公园实习报告

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第 1 页 共 48 页 公园实习报告

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第 2 页 共 48 页 公园实习报告

公园实习报告

在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。为了让您不再为写报告头疼,下面是本店铺精心整理的公园实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

公园实习报告1

河北联合大学

开滦地质公园认识实习报告

实习地点:开滦矿山公园,河北能源学院,教学楼2510教室

学 院:矿业工程学院

专 业:XXXXXXX

班 级:XXXXX

学 生:XXX

指导教师:XXX XXX XXX XXX

安全专业认识实习报告

一实习目的------------------------------------------------------3

二实习意义------------------------------------------------------4

三实习安排------------------------------------------------------5

四实习内容

第 3 页 共 48 页 ------------------------------------------------------6

五实习感悟------------------------------------------------------11

一 实习目的

认识性实习是学校教学的重要环节,是普通高等学校教育的一个重要过程,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在认识性实习过程中能够对今后所学的知识有进一步了解,因此认识实习是培养技能型人才的基础,是实现培养目标的重要途径。可以说,没有认识性实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高认识实习管理的质量,为学生今后专业知识的学习打下坚实的基础。

在大学的前两年里,我们已经学习过了“工程力学”、“流体力学”、“普通地质学”、“矿山测量”、“岩体力学”、“矿山地质”等专业基础课。在这次认识性实习中,无疑是对这些课程的巩固与提高,是理论联系实际的过程,是对井下开采有初步认识的重要实践环节。通过这次认识性实习,我对矿井有了一个整体的了解和认识,了解掘进和回采工艺方法及劳动组织管理,初步了解了生产的组织管理和技术管理工作。同时,这次认识性实习为马上进行的专业课学习打下了良好的基础。这次认识认识性实习让我树立了劳动观点和群众观点,为今后的学习、工作和生活指明了方向。

认识实习是高等院校为培养高素质工程技术人才安排的一个重

第 4 页 共 48 页 要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为更好的学习专业知识打下良好基础。在认识实习过程中,以培养我们观察问题、发现问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了井巷工程的知识、井下开采的过程及在学校无法学到的实践知识。在向工人师傅学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了煤矿生产系统,以及现代煤矿开采作业的工作组织与实施基本情况。通过参观实践,使我开阔了眼界、拓宽了知识面。通过生产实习,使我对将要学习的专业知识有了更加深刻的了解和认识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用,为即将学习的专业知识奠定了坚实的基础!

本次实习的目的是使本专业方向的学生初步了解煤矿生产过程,并为以后相关的专业课程的学习打下实践基础。

二 实习意义

1.了解煤矿企业一般的生产过程,包括矿井开拓、采煤方法、矿井通风系统、井巷掘进及支护和矿井安全技术等。

2.通过实习和专题调查,使学生能更多地学到初步的实际生产中

第 5 页 共 48 页 的科学知识和组织管理知识,培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3.通过收集和整理资料,以及编写实习报告,培养学生看煤矿安全相关图纸,查阅技术资料、编写技术报告及独立工作的能力。

4.为提高实习效果,实习前师生应做充分的准备,包括讲解采矿相关内容,观看采矿模型等。实习中学生应按时参加实习期间安排的一切教学活动,虚心向教师,专业人员学习请教。

5.遵守实习矿井的规章制度,听从指导教师的安排,保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观安全。执行保密制度,生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记及有关资料及数据不得丢失和泄密。

6充分认识理论,实践、自身素质与工作的关系。我用学到的理论知识来指导自己的思想和工作,达到不断提高理论素养的作用。

7增强学习的主动性、针对性,结合自己的工作实际,制订了完整的实习计划。

8勇于面对困难。了解了井下工作条件恶劣,在经过自己认真的思考后,树立正视困难、不怕困难、解决困难的勇气和信心、有了这种坚定的信心与意念,我们坚持将在井下遇到的各种困难一一解决掉。

三 实习安排

公园实习报告2

(一)花港观鱼

"花港观鱼"是杭州一处著名的风景点,它的设计充分考虑到了现

第 6 页 共 48 页 代城市公园的特点,在植物群落的营造和种植的形式与功能方面作了有益的探索。同时,在地方特色的创造和传统园林的继承与发展一也有独到见解。其艺术布局充分利用了原有的自然地形条件,景区划分明确,各具鲜明的主题和特点。大草坪,雪松挺拔,宽阔开朗;红鱼池,凭栏投饵,鱼乐人欢;牡丹园,花木簇拥,处处有景;新花港,浓荫夹道,分外幽深。它继承和发展了我国园林艺术的优秀传统,倚山临水,高低错落,渗透着诗情画意。在空间构图上,开合收放,层次丰富,景观节奏清晰,跌宕有致,既曲折变化,又整体连贯,一气呵成。园内植物配置精致,四季有应时之花,八节有长青之树,发展了“花”、“港”、“鱼”这一名胜的特色。

1、植物的精心配置

花港观鱼中的悬铃木大草坪占地面积2150平方米,地形呈东南向倾斜,四周以树木围成封闭的空间。主景为自由栽植的五株合欢树,位于空间的最高处。主景树对面坡下为九株悬铃木,悬铃木背后为一片柏木林。空间南部为樱花,北部为各色春花灌木。合欢树的西侧为一片三角枫树林。春天,南有樱花、北有各色春花灌木遥相开放;夏天,在四周一片碧绿的树丛中,红花盈盈的主景合欢树,格外鲜艳夺目;深秋,合欢树叶落,三角枫林的红叶和悬铃木的黄叶,东西遥相辉映;冬季,在一片青翠的柏木林前,衬托出九株白绿色的悬铃木树干,不显雕零。精心设计的植物配置,使这个空间出现了四季景观都很优美的效果。

2、关于林冠线图一就是花港观鱼中比较经典的一个树群。上层:

第 7 页 共 48 页 广玉兰,香樟,落叶乔木,朴树。中层:毛竹,鸡爪槭,小叶黄杨,桂花。下层:云南黄馨,杜鹃等。这是一个错落有致的树群,林冠线重点在左边,中间置建筑,稳定了视线。植物与建筑柔和一起,体量一致,有遮有露。另外,花港观鱼中广阔的草坪中点缀着的长绿树种(图二)也起到丰富林冠线的作用。

3、关于观景

图三中大型乔木珊瑚朴与朴树形成夹景。图四中悬铃木一合欢草坪空间中种植的由合欢、悬铃木构成的两组纯林式树丛,平面布局体现了种植设计中对主景的立意安排。

4、关于雪松大草坪

杭州花港观鱼公园的雪松大草坪在平面和空间上都充分地体现了植物布局的开合呼应。雪松大草坪以高大挺拔的雪松作为主要的植物材料,在体量上相互衬托,十分匹配。雪松单一树种的集中种植体现树种的群体美;适当的缓坡地形,更强调了雪松伟岸的树形。四角种植的方式,既明确限定了空间,又留出了中央充分的观景空间和活动空间,景观效果与功能都得到了极大的.满足。另外,在雪松大草坪周围种填了高大挺拔的雪松和浓密常绿的广玉兰林带,使之同周围的景区分开,隔离噪声。

5、关于公园构图中心

公园的景色布点与活动设施的布置,要有机的组织起来,在公园中要有构图中心。在平面布局上起游览高·潮作用的主景,常为平面构图中心。在立体轮廓上起观赏视线焦点作用的制高点,常为立面构