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大学生考研心得总结优秀范文5篇考研路是漫长的，是艰辛的，也是成功的——不论是不是能考上，你都收获的了不同的成功，当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展，当你心神气燥时，当你无论如何都不能收束心神安心学习时，一如爬山的历程，下面给家分享一些关于大学生考研心得总结，方便大家学习大学生考研心得总结1虽然考研结束已经半年了，我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了，但是四五个月的考研备战经历我终生难忘，这段经历已经深深地烙在我的心里。
还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景，每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。
这段经历将成为我人生宝贵的财富，不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格，更重要的是它教给我一个人生哲理：凡事必须得坚持。
我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中，一直到09年一月八号，除去国庆节休息三天，我每天都坚持去图书馆上自习。
除了坚持天天上自习外，还有重要的一点就是要有目标，包括长远的目标和短期的目标。
长远的目标，是指在未来一个月或者更长的时间内，将哪本专业课课本全部看完，或者将政治的重点全部过一遍等等;短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。
有了清晰的目标和计划之后，你会发现自己仿佛一下子找到了方向，复习起来也有了强大的动力。
我在七月中旬报了一个政治辅导班，上了一个星期的课程，这基本上算是我暑假的全部收获。
我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。
首先，我给自己定了一个长远的规划，共分五步：(1)从九月一号到十月一号：每天的上午、下午以及晚上三个时间段，分别复习专业课、英语和专业课(政治不用这么早复习)。
在这一个月的时间里，要以一门专业课为主，到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完;英语的复习主要就是做阅读，培养自己的语感，同时积累自己的词汇量。
(2)从十月一号到十一月一号：每天的三个时间段，分别复习政治、英语和专业课。
15年武汉大学【新闻与传播学院】【数字媒介】二战跨考狗狗考研经验分享：一、成绩初试总分：417政治：69英语：72理论与实务：139技术与应用：137初试排名：第一面试成绩：80.8英语口语：84.5笔试成绩：79复试排名：第一二、基本信息本科：中国地质大学（武汉）地理信息系统 GIS专业也算和数字媒介靠的上面试时老师问本科与数媒关联我就回答的LBS个性化服务。
一战成绩：总分260多，理论与实务80多，技术与应用40多。
二战时间：14年8月初——14年底时间安排：上午8点到12点，下午2点半到5点，晚上6点到9点半。
最后一个月可能到晚上10点，但基本时间就是这些，不会熬夜，中午不会呆在教室~周六晚上和周日休息把书和考研都扔一边，去吃好的哒或者出去玩，哈哈哈。
本科就是学渣一枚，逃课挂科都是标配，第一次考研也就体验了一把，哈哈哈。
第二次才有了自己的节奏和方法。
所以刚开始的一两个月心烦意乱无从下手是正常的，复习节奏也得慢慢来，自己静下心在教室一个小时一个小时的复习累积，信心也会一点一点增加哦。
三、武大数媒听说是武大10年网络传播系主任刘丽群老师创办的专业，10年到14年与武大国际软件学院合卷考察，14年换了新考纲，15年是新传院老师自主命题，所以注重理论和辩证，去除了填空和名词解释，两门专业课的考察形式都是简答题和论述题。
考两门专业课，一门是理论与实务，主要考的是新媒体方面的理论知识，注重与时下行业动态的结合性，没有给参考书，也没法给参考书；一门是技术与应用，武大新传院网站给了两本参考书，去新传院官网可以查到。
四、考研经验【我不是靠书本堆出来的高分类型而是靠方法让复习节奏稳扎稳打争取学一个小时就有一个小时的收获~】我的考研复习四大原则：效率和思考远远好于耗时间打疲劳战；用笔和纸回忆自己学过的看过的，好过一句一句的背诵和口述；不论哪门课的复习都要每天不间断复习，当然休息时间例外；天塌下来也要睡午觉==1、政治资料：大纲、肖秀荣1000题、肖秀荣真题详解、肖秀荣模拟8套、4套、历年真题。
武汉大学考研——新闻与传播考研经历看过很多经验贴，有很多会讲自己的经历什么的，其实大可不必，最多只是当个故事瞧，每个人的备考过程都会因为环境、心境的不同而有区别，因此也会做出不同的选择。
考研和就业没有绝对的孰好孰坏，跟着自己的内心走，每一个选择都会是最好的选择。
在这里，首先必须感谢high研当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。
在我最迷茫最无措的时候，是high研给我指明了方向，才会让我成功上岸。
所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。
（high研还给了非常优厚的稿费，两全其美。
嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。
下面，言归正传。
首先说一下我的基本情况，本科双非，三跨，二战。
一战武大，因专业课成绩差而败北，二战的时候改变策略，重专业，轻政英，最终成绩也符合二战规划，政英成绩基本没有变化，而两门专业课成绩总共提升了18分。
综合两次备考，现将经历整理如下：1.政治今年政治大题分数较高，拿到了38分。
全凭自学，身边有好多同学去报了考研班，但是，奉劝各位研友千万不要把考研机构的指导经验当作圣经来膜拜，只能仅供参考！政治资料我主要是跟的肖秀荣老师。
资料：政治大纲、风中劲草、《政治新时器》、肖秀荣1000题，肖秀荣时政，最后市面上所有的押题卷我都有买，9月份：刷肖秀荣1000题（做两遍），弄清错题，主要是针对选择题。
10月份：开始背风中劲草，抛开哲学，风中劲草我来回背了很多遍，一直背到考前。
按照框架进行。
11月份：开始进行做押题卷，市面上有各种押题卷，我全买来做了，主要是针对选择题，因为选择题的体型很新，必须要做到融会贯通，虽然我最后还是死在了选择题上，但是今年的选择题还是比较难的，我能上七十已经很满意了。
12月份：开始做主观题，背肖八肖四以及老蒋的五套卷。
然后跟了老蒋的网课。
其实大题只要踏踏实实的背，30分不会少，最后我的大题达到了38分，我还是很意外的。
2024武大新传专硕参考书
2024年武汉大学055200新闻与传播专硕专业的考研参考书目如下：
《传播学导论》（第三版），张国良著，复旦大学出版社，2009年。
《传播学原理》（第二版），张志勇著，清华大学出版社，2013年。
《媒介批评学》，汪晖、陈燕谷著，生活·读书·新知三联书店，2009年。
《媒介研究：文本、机构与受众》，戴维·克劳普福著，清华大学出版社，2011年。
《新闻传播学概论》，张昆著，武汉大学出版社，2011年。
《新闻传播学》（第二版），刘行芳、牛新权、刘莹著，中国传媒大学出
版社，2013年。
《新闻学导论》（第二版），李良荣著，高等教育出版社，2011年。
《新闻学原理》，张志勇著，清华大学出版社，2016年。
《新闻传播学》（第二版），刘行芳、牛新权、刘莹著，中国传媒大学出
版社，2013年。
《媒介融合概论》，宫承波著，中国广播电视出版社，2011年。
《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》，李良荣等著，复旦大学出版社，2012年。
《新媒体概论》（第二版），匡文波著，中国人民大学出版社，2015年。
《数字媒介传播概论》，张志勇著，清华大学出版社，2014年。
以上信息仅供参考，建议咨询武汉大学相关学院的研究生办公室或相关网站获取更准确的信息。
武汉大学新闻理论真题2002年武汉大学新闻理论试题一、名词解释（4小题，共30分）1、进奏院状（5分）2、“警察局新闻”（5分）3、“拒检无能运动”（10分）4、线性传播模式（10分）二、简答题：（2小题，每小题15分，共30分）1、简述列宁的无产阶级党报理论的要点。
2、简述王韬创办《循环日报》的意义。
三、论述题：（2小题，每小题20分，共40分）1、评述邵飘萍新闻活动的主要成就。
2、试论我国无产阶级新闻事业产生的历史条件及特点。
2003年武汉大学新闻理论试题一、概念评析(每题15分,共45分)1、凡是世界上新发生的，新发现的与人类生存有关的事实与现象，都是新闻。
新闻的定义2、新闻价值就是新闻的使用价值。
新闻价值3、新闻的客观性就是报道者的主观完全符合客观。
新闻客观性二、观点讨论(每题15分,共45分)1、应该由传播者的理性判断来决定什么是新闻；应该由受众构成的媒介市场来决定什么是新闻。
新闻把关2、商业化是新闻事业发展的方向；实现公共管理是新闻事业发展的方向。
新闻事业的性质（商品性或公共性）3、网络会取代传统媒体；网络不会取代传统的媒体,更多的是与传统媒体进行联合。
网络对传统媒体的冲击（媒介特征）三、专题研究(每题20分,共60分)1、试述新闻传播效果评价体系。
新闻传播效果2、结合历史与现实,阐述新闻舆论监督的一般规律。
舆论监督3、试述新闻道德的主要内涵,并请你谈一谈当前中国新闻道德建设的主要问题,给出理论化的解决方案。
新闻法制与道德2004年武汉大学新闻理论试题一、辨析题(每题10分,共30分)1、客观性往往导致肤浅,轻率的报道,成为媒体逃脱责任,寻求平衡的手段。
因此,对公众而言,它往往表现为负价值。
新闻客观性2、新闻的商品性是新闻的内在特性。
因此,我们应该让纯粹的市场力量来支配新闻业的运作。
新闻事业的性质3、用影像和声音传播的新闻是唯一真正有发展前途的新闻形式。
媒介特征二、观点讨论(每题20分,共60分)1、有人认为新闻价值是某一事物的固有特性，如重要性，新鲜性，有趣性等；有人则认为，新闻价值是一种关系的产物，即新闻作用于接受者的产物，表现为对受众需要的满足。
2016年武汉大学新闻传播学学硕考研经验初试+复试详细考研经验1基本信息LZ是应届生，武汉一所二本的英语专业学生，初试390分（英语一82+政治72+专业一123+专业二113），复试总分80.54。
学硕和专硕的试卷不同，分数也不同，初试出成绩时看到好多高分差点没厥过去，后来才发现原来不是一个评分体系ORZ在考研之前曾准备出国，因为某些原因在15年中旬才考虑改为考研，正式全身心投入复习已经九月，十月还小小动摇过。
所以能取得如今的成绩，我实在非常感谢父母的支持和帮助。
无论我做出什么选择，只要合情合理，他们绝没有横加干涉，也没有不停逼问进度，在我动摇时及时开导……虽然听起来有些老套，但还是想说：谢谢爸爸妈妈！此外，本科学校的老师在得知我选择考研后，充分理解我的情况，在考研冲刺阶段给了我很大自由。
其他一起考研的同学，虽专业不同，但和他们一起努力也是收获满满。
在武大就读研究生的本科学姐给出的建议和帮助特别实在，在考研过程中帮我节省了许多时间，少走了不少弯路。
现在写下这篇经验贴，希望对今后报考武汉大学新闻与传播学院学硕的同仁能有所帮助。
鉴于许多经验贴已经给出了参考书，这里主要谈谈我的复习方法，在方法里具体介绍使用的参考书。
如果对某些地方尚不清楚，欢迎留言询问。
2.择校作为武汉人，我有武大情结。
高考时曾报考过武大的播音主持专业，对武大早已心生崇敬。
之后虽就读另一所大学，但和高中的朋友们保持联系，其中不少在武大学习，通过他们我对武大的印象一直很好。
在大学期间，我逐渐发现自己对传播学的兴趣愈来愈浓，曾经混进本校新闻院蹭专业课，但教室位置有限，加上本专业的课程也十分繁重，因此专业知识称不上理解。
之后申请美国学校，重点也放在了语言考试和暑期实习攒经验上，通过了托福和GRE考试——然而最后并没有申请。
所以选择武大纯粹是因为武大新闻传播学专业名列前茅，离家近，还是我的情怀。
问我别的学校好不好考，武大新传其他方向好不好考，我只能说“无可奉告”。
【复试】2019武汉大学新闻与传播MJC、出版专硕考研复试分数线、录取人数、录取名单、复试时间、调剂政策一、武汉大学新闻出版复试分数线新闻与传播二、2018武汉大学新闻与传播复试名单新闻与传播四、武汉大学2018新闻与传播学院复试要求（一）复试安排1．复试时间安排在3月29日——3月30日。
2．参加复试的考生可从新闻与传播学院网站上查询复试名单及复试具体安排，学院门口也会张贴。
3．复试期间的食宿费、往返路费由考生本人自理。
4．复试结果将于4月10日前上网公布。
（二）复试内容和形式1．专业综合课笔试。
按2018年招生简章的要求进行专业课的笔试，考试时间为2小时，满分为100分。
2．对复试考生的外语听力口语水平测试。
每个听力口语测试小组须配备2名主考教师。
主考教师须由精通外语的教师担任。
听力口语测试试题须事先命制若干套。
须按时更换试题。
考生以抽签方式确定听力口试题目。
听力口语测试满分为100分。
听力口语测试全过程进行录音。
3．专业综合素质面试。
我院按专业组成6个复试小组来组织专业综合素质面试，要有面试情况记录，并认真填写复试记录，面试成绩取平均值。
面试满分为100分，每名考生专业综合素质面试时间约20分钟。
面试全过程将进行录音录像。
（三）成绩核算1．专业课笔试成绩、外语口语水平测试、综合素质面试成绩均60分以上，即为复试合格。
任何一项不及格者视为复试不合格，将不予录取。
2．各项复试成绩均合格的，将各项成绩与初试成绩加权求和，按专业方向排列录取顺序。
学术学位硕士总成绩=初试成绩÷5╳0.6+专业课╳0.15+外语听力口语╳0.05+面试╳0.20。
专业学位硕士总成绩=初试成绩÷5╳0.6+外语听力口语╳0.10+面试╳0.30。
3.同等学力考生加试成绩不合格者将不予录取。
录取考生必须通过思想政治素质及品德考核，不能通过者不予录取。
（四）调剂政策本院广播电视艺术理论非全日制接受调剂，调剂要求：1、接受调剂分数线为外语政治50、专业课90、总分345。
武⼤新传取消⾮全！“⾮全⽇制研究⽣”还值得读吗？昨天有同学来问武汉⼤学新传⾮全⽇制还招不招⽣呀？⼩铎在这⾥告诉⼤家，2020年是不招了，但是2021年还得等新的招⽣⽬录出来年还得等新的招⽣⽬录出来。
除了武汉⼤学，吉林⼤学、中南⼤学今年也没有列出新传专业的⾮全⽇制招⽣计划学、中南⼤学今年也没有列出新传专业的⾮全⽇制招⽣计划。
但⼩铎依旧为⼤家列出了九所其他值得考虑的招收新传专业⾮全⽇制研究⽣⾼校：清华⼤学、中国⼈民⼤学、中央民族⼤学、上海交通⼤学、湖南⼤学、南京⼤学、华中科技⼤学、⼭东⼤学、中⼭⼤学。
说到“⾮全”，许多同学可能还不太了解，毕竟百分之九⼗以上的同学第⼀志愿都会选择全⽇制。
但对于20级同学来说，万⼀（只是万⼀！级同学来说，万⼀（只是万⼀！）成绩不佳，可能会⾯临）成绩不佳，可能会⾯临调剂，这时“⾮全”可能会成为选择之⼀；可能会成为选择之⼀；对于对于21级同学来说，也需要对这⼀新的学历形式有⼀定了解，才能做出最好的选择。
今天，⼩铎就来为⼤家详细介绍⼀下什么是⾮全⽇制研究⽣，它和全⽇制研究⽣、在职研究⽣有什么区别以及⽬前有多少所学校招收新闻传播⽅向的⾮全⽇制研究⽣。
当然，⼩铎也会以事实说话，⽤华中科技⼤学⾮全的真实情况为⼤家做参考。
关于⾮全⽇制什么是⾮全⽇制研究⽣⾮全⽇制研究⽣指符合国家研究⽣招⽣规定，通过全国研究⽣统⼀⼊学考试（全国统考/考研）或者国家承认的其他⼊学⽅式，被具有实施研究⽣教育资格的⾼等学校或其他⾼等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种⽅式和灵活时间安排进⾏⾮脱产学习的研究⽣。
（百度百科的解释）实施时间：2016年11⽉30⽇前录取的研究⽣按原有规定执⾏；2016年12⽉1⽇后录取的研究⽣从培养⽅式上按全⽇制和⾮全⽇制形式区分。
简单来说：1. 根据⽬前招收⾮全的新传院校的招⽣标准，⾮全⽇制研究⽣需和全⽇制研究⽣⼀起参加每年12⽉份的全国硕⼠研究⽣的统⼀考试（也即：⽉份的全国硕⼠研究⽣的统⼀考试（也即：统考）统考），并根据初试分数线进⼊复试环节，参加完复试达到录取标准后⽅可正式录取。
2010新闻学一．概念辨析1.新闻真实性，就是新闻报道尽可能地符合客观事实，即现象真实。
2.新闻价值就是事实对受众的获益价值，教育价值等。
3.舆论就是公众对社会及社会现象、问题的比较一致的意见、态度和看法的总和，具有一致性、可持续性等特点，能够推动现实问题的解决。
二．分析下面两两相对的观点，并在此基础上指出自己的观点1.有人说，新闻自由的主体是媒介，所以新闻自由就是媒介自由；有人说，新闻自由的主体是公民，所以新闻自由就是公民自由。
2.有人说，付费采访是对采访对象损失的一种补偿，所以是正当的；有人说，付费采访容易使人产生“一切都能用金钱来购买”的观念，会损害公共利益。
3.有人说，以博客等个性化新闻发布形式的“公民新闻”代表了新闻发展的方向；有人说，“公民新闻”会损害新闻的专业品质，代表了新闻发展的不良趋势。
三．现象分析1.新闻的植入性营销就是将广告商所要传播的信息（品牌、信誉等）进行包装整合，把广告的内容以新闻的形式传播出去，这样就再次打破了新闻与广告的界限。
请从新闻功能方面来分析上述现象。
2. 新闻客观性的内涵，在现实中对新闻客观性都有那些扭曲现象。
3. 影响新闻传播效果的因素都有那些？如何评价新闻传播的传播效果？2009年新闻学2010年传播学试题一、辨析题15分*21、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。
它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。
请对此进行辨析。
2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。
他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。
请对此观点进行辨析。
二、简答题20分*21、简述信息主权的含义。
怎样认识信息主权的影响。
2、简析麦克卢汉的“内爆”与鲍德里亚的“内爆”之间的不同。
三、论述题25分*21、如何理解传播效果这个概念？“培养分析”是综合的系统研究，分为不同的阶段和三个方面，对传播效果有不同层次的认识，最终得出“培养效果”。
武汉大学新闻与传播学考研经验总结
一、综合知识
大学语文是这部分中最最重要的，共占100分，作文40分，简答论述60分。
语文的经验很直观，就是整理笔记，然后背，条理清晰，一二三四五点，很好背，多看几遍就能记住。
而且在复习的白热化阶段，看语文能让我身心放松，比如没事把一些类似小说的文章拿出来看看，或者读读诗，十分惬意。
大学语文我算是综合了三四份笔记，在网上跟11年的一位师兄买了一份，论坛里下了2份，我本科专业的学姐也把她的给我看了，lz真的很懒，所以从来没自己手抄过，都是在师兄师姐笔记的基础上加上自己的东西，这样笔记数量和内容也已经很可观了。
大学语文我有4本笔记，一本现当代文学作者专题，一本现当代文学具体文章，2本古代文学。
是所有笔记里，最详细最充分的，也是自我感觉最良好的。
大致也就是分思想内容、写作风格、艺术特色这些方面，值得注意的是，武大已经不是每道题考察一篇文章了，大有将一位作者的数篇文章对比着考察和将2位作家的作品对比着考察的趋势。
这样其实是增加了题量和难度，所以写字一定要快，工整也很重要，只要是文科性质的考试，字体都很重要，这是给老师的第一印象，最好考前练练，顺便抓下考试节奏。
我记得考综合的时候我就一直刷刷地写，几乎没有思考的时间，一直写到差不多要交卷，累瘫了。
一般去年考过的是不会再考的，但是前年的可不一定了，再说武大出题的范儿越来越神乎其神，大家还是争取每篇都看下吧。
作文没怎么准备，主要是不知道怎么准备，这主要是积淀问题。
考前思考过辛亥革命这个题目，所以算是有所准备，我把林觉民的与妻书背了几段进去，按照时间线索赞扬了下武汉这座革命名城和革命先烈，当然，更重要的是赞扬咱们伟大的dang！！囧不管你心里怎么想的，写的时候还是要突出下。
每年的作文题目一般都是结合当年的热点时事，所以实在不好预测，让我们想想12年到现在为止有什么热点事件呢，末日论、微博实名？如果实在写不出什么，可以背一些好句好段，到时能用多少就用多少，总比什么都写不出来要强。
今年的那道10分的关于苏雪林的我没写，实在没有看过，编也编不出来，这10分丢得不冤枉，不过当时觉得应该绝大部分人都不会，所以也没放在心上。
不过我无法理解武大出这道题的目的，考察学生的知识面？苏雪林也算不上特别有名的学者，相对比较冷门，学生不知道也很正常吧，往年也没有出过不在大学语文这本书上的文章，而且大家都不会的话也拉不开差距，等于总分从150变成140而已，这个问题直到今天我也不明白。
关于法律和政经部分，我要说的是，对于考研这种应试性很强的考试，我觉得没有必要看那么多拓展类的书，把指定的书能看完理解就不错了，什么历史哲学经济学逻辑学，有那么多时间吃透吗？你看曼昆的经济学原理，你能完全看明白记住？很多学弟学妹问我，现在看经济学逻辑学来不来得及，反正我是一本都没看过。
还有很多学弟学妹拿11年那位超牛X的师兄唐朝才子的经验说事，但是，你们忘了一点，人和人能一样吗？！人家前面那么多年的积淀多厚啊，很多书都
是看过的，只是重新拾起来而已，跟从头开始的能一样吗？人家整天看凤凰网评论，你们以前看过吗？自身条件差太远了，不要跟人家比，也不要盲从经验。
人家靠这样的学习经验能400+，但是如果不顾自身条件盲目学习的话，说不定只顾着这些历史哲学经济学，英语都没过线！！扫瑞，失态了= =但是不吐不快，我害怕很多学弟学妹被带入这样的歧途，本文一开始我就说了，不要盲从经验，一定要有自己的辨别能力。
我们考的是新闻传播学，不是经济学，也不是哲学，出的关于政经和法律的题能有多高深？比如今年的通货膨胀，只要上过高中的人都能写点吧，你写得再好也就那么15分，写得再烂，只要有字数，七八分也是有的吧，能拉开多少分？但是大学语文一共100分，写得牛X的话能甩别人几条街。
法律基础这本书还是要看的，毕竟今年出的那道环境保护法就是书上的，思修那本书里也有，而且基本原则这种东西大概是编不出来的吧。
至于明年会怎么出这部分题，抱歉，鉴于武大的出题风格，实在无法预测，只能多关注时事了，但是不会出很难很专业的题是一定的。
二．新闻传播学基础
今年是合卷的第二年，所以我在考前觉得难度应该会比11年要高些，但是也不会很难，毕竟新闻和传播各占75分，只能挑比较重要的内容来考，不会去考很偏门的。
从12年的考卷上来看，基本上算是中了，除了那道麦奎尔的社会科学理论比较冷门，其他新闻娱乐性、使用与满足等等都算是常规题。
1、传播学
由于我本科是广告学，学过郭庆光的传播学教程，所以还算有基础，看师兄师姐的经验都说李彬的那本传播学引论过于简单，我就直接没看，传播学就剩下了传播学教程和那本神一样的单向度。
关于传播学教程，我要说的是，一定要一字一句完整地看，完整地记！！从去年和今年的题目可以看出，对于这本书的考察已经进入了一个抠细节的阶段，麦奎尔的那三个理论只是书上很小的一段话，关于其中的一个理论却出了一道15分的大题，可见一斑。
这本书其实很有逻辑性，条理非常清晰，受众研究，媒介研究，效果研究等等，大致分为这样几个板块，很好背。
这本我也没做笔记，就是拿着学姐给我的那本她当年买的笔记对照着书一直看，偶尔用笔画画，不过在此膜拜下写出此本笔记的师兄，总结得太好了，按照定义、特点、优势劣势、总结等顺序，写得非常有逻辑性，特别好记。
7-14章非常重要，受众、传播效果等几乎每年必考，是重中之重。
单向度这本书我还老老实实地背了2遍。
除了最后一章关于女权主义的，背的过程中那个痛苦 %>_<% 后来复试的时候跟大家讨论此书，发现许多同学都没背，甚至没看过！！顿时我就斯巴达了！！不过为了保险起见，建议学弟学妹们还是要稍微记下，虽然这2年都没有考，但是按照武大这种诡异的出题规律，谁也不敢说13年不考。
尤其是哈贝马斯和霍尔的理论，以前经常考，就算13年不考，复试的时候跟老师讲讲，或者写到毕业论文里面，也比较高端是吧？当我知道很多本科同学都不知道哈贝马斯是谁，写个论文憋不出几个理论或者最新研究成果的时候，一种优越感油然而生，由此可以看出，lz一直是个恶趣味的人。
其实这本书就是按照几位学者的理论组合到一起的，其翻译之烂无法形容，你们一定要忍住想吐的感觉看下去，尤其是第一遍第二遍的时候，多看几遍就豁然开朗了。
为了不辜负我背了那么久的天书，在那道20分的论述题-受众多重属性与积极参与者的关系里，我写上了霍尔的3种读解模式，不写的话我有种白背了的感觉，就好像为了打一场硬仗准备了几年，结果敌方的主将突然死了！！本地出题小组太没有礼貌了= =！！
新闻其实需要真正背的东西不多，重在理解运用。
比如那道观点讨论题，①媒体不应该满足于告诉公众发生了什么，还要帮助公众改善公共生活；②媒体除了让公众知情、监督，还要帮助他们介入自己社群的生活。
你看了那几本参考书之后，会认为这道题的核心考点是什么？媒介功能？当然是对的，但是我认为更重要的是公共新闻学的相关观点，公共新闻学起源、公共新闻学之父、特点、存在问题、解决途径等，都是这道题的考察范围。
看出出题人的出题意图，然后投其所好，这是考试的最高境界。
比较重要的专题大致有以下这些：新闻定义，新闻事业发展方向，新闻媒介功能，舆论监督，新闻与宣传，新闻媒介与舆论，新闻真实性，新闻客观性，新闻商品性，新闻价值，新闻自由，新闻策划与策划新闻，公共新闻，新闻传媒集团化，知情权与表达权，隐私权与知晓权，新闻传播效果，媒体与ZF的关系，新闻道德，新媒体，新闻事业的阶级性和党性等。
论文我看了很多，唐朝才子师兄上传的他的论文合集我全都看了，重点的都记了，觉得不是很重要的也浏览了下，还自己下了很多最新的，陈力丹、李良荣、黄旦的都看了不少，陈力丹的非常好，喜欢结合时事写一些文章，去年的世界新闻报窃听事件一出，他立刻写了很多关于此事件的分析。
武大老师的论文我觉得当首推秦志希老师，他的论文通俗易懂，观点明晰，逻辑性也很好，反正我很喜欢。
单波老师的论文很牛很牛，但是！！不好懂！！所以我看的多是师兄师姐总结好的要点和结论。
其他的老师，像罗以澄、夏倩芳等等也可以看看。
在此还要隆重推荐另一本资料，是传播学爱好者传播小王子个人出的，觉得挺不错，好像每年到11月份就会出来，我当时买的是120rmb，不算很贵，毕竟资料还是不错的，很多理论我觉得很新鲜，人家是博士在读来的。
里面第一个专题就是关于微博的，所以当时看到考题特激动。
（后面有筒子说那个中传47还是77的资料 lz没听说过但是人家说很好大家可以去找找看看）
三、最后
考研就是一场没有硝烟的战争（这话好土），不过是不争的事实。
能够坚持到最后就已经很不容易，在考研过程中，我也哭过、崩溃过，经常莫名其妙地发脾气，整天邋里邋遢，不修边幅，大部分人应该也跟我差不多吧= =。
回头看看，这段岁月还是很让人刻骨铭心的，至少我闯过了又一关，我会永远记得当同学帮我查到了成绩打电话告诉我的那刻，泪如雨下。
我从没奢望考多高，当时仅仅是希望过线而已，这个成绩真的出乎意料之外，自己在复习过程中的确也不是那么努力，我只能说我很幸运，当然，幸运也只青睐有准备的人。
