分数乘法 练习题
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分数乘分数练习题及答案一、练习题1. 将2/3乘以3/5。
2. 将4/7乘以2/3。
3. 将2/5乘以1/4。
4. 将3/8乘以5/6。
5. 将5/9乘以7/10。
二、答案1. 2/3乘以3/5可以表示为(2/3) * (3/5)。
首先,我们将分数相乘的分子相乘,分母相乘,得到2*3/3*5。
计算得,6/15。
结果可以约分为2/5。
2. 4/7乘以2/3可以表示为(4/7) * (2/3)。
分子相乘得8,分母相乘得7*3。
计算得,8/21。
3. 2/5乘以1/4可以表示为(2/5) * (1/4)。
分子相乘得2,分母相乘得5*4。
计算得,2/20。
结果可以约分为1/10。
4. 3/8乘以5/6可以表示为(3/8) * (5/6)。
分子相乘得15,分母相乘得8*6。
计算得,15/48。
结果可以约分为5/16。
5. 5/9乘以7/10可以表示为(5/9) * (7/10)。
分子相乘得35,分母相乘得9*10。
计算得,35/90。
结果可以约分为7/18。
三、总结分数乘法的计算步骤为:1. 将两个分数的分子相乘得到新的分子。
2. 将两个分数的分母相乘得到新的分母。
3. 对结果进行约分,如果有需要的话。
通过练习题的答案可以看出,分数乘积的结果可以是整数、真分数或带分数,具体取决于计算后是否可以约分。
因此,在计算分数乘法时,我们需要注意对结果进行约分化简,使其最简形式。
分数乘法在数学运算中有广泛的应用,特别是在实际问题中,如比例、面积等计算中经常会使用到。
掌握分数乘法的计算方法,有助于我们更好地理解和解决实际问题。
最后,希望通过这些练习题和答案的演示,能够对分数乘法的计算方法有更深入的理解,并能够熟练应用到实际问题中。
分数乘法考试练习题题目一:分数乘法计算1. 将3/4乘以2/5得出的答案是多少?2. 如果将5/8乘以6/10,答案要写成最简分数形式,请计算得出的结果。
3. 1/2乘以4/3等于多少?4. 将7/10乘以1/3,答案要写成带分数形式。
5. 如果将2/3乘以3/4,结果保留两位小数后,四舍五入为几?6. 13/16乘以8/9等于多少?7. 将5/6乘以9/10,答案要写成百分数形式,请计算得出的结果。
题目二:分数乘法计算及问题解决1. 将1/2乘以2/3的答案除以3/4,得到的结果是多少?2. 如果物品的价格是2/5元,小明购买了3/4的物品,他需要支付多少元?3. 将3/8乘以4/5,结果保留两位小数,得到的答案是0.45,求原来两个分数的积是多少?4. a、b、c三个数按照比例分配,其中a占比3/8,b占比1/4,c占比剩下的部分。
如果c的值是24,求a和b的值分别是多少?5. 将9/12乘以一个数等于5/6,求这个数是多少?题目三:分数乘法计算与转换1. 将2/7乘以3/5,将答案转换为百分数形式。
2. 将1/4乘以3/8,答案要写成小数形式。
3. 将4/9乘以2,结果保留两位小数,得到的答案是多少?4. 美国有1/4的人口去年参加了奥运会观看比赛,今年有1/10的人口参加。
求两年的参加人数占美国总人口的比例分数。
5. 将5/6乘以7/8得到的答案再乘以9/10,结果保留两位小数,四舍五入后为几?题目四:分数乘法的应用问题1. 小红做50个相同的模型船需要3/5天,那么她独自做100个同样的模型船需要几天?2. 将1/2杯水平均倒入4个杯子中,每个杯子中的水量是多少?3. 农田的1/3种着小麦,种植面积占到了160亩。
如果还能种植250亩庄稼,农田的总面积是多少?4. 小明每天花费自行车价格的2/3块钱作为交通费用。
如果他每天花费12块钱,那么自行车的价格是多少?5. 将1/4米长的绳子分成8段,每段长度是多少厘米?注意:可以根据实际情况适当调整题目的难度和复杂程度。
分数乘法(一)一、 填空2、53千米=( )米, 43时=( )分,85公顷=( )平方米。
3、25千克的54是( )千克;53吨的43是( )吨;18个94相加的和是( );4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8×1117○8 43×53 ○53 87×56 ○87×65 54×1 ○545、如果a ×53= b ×75=c ×32,则a 、b 、c 三个中( )>( )>( )。
6、一堆煤重23吨,用去31吨,还剩( ) 吨;一堆煤重23吨,用去31,还剩( )吨。
二、判断。
1、一个数乘真分数的积小于这个数。
( )2、2千克的32和2千克的31同样重。
( ) 3、36×94和94×36结果相等,意义也一样。
( )4、一个数乘假分数,积一定大于这个数。
( )5、一根长12米的钢管,截去了31,就是短了31米。
( ) 6.把一根绳子分成两段,第一段占全长的73,第二段长74米。
则第二段长。
( )三、选择:1、比4吨多32是多少?列式是( ) A 、4+32 B 、 4×(1+32) C 、 4×(1-32) C 、 4× 322、一堆黄沙4920吨,运走4915吨,还剩( )A 、 495B 、 4934C 、 495吨D 、 4934吨3、3千克铁的52与2千克海绵的53比较,( )A 、3千克铁的52重B 、2千克海绵的53重 C 、 一样重 D 、无法比较二、计算:15141781714159⨯+⨯ 97÷251+115×92493637363685+⨯⨯+ (94+65-187)÷3614×(43+75)×7( 28+261)×271145171×18110713151321÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫⎝⎛+-三、解决问题:1、一辆汽车每小时行120千米,从甲地到乙地行了65小时,甲乙两地相距多少千米?分数乘法(二)2、一段公路长60千米,已经修了这段公路的53,还剩多少千米?3.某工厂有男职180人,女职工是男职工的95。
分数乘法练习题分数乘法练习题(8篇)分数乘法练习题1一、梳理知识1.怎样计算分数乘法2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。
二、基础练习1.写出下面各题的数量关系式(1)绿花的朵数是黄花的。
(2)黄花的朵数比绿花多。
(3)一件上衣降价出售。
(4)实际比计划增产。
2.计算21×= ×26= ×= ×15×=3.计算下面各题,再观察每组题目和结果,你有什么发现?4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×5.米=( )厘米吨=( )千克w时=( )分平方米=( )平方分米6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1三、应用练习1.(1)黄花有50朵,红花是黄花的,红花有多少朵?(2)黄花有50朵,红花比黄花多,红花比黄花多多少朵?(3)黄花有50朵,红花比黄花多,红花有多少朵?2.(1)食堂有吨煤,用去一部分后还剩。
还剩多少吨?(2)食堂有吨煤,用去吨。
还剩多少吨?(3)食堂有吨煤,用去。
还剩多少吨?(4)食堂有吨煤,用去。
还剩几分之几?3.一辆卡车1千米耗油升,照这样计算,行千米耗油多少升?50千米呢?4.一件毛衣原来销售56元,现降低销售,降价多少元?现价是多少元?5.小军家有5口人,早上每人喝一瓶升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克,一瓶牛奶含钙多少克?6.六年级一班有48名同学,二班的人数是一班的,三班的人数是二班的,六年级三班有多少人?分数乘法练习题2一、想一想,填一填。
1、2/7 + 2/7 + 2/7 + 2/7=()×()2、12个5/6是(),24的2/3 是()。
3、一个正方形的边长是3/4分米,它的周长是()分米。
4、一堆煤,每天用去1/9吨,3天一共用去()吨。
分数乘法练习题一.选择题(共8题,共16分)1.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求这块菜地面积的算式是()。
2.看图列式,正确的是()。
A. B. C.3.商店有白毛巾200张,花毛巾比白毛巾的少40张,花毛巾有多少张?列式()。
A.2000×-40B.(200-40)÷C.(200+40)÷4.A×60%=B×(A、B均不为0),那么()。
A.A=BB.A>BC.A<B5.下面()算式的积在和之间。
A. B. C.6.仓库中有7吨化肥,卖出后,又运进吨,现在仓库中有化肥()吨。
A.7B.C.17.一筐苹果,第一次卖掉一半,第二次卖掉的是第一次的一半,剩下的苹果是这筐苹果的()。
A. B. C.8.12×(+)=3+4=7,这是根据()计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律二.判断题(共8题,共16分)1.1吨煤,用去它的,又运进吨,现在的煤与原来的煤相等。
()2.一个数与分数的积一定比原来的数小。
()3.6吨的与3吨的相等。
()4.20千克减少后再增加,结果还是20千克。
()5.从两根1米长的绳子上分别剪去和剪去米后,剩下的长度相等。
()6.一个数与分数的积一定比原来的数小。
()7.一根绳子对折再对折,量的每段长米,这根绳子原来的长度是3米。
()8.3吨钢板的大于1吨棉花的。
()三.填空题(共8题,共15分)1.一列火车每小时行驶180千米,从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是()从乙站到丙站用了小时,这两站之间的铁路长是()。
2.在括号内填上“>”、“<”或“=”。
3.有2吨货物,运走吨,还剩()吨。
4.一桶油重32千克,用去它的,还剩下()千克.如果再用去千克,还剩()千克。
5.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了,如果去年生产茄子5吨,今年比去年多生产茄子()吨。
6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。
分数乘法练习题一.选择题(共8题,共16分)1.下列各式中,其中( )与的值不同。
A. B. C.2.(+)×30=×30+×30计算时运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律3.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求这块菜地面积的算式是()。
4.甲数的等于乙数的,那么甲数()乙数。
(甲数乙数不为0)A.大于B.小于C.等于5.两个真分数相乘的积一定是()。
A.真分数B.假分数C.不能确定6.甲数是440,,乙数是多少?如果求乙数的算式是440×(1+),那么横线上应补充的条件是()。
A.甲数比乙数多B.甲数比乙数少C.乙数比甲数多7.一个等边三角形的一条边长是米,那么这个三角形的周长是()。
A. B. C.8.男生人数是女生人数的,正确的等量关系式是()。
A.男生人数×=女生人数B.女生人数×=男生人数 C.女生人数÷=男生人数二.判断题(共8题,共16分)1.一个不为0的自然数和一个真分数的积不一定小于这个自然数。
()2.用去一吨煤的和用去3吨煤的,数量相等。
()3.两个真分数的乘积,一定小于1。
()4.一个数的是80,这个数的是是60。
()5.两根同样长的绳子,第一根剪去全长的,第二根剪去米,则剩下的绳子一样长。
()6.12×和×12的意义相同。
()7.因为4×和×4结果相等,所以意义也相同。
()8.全班人数的一半的一半就是全班人数的。
()三.填空题(共8题,共13分)1.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了,如果去年生产茄子5吨,今年比去年多生产茄子()吨。
2.一桶油重32千克,用去它的,还剩下()千克.如果再用去千克,还剩()千克。
3.一列火车每小时行驶180千米,从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是()从乙站到丙站用了小时,这两站之间的铁路长是()。
4.一个平行四边形的底是8厘米,高是底的,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
分数乘法练习题一.选择题(共8题,共16分)1.下列各式中,其中( )与的值不同。
A. B. C.2.一个等边三角形的一条边长米,它的周长是多少米,不可以列式为( )。
A.++B.+3 C.×33.修路队修路,上午修了千米,下午修的是上午的,这一天共修( )千米,可列式为( )。
A. B. C.4.下列各算式中,结果最大的是()。
A.B. C.5.某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
喷洒公顷菜地需要()千克的农药。
A.1B.C.6.A×60%=B×(A、B均不为0),那么()。
A.A=BB.A>BC.A<B7.仓库中有7吨化肥,卖出后,又运进吨,现在仓库中有化肥()吨。
A.7B.C.18.一堆货物2吨,运走了吨,还剩下多少吨?正确列式是()。
A.2-B.2×C.2×(1-)二.判断题(共8题,共16分)1.两个假分数的乘积,一定大于1。
()2.一个数(0除外)乘一个真分数所得的积小于这个数。
()3.要使(++)×计算简便,应用乘法分配律计算。
()4.两个真分数相乘,积小于其中任意一个乘数。
()5.因为×5与5×的计算结果相同,所以它们的意义也相同。
()6.3吨钢板的大于1吨棉花的。
()7.一个不为0的自然数和一个真分数的积不一定小于这个自然数。
()8.a、b是两个不为零的数,若a的等于b的,那么a是b的1.5倍。
()三.填空题(共8题,共15分)1.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员()名。
2.填一填。
时=()分 500平方分米=()平方米千克= ()克()立方分米=7升40毫升3.边长是分米的正方形的面积是()平方分米。
4.停车场停有15辆大客车,停有小客车的辆数比大客车多,停车场上小客车比大客车多(),小客车有()。
5.一桶油重32千克,用去它的,还剩下()千克.如果再用去千克,还剩()千克。
分数乘法计算练习题一、分数与整数相乘。
512 ×4= 26×613 = 1115 ×5=24×1348 = 221 ×7= 310 ×20=425 ×15= 718 ×12= 16×920 =17×1351 = 1415 ×30= 1011 ×121=1627 ×54= 11×922 = 1415 ×20=1819 ×38= 36×527 = 100×2425=二、分数和分数相乘。
(注意:能约分的先约分,再计算。
)25 ×34 = 67 ×78 = 59 ×815 =911 ×715 = 1225 ×1516 = 45 ×910=23 ×1516 = 78 ×521 = 49 ×2716 =1415 ×2521 = 2027 ×38 = 79 ×1835 =611 ×2215 = 1727 ×4568 = 1933 ×1138 =817 ×1720 = 1321 ×726 = 89 ×2740 =1319 ×3839 = 910 ×5063 = 1234 ×1736=三、分数乘、加、减混合。
716 ×(5063 -27 ) 45 ×1516 ×14 56 ×34 +1 23 +512 ×415914 -59 ×2735 1 -1819 ×3845 615 ×(5-513 ) 1991 ×7+813四、分数乘、加、减简便运算。
分数乘法练习题及答案一、填空题:1. 3/4 × 2/3 = _______2. 1/5 × 3/8 = _______3. 2/3 × 4/5 = _______4. 3/7 × 5/6 = _______5. 2/9 × 3/4 = _______6. 5/6 × 7/8 = _______7. 3/8 × 2/9 = _______8. 4/5 × 1/2 = _______9. 7/8 × 4/7 = _______10. 6/7 × 3/10 = _______二、选择题:1. 计算 2/3 × 4/5 的结果,正确的是:a) 1/15b) 4/15c) 8/15d) 2/52. 计算 1/2 × 3/4 的结果,正确的是:a) 1/8b) 3/8c) 1/4d) 5/83. 计算 3/8 × 2/5 的结果,正确的是:a) 3/20b) 6/25c) 3/4d) 4/154. 计算 4/7 × 5/6 的结果,正确的是:a) 20/42b) 2/7c) 5/12d) 5/215. 计算 2/9 × (1/3 + 2/5) 的结果,正确的是:a) 5/135b) 5/27c) 17/45三、解答题:1. 小明有1/3块巧克力,他想与小红平分,应该给小红多少块?2. 把 7/12 用 2 倍增加后简化为最简分数。
3. 把 3/4 和 5/6 相乘后与 1/2 相乘,结果为多少?答案:一、填空题:1. 3/4 × 2/3 = 1/22. 1/5 × 3/8 = 3/403. 2/3 × 4/5 = 8/154. 3/7 × 5/6 = 15/425. 2/9 × 3/4 = 1/66. 5/6 × 7/8 = 35/487. 3/8 × 2/9 = 1/128. 4/5 × 1/2 = 2/59. 7/8 × 4/7 = 110. 6/7 × 3/10 = 9/35二、选择题:2. b) 3/83. a) 3/204. a) 20/425. c) 17/45三、解答题:1. 小明应该给小红 1/6 块巧克力。
分数乘法相关练习题一、选择题1. 下列哪个选项是分数乘法的正确结果?A. 1/3 × 1/4 = 4/12B. 2/5 × 3/4 = 6/20C. 3/7 × 2/5 = 6/37D. 4/9 × 3/2 = 12/182. 一个班级有4/5的学生喜欢数学,如果班级有30名学生,喜欢数学的学生有多少人?A. 12B. 16C. 24D. 203. 一个长方形的长是3/4米,宽是1/2米,它的面积是多少?A. 3/8平方米B. 1/4平方米C. 1/8平方米D. 3/16平方米4. 一个工厂的产量比上个月增加了1/6,如果上个月的产量是120件,这个月的产量是多少?A. 132件B. 144件C. 120件D. 136件5. 一个分数乘以1/2,结果会:A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定二、填空题6. 计算下列分数乘法的结果:\( \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} = \) ________。
7. 如果一个分数的分子和分母同时乘以2,这个分数的大小将__________。
8. 一个分数乘以另一个分数,其结果的分子是原分数分子的__________,分母是原分数分母的__________。
9. 一个分数的倒数是__________,即如果一个分数是\( \frac{a}{b} \),它的倒数是\( \frac{b}{a} \)。
10. 如果一个分数的分子是分母的2倍,那么这个分数乘以\( \frac{1}{2} \)后,结果将是__________。
三、计算题11. 计算下列分数乘法表达式的结果:- \( \frac{5}{6} \times \frac{7}{8} \)- \( \frac{3}{4} \times \frac{9}{10} \)- \( \frac{1}{2} \times \frac{1}{3} \)12. 一个班级有60名学生,其中3/4的学生参加了数学竞赛,参加数学竞赛的学生有多少人?13. 一个长方形的长是\( \frac{5}{8} \)米,宽是\( \frac{3}{4} \)米,求这个长方形的面积。
分数乘法 练习题
姓名_____班级______得分______
一、填空题。
(共9分)
1、“育才小学教师中,青年教师约占
85。
”这里要把( )看作单位“1”,( )是它的8
5。
2、43×( )=( )×87=( )+74=( )-21=( ) 3、一个带分数的整数部分是两个互为倒数的积,分数部分的分子刚好比整数部分的数大3,这个分数最大是( )。
二、判断下面的说法是否正确。
(共9分)
1、把5米长的绳子8等分,其中一份长81米,占全长的8
5。
( ) 2、两个真分数的积一定还是真分数。
( )
3、整数A 的倒数是A
1。
( ) 三、在○填上〉、〈或=。
(共12分)
73×5○573 73×5○73 7
3×5○5 73×73○73 73×1○73 73×731○7
3 四、选择题。
(共12分)
1、 早读课从7时30分开始,到8时下课。
一节早读课,钟面上的分针正好旋转了( )周。
⑴21 ⑵61 ⑶121 ⑷24
1 2、一个三角形的底边长A 米,这条底边上高正好是底边长度的倒数,这个三角形的面积是( )平方米。
⑴A 2 ⑵21A 2 ⑶2
1 ⑷无法确定 3、三个连续自然数,中间的那个数正好是三数之和的( ) ⑴21 ⑵31 ⑶41 ⑷5
1 4、A 、B 、C 是三个大于10的自然数,如果A ×
54=B ×55=C ×56,那么这三个数中( )最大。
⑴A ⑵B ⑶C
五、下面各题,怎样简便就怎样算。
(共18分)
121198⨯ 4116154111615⨯⨯- )+(5
33215⨯
)(6825174⨯⨯ 32212131⨯⨯+ 39
54⨯
六、应用题。
(共40分)
1、 只列式,不计算。
⑴修路队计划每天修路
65千米,一个星期(双休日休息)可修好多少千米? ⑵修路队计划每天修路
65千米,上午修了32,上午修了多少千米? ⑶修路队计划每天修路
65千米,上午修了32,还剩几分之几没有修? ⑷修路队计划每天修路65千米,实际每天多修3
2,实际每天多修多少千米?
2、 六(1)班有36人,这学期有20人订阅了《少年文艺》,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年
文艺》的人数多
54,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的多多少人?你发现了什么吗?
3、 小冬看一本96页的故事书,第一天看了全书的
81,第二天看了第一天的32。
第二天看了多少页?第三天小冬应从第几页看起?
4、 用三个同样大小的正方形可以拼成一个新的图形。
如果正方形的边长是
53分米,那么拼成的新图形的周长是多少?。