查理和巧克力工厂中的经济学原理
在查理与巧克力工厂中，蒂姆展示给我们一个漂亮的巧克力工厂，里面有小矮人，有最纯的巧克力，有用糖果做成的房间，有可以把物体传送到电视里面的装置，有那种让人一亮的丰富的想象力。还有更多，巧克力是梦想，是爱，是执着，是尊重，是理解，是灵感，是回归。不仅如此，电影中蕴含着的微妙的经济哲理，更是让我惊叹不已。
贫穷的查理住在朱古力厂的附近，早已对这个工厂喜爱得不得了，可惜家庭情况只允许他在生日那天买到1、2排朱古力，得到幸运之神的眷顾，他竟然得到一张金券！得以和曾在工厂工作的爷爷一同参观工厂。爷爷年轻时曾工作在王卡的工厂里，原本因为王卡先生的天才头脑，研制出许多神奇的巧克力秘方，也因为有了这些秘方，王卡先生的工厂有了充分的竞争优势，生产出的巧克力总是非常畅销，这样的竞争优势给王卡巧克力工厂带来了丰厚的利润效益，也带来了其他工厂的竞争策略：盗取秘方。这样的竞争带给王卡巧克力工厂致命的打击，失去了原有的竞争优势，许多商家都能够生产新型巧克力，致使王卡巧克力工厂走上了停产十五年之久的不归路。
竞争是企业成败的关键。竞争决定对企业经营业绩有所贡献的各种活动是否适当，例如创新、有凝聚力的文化或者有效的实施。在竞争中不仅包括竞争优势，更包括相应的竞争战略。一个产业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力：进入威胁、替代威胁、买方侃价能力、供方侃价能力和现有竞争对手的竞争。一个企业的竞争战略目标在于使公司在产业内部处于最佳定位，保卫自己，抗击五种竞争作用力，或根据自己的意愿来影响这五种竞争作用力。显然，王卡巧克力工厂没有完整或完善的竞争战略，因此受到了替代威胁，只能被迫停产。
得到金券的五个小孩子和自己的家长在巧克力工厂开始了一场梦，一个关于长大和保存梦想的梦。在梦中，五个小孩身上体现了寓言性的关于巧克力的哲理，丰富而甜美。同样，发放金券也算是王卡的一项促销手段，金券的发放使得巧克力的销售量又一次大增。
《查理和巧克力工厂》书目问题单
教师姓名 彭海燕 任教科目 英语 单 位 合肥市康园小学
阅读书目 《查理和巧克力工厂》 书目作者 罗尔德.达尔 出版社 明天出版社
关键词 关键词1：巧克力糖 关键词2.：查理 关键词3：金奖券 关键词4：
题目序号 题 目 选 项 正确选项 考查能力 备注
1 查理姓什么？ A.约瑟夫
B.巴赫特
C.乔治 B 复述
2 查理家总共有几个人？ A.6
B.3
C.7 C 复述
3 “我说是骇人听闻”中“骇人听闻”是什么意思？ A.没有人听说过。
B.一个叫“骇”的人听到的
C.使人听了非常吃惊、害怕。 C 解释
4 “哦，那些东西真是不可思议”的“不可思议”什么意思？ A.无法想象，难以理解
B.不可以思考
C.不可以思考和议论 A 解释
5 金奖券上面的内容什么意思？ A.有了金奖券就可以随便挑选整个工厂的巧克力。
B.金奖券可以给你机会参观一整天工厂，最后还有吃不完的巧克力送。 B 重整 C.有了金奖券，你就可以随意自带一卡车自己喜欢的巧克力回家。
6 文中第11章说的“奇迹”是什么？？ A.查理捡到了钱，买来的巧克力里找到了金奖券。
B.约瑟夫爷爷给了查理私房钱，买来的巧克力里找到了金奖券。
C.查理过生日时，全家凑钱买的巧克力里找到了近前。 A 重整
7 格卢普先生为什么没有及时救他的儿子奥古斯塔斯？这样对吗？ A.因为他正在想办法。他很有想法。
B.因为太危险了。不能因为怕危险不救自己的儿子。
C.因为他怕弄脏自己的衣服。应该及时救自己的孩子，不要想那么多。 C 评鉴
8 查理说：“有没有东西吃？噢，那就等着瞧吧！”的意思是？ A.根本没有东西吃。
B.有吃不完的东西。
C.还不确定有没有东西吃。 B 伸展
9 如果你是旺卡先生，你会怎么做？ A.把工厂交给查理，自己去度假
B.让查理住在工厂里，天天学习制作更有创意的巧克力
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《查理和巧克力工厂》
作者：范伟洲
来源：《作文评点报·作文素材小学版》2017年第27期
【导语】
朋友们，你们一定很爱吃巧克力吧？那你们一定知道英国有个可爱的老头儿——他会开飞机，爱吃巧克力，还写了十几本让我们捧腹大笑的小说，哦，对了！聪明的你们一定猜到了，我要给你们介绍的就是罗尔德·达尔的《查理和巧克力工厂》。
【内容梗概】
《查理和巧克力工厂》讲述的是在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或者出来过。有一天，工厂的主人威利·旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。前提是得到藏在包装纸里的金奖券。贫穷的查理成为了一位幸运儿，参观工厂的过程是一次奇特的经历，每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇和迷惑不解。最不可思议的意外却留在了这次奇特经历的最后……
【推荐理由】
罗尔德·达尔的作品构思奇特，情节紧凑，在每个故事的一开始就打破现实与幻想之间的常规对应，给人一种或幽默或荒诞或机智的美感。更重要的是，他的作品都具有一种让人一读就爱不释手的魔力。他的作品令无数孩子和成年人着迷，而教师们也往往把达尔的书当做向孩子介绍世界文学的入门读物。
【作者寄语】
达尔曾经说过：“我热衷于教孩子们学会读书，使他们对书感到惬意而不是畏惧。书不应该让人感到畏惧，而应该有趣、令人兴奋、奇妙无比，养成读书的习惯会让人受益无穷。”
【精彩选段一】
每次在美好的生日早晨收到这样一块巧克力糖时，查理总把它小心翼翼地放在自己的一个小木盒里，宝贝得像是一根金条。开头几天他只是看着，从来不去碰它。后来实在忍不住了，他才把糖纸的一角拉开一点点，露出一点点巧克力糖，然后轻轻地咬一点点，只让那可口的甜味足够在舌头上慢慢地散开。第二天他再咬一点点，第三天再咬一点点，一天天这样一点点咬下去。用这个办法，一小块六便士的巧克力糖，查理可以吃上一个多月。 龙源期刊网
组织结构：
威利·旺卡所创立的巧克力工厂原本与其他工厂一样，后经企业重组形成了类似于网络型组织结构的组织结构模式。威利·旺卡与奥帕-伦帕人之间的关系并没有正式的资本所有关系和行政隶属关系，他们通过相对松散的契约纽带——奖励奥帕-伦帕人可可豆，用奥帕-伦帕人最喜欢的可可豆作为工资付给他们。他们通过一种互惠互利、相互协作、相互信任和支持的机制来进行密切的合作。这让原本已经关闭了很长时间的威利-旺卡的巧克力工厂在短时间内利用原有的资源是自己的公司快速发展、壮大起来，重新成为全球最大的巧克力公司。
人员配备：
威利旺卡选聘接班人即巧克力工厂新的主管人员时，十分清楚他选聘的依据是什么，也就是根据什么标准来选聘。总的来说是有他所需要的良好的个人道德品质以及天马行空的想象力和创造力。
威利旺卡选用内部招聘的方式进行管理人员的选聘。他通过广告发布招聘信息。但是他并没有将巧克力工厂内空缺职位的有关情况实现真实的告诉应聘者。
这样从外部招聘能招聘到有效广泛的人才来满足巧克力工厂的要求。同时也能给组织带来新的思想、新的方法，防止组织僵化和停滞。更重要的是，应聘者都具有一定的相关知识和对巧克力的独特想法，可以节省在培训方面所消耗的大量时间和费用。
公司文化：
巧克力工厂和威利旺卡就是这个公司的公司传奇。巧克力工厂是一般巧克力工厂大小的50倍，这本身就是一个传奇。威利旺卡的巧克力是全世界最好的、所有人都想买的巧克力，创造了销售传奇。威利旺卡先生本人也是一个天才、魔术师，他不断的发明创造了很多神奇的巧克力，他也是一个公司传奇。
领导：
威利旺卡作为一个领导者他拥有活力和持久力、潜力、判断力，他对他自己的产品和他自己的创造能力很有自信心，他是一个十分有个性的人。但是他的表达力欠佳，需要依靠提示卡片来向外发言。
他的领导方式偏向于专制式，他只是命令奥帕-伦帕人做一些研究或者命令他们应该做什么。威利旺卡先生独自作出决策，然后命令奥帕-伦帕人执行。奥帕-伦帕人也没有什么能参与决策的机会，只是遵从威利旺卡的决策和命令。
