轰燃竟然变成闪燃!
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爆炸事故防范题库一、单项选择题以下()属于燃烧的三要素A.温度B.氧气C.氧化剂D.可燃物E.点火源正确答案是BCD。
燃烧和火灾发生的必要条件:同时具备氧化剂、可燃物、点火源,即火的三要。
这三个要素中缺少任何一个,燃烧都不能发生或持续,获得三要素是燃烧的必要条件。
在火灾防治中,阻断三要素的任何一个要素就可以扑灭火灾。
以下对液态可燃物燃烧过程描述正确的是{)。
A.氧化分解--燃烧--气化B.燃烧--气化-氧化分解C气化--燃烧--氧化分解D,气化--氧化分解--燃烧正确答案是D.日快物质的变集状态不同,其受热后听发生的快情过也不同。
结构简单的可惯气体(如复气)外,大多数可快物所的燃快并非是物质本身在燃临而是物质受热分解出的气体或液体蒸气在气相中的燃烧由可做物质惊经过程可以看出可做气体最容易做所需要的热量用木身的分解并占而可体首发成气,其落气进行氧化分后达到自燃占而燃临。
在周体燃协中,如果是简单物质、确等,受热后首先惊化,落发成器气进行快快没右分解过程:如果是复杂物质,在受热时首先分解为气态或液态产物,其气态和液态产物的蒸气进行氧化分解着火燃烧,有的可燃固体如焦炭等,不能分解为气态物质。
在燃烧时则呈炽热状态,没有火焰产生。
根据可燃物质的聚集状态不同,燃烧可分为以下{)形式。
A.扩散燃烧B.混合燃烧C.蒸发燃烧D.分解燃烧E.氧化燃烧正确答案是ABCD.根据可燃物质的聚集状态不同,燃烧可分为以下4种形式:(1)扩散燃烧。
可燃气体(氧、甲烷、乙以及苯、酒精、汽油蒸气等)从管道、容器的烈缝流向空气时,可燃气体分子与空气分子互相扩散、混合,混合浓度达到爆炸极限范围内的可燃气体遇到火源即着火并能形成稳定火焰的燃烧,称为扩散燃烧。
(2)混合燃烧。
可燃气体和助燃气体在管道、容器和空间扩散混合,混合气体的浓度在爆炸范围内,遇到火源即发生燃烧,混合燃烧是在混合气体分布的空间快速进行的,为混会燃烧。
惧气、液化石油气洲漏后遇到明火发生的燃惊慢作即是混合惯悔,失去控的混合燃烧往往能造成重大的经济报失和人员伤亡。
第一篇消防基础知识——第一章燃烧基础知识第一篇消防基础知识——引言本篇消防基础知识部分全篇共分为四章十五节。
其中,燃烧基础知识一章主要包括燃烧条件,燃烧类型及其特点,燃烧产物等内容;火灾基础知识一章主要涉及火灾的定义、分类与危害,火灾发生的常见原因,建筑火灾蔓延的机理与途径,灭火的基本原理与方法等内容;爆炸基础知识一章中主要介绍了爆炸的概念及分类,爆炸极限,爆炸危险源等内容;易燃易爆危险品消防安全知识一章主要介绍了爆炸品,易燃气体,易燃液体,易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质,氧化性物质和有机过氧化物等内容。
第一章燃烧基础知识学习要求了解燃烧的概念及燃烧的必要条件和充分条件。
熟悉气体、液体、固体燃烧的特点。
掌握燃烧产物的概念和典型物质的燃烧产物。
燃烧基础知识主要包括燃烧条件、燃烧类型及其特点,以及燃烧产物等相关内容,是关于火灾机理与燃烧过程等最基础、最本质的知识。
第一节燃烧条件知识点:燃烧条件燃烧是指可燃物与氧化剂(加火源条件就产生了)作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象。
燃烧过程中,燃烧区的温度较高,使其中白炽的固体粒子和某些不稳定(或受激发)的中间物质分子内电子发生能级跃迁,从而发出各种波长的光。
发光的气相燃烧区就是火焰,它是燃烧过程中最明显的标志。
由于燃烧不完全等原因,会使产物中产生一些小颗粒,这样就形成了烟。
燃烧的发生和发展,必须具备三个必要条件:可燃物助燃物(氧化剂)引火源(温度)燃烧发生时三个条件必须同时具备,如果有一个条件不具备,那么燃烧就不会发生。
一、可燃物可燃物——与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质,如木材、氢气、汽油、煤炭、纸张、硫等。
按其所处的状态——可燃固体&可燃液体&可燃气体。
二、助燃物(氧化剂)助燃物——与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质,如广泛存在于空气中的氧气。
普通意义上,可燃物的燃烧均指在空气中进行的燃烧。
在一定条件下,各种不同的可燃物发生燃烧,均有本身固定的最低氧含量要求,氧含量过低,即使其他必要条件已经具备,燃烧仍不会发生。
第一章燃烧基础知识一、单项选择题?1.在液体(固体)表面产生足够的可燃蒸气,遇火能产生一闪即灭的火焰燃烧现象称为()。
? A.闪点?B.闪燃?C.燃点?D.爆燃?2.在规定的试验条件下,液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为()。
?A.自燃点?B.闪点?C.自燃?D.燃点?3.阴燃是()的燃烧特点。
?A.固体?B.液体?C.气体?D.固体、液体、气体?4.生产和储存火灾危险性为甲类的液体,其闪点()。
?A.>28℃B.<28℃C.≥28℃5.物质在无外界引火源条件下,由于其本身内部所进行的()过程而产生热量,使温度上升,产生自行燃烧的现象称为自燃。
?A.物理、化学?B.化学、生物?C.物理、生物?D.生物、物理、化学?6.可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有()现象,称为燃烧。
?A.火焰、发光?B.发光、发烟?C.火焰、发烟?D.火焰、发光和(或)发烟?7.下列()储罐燃烧可能发生沸溢、喷溅。
?A.汽油?B.煤油?C.柴油?D.原油?8.木材的燃烧属于()。
?A.蒸发燃烧?B.分解燃烧?C.表面燃烧?D.阴燃?9.液体的燃烧方式是()。
?A.一闪即灭?B.蒸发燃烧?C.沸溢燃烧?D.分解燃烧?10.下列物质中()为最典型的未完全燃烧产物。
? A.H20B.COC.C02?D.HCN二、多项选择题?1.固体可燃物燃烧方式主要有()。
?A.蒸发燃烧?B.分解燃烧?C.表面燃烧?D.阴燃?E.闪燃?2.发生有焰燃烧必须具备的条件是()。
?A.可燃物?B.氧化剂?C.温度?D.链式反应自由基?3.发生无焰燃烧必须具备的条件是()。
?A.可燃物?B.氧化剂?C.温度?D.链式反应自由基?E.燃点?4.液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的()等性质有关。
? A.蒸气压?B.闪点?C.沸点?D.蒸发速率?E.燃烧时间?5.燃烧产物通常是指燃烧生成的()等。
?A.气体?B.热量?C.可见烟?D.氧气?E.液体?6.闪点是()类危险液体分类的依据。
2023年中级注册安全工程师之安全生产技术基础模拟考试试卷B卷含答案单选题(共50题)1、绝缘材料电性能是衡量绝缘材料重要指标,表示是用电介质在施加电压条件下所发生性能变化和绝缘质量情况。
下列选项中属于绝缘材料电性能是()。
A.介电常数B.耐弧性能C.耐热性能D.阻燃性【答案】 A2、闪燃和阴燃是燃烧不同形式。
下列有关闪燃和阴燃说法中,正确是()。
A.闪燃是看得到燃烧,阴燃是看不到燃烧B.闪燃是短时间内出现火焰一闪即灭现象,阴燃是没有火焰燃烧C.闪燃温度高,阴燃温度低D.阴燃得到足够氧气会转变成闪燃【答案】 B3、锻造是一种利用锻压机械对金属坏料施加压力,使其产生塑性变形以获取具有一定机械性能、形状和尺寸服件的加工方法,下列伤害类型中,锻造过程最常见的是()。
A.起重伤害B.机械伤害C.高处坠落D.电击伤害【答案】 B4、爆炸形成高温、高压、高能量密度气体产物,以极高速度向周围膨胀,强烈压缩周围静止空气,使其压力、密度和温度突跃升高,像活塞运动一样推向前进,产生波状气压向四周扩散冲击说明爆炸破坏作用具有()。
A.震荡作用B.碎片冲击C.冲击波D.次生事故【答案】 C5、压力管道安全附件需要定期进行保养,以保证安全附件可靠性。
下列关于压力管道保养说法中,错误是( )。
A.静电跨接和接地装置要保持良好完整,及时消除缺陷B.及时消除跑冒滴漏C.经常检查管道腐蚀防护系统,确保管道腐蚀防护系统有效D.将管道及支架作为电焊领先或起重工具锚点和撬抬重物支撑点【答案】 D6、关于爆炸现象的特征描述中错误的是()。
A.爆炸过程高速进行B.爆炸点附近温度急剧升高,多数爆炸伴有压力升高C.发出或大或小的响声D.周围介质发生震动或临近的物质遭到破坏【答案】 B7、烟花爆竹工厂电气安全要求中防雷与接地,描述错误的是()A.变电所引至危险性建筑物的低压供电系统宜采用TN-C-S 系统,从建筑物内总配电箱开始引出的配电线路和分支线路必须采用TN-S 系统B.危险性建筑物内电气设备的工作接地、保护接地、防雷电感应等接地、防静电接地、信息系统接地等应共用接地装置,接地电阻应取其中的最大值C.危险性建筑物总配电箱内应设置电涌保护器D.危险性建筑物内穿电线的钢管、电缆的金属外皮、除输送危险物质外的金属管道、建筑物钢筋等设施均应等电位联结【答案】 B8、火灾自动报警系统中,用以发出区别于环境声、光火灾警报信号最基本装置是()。
轰燃竟然变成闪燃!
近年来,有不少消防界的工程技术人员、教师在讲课时,把轰燃说成闪燃,这显然是错误的。
两个术语的区别
轰燃轰燃对应的英文术语是flash-over,根据国家标准消防名词术语。
其定义是“在一限定空间内,可燃物表面全部卷入燃烧的瞬变状态”。
闪燃闪燃对应的英文术语是flash,根据我国消防界的权威著作《中国消防手册》,其定义是“在液体表面上能产生足够的可燃蒸汽,遇火能产生一闪即灭的燃烧现象”。
轰燃常有的定义还有
1室内火灾由局部火向大火的转变,转变完成后,室内所有表面都开始燃烧。
2室内燃烧由燃料控制向通风控制的转变,转变使得火灾由发展期进入最盛期。
3在室内顶篷下方积聚的未燃气体式蒸气突然着火而造成火焰迅速扩展。
工程上轰燃的判据为
1上层热烟气平均温度达到600度。
2地面处接受的热流密度达到20kW/m2。
无论用哪种定义比较,这两个术语的区别都是很大的。
导致误用的原因
按理说,这两个意义完全不同,官方和国内学术界早已有明确定义的术语是不应该混淆的。
问题出在香港消防界把
flash-over译为“闪燃”,在学术上、技术交流中把这个不妥的译名传入大陆。
此后又有人在搜索引擎上撰写词条“闪燃”词
条时赋予该术语双重含义,包括闪燃和轰燃,这样的解释既不逻辑自洽,又不符合国内规范和通用的定义,显然不是内行做的。
可是搜索引擎影响力大,这种误译的术语就传开了。
﹁反思﹂一个术语的误译,本身不是太大的事,但由此我们应该反思一些问题。
科技文章与文艺作品不同,必须用规范化的名词术语,准确地说明道理。
改革开放以来,我国在消防术语规范化,与国际标准接轨方面做了大量的工作,形成了一个比较完整的,科学性强的体系,尽管个别术语的翻译在“达”“雅”上还有推敲的余地,在“信”的方面可以说基本上符合要求。
香港在消防术语上自成体系,与国家规范化术语有许多不同之处。
因此消防界的人士在讲课,写文章时不宜随便采用香港的消防术语,这样做不仅个别翻译欠妥的术语可能带来问题,就是使用其翻译正确,但译法不同的术语也会导致误解。
对搜索引擎上的消防术语要进行正本清源的梳理。
现在越来越多的人从搜索引擎上获取消防知识,包括对专业术语的解释。
应该说,搜索引擎上绝大多数的术语解释是正确的,但也存在少部分不够确切,甚至有误的解释。
从搜索引擎上直接搜索,出错是难免的,但对于专业工作者,这是不可接受的。
为了确保消防界内外的有关工作者从搜索引擎上获取的术语解释等专业知识的正确,必须有专家对其进行
系统的正本清源的梳理。
这是一项浩大的工程,不是个人能胜任的,必须由官方或全国性的学术团体组织,并常态化地进行。
做好这项工作,对传播消防知识是功德无量的。
END文|范强强
图|来自百度。