2020年高考备考最新语境填空练习题(七)【学生版】【刘希国】

2020年高考备考3月全省统考前语境填空精练1 ．补写出下列句子中的空缺部分。

（6 分）（1）王安石《登飞来峰》中的“ ，” 两句，表现了诗人在政治上的高瞻远瞩，启示人们应目光长远，放眼大局。

（2）虽然列子能够“御风而行”，而且“泠然善也”，但庄子并不认为他达到了真正的逍遥，庄子这样说的依据是“ ，”。

（3）当今，人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“ ，”表达不取不义之财的意思，倡导一尘不染、两袖清风的清官作风。

1. （1 ）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；（2）此虽免乎行，犹有所待者也；（3 ）苟非吾之所有，虽一毫而莫取2. 补写出下列句子中的空缺部分。

（6 分）（1）李密《陈情表》中“，”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。

（2）白居易《琵琶行》中“，两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。

（3）欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“，”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦得益”。

2. （1 ）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；（ 2 ）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒（3 ）忧劳可以兴国逸豫可以亡身3 ．补写出下列句子中的空缺部分。

（6 分）（1）屈原在《离骚》中开创“香草美人”的比兴手法常为后世文人追随认同。

苏轼《赤壁赋》中“ ，”两句也运用了类似写法。

（2）《雁门太守行》中，李贺借用典故表现将士忠君报国，视死如归的崇高精神的诗句是：（3）荀子在《劝学》中认为，“ ”也不足十步远，“ ”的“不舍之功”可帮助我们获得成功。

3. （1）渺渺兮予怀，望美人兮天一方（2）报君黄金台上意，提携玉龙为君死（3）骐骥一跃驽马十驾4. 补写出下列句子中的空缺部分。

（6 分）“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

”《马说》中“ ,” 的意思也是如此。

（2）郦道元《三峡》中,从色彩、情态入手描绘三峡潭水春冬美景的句子是: “（3）《庄子?逍遥游中》“,两句，表明宋荣子看淡了世间的荣辱, 不因为外界评价而兴奋颓废。

2020年高考备考语言运用题（一）1.阅读下面的文字，完成17～19题。

珠峰没有关门，游客尚可观赏。

关于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想一窥她神秘的面纱，渴望离她再近一点，登山爱好者把登顶珠峰作为人生目标，的普通游客也想在珠峰大本营一睹珠峰的雄壮。

但对珠峰来说，或许“保护”比“征服”更有意义，更为迫切。

西藏自治区体育局局长尼玛次仁介绍，由于登山运动的普及和人类活动的增加，原本生态形势就的珠峰，环境承载力正逼近极限。

定日县珠峰管理局统计，2018年以来，自治区组织清理珠峰保护区海拔5200米以上的垃圾8.4吨。

极寒之地的环保难度，7000米以上清运垃圾，（）。

一个随手丢弃的登山绳、饮料罐，工作人员可能都得冒着生命危险清理。

人的和自然的宽以待人让如今的珠峰陷入了垃圾处理的难题中。

官方的澄清声明向更多珠峰来访者透露出一个信息：珠峰永远敞开大门迎接更多人，但每一个登山的人要带着垃圾离开。

虽说“珠峰无限期关闭”是误读，但也给所有向往珠峰的人提个醒：除了脚印，什么都别留下。

这才是对自然最大的敬畏。

17．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．关于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想揭开她神秘的面纱B．对于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想一窥她神秘的面纱C．关于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想一窥她神秘的面纱D．对于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想揭开她神秘的面纱18．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（）A．熙熙攘攘岌岌可危显而易见为所欲为B．纷至沓来岌岌可危不言而喻随心所欲C．熙熙攘攘刻不容缓不言而喻为所欲为D．纷至沓来刻不容缓显而易见随心所欲19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．不能依靠工作人员人力搬运，因为越往高处对人的体能考验越大B．越往高处对人的体能考验越大，而且只能依靠工作人员人力搬运C．只能依靠工作人员人力搬运，而且越往高处对人的体能考验越大D．越往高处对人的体能考验越大，所以不能依靠工作人员人力搬运21.下面是一封邀请函的主要内容，其中有五处不得体，请找出并修改。

2020高考备考高三模拟考试语文作文范文赏析四.写作（60分）1.阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。

暑假里，爸妈准备出国游学，可是对家中的儿子总是不太放心。

临行前，爸爸特别交代儿子：“家里的藏獒可以随便逗，但千万别惹鹦鹉。

”爸妈走后，儿子没事就逗藏獒玩，藏獒从不咬人。

于是他想：凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。

不料，鹦鹉开口大叫：“咬他！咬他！”藏獒闪电般地扑上去，儿子措手不及，被咬得血肉模糊。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

分析：本题为材料作文。

这则材料中，叙述对象主要有爸爸、儿子、藏獒和鹦鹉。

细心揣摩材料可知，四个叙述对象中，儿子和鹦鹉是主要人、物，是立意的最佳切入点；爸爸和藏獒只是次要人、物，是“配角”。

所以，解读这则材料，可重点从儿子和鹦鹉两个角度入手。

从儿子的角度思考，儿子没有听取爸爸特别交代，轻视鹦鹉，以貌取人，最终害了自己。

从鹦鹉的角度思考，它借助藏獒教训“儿子”，表现出它的智慧，可见当今社会，最厉害的人不是最凶的人，而是能调动“资源”的人。

参考立意：1、善于听取他人意见；2、以貌取人终害己；3、正视弱小；4、学会尊重；5、善于调动资源；6、善假于物，因人成事。

【优秀范文】：学会尊重凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。

结果，他被鹦鹉使唤藏獒咬得血肉模糊。

这是他轻视鹦鹉，对鹦鹉缺少一定的尊重结果。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。

尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。

这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座？如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。

2020高考语用猜想：语言文字运用创新题（一）阅读相关的材料并认真观察照片，结合你对杨绛的理解，写一段关于杨绛的肖像描写。

要求：语言表达准确、鲜明、生动；不超过80字。

（6分）25 日凌晨，著名作家、文学翻译家和外国文学研究家、钱钟书夫人杨绛逝世，享年 105 岁。

杨绛，1911 年 7 月 17 日生于北京，翻译作品有《堂吉诃德》等，并著有《我们仨》、《走到人生边上》、《洗澡》、《杨绛文集》等。

她生活低调俭朴，对慈善事业出手大方。

杨绛先生的一生是传奇的。

出身名门，命运多艰。

钱钟书生前曾称其“最才的女，最贤的妻”。

【参考答案】老人的脸，除了岁月的沧桑，还有一种别样的气质，那就是淡定从容。

微眯的双眼闪耀仁慈和智慧之光；嘴角微微上翘，昭示向上和不屈。

我们从她的身上感受到希望和力量。

（描写肖像给 3 分，体现语言的准确、鲜明和生动给 3分）（来源：【百强校】安徽省六安市第一中学 2020 届高三下学期模拟卷四）（二）假如你是高三（1）班李雷同学，于2月9日在第二食堂拾得一个黑色钱包，内有中国银行卡一张，现金320元，请你写一则失物招领启事，将钱包归还失主。

（6分）【参考答案】失物招领本人于2月9日在第二食堂拾得一个黑色钱包，内有银行卡及若干现金，请失主速与高三（1）班李雷联系。

2月 9日【解析】格式 2 分：开头空两格；落款要有日期。

内容 4分：2月9日，1分；第二食堂，1分；银行卡若干现金（不得出现具体数字），1分；与高三（1）班李雷联系，1分。

（来源：广东六校联盟 2020 届高三第三次联考）（三）下面是 2006 年度和 2016 年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内一些旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。

请对比两幅词云图，简要概括游人对天津旅游关注点的变化，每条不超过 30 字。

【参考答案】19、(1)2006年度：游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏。

2019-2020高考备考应用型语境填空答案1. 肉食者鄙，未能远谋，戎马关山北，凭轩涕泗流2. 青青子衿,悠悠我心；闾阎扑地,钟鸣鼎食之家；万里悲秋常作客；艰难苦恨繁霜鬓；不积跬步，无以至千里；3.（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫(2).巴东三峡巫峽长，猿鸣三声泪沾裳(3).往往取洒还独倾；一尊还酹江月4.（1）肉食者鄙。

未能远谋（2）覆压三百余里，隔离天日（3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹5.（1）吾视其辙乱，望其旗靡（重点字：辙、靡）（2）轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

（重点字：捻、霓）（3）白露横江，水光接天（重点字：露）6.（1）覆压三百余里；隔离天日; （2）海日生残夜; 江春入旧年; （3）地崩山摧壮士死; 然后天梯石栈相钩连7.（1）山回路转不见君; 雪上空留马行处; （2）位卑则足羞; 官盛则近谀; （3）虽体解犹未变兮; 岂余心之可惩8.（1）出师未捷身先死; 长使英雄泪满襟; （2）楼船夜雪瓜洲渡; 铁马秋风大散关; （3）后人哀之而不鉴之; 亦使后人而复哀后人也;9.（1）锲而不舍; 金石可镂; （2）忳郁邑余侘傺兮; 吾独穷困乎此时也; （3）日出而林霏开; 云归而岩穴暝10.（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮；（2）潮平两岸阔，风正一帆悬（3）反是不思，亦已焉哉11.（1）金戈铁马; 气吞万里如虎; （2）角声满天秋色里; 塞上燕脂凝夜紫; （3）浮光跃金; 静影沉璧12.（1）出师未捷身先死; 长使英雄泪满襟; （2）楼船夜雪瓜洲渡; 铁马秋风大散关; （3）后人哀之而不鉴之; 亦使后人而复哀后人也;13．桑之落矣，其黄而陨；制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；海内存知己，天涯若比邻14.（1）不如须臾之所学也；不如登高之博见也（2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（3）群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者15.(1).后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 (2)金戈铁马，气吞万里如虎 (3)高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳16.(1). 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 (2).哀吾生之须臾，羡长江之无穷 (3).巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳17.（1）淇则有岸，隰则有泮（2）无贵无贱，无长无少 (3）今天下三分，益州疲弊（4）羽扇纶巾；樯橹灰飞烟灭（5）恰似一江春水向东流18.（1）至人无己，神人无功，圣人无名 (2).问君能有几多愁，恰似一江春水向东流19.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行；山映斜阳天接水；秋水共长天一色；架梁之椽，多于机上之工女；塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

2020年高考备考作文模拟题与时评及分析范文卷★★★★★光明时评：留学生，你的背后有祖国考虑到当前国际疫情形势，一些留学生选择回到国内。

而因为各种原因留在当地的学子们，也一直备受牵挂。

这几天，不少海外的中国留学生收到了中国驻外使领馆向他们发放的“健康包”，纷纷感叹“觉得自己像个有妈管的娃”。

最近随着疫情在海外持续蔓延，不少国家出现防护物资短缺，滞留海外的中国留学生也面临口罩等物资买不到的问题。

近日，中国驻英国、法国、意大利、沙特等国的使馆，向当地的中国留学生发放了装有防疫物品和防疫指南的“健康包”，可谓“货到不付款，包小心意满”。

比如，中国驻英使领馆准备了近20万个爱心“健康包”，里面含有口罩、消毒水和防疫指南等，中国驻英国大使刘晓明在与同学们连线时表示，每个留学生都有；在疫情较为严重的意大利，大使馆不仅帮中国留学生筹集到了口罩，还准备了4500盒连花清瘟胶囊，分装后寄给他们；驻科威特使馆给中国留学生发放的“健康包”里装有体温计、一次性手套等全方位防疫物资……目前国内疫情防控取得阶段性成果，但国外的情势依旧胶着，正是因为经历过这场战“疫”，深知其中不易，所以才更明白留学生们此刻在国外的艰难以及对物资的急需。

中国驻外使领馆向留学生们发放“健康包”，是从国家的层面为他们提供了实在可靠的帮助，解决了实际存在的问题，同时也在告诉他们：你不是一个人，你们的背后有祖国！毕竟，留学生们当下回国的只是一部分，留在当地的其实更需要安抚和关爱。

这份来自祖国的心意，带着熟悉的关怀和温度，对滞留海外的学子们来说，不仅仅是物资上的帮助，更能熨帖他们焦虑的情绪，减少心理上的恐慌，进而冷静对待时下境况，也能使其感受到来自祖国的温暖，提升对祖国的归属感和自豪感。

这些留学生们，很多人称其在这场抗“疫”中“打满全场”。

在国内疫情暴发初期，他们虽人在国外，但仍忧心国内的疫情发展。

他们也曾经积极筹措防疫物资，甚至包机送口罩，向国内捐款捐物等等。

2020年高考备考语境填空（七）1.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达自己的报国情怀和人生追求的句子是：“___________________，____________________。

”(2)杜牧《阿房宫赋》中“___________________，____________________”两句，运用比喻和夸张的手法，表现依山而建的楼阁密集、高耸。

(3)《赤壁赋》中客人心中的疑虑消除，于是同苏轼“________________，________________”，跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）《赤壁赋》中作者写泛舟江上，感到飘然离世，超然独立，如同升入仙境一样的句子是“，”。

（2）《虞美人》中表现词人李煜在永不停止消逝的时光面前感慨无限，引出对故国往事感叹的句子是“，”。

（3）李白在《行路难》中通过“，”两句的动作细节刻画，形象地表现了其内心的苦闷和茫然。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中先强调人要经历各种困苦磨练，后由个人说到国家，提出一旦“，”，国家就必定灭亡的论断。

（2）《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：，。

（3）庄子在《逍遥游》中，点出能够做到“无所待”而“逍遥游”的最高境界是“，”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）(1）李白诗中以“半壁见海日，空中闻天鸡”的虚笔夸张天姥山的高峻，王安石《登飞来峰》中实虚结合却异曲同工的句子是“，”。

（2）白居易《琵琶行》中“，”两句，以多种自然界的声音为喻，描写音乐旋律的变化。

（3）杜甫在《登高》中“，”两句集中表现了夔州秋天的典型特征，如建瓴走坂、百川东注，前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

2020年高考备考语境填空题精练【教师版】1. 补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)（1）《阿房宫赋》中“，”总括秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上，并且还挥霍无度，给人民带来了深重的灾难，控诉了秦的自私无道。

（2）《琵琶行》中“，”两句，借用设问句式和借景抒情的手法，以在谪居地所闻动物呼号声来表情达意。

（2）《长亭送别》中运用拟人、设问手法，渲染离别伤感之情的句子是：？。

【晓来谁染霜林醉，总是离人泪】1.（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙；（2）其间旦暮闻何物，杜鹃泣血猿哀鸣；（3）晓来谁染霜林醉，总是离人泪2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《左传·曹刿论战》中曹刿分析了敌我之间“”的形势才建议转入反攻，而他建议谨慎追击的直接原因是“”。

(2)杜甫《登高》中“，”两句用落叶、江水抒发了时光易逝、壮志难酬的伤感。

(3)苏轼《赤壁赋》中先以“”来慨叹人生短暂，接着又以“”对奔流不息的长江表达了羡慕之情。

2.（1）彼竭我盈；惧有伏焉；（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；（3）哀吾生之须臾，羡长江之无穷3．依次补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）古代诗文中经常会有表达激荡情感的反诘句。

比如在司马迁《报任安书》中，便有“则仆偿前辱之责，，！”这样的句子；《拟行路难（其四》中鲍照也借用“？”来表达心中难言的悲慨；而在新冠肺炎疫情爆发之后，日本友人在送给中国的医疗保障物资外，同样附上了《诗经·无衣》中“？”的优美诗句，借此传递了愿与我们一道修整装备，携手奔赴抗疫第一线的心声。

【虽万被戮；岂有悔哉】3.虽万被戮；岂有悔哉；心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言；岂曰无衣，与子同裳4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 李贺《雁门太守行》中，描写将士们寒风中征战易水河，于苦寒之中不惮危难的诗句是：“，。

”(2) 宋濂《送东阳马生序》中表现自己处于华服繁饰的同学之间安贫乐道、处之泰然的句子是：“，。

高考语文语境填空高频练习题1．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）《离骚》中“，”两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。

（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“，” 两句。

(3)在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“______________________________，______________________________”。

1.（1）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；（2）座中泣下谁最多，江州司马青衫湿；（3）又恐琼楼玉宇，高处不胜寒2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“____________ ________________________，_________________________”，也就是飞行的极致了。

(2)李白《蜀道难》中“________________________________，______________ __________________________________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________________________，_________________________________”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。

2.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“_________________________，___________________”，表现了主人公的形象之美。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“_________________________，_____________________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。

2020年高考备考语境填空（三）1.根据理解完成下列课文的默写。

(6分)（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是: ，，。

”（2）水积之深浅决定了承载船只之大小,正如一杯水只能浮起草芥一样,在《逍遥游》一文中体现这一现象的句子是:“，。

”（3）不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：“，。

”（4）李煜的《虞美人》用“，”两句表达了词人对国土改姓、山河变色的感慨。

（5）《生于忧息,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：“，。

”（6）《鱼我所欲也》中,作者用行人不吃嗟来之食、乞丐不屑接受踢过来的食物得出一个“，”的结论来表明自己品格的高洁。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）(1)白居易在《琵琶行》中描写琵琶女与“五陵年少”奏乐饮酒的奢华欢愉场面的句子是：“_______ ________________________，_____________________________。

”（2）王湾的《次北固山下》深为人们所称赞。

宰相张说曾命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上，让其他官员引之作为居官行事的标准。

此联是“_______________，________________。

”(3)杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“，。

”3．补写出下列句子中的空缺部分。

（每空1分，共6分）（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”，“金就砺则利”两个例子设喻，引出“，”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。

（2）庄子说过“，”（《逍遥游》）只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。

（3）自古以来，大爱情怀和自我牺牲是中华民族有良知的知识分子共有的精神特质，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“，”两句，就充分体现了这种精神特质。