快乐的什么作文
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快乐的什么作文
快乐的什么作文15篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的快乐的什么作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的什么作文1
童年是我们快乐的时光,那时的我们天真无邪,想象力十分丰富。在我们那短暂的童年里怎么可能没有快乐的时光呢?
我比较喜欢上学,可是这个“喜欢”不是喜欢坐在教室里上课,而是喜欢可以在学校里和小朋友一起聊天,一起说笑,一起慢慢的想象以后的人生。
每到中午午饭后,我们几个小伙伴就会在楼下转悠个几圈再回教室,在这散步的时光中,总觉得这是最幸福最快乐的时间了。
比如,我们当中的一个人讲了一个“鬼故事”(补充一下,这是个“高智商”的鬼故事),我至今还没有忘记:有A、B、C三个美丽的姑娘,一天,1、2、3三个帅气的王子邀请她们三个人去参加舞会。可是去参加舞会的只有A、B两个人。三个王子就想:我们当中有一个人肯定要落选了,可是3想:我那么帅气怎么也不可能是那个孤单的人。事与愿违,结果3就是那个孤单的人。舞会之后,两个王子带着自己的姑娘骑马回家了,唯独3在最后。他深深地叹了口气,被2听见了,他转过头来,直勾勾地望着3的眼睛说:“干嘛叹气呢?”3浑身一震,连忙骑马转头就跑。好了,故事就到这儿了,但是有个问题:为什么3要跑呢?
她看我们一脸疑问,笑着公布了答案:因为一个正常的人不可能在骑马的过程中能转头直勾勾地盯着身后的人,这就说明他的头转了180度,已经变成鬼了。听到这里,我们也不由自主地浑身一震,出了一身冷汗。
虽然很恐怖,但是在一起聊天讲讲故事,还是感觉到十分快乐的。
快乐的什么作文2 “报告大王,齐国将派晏子来访问我国。”“哼,小小齐国胆敢访问我泱泱大国,看我怎么羞辱使者。”只见楚王身穿龙袍,稳坐在大殿之上,文武百官分列两旁,议论纷纷……
这是怎么回事呢?大家不要以为我们在玩穿越剧,回到了春秋战国时期,这是我们斜店小学在进行庆六一文艺汇演呢!现在上演的是课本剧《晏子使楚》。
六一儿童节是同学们期盼已久的节日,为了庆祝这节日,学校进行了精心的准备。全体师生齐动手、齐上阵,为全校师生献上一顿精神大餐。5月24日下午,我们全校师生欢聚一堂,在操场进行了庆祝六一儿童节文艺汇演。只见操场彩旗飘扬,花团锦簇,人山人海。随着主持人:“送去五月的芬芳,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们全体师生欢聚一堂,共渡这美好的时光。 ”拉开了文艺汇演的序幕。于是就出现了开头的一幕。
我作为文艺汇演的一员,和同学们演奏了葫芦丝《婚誓》。当我刚出场时,既紧张,又激动,生怕自己演奏不好。当伴奏音乐响起,我们便全身心投入到吹奏当中,随着老师的节拍,时而慷慨激昂,时而低沉缠绵,完全投入到故事意境当中。当台下响起雷鸣般的掌声,我们才如梦初醒。
这时,虽然天公不作美,淅淅沥沥地下起了小雨,但仍挡不住同学们的欢快心情,节目还是继续进行……掌声、欢呼声此起彼伏。
快乐的儿童节虽然已经过去,但欢乐的场面仿佛就在眼前。
快乐的什么作文3
那是在元旦三天假期中的一件事。我们全家一起到街上去买新衣服。在街上逛了一天,我们三个人都已经精疲力尽了。
我们三人一人拎着一大包衣服,好不容易才挤上公交车。还好有位子,我们马上坐了下来。我长长地吐了一口气:“啊!坐着的感觉正好!不用拎着大大的包满街走,这一天把我累的可真够呛。舒服,坐着真的舒服。”“石头坪站到了!”公交车的喇叭发出悦耳的声音。随着公交车的停下,从车前门上来了一位老大爷。他左瞧瞧,右看看没位子了,便在车子的过道里站牢了。我想马上起来给老爷爷让座,可觉得实在是太累了,而且边上不是还有小朋友吗?他们也好让让的啊。我脑子里正在让与不让斗争着时,只听到一声清脆的声音:“来,老大爷,坐我的位子吧。”我抬起头看见一位姑娘正扶着老爷爷坐到他的位子上。我的脸顿时烧了起来,像嵌了一块块刚烧好的铁一般。心里似乎还有一个小精灵在骂“哼,一个少先队员,还是个班干部,为什么不会让个座呢?”我羞愧极了,真想躲到没人的角落里去。坐在一旁的妈妈看出我有点不对,便问:“怎么了?儿子?”“没事。”我应到。我向老爷爷望去,那位姑娘和他攀谈的很投机呢。我的心里更难过了。到家附近的车站了,走下车看着那辆公交车渐渐远去,我心里数落着自己的种种不是…………。回到家之后,因为这件事我一整天都闷闷不乐。
它让我明白了一个道理:让别人快乐,就是让自己快乐。
快乐的什么作文4
世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求了。
我们的问题是,常常不知道如何认识及把握快乐,又有时不知道如何从不快乐之中去发现或提炼快乐。合群是一种快乐。无论多么喜欢孤独的人,当与许多人携手并肩,用同一节奏奔赴同一目标时,也会觉得心情振奋。人们常说,童年最快乐。通常我们只想到,那是由于童年无忧无虑。事实上,童年的快乐更是来自对环境由衷的欣赏和对人世间的信心。凡事能够大公无私,无愧于心,就是光明的行为。心情上也会觉得光明正大,高贵堂皇。这种心安理得的感觉,就是千金难买的快乐。做事避免徘徊瞻顾,犹豫不决。有信心与决心勇往直前,不但成功的可能性大为增加,心情也会觉得振奋,生活自然就充满了希望与快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖和轻快。没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有欢乐的。但是有人能始终对人生有着乐观和赞美的心情,这是因为他们知道,不但人间万事都有苦和乐的两面,而且由苦中提炼出来的欢乐才更是胜利的凯歌。认真说来,个人遭遇的痛苦是局限的,而人间的希望和生存的价值是多方面的。我们要能够不着眼于狭小与局限的个人遭遇,而看到广大的空间与丰富多彩的世界,即可知道,许多我们自认为的大事,都只不过是一些毫末。
快乐就是幸福。一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。
快乐的什么作文5
快乐是什么呢?这个答案见仁见智,每个人对快乐有不同的解读,有人认为,天天在家玩乐、不用读书、没有人制约的生活是快乐;有人认为,穿梭在运动场中奔跑、打球,纾解悲伤的心情,抒发课业的压力是快乐;有人认为,存了钱出国大玩特玩时、吃遍异国美食,到各个美丽的胜景一游是快乐。而我认为自由自在的看漫画书、沉浸在科学小说里漫游、享受,对我来讲简直是人生最大的享受。
快乐是什么?快乐的窝在书堆中无拘无束的看漫画,想象自己成为书中的最佳男主角。美丽的午后、泡杯奶茶,让书房中装满了浓浓的香气,坐在沙发上,蜷着脚,掉进了“海贼王”的汪洋世界,把自己当作主角和船员,乘风破浪的征服海上,四处寻找大海贼藏的宝藏,还四处打击邪恶的海军,成为最强的海贼,写下大海上英雄好汉的传奇;这个故事,不但满足了我英雄主义的快感,还让我把内心的悲伤和压力都丢到脑后,只留下一道又一道的快乐泉源,跟着海贼们仗义行侠、济弱扶倾。
快乐是什么?快乐是用乐活的心情看科学小说,想象自己成为伟大的科学发明家爱迪生。在幽静的晚上,写完功课后,窝在书桌旁,看看科学家们的故事,了解整个太阳系的神奇,动手做发明,学习爱迪生的发明精神,遇到困难就想办法解决;遇到阻碍还开心的又叫又跳说是又发现一种不能成为材料的灯丝;遇到失败,屡仆屡起,卷土重来就好。这让我学习到了发明家的坚持与突发奇想,也让我感到生活中只要时时充满创意,我也可以成为伟大的发明家!因为这样的幻想,让我身边永远快乐,永远充满了期待和喜悦。
快乐到底是什么?其实不那么重要,因为重要的是,只要有一颗乐观的心,一颗永不放弃的心,快乐就能永远跟着你,喜乐更会常在我们身边。 快乐的什么作文6
老班最爱唠叨,尤其爱冲我们唠叨。在那个熟悉的校园呆了四年,同学的笑脸、老师的教导、甚至校园里的杨树和道边的小草,每一点滴都已成为烙在我生命中的印痕。
而印象最深的,还是老班不厌其烦的唠叨,那曾令我们不屑的唠叨,曾令我们厌倦的唠叨,曾令我们大声反抗也曾令我们黯然垂泪的唠叨,如今,却是那样的令人怀念。
四年,真的不过弹指一挥间。似乎就在昨日还幼稚的以为毕业遥遥无期,今天,却已坐在中考考场上,书写我初中的最后一份答卷。
还清晰的记得零七年,也是这个时候,坐在考场的某个角落答着史、地、生。那次,留在掌心的是考前同学击掌祝福的余温。
还有不久前结束的体育中考,我们在跑道上洒下年轻的汗水,耳畔回荡的,是同学齐声呐喊的加油。
而这一次,记在心里的是班主任简单有力的话:你行!你们都行!这是年轻的班主任第一次不再那么唠叨,却轻易的催下了我们的泪水。忽然很想听他再多说我们几句,哪怕只是批评也好,想看他的眉毛再拧成一团,一个个的数落我们的不好……却没有机会了。他只是挥了挥手,说了两个字,放学!
其实,我们并不是失去后才懂得珍惜,而是更多的时候,我们只能眼睁睁看珍惜的东西渐去却无能为力。就像老班的唠叨,曾经以为它是那样的多余,现在却觉得无比珍惜。但他却不肯再多说几句。
记得最后一节班会课,老师反复的说一句话:“我相信我们班是第一!这种自信是你们给我的!”
呵,老师,我们都信:我们是第一!
毕业了,想起老班让我们早晨吃鸡蛋课间喝牛奶,想起他每晚“转述”的天气预报,想起他每次班会课上的“碎碎念”……
其实,听老班唠叨真的很快乐。
原来,听老班唠叨一直很快乐。
快乐的什么作文7
寒风凛冽,天空中纷纷扬扬下起了雪,就如柳絮被风吹过,从空中慢慢飘落,就是雪带给我的快乐。
冬天,只要一下雪,就是我们的乐园,雪下得越大,玩得就越尽兴,还记得那时,几个小伙伴们都在一起,打雪仗是我们经常干的事情,都不怕冷,其实有手套的,但是我们都不戴,因为戴上后,雪球的效果就没有徒手捏的更好,就算手冻的通红,大家也不停止,笑容也不停止,最好玩的打法就是向别人脑袋上扣雪球,顿时脑袋就冰冰凉凉的,雪还会渗进衣服,吸收身体的热量,瞬间融化,衣服就全湿了。
小时候堆雪人的记忆很少,但是也堆过几会,一回和小伙伴堆了一个微型的雪人,比腿高一点,随便从别人家找两根棍,两根插在雪人两边,作为胳膊,再找两个鹅卵石放在雪人眼睛的位置,鼻子也是一块鹅卵石,用手画出一张嘴,这样我们便做成一个小雪人,大家都很开心。
雪越积越多,被车轧过就结成了冰,我总是爱在冰上滑来滑去!挺酷的'!如风一样的男子。滑冰也要注意安全,校园漫步的人很多,而我却在冰上滑来滑去,一个不留神脑袋就着地,大家开心地笑了,我也挺开心地,也自然地笑了。
今年的雪来的出奇的晚,一月多才下雪,大家和我期盼以久的雪终于来到来了,教室外面一片白色的世界,可苦了值日生,班里的同学都迫不及待的走出教室去玩,临近期末考试,很多好同学都去打雪将,就连我也出去玩了,所有人玩的都不亦乐乎。
我亲爱的雪,冬天是你陪我度过,那美好的时光,怎么能叫我忘记,因为是你带给我的快乐。
快乐的什么作文8
快乐,快乐是什么?对于一个学生来说,快乐是什么?对于一个刚刚面试成功的职员来说,快乐又是什么?那么,对于一个年龄已老的老人来说,那份快乐到底又是什么呢?
对于快乐,我是这么想的!对于一个学生来说,当你做会一道别人做不出的题时,并且它是对的,受到老师家长同学的表扬时,这时是最快乐的!对一个刚刚面试成功的职员来说,努力勤奋的工作,直到