今天我当执勤班长作文
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值日班长的初二生活_优秀作文800字初二这个班级我担任了一次值日班长的职务,成为了班级中的重要角色之一。
在担任值日班长的一个星期里,我全身心地投入到了这个角色中,尽自己最大的努力为班级服务。
每天早晨,我都会早早地来到教室,将窗户打开通风换气,打扫整个教室,并检查课桌椅是否摆放整齐。
我还负责帮助老师播放音乐,调节音量,使得大家在欢快的音乐声中开始一天的学习。
在午饭时间,我负责组织同学们按照班级的规定整齐有序地排队,不吵不嚷。
我会监督同学们是否合理搭配饭菜,培养大家良好的饮食习惯。
等大家吃完饭后,我还会负责清理餐桌、餐具和地面的碎渣。
下午放学后,我还要协助老师组织同学们做好课后整理工作。
我会带头按时收拾自己的物品,整理好书包。
然后再帮助同学们检查自己的工作是否做好,提示他们注意哪些方面需要加强。
周五下午是班级站队活动,我要带领全班同学练习站队动作,并确保大家动作整齐协调。
为了能够让大家一起享受站队的乐趣,我会设计一些有趣的游戏,激励同学们积极参与。
在这个过程中,我要起到榜样作用,带领同学们自觉遵守秩序,培养团队协作意识。
除了这些日常的职责之外,我还要负责和班级委员一起收集同学们的意见建议,及时反馈给老师和班主任。
我会经常组织班会,积极参与各项班级活动,提供自己的建议和帮助。
担任值日班长的这一个星期里,我学到了很多东西。
我学会了细心、耐心和细致,要把工作做得完美。
我学会了合作与领导力,要团结班级同学一起完成各项任务。
最重要的是,我学会了责任与成熟,要做一个对班级负责任的好班长。
通过这次经历,我深刻理解到班级是一个大家庭,每个人都有自己的分内之事,每个人都应该为班级的良好氛围和同学们的学习生活做出自己的贡献。
这个星期,我虽然有些累,但是更有成就感和责任感。
我希望今后能够继续担任值日班长的角色,用自己的实际行动影响和帮助更多的同学。
我相信通过自己的不断努力和付出,我一定能够成为一个有能力、有担当的班长,带领班级取得更好的成绩。
勤劳的值日班长作文
说真的,当值日班长可真不是一件轻松的事儿,尤其是我们班的这帮“祖宗”,一个个比我还“精贵”!
就拿昨天来说吧,我刚一进教室,就发现地上堆着一堆乱七八糟的东西:早餐的包装袋、水杯、废纸团……简直是“惨不忍睹”!而且更要命的是,
教室里弥漫着一股酸臭味,我赶紧跑到窗户边,打开窗户,让新鲜空气进来,才闻到了点儿“人味儿”。
我本来以为这已经是极限了,结果当我打开黑板擦盒的时候,我简直要疯了!里面满满当当的都是又脏又湿的抹布,而且还散发着一种“奇葩”的味道,简直是“生化武器”级别!我赶紧把抹布拿出来,到洗手间里冲洗,洗到手都冻僵了,才勉强把他们“消灭”掉。
洗完抹布,我开始清理黑板,发现黑板擦上面还有“顽固分子”——
白色粉笔灰,怎么擦都擦不掉,而且还粘得我手痒痒的。
我使劲地擦啊擦,最后才把黑板擦干净了。
好不容易把黑板擦干净了,我开始收拾讲台。
讲台上堆着各种各样的书本,还有几个学生“遗忘”的作业本,我小心翼翼地把它们整理好,放进书柜里。
最后,我开始打扫教室卫生,把地上散落的垃圾都捡起来,然后用扫把把地扫得干干净净。
打扫完卫生,我累得腰酸背痛,但是看着干净整洁的教室,心里还是挺开心的。
成为值日班长可真不容易,但是我必须得承认,看着教室变得干净整洁,心里真的特别有成就感,毕竟,这也是我付出劳动的结果呀!。
我当班长作文5篇班长是所在集体或团队的主要负责人。
以下是小编整理的我当班长作文,欢迎大家参考!我当班长作文1这学期,老师选我当班长,我甭提有多高兴了,这可是我第一次当班长呢!每次老师把值日的任务交给我,我发誓一定要干好,值日我都坚守值日生的职责。
管好班级、不为班级丢脸。
我很快就完成了,还完成的很好。
老师还夸我是个有责任心、勤奋、好学的好孩子。
当值日生,不是你们想象的那样,只要认认真真、仔仔细细就一定能干好。
还要有些技巧和方法。
刚开始,我还为此闹情绪呢!有一次,我放学回来,妈妈看我不高兴,问我:“怎么了?”我说:“值日值的不好,他们都不听我的话。
我不想当值日生了。
”妈妈说:“我告诉你一个方法:如果有人说话,你就悄悄地来到他的身边,告诉他不要再说话,如果他还说话就记住他的名字,汇报给班主任。
另外不能体罚同学。
”我记住妈妈的话。
下午,我值日,我去早一点,因为真想使用妈妈的值日方法。
值日的时候很顺利。
希望每次都象这次一样管好班级。
但是我有不足之处:值日没星期三的值日生王吉晨值的好,我要像他学习,把班级管理得更好,为班级争光。
加油加油,我一定可以的。
这学期当班长的经历让我有了很大的收获,提高了我的管理能力,也锻炼了我的胆量。
我一定要把班长的职务管理。
我当班长作文2我是班长,是为了管理好班级。
我是班长,是为了帮老师分忧工作。
我是班长,是为了给大家树立起一个好的榜样。
我是班长,是为了班级负责!班长,有的人会讨厌他,同时也会有的人会喜欢他……我是一名班长,我感到十分的高兴,我感到万分的自豪!!记得当时我想当班长是因为我觉得那样好威风啊,可以管人,所有人都听我的话,受到老师的喜爱。
那样不是很好吗?简直就跟个国家领导一样厉害了!可是当了班长之后,我才明白了背后的辛酸。
想要所有人听你的,你要怎么做?连这个都做不好怎样当班长,怎样受到老师的喜爱?最后,因为自身的无能,没用。
我—退出了……现在我知道我错了,班长有威风的时候因为他有他的本领。
今天我当班长作文今天我当班长作文1我被选中当一天的执勤班长了!今天的执勤班长把当执勤班长的任务交给了我,这样,全班明天的纪律就由我来管理。
听到这个消息,我又是高兴又是担心。
我高兴的是终于能当一天的班长了,担心的是如果同学们不听我指挥怎么办?我反复地安慰自己:我学习也不错,同学会安静的虽然如此,但我还是被这个消息折磨的一夜都没睡好。
执勤班长是我们老师建议的,是要在前一天作业、课堂、纪律、卫生等方面都好才能当下一天的班长,所以,能当一天的执勤班长特别难。
第二天,我早早地起来,匆忙吃完饭就往学校赶。
哈!刚好开校门,我进班不一会儿,同学们就陆陆续续地来了。
我拿起语文书,站在讲台上,说:“拿出语文书!”可只有一些听话的同学拿出书来,我生气了,怒气冲冲地走到那些不拿书的同学前,一字一顿地说:“拿、出、语、文、书!”也许是被我的怒气给吓着了,那些同学都乖乖地拿出书来,读起了课文。
在早自习我就已经旗开得胜了,接下来肯定更简单!值日班长挺好当的嘛!我得意洋洋地想着。
可是,不一会儿我就发现,执勤班长的任务太繁重了。
要帮语数英三科老师抱作业、送作业、发作业,要帮老师改作业、改试卷,要帮老师整理错误率高的题目、重点题、必考题好不容易到了午自习,我本来想着早上的同学都被我“制服”了,下午自习应该都会好好读书了吧!谁知,我刚一进班,脑袋里瞬间装满了同学说话的“嗡嗡”声,我刚想发怒,“嗡嗡”声停了下来。
原来,同学们看到我当即闭嘴,读起了书。
忽然,我看见宦臣通正在用书挡着跟任勇坤偷偷说话,我走上前去,敲了敲他的桌子,提醒他这是读书时间,没想到,他非但不领情,还白了我一眼说:“你谁呀?你管我?”我的怒火瞬间燃烧起来,快步走到黑板前,在批评栏里写上了宦臣通的名字,还在他的名字后重重的加了个三角,他不吱声了,显然是被我这招压住了。
晚上我回到家,不禁感叹道:“我只当了一天班长就快累死了,何况老师管理三、四个班,又要管纪律,又要讲课,而且一讲一个星期,休息两天,再讲我以后绝不给老师添麻烦了!”今天我当班长作文2今天,我当值日班长了。
我是值日班长作文我是值日班长作文9篇我是值日班长作文1今天已经是我第三次做值日班长了,但从来没发生过这种事情。
事情是这样的:中午,我吃完午饭往教室里走。
一进教室,我发现刘嘉豪、巫殷翰还有何坤蔚居然在打架!他们互相对视着,互不相让,刘嘉豪用力掰住其他两人的手,痛得巫殷翰直叫唤。
我连忙上前劝说:“别打了,别打了!”可他们把我的话当作耳边风,继续打。
这时候已经有同学去找孙老师了,我刚把这边的手掰开了,又去掰那边的手;可掰了那边的手,这边的手又握住了。
我费了九牛二虎之力才把他们拉开,我心里的一块石头总算落了地。
这是,严思涵哭着跑来向我告状:“你还没来的时候,我上去劝说,被刘嘉豪咬了一口"一边说一边眼泪唰唰地掉了下来,她把袖子搂起来,我看到了一个深深的牙印。
正说着,孙老师来了,神情非常严肃。
终于这场“战争”彻底平息了。
我今天很高兴,因为我为班级出了一份力。
我是值日班长作文2这星期的四、五两天,我很高兴当上了值日班长。
当值日班长的牌子挂在我脖子上时,我感到很荣幸。
早上,我八点之前就来到学校,首先进行了美丽星空六的领读,领读过程中,如果我读错了,下面的小朋友会给我纠正过来,我非常谢谢他们。
中午我要管同学们吃饭,管理值日生,表现好的同学记下来告诉老师,并写在黑板上。
下午第一堂课,我要念《叮铃铃》,如果老师还没有来,我就带领他们念8和9的分解和组成。
放学了,我要和另一位值日班长一起摆放桌椅、扫地。
做值日班长这两天我很想给同学们敲章,可是都是汤雨佳敲了,我很希望自己能当上第二轮的值日班长,到时可再帮助老师敲章喽。
我是值日班长作文3今天,终于轮到我当值日班长,我又紧张又兴奋。
我早早的来到教室里,跟班长一起管早读。
早读的时候,李远跑到老师的讲台上。
早操时,苏亦成乱动扬文杰踢陈宇航的脚。
眼保健操,陆浩然不认真做。
中午,老师带我们去操场跳远,魏音波、阮新博、谢佳成他们去操场玩双杠去了。
铃声响了,他们又回来了。
放学后,我准备回家了,我想起今天是我当班长,我连忙放下书包去管扫场,我发现墙壁很脏就陈可新去擦干净。
我当值日班长
本文是关于小学作文的我当值日班长,感谢您的阅读!
人们都说,排长是一排之长,连长是一连之长,团长是一团之长。
那班长呢?我认为,班长则是一班之长。
班长是不容易当的。
老师之所以让全班同学当一次值日班长,是因为想让同学们都为体验一下当班长的乐趣。
我是一位含有丰富经验的“老班长”,一、二年级的班长被我占据。
后来,老师就让我们每天轮一次值日班长。
当班长的那一天,我有点激动。
不过,为了让同学们可以从我身上汲取一些知识,我就精神抖擞,不会衣衫凌乱,还不把手放在口袋里。
我还显得有点儿谦虚,让别人知道当班长不是想怎样就怎样。
我还是像以前那样,尽量做好自己的职位,尽自己的能力。
如果有小差错,我就听老师给我讲解。
人无完人,金无足赤,让我在值日的那一天做到“虚心认错”。
不当元帅的士兵不是好士兵。
如果下次还轮到我当值日班长时,我会更加尽自己的职责!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
我当值日班长作文我当值日班长作文7篇我当值日班长作文1我二年级的时候,在班上当了一个“官”,就是值日班长,在每个星期一“上岗”,大家那天都要听我的指令。
当上了值日班长,当天要把“班务日记”写好,比如说记下进校时候的表现好不好,是谁做不好。
等人到齐了,再总结,写优或者良等评价。
值日班长每天要7点30分左右到校;下午要在他们值日完毕,检查通过后才可以走。
而且每节课前都要站讲台前面领读,谁不认真读,要记下名来。
当这“官”还是蛮辛苦的,不过,也是我喜欢的,因为那一天大家都要听我的,非常有当官的感觉。
有一次,我忙坏了,那几个值日生被老师叫去补作业了,只留下我和王裕禾,我们俩就代替他们扫了地,扫了40分钟才扫好,如果他们在,我就不用忙了,谁让我当个值日班长,得积极表现。
现在我已经不当这“官”了,因为现在班级里只设班长没有值日班长了。
我还有一种留恋的感觉,好想再当一次啊!我当值日班长作文2上周考核,我的总分最高,项老师安排我当一天的值日班长。
前一天晚上,我躺在床上,翻来覆去,激动得睡不着。
不知道当值日班长是什么感觉呢?这可是我第一次当值日班长呀!闭上眼睛,我的脑海里想象的都是同学们羡慕的眼神。
然后,我神气地喊着起立终于到早上了,我满怀期待地来到学校。
上课了,我响亮地喊了一声:起立!同学们都站了起来跟老师问好。
这感觉好奇妙呀!做眼保健操了,我认真地检查着。
看到有几个同学不是很认真,我会过去提醒他。
最后看到全班同学都认真地在做眼保健操了,我觉得很开心。
不知道老师看到我们都认真做作业时,是不是这样的感觉呢?中午吃饭,我又是领头兵,排在第一个,先领着大家到水池边洗手,然后带领大家回到教室,还要及时提醒下一组的小伙伴去洗手。
当值日班长的一天,真是开心激动又忙碌的一天呀!我当值日班长作文3星期一早上,我醒得很早,因为我今天要去值日班长了!我兴奋地来到学校,但天还是黑了。
走进教室,我带上班长的臂章,开始了今天的值日工作。
晨读开始,我和曲雨桐商量分工。
尽职尽责的值日班长作文《尽职尽责的值日班长》“哎呀,今天我是值日班长啦!”早上一到教室,我就兴奋地喊了出来。
这一天,阳光透过明亮的窗户洒在教室里,课桌椅摆放得整整齐齐,黑板擦得干干净净。
同学们也陆陆续续地来了,教室里开始热闹起来。
我站在讲台上,看着大家,心里别提有多自豪了。
“喂,你,别说话啦!”我对着正在交头接耳的小李和小张喊道。
他们俩调皮地冲我吐吐舌头,不过还是安静了下来。
这时,小王跑过来对我说:“值日班长,我忘带橡皮了,能不能借我一下呀?”我大方地把橡皮递给他,说:“拿去吧,记得要还我哦!”“嘿嘿,谢谢啦!”小王笑着跑开了。
上午的第二节课后,该做课间操了。
我扯着嗓子喊:“都快点出来排队啦,别磨蹭!”同学们纷纷走出教室,排好了队。
可就在这时,我发现小周还在教室里磨蹭。
“小周,你怎么还不出来呀?”我着急地问。
小周不好意思地挠挠头说:“我鞋带开了。
”我赶紧帮他系上鞋带,说:“那快点呀!”在操场上,大家都认真地做着课间操,我也站在队伍前面,认真地监督着。
“嘿,那个谁,动作标准点!”我对着动作不太规范的小赵喊道。
小赵立刻调整了动作。
课间操结束后,大家回到教室。
我看着有点乱的地面,皱了皱眉头,说:“今天谁负责扫地呀?赶紧扫干净呀!”负责扫地的同学赶紧行动起来。
一天下来,我忙得不可开交,但也觉得特别充实。
我体会到了值日班长的责任重大,要管理好班级的纪律、卫生,还要关心同学们。
这可不就是个“小老师”嘛!晚上回到家,我躺在床上,回想这一天的经历。
我问自己:“我这个值日班长当得合格吗?”我想了想,觉得自己已经尽力了呀。
虽然也有一些小失误,比如有时候说话太急,态度不太好,但我是真的希望班级能变得更好呀!这不就像我们的生活吗?我们都在自己的岗位上努力着,也许会犯错,但只要我们有责任心,有热情,就一定能把事情做好呀!我相信,我下次当值日班长的时候,一定会做得更棒!。
尽职尽责的值日班长作文
“哎呀,今天我是值日班长呀!”我一到校,就猛然想起这件事。
走进教室,教室里已经有不少同学了,大家都在叽叽喳喳地聊天呢。
我深吸一口气,鼓足勇气大声说:“咳咳,大家安静一下啦!”同学们听到我的声音,都看向我,然后慢慢安静下来。
我挺了挺胸膛,开始安排值日工作:“小明,你去擦黑板;小红,你把地扫一下;还有小刚,你去摆一下桌椅……”同学们都很配合,各自去干自己的活儿了。
我呢,就在教室里走来走去,一会儿看看这里,一会儿瞅瞅那里,监督大家有没有认真值日。
突然,我看到小丽正拿着扫帚在那发呆呢。
我走过去,轻轻拍了拍她的肩膀,说:“小丽,咋发呆啦?赶紧扫地呀!”小丽不好意思地笑了笑,说:“哎呀,我刚刚走神了。
”说完,就赶紧认真扫起地来。
在大家的努力下,教室很快就打扫得干干净净了。
我看着整洁的教室,心里别提多高兴了。
这时,调皮鬼小强跑过来,笑嘻嘻地说:“嘿,值日班长,干得不错嘛!”我得意地扬了扬头,说:“那当然啦!我可是很负责的值日班长呢!”
这一天下来,虽然有点累,但是我觉得特别充实。
我也明白了,当值日班长可不只是威风,更多的是责任呀!以后我也要像今天这样,认真负责地做好每一件事,不辜负大家对我的信任!这就是我,一个尽职尽责的值日班长!。
有关值日班长作文7篇值日班长作文篇1今天是我当值日班长,要开始充满挑战的一天了。
我前脚走进教室,书包还没放好就有同学开始“监督〞我:“值日班长来啦!值日班长,写课表,快点!〞他坐在椅子上,仿佛自己是个地主。
我忍了!写完了课表,我长长地舒了口气。
想起今天的古文还没背,赶紧从书包里抽出古文背了起来。
还没念完完整的一篇古文,一阵如雷的声音让我不由自主地打了个冷战。
那如雷的声音说了什么呢?“打架啦!〞只见那两个人像面团似的粘在了一起,怎么都拉不开,最后还是费了好大的劲才被硬扯扯开的。
在这个过程中,我们被不小心打了好几拳。
不过没关系,战争总算是平息了。
体育课前有眼保健操,许多同学站在教室外面不肯进来。
我在教室门口一吼:“你们都给我进来,做了眼保健操才能去上体育课!〞他们抱怨起来:“怎么要做呀!谁说的?〞“黄老师说的!〞他们不再说了,但是我知道他们还是不服。
体育课排队下楼,他们让我走。
我无奈,因为他们永远排不好队伍,只能走。
中午到了,我火急火燎地吃完饭,因为等下还要开会,而我古文还没背出。
好不容易背完了古文,可是LJM打架了。
怎么了?原来ZYZ骂LJM的家人和朋友,所以他怒了。
阻止他们俩打架的时候,还被LJM误打了一拳,疼死我了!不过他们后来没打了。
这个值日班长可真难当啊!他们还不听,哎!值日班长作文篇2每个人都有自己的烦恼,我也有我的小烦恼。
那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪:值日班长是多么厉害啊,怎么会管理不好同学们呢?再说了,不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面,我就跟你们说说我的烦恼吧。
终于到了星期二,我和林可儿是今天的值日班长。
我早早的就赶到了学校。
可我刚跨进教室的门,我就发现林可儿已经到了,正拿着书和同学们谈笑风生呢。
林可儿一看见我,就连忙把我推向讲台,然后一本正经地开始领读了。
我便开始了“扫屏〞模式:发现王子祥的口型不太对,仿佛他的语文书跟别人不一样似的。
当班长作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我当值日班长的日子今天,是我小学里的一天,也是我当值日班长的日子。
对于我来说,这不仅是一次锻炼自己的机会,更是一个能够帮助学校老师管理班级和同学们之间的桥梁。
早上,我早早赶到学校,迫不及待地进入班级进行值日工作。
起初我感觉到任务非常繁重,因为要帮老师巡查整理教室,检查同学们是否按时上交作业以及帮忙维护班级纪律等等。
但我也深知作为一个值日班长,这是任务的必要性,每位同学都应该为班级的整体环境和家庭管理作出贡献。
当我进入教室的时候,我看到同学们已经开始整理课桌椅子和打扫地面,我也开始检查卫生和摆放物品的整齐度。
在检查过程中,我发现好几个桌子上的书都摆放不齐,没有与正常位置对齐,立刻就指引同学们进行调整,并告诉大家应该如何放置物品,这样才能够更好地利用班级的空间和方便我们的学习。
在接下来的课堂上,我也主动地提醒了大家一些班级纪律和注意事项。
我让大家要保持课堂安静,认真听讲老师所讲的知识。
同时,我强调了学习的重要性,提醒大家按时提交作业和完成单元测试,这样我们才能够更好地学会知识和提高自己的成绩。
此外,在值班的过程中,我还帮助了一些同学,帮他们找到了丢失的物品,并提供了一些小贴士帮他们完成作业或者学习新知识。
我了解到对于很多同学来说,这些小细节和问题都是很难解决的,但只要有人愿意提醒和帮助,他们就会感到更加自信和安心。
在值日工作结束的时候,我对同学们进行了总结和反馈。
我对于他们的表现表示了赞扬和感谢,并提醒大家应该在今后的学习和生活中多注意细节,认真对待班级和自己的创造。
当我回忆起当值日班长的过程时,我深深地体会到了作为一个学生要承担的责任和义务。
这个过程不仅能够让我更好地了解班级的各个方面和同学们的需求,同时也能够培养我的管理和交往能力。
而我相信,在今后的学习和生活中,这些经验和技能都将会让我更加出色地完成各种任务和迎接各种挑战。
当值日生班长的作文当值日生班长的作文值日生班长是非常重要的一个职位,下面就是小编为您收集整理的当值日生班长的的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!当值日生班长的作文一周四放学后,我在班里进行了大扫除。
空空的教室里留下我忙碌的身影。
我先把桌椅间距摆好。
别小看摆桌椅,这可需要智慧与技术并重。
根据平时观察,两排桌子之间的间距,以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。
数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。
所以我在桌子间穿梭,以身体测量,调整两排之间的距离。
接着,我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落,一点垃圾都不放过。
最后,我拿起抹布把黑板的每一个面,每一条棱都擦得一尘不染。
直起腰,虽然此时我很累,但是能给同学们一个干净的教室,我很高兴。
当值日生班长的作文二今天又轮到了我和李妍、李卓聪、王峥、于嵘淼值日了。
下午放学后,我和值日的同学看见教室里地面上到处都是同学们扔的东西,黑板上留下了同学们的涂鸦,课桌和椅子上也有一层灰尘。
这时我和于淼拿起了扫把开始打扫地面上的东西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聪和王峥抬着一桶水从教室外面走过来开始一张一张桌的抹了起了。
我们大家热火朝天的干了起来,不一会儿,我们就干完了。
这时候潘老师走进了教室,看到我们把黑板擦的一尘不染,地面打扫的干干净净,桌子摆放的整整齐齐,潘老师对我们说:“你们干的真棒!”我们大家都露出了灿烂的笑容。
当值日生班长的作文三今天,轮到我们小组打扫卫生。
一下课,我就组织我们组的同学来打扫卫生。
我安排三个同学擦窗户,五个同学扫地,一个同学擦桌子。
在打扫的过程中,我不仅指挥他们,而且自己也帮忙打扫。
我把讲台的前前后后打扫得干干净净,等全部打扫完后,我就开始检查他们打扫的情况。
在检查的过程中,我发现同学们都打扫得很干净,我就不住地点了点头。
擦窗户的同学走过来对我说:“我们擦的窗户也好了。
”紧接着,擦桌子的同学也跑过来对我说:“我们的也好了。
今天我当班长作文三百字三年级
今天我当班长的三百字三年级作文如下:
今天吾当班长,责任重大,不敢有丝毫懈怠。
班长一职,虽非高位,然亦需尽心竭力,以尽职责。
黎明初破,鸡鸣未已,吾已起身,整顿衣冠,往学堂而去。
入班之际,见同窗皆已就座,唯有几人姗姗来迟。
吾乃轻声提醒,使之速归座位,以应夫子之教。
课中,夫子授业解惑,吾则留心听讲,时或笔记,以备日后温习。
夫子提问,吾亦踊跃发言,与同窗共商共议,以求解惑。
夫子见吾等表现,面露赞许之色,吾心甚慰。
课间,吾巡视班级,见有喧哗者,乃轻声劝止,使之安坐。
有同窗遇疑难,吾则耐心解答,使之豁然开朗。
放学之际,吾乃组织同窗整理学堂,使之地无尘埃,窗明几净。
今天吾当班长,虽劳心劳力,然亦有所得。
吾深知责任重大,不敢有丝毫懈怠,必当尽心竭力,以尽职责。
1/ 1。
值日班长作文初一【精选3篇】值日班长作文初一【精选3篇】一希望着,希望着,最终盼来了当值日班长的日子。
今日,我兴奋得连走路的姿态也不一样了,雄纠纠,气昂昂,把头抬得高高的。
下课了,我的耳朵像雷达一索着,只要有人发出“噪音”,我就会毫不留情地把他“逮捕”,假如有同学轻轻地说一句脏话,就会被我记上名字。
这几天,王智伟上课迷上了画画,我早就留意到他了。
今日的数学课上,王智伟朝四周一望,见没人留意他,就蹑手蹑脚地拿出一张纸,津津有味地画了起来。
我突然观察俞老师狠狠地瞪了他一眼,可是王智伟仍画得用心致志的,丝毫没有觉察,我想:“王智伟啊王智伟,你小子也大胆了吧!不行,我得教育教育他。
”下课了,我拍拍他的肩膀,说:“你上课在画画?”“没有!”他抓紧掩饰。
“我要扣你的星星。
”“你胡说,证据拿出来。
”我从他的抽屉里拿出画,扔到他面前,说:“还敢狡辩,扣你一颗星星!”我有意把“星星”说得特殊重。
我知道他特殊看重星星,他奖得的星星原来就不多,再扣就没了。
王智伟这下慌了,就软声软气地求我:“我给你一张纸,你就不要扣了。
”“不行,除非你下课不跑,还有……还有……还有评比的时候评我优秀。
”我不好意思地笑了,王智伟也哈哈大笑了。
当值日班长真好,我还想当一回。
值日班长作文初一【精选3篇】二今日是我当值日班长,当时我觉得当时班长并不难。
而且我觉得当时班长很简洁。
但是我体会到了当值日班长,是那样的难。
要受那么多人的气,本子上记住说话人员的名字,他们却说我没有吵啊!为什么要本子上记我的名字,我当时都没有记你!我当时心里就想着:那是,你太爱说话啦!你的纪律不好。
第三节语文课的时候,老师没有在班里,老师没有在班里有太多的人说话啦!我就大声的说他们:“老师在的时候也没见你们那么吵!为什么老师没在,你们就会那样的吵!你们就那样,喜爱说话吗?如何喜爱说话,去外面说够在回来!”我凶巴巴的说。
午休的时候,他们都在说话。
我真的管不住他们,我不让他们吵,他们却偏要吵。
我当执勤班长,大家不听话作文
在操场角落,我看着一群乱糟糟的家伙们,心里真是烦透了。
今天我是执勤班长,可这操场就像个菜市场,吵得我头疼。
他们笑
得那么欢,我却觉得那是在嘲笑我,觉得我没本事管好他们。
我大声喊了几句,想让他们安静下来,可他们就像没听见似的,继续各玩各的。
我声音都喊哑了,可他们还是不理不睬,我简直要
气死了!
小时候,我在班里可是个风云人物,老师都夸我管得好。
可现
在呢?这些家伙们一个个都不把我放在眼里,我这执勤班长当得真
是憋屈啊!
我试着和他们沟通,想了解他们的想法,可他们就像有堵墙似的,怎么都不让我靠近。
他们说的话我也不懂,感觉我们就像两个
世界的人。
我开始怀疑自己,是不是我真的不适合当这个班长?
天渐渐黑了,操场上的灯都亮了,我看着这乱糟糟的场面,心
里真不是滋味。
但我知道,我不能就这么放弃。
我是执勤班长,我
得负起责任来。
就算他们不听我的,我也得想办法让他们知道,这
里是有规矩的!
我咬了咬牙,决定再试一次。
我走到他们中间,大声告诉他们,这里是学校,不是游乐场,我们要遵守纪律。
他们一开始还不屑一顾,但看到我认真的样子,也渐渐安静了下来。
我知道,这只是个
开始,但我相信,只要我坚持下去,总有一天,他们会明白我的苦心。
一、前言作为班级的一员,我有幸担任了班长这一职务,肩负起组织协调、服务同学的责任。
站岗执勤是班级管理中的一项重要工作,旨在维护班级秩序,保障同学们的学习和生活环境。
以下是我在站岗执勤期间的一些总结和反思。
二、工作内容1. 日常巡逻在站岗执勤期间,我负责对班级进行日常巡逻,确保同学们遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课。
同时,关注同学们的学习状态,发现学习困难的同学及时给予帮助。
2. 维护纪律我严格执行班级纪律,对违反纪律的同学进行教育、提醒,确保班级秩序井然。
在课间休息时,我积极制止大声喧哗、追逐打闹等不文明行为,营造良好的学习氛围。
3. 协调沟通在站岗执勤过程中,我与同学们保持密切沟通,了解他们的需求和困难,并及时向班主任汇报。
同时,协助班主任处理班级事务,确保各项工作顺利进行。
4. 安全保障我时刻关注班级安全,发现安全隐患及时上报,确保同学们的人身和财产安全。
在火灾、地震等紧急情况下,组织同学们有序疏散,确保大家安全撤离。
三、工作亮点1. 提高班级凝聚力通过站岗执勤,我与同学们建立了深厚的友谊,班级凝聚力得到了提升。
大家积极参与班级活动,共同为班级的荣誉而努力。
2. 优化班级管理在站岗执勤过程中,我发现了班级管理中的一些问题,如班级纪律松散、学习氛围不浓等。
针对这些问题,我提出了一些建议,并协助班主任进行整改,使班级管理水平得到了提高。
3. 增强自身能力站岗执勤让我学会了如何与人沟通、协调,提高了我的组织能力和执行力。
同时,我也学会了如何处理突发事件,增强了应变能力。
四、反思与改进1. 提高自身素质在今后的工作中,我要不断学习,提高自己的综合素质,为班级服务得更好。
2. 加强与同学们的沟通我要更加关注同学们的需求,加强与他们的沟通,了解他们的想法,更好地为班级服务。
3. 优化工作方法在站岗执勤过程中,我发现了一些工作方法上的不足。
在今后的工作中,我要不断优化工作方法,提高工作效率。
总之,站岗执勤是我作为班长的一项重要职责。
大家好!我是高一(1)班的执勤班长。
今天,我很荣幸能站在这里,与大家共同探讨如何做好高中执勤班长的工作。
首先,我要感谢学校和老师们对我的信任,让我担任这个职务。
作为一名执勤班长,我深知自己肩负着重要的责任。
我们要以身作则,维护班级纪律,为同学们营造一个良好的学习环境。
一、明确职责,认真履行作为执勤班长,我们的主要职责是协助班主任管理班级,维护班级纪律。
具体来说,有以下几点:1. 严格执行学校规章制度,对违反纪律的同学进行教育、纠正。
2. 协助班主任组织班级活动,丰富同学们的课余生活。
3. 及时向班主任反映同学们的意见和建议,为班级建设出谋划策。
4. 关心同学,帮助解决生活中遇到的困难。
二、以身作则,树立榜样执勤班长要起到带头作用,用自己的言行影响同学们。
以下是我认为应该做到的几点:1. 严格遵守校规校纪,做到言行一致。
2. 认真学习,努力提高自己的综合素质。
3. 关心集体,积极参与班级活动。
4. 热心帮助同学,树立团结友爱的班级氛围。
三、团结协作,共同进步作为一名执勤班长,我们要学会团结协作,与同学们共同进步。
以下是我认为应该做到的几点:1. 建立良好的沟通渠道,倾听同学们的意见和建议。
2. 鼓励同学们积极参与班级事务,发挥各自的长处。
3. 加强与班主任的沟通,共同解决班级问题。
4. 发挥团队精神,共同为班级的荣誉而努力。
总之,作为一名高中执勤班长,我们要认真履行自己的职责,以身作则,团结协作,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
让我们携手共进,共创美好未来!最后,我衷心祝愿我们的班级越来越好,祝愿每一位同学都能在高中生活中收获满满!谢谢大家!。
我当值日班长作文范文我当值日班长作文范文导语:新学期,老师改变了管理制度,每周安排五个值日班长,每人值日一天。
以下是小编为大家整理的我当值日班长,欢迎大家阅读与借鉴!我当值日班长作文(1)好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。
晚上,我在床上翻来覆去睡不着,一股兴奋劲油然而生。
想想吧:当我走进教室的时候,威风凛凛地扫同学们一眼,清清嗓子,“xx同学,身子坐直,别东倒西歪的。
”“xx同学,早自习别说话。
”那感觉,不知有多神气。
我幻想着,不知不觉已到了天明。
早上,我早早起床,提前十分钟来到教室。
一走近教室,便闻到一股臭味,原来在教室门口有一堆垃圾,可能是别的班同学扔的吧。
没办法,我面对这个问题,只好自己亲自动手处理。
处理完后,校门便开了,同学们一蜂而拥地挤进教室。
“别挤别挤,大家慢慢走。
”我这个值日班长负起了应有的责任。
早自习时,同学们极不安稳,有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画,有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业,有的同学顾自己谈着空天……看到这情景,我便走过去,对他们提出了批评。
没想到,尽管有人稍作收敛,可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。
我心里好失望。
终于,等来了下课铃声……这一天,原本是高兴的一天,但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。
我疲倦极了,一回到家就扑在床上,浮现在眼前的'只有十个字:万事皆有难,只有踏实干!我当值日班长作文(2)今天我是值日班长,我兴冲冲地跑到讲台前,拿了《班级日志》,认真地填写,我左看右看,看到了几个早读不认真在悄悄地开小差的同学,“xx同学,安静!xx同学,别开小差!”我吼过之后,教室里顿时安静了很多,几个顽固分子也收敛了许多,我对我这一招感觉十分满意,有点效果。
到了中午,教室里乱成了一锅粥,有的大声聊天,有的做游戏,有的颠乒乓球。
我使劲全身力气大叫了几声,“安静,安静!”都没有用,我拿他们没办法,只好等老师来,老师一来,沸腾的教室立马安静下来,全都是乖宝宝了。
今天我当执勤班长作文
今天我当执勤班长作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是为大家的今天我当执勤班长作文,欢送。
我被选中当一天的执勤班长了!今天的执勤班长把当执勤班长的任务交给了我,这样,全班明天的纪律就由我来管理。
听到这个消息,我又是快乐又是担忧。
我快乐的是终于能当一天的班长了,担忧的是如果同学们不听我指挥怎么办?我反复地抚慰自己:我学习也不错,同学会安静的……虽然如此,但我还是被这个消息折磨的一夜都没睡好。
执勤班长是我们老师建议的`,是要在前一天作业、课堂、纪律、卫生等方面都好才能当下一天的班长,所以,能当一天的执勤班长特别难。
第二天,我早早地起来,匆忙吃完饭就往学校赶。
哈!刚好开校门,我进班不一会儿,同学们就陆陆续续地来了。
我拿起语文书,站在讲台上,说:“拿出语文书!”可只有一些听话的同学拿出书来,我生气了,怒气冲冲地走到那些不拿书的同学前,一字一顿地说:“拿、出、语、文、书!”也许是被我的怒气给吓着了,那些同学都乖乖地拿出书来,读起了课文。
在早自习我就已经旗开得胜了,接下来肯定更简单!值日班长挺好当的嘛!我得意洋洋地想着。
可是,不一会儿我就发现,执勤班长的任务太繁重了。
要帮语数英三科老师抱作业、送作业、发作业,要帮老师改作业、改试
卷,要帮老师错误率高的题目、重点题、必考题……好不容易到了午自习,我本来想着早上的同学都被我“制服”了,下午自习应该都会好好读书了吧!谁知,我刚一进班,脑袋里瞬间装满了同学说话的“嗡嗡”声,我刚想发怒,“嗡嗡”声停了下来。
原来,同学们看到我当即闭嘴,读起了书。
突然,我看见宦臣通正在用书挡着跟任勇坤偷偷说话,我走上前去,敲了敲他的桌子,提醒他这是读书时间,没想到,他非但不领情,还白了我一眼说:“你谁呀?你管我?”我的怒火瞬间燃烧起来,快步走到黑板前,在批评栏里写上了宦臣通的名字,还在他的名字后重重的加了个三角,他不吱声了,显然是被我这招压住了。
晚上我回到家,不禁感慨道:“我只当了一天班长就快累死了,何况老师管理三、四个班,又要管纪律,又要讲课,而且一讲一个星期,休息两天,再讲……我以后绝不给老师添麻烦了!”。