电教室副主任，(英责校园广插电视台餐国、课件及各部室使用记录收集、校本培训、多学科与信息技术整合课题研究。

李琳：电教室副主任，校园网络、远程教育管理员,负责中控机房、计算机教室、电子备课室、多媒体教室、电子白板教室、校园网络维护、学校资源库建设,校本培训。

张芳、魏晓艳：负责全校电教经费预算、电教资产管理供电线路、设备购置及安装。

阜阳市莲池小学2020年7月2日。

电教领导小组的职责
l、制定学校电教发展规划，主动协调各学科电化教学的工作安排，并组织实施。

2、积极向教师宣传电教，动员和吸引更多的教师运用电教手段，参加电教工作。

3、及时向教师推荐电教教材，协助教师制订教学计划、授课计划，与教师一起研艺电教方法。

4、组织各种辅导讲座，提高教师对电教器材的使用技能。

5、制定并检查各项规范情况，处理例外事情。

6、对学校各项电教工作进行监督。

电教教研组职责
l、制定学校电教工作计划并组织实施，学年末对电教工作进行总结。

2、组织学校电教公开课、论文交流、自制电教教材评选活动。

3、组织教师学习电教理论，对教师进行技术培训，帮助教师掌握运用电教设备。

4、带头搞好电教工作，积极进行电教教研实验活动并能组织带领广大教师投入到电教工作中去。

5、每月一次例会，汇报电教教研情况，及时推广经验，发现问题解决问题，向领导小组汇报工作，提出建议。