人民版道德与法治九年级下册第十课第1课时《让梦想照进现实》教案一. 教材分析本课的主题是“让梦想照进现实”，主要讲述了如何将个人的梦想与现实相结合，通过努力实现梦想的过程。
教材通过生动的案例、引人深思的问题，引导学生认识自己的梦想，并学会为实现梦想付出努力。
教材内容丰富，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。
二. 学情分析九年级的学生正处于青春期，对未来充满向往，但又面临诸多困惑。
他们开始思考自己的梦想，并渴望实现梦想。
然而，部分学生可能对如何实现梦想感到迷茫，缺乏实际行动。
因此，在教学中，教师需要关注学生的心理需求，引导学生明确梦想的意义，教给他们实现梦想的方法。
三. 教学目标1.让学生理解梦想的含义，认识到梦想对个人成长的重要性。
2.培养学生树立正确的价值观，明确为实现梦想需要付出努力。
3.引导学生学会制定实现梦想的计划，提高实践能力和创新精神。
4.增强学生的团队协作意识，学会在集体中为实现共同梦想而努力。
四. 教学重难点1.重点：让学生明确梦想的含义，学会制定实现梦想的计划。
2.难点：引导学生如何在现实生活中克服困难，坚持为实现梦想而努力。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生认识梦想的意义，学会为实现梦想付出努力。
2.讨论交流法：学生分组讨论，分享彼此的心得体会，提高学生的团队协作能力。
3.实践操作法：引导学生制定个人梦想计划，并进行实际行动，培养学生的实践能力和创新精神。
六. 教学准备1.准备相关案例材料，用于教学分析和讨论。
2.准备梦想卡片、计划表格等教具，便于学生实践操作。
3.布置教室，营造积极向上的氛围。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过播放一段激励人心的视频，引发学生对梦想的思考，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师呈现典型案例，引导学生分析案例中的人物是如何实现梦想的。
学生分小组进行讨论，分享心得体会。
3.操练（10分钟）教师发放梦想卡片，让学生写下自己的梦想，并引导学生思考实现梦想的计划。
