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羁旅诗
1、这首诗描绘了怎样的（野菊、梅花……）形象？
1、这首诗塑造了怎样的诗人形象（人物形象）？ 手法
形象
情感 大方向
描写
手法
抒情
手法 小方向 1、这首诗（某句诗）运用了什么样的表现手法？
2、简要赏析这首诗（某句诗）
1、这首诗是如何描写（海棠、红梅、月色、雪景……）的？空间、时间、色彩、动静、虚实、对比、修辞等。
2、分析这首诗描写景物的特点？
3、同样写海棠，这两首诗在描写海棠上有何不同？ 1、诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
2、这首诗在表达情感上有何特色？
3、同样是思乡怀人，这两首诗表达情感上有何不同？
4、请从情和景的关系分析这首诗 点出手法+分析手法+手法效果+（诗人情感）
意象
物象
人象 1、这首诗描写了那些景物（意象）？营造了怎样的意境（氛围）？
2、这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？营造了怎样的意境氛围？
诗眼 概括画面内容+结合诗句分析
+概括意境特点+（诗人情感）
概括形象特点+结合诗句分析
+诗人情感
语言 1、请从语言风格的角度鉴赏这首诗。
2、一般认为顾炎武诗风接近杜甫，请指出顾炎武这首诗的风格特征。
炼字
炼句 风格
1、这一联中最生动传神是哪个字（一句）？为什么
2、某字（某句）历来为人称道，你认为它好在哪里？
1、这首诗的诗眼是哪个字？
2、某词是全诗的关键，为什么？ 释义+翻译+点出手法+分析手法+手法效果 判断风格+结合诗句分析
找出诗眼（一般是形容词或动词）+炼字答题模式 提问方式 答题模题材
诗歌鉴赏思维导图 咏物诗
边塞诗
田园诗 送别诗 怀古诗
闺怨诗 标志
梅、兰、竹、菊、莲、柳、松、柏、蝉、鹰、雁…… 情感
①不愿媚俗、同流合污，坚守节操，保持清白
②人生感悟，生活哲理
③怀才不遇、报国无门之愤金陵、台城、石头城、乌衣巷、赤壁、乌江、…… ①对朝代兴亡，物是人非的感慨
②借古讽今，批判统治者荒淫无度、劳民伤财
诗歌鉴赏思维导图精编版
1 / 1 题材
感情 标记
①不肯媚俗、 狼狈为奸， 固守 梅、兰、竹、 节操，保持清白 菊、莲、柳、
咏物诗 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新 料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 题型
发问方式
答题模式
②人生感悟，生活真理 松、柏、蝉、
③怀才不遇、报国无门之气愤 鹰、雁
①对朝代兴亡， 事过境迁的感
慨 金陵、台城、
②借古讽今， 批评统治者荒淫 石头城、乌衣
无度、劳民伤财 巷、赤壁、乌
③追忆先人， 自伤出身， 怀才 江、
不遇、报国无门之气愤
①孤单、孤独之情 月、霜、驿站、
②思乡怀人 江、船、孤雁、
③怀才不遇、 报国无门之气愤 沙鸥、蟋蟀、
飘蓬、节日
①颂扬祖国边塞的大好河山 金鼓、旌旗、
②报效祖国， 立功立业的激情 战火、胡、羌、
壮志 楼兰、大漠、
③环境的恶劣，思家之情 烽烟、黄沙、
孤城、雪山
①恋恋不舍深情厚意 金鼓、旌旗、
②情真意切的劝勉、宽慰 战火、胡、羌、
③一吐胸中积愤或表示心志。 楼兰、大漠、烽烟、黄沙
①对远方恋人或丈夫的想念 镜、窗台、屏
风、红豆、闺
中物件、亭
①颂扬祖国大好河山 夕阳、炊烟、
②对田园生活的热爱和神往 草屋、、
③嫌弃政界， 不与时狼狈为奸 白云、绿树、山川、松、竹
怀古诗
羁旅诗
边塞诗
送别诗
闺怨诗
田园诗
诗 歌
鉴
赏
思
维
导
图
大方向
手法
小方向
意象
意象
境界
物象
形象
人象
诗歌鉴赏 形象 人物形象
景物形象
事物形象
语言 炼字 动词
形容词
风格 口语化
重点诗人
表达技巧 表达方式 记叙
议论
抒情 直接抒情
间接抒情 借景抒情
托物言志
咏史怀古
描写技巧 描写角度 正面、侧面
虚写、实写
感官角度 视听嗅味触
空间角度 远近高低上下
描写方法 细节描写
渲染、衬托
修辞格 比喻、比拟、排比
夸张、排比、引用
反问、设问、对比
思想感情 家国天下 理想、仕途、边塞
个人 思乡、怀人、爱情、羁旅、送别
悲喜
羁旅诗
1、这首诗描绘了怎样的（野菊、梅花……）形象？
1、这首诗塑造了怎样的诗人形象（人物形象）？ 手法
形象
情感 大方向
描写
手法
抒情
手法 小方向 1、这首诗（某句诗）运用了什么样的表现手法？
2、简要赏析这首诗（某句诗）
1、这首诗是如何描写（海棠、红梅、月色、雪景……）的？空间、时间、色彩、动静、虚实、对比、修辞等。
2、分析这首诗描写景物的特点？
3、同样写海棠，这两首诗在描写海棠上有何不同？ 1、诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
2、这首诗在表达情感上有何特色？
3、同样是思乡怀人，这两首诗表达情感上有何不同？
4、请从情和景的关系分析这首诗 点出手法+分析手法+手法效果+（诗人情感）
意象
物象
人象 1、这首诗描写了那些景物（意象）？营造了怎样的意境（氛围）？
2、这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？营造了怎样的意境氛围？
诗眼 概括画面内容+结合诗句分析
+概括意境特点+（诗人情感）
概括形象特点+结合诗句分析
+诗人情感
语言 1、请从语言风格的角度鉴赏这首诗。
2、一般认为顾炎武诗风接近杜甫，请指出顾炎武这首诗的风格特征。
炼字
炼句 风格
1、这一联中最生动传神是哪个字（一句）？为什么
2、某字（某句）历来为人称道，你认为它好在哪里？
1、这首诗的诗眼是哪个字？
2、某词是全诗的关键，为什么？ 释义+翻译+点出手法+分析手法+手法效果 判断风格+结合诗句分析
找出诗眼（一般是形容词或动词）+炼字答题模式 提问方式 答题模题材
诗歌鉴赏思维导图 咏物诗
边塞诗
田园诗 送别诗 怀古诗
闺怨诗 标志
梅、兰、竹、菊、莲、柳、松、柏、蝉、鹰、雁…… 情感
①不愿媚俗、同流合污，坚守节操，保持清白
②人生感悟，生活哲理
③怀才不遇、报国无门之愤金陵、台城、石头城、乌衣巷、赤壁、乌江、…… ①对朝代兴亡，物是人非的感慨
②借古讽今，批判统治者荒淫无度、劳民伤财
③追念古人，自伤身世，怀才不遇、报国无门之愤慨
