最新人教版2016--2017学年度四年级语文(上册)期末试卷(3)
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四年级语文（上册）期末试卷（3）
内容：全册 时间：90分钟 姓名： 满分：100分 成绩：
一、读拼音，写词语。 （10分）
càn làn ɡuī lǜ fânɡ xì zhì huì chǎo rǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
mǐn jiã zhǎn xīn chãnɡ fá bǎo lěi xuǎn zã
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择恰当的字组词。（8分）
（代 伐） 年（ ） 砍（ ） （ ）木 朝（ ）
（折 拆） （ ）除 （ ）散 对（ ） 转（ ）
（历 厉） （ ）害 （ ）史 严（ ） 日（ ）
（侍 待） 招（ ） （ ）候 接（ ） 服（ ）
三、照样子写词语。（8分）
1、整整齐齐： 、 ；
2、商量商量： 、 ；
3、南征北战： 、 ；
4、头头是道： 、 ；
四、结合句子，给加点字选择正确的解释。（6分）
挂：①悬挂； ②惦记； ③登记；
1、会议室的天花板上挂．着四盏吊灯。（ ）
2、我们到医院看病要先挂．号。（ ）
3、爷爷非常挂．念家乡的亲人。（ ）
光：①光线； ②一点不剩； ③露着；
4、小明把随身带的钱都用光．了。（ ） 5、他光．着脚在海边拾贝壳。（ ）
6、皎洁的月光．柔和地照着大地。（ ）
五、按要求改写句子。（10分）
1、这不是鸟的天堂吗？
改为感叹句：
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
修改病句：
3、大厅里安静极了。
改成夸张句：
4、河里游动着小鱼。
扩句：
5、海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。
用关联词语合并成一句话：
六、给下列句子排序。（6分）
（ ）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
（ ）将军高兴极了，想试一下弓。
（ ）古时候，有一个将军得到一张射得又远又准的弓。
（ ）那美丽的图案，看上去非常精致。
（ ）他用力一拉，没想到弓断了。
（ ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
七、口语交际。（6分）
1、向同学借尺子：把尺子借给我用一下。
这样说更好：
也可以这样说： 2、我要去华师附小，可是不知道怎么走，恰好这时来了一位老爷爷。
我这样说：
八、阅读短文，完成练习。（16分）
航天飞机
一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯（fǔ）冲，一会儿爬高，一会儿翻筋斗，觉得很得意。
突然一声呼啸（xiào），一个庞（pánɡ）然大物腾空而起。只见他三角形的翅（chì）膀（bǎnɡ），尖尖的脑袋，方方的尾巴，转眼间便无影无踪（zōnɡ）了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”
他找到智（zhì）慧（huì）老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨（bīn）到帕（pà）米尔高原，他只需要飞行七分钟，而你却要四个多小时呢！”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂（bì）把卫星捞（lāo）回机舱（cānɡ），带到地面上维修。”
飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着他去飞翔了，便将起落架放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞（sǒu）起精神，把已经放下的起落架收了起来，向着高高的蓝天飞去。
1、用适当的词语替换下列句子中加点的词，使句子意思保持不变。（3分）
（1）飞机越听越不自在，他想，今后也许．．（ ）再也用不着他去飞翔了，便将起落架放了下来。
（2）航天飞机有他的长处．．（ ），你也有你的长处。
（3）听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞．．（ ）起精神。 2、按要求在文中画线。
（1）用“ ”画出具体表现飞机“很得意”的词句。（2分）
（2）用“ ”画出描写航天飞机样子的句子，并填空。（3分）
（ ）的翅膀 （ ）的脑袋 （ ）机尾
3、读下面一段话，完成练习。
航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
（1）在这段话中，能概括这段话中心意思的句子，称为中心句。请用“ ”画出这段话的中心句。（2分）
（2）航天飞机的作用主要有 。（2分）
4、读完这篇短文，你受到了什么启发？（4分）
九、习作。（30分）
题目：真忘不了
要求：写一件自己亲身经历的永远忘不了的事。
