植物种子粘贴画校本课程课时教案
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《种子贴画》综合实践活动教案第一章:活动主题与目标1.1 活动主题本活动主题为“种子贴画”,通过使用不同种类的种子进行贴画创作,培养学生的创新意识和环保意识,提高他们的动手能力和团队合作能力。
1.2 活动目标(1)了解种子的种类和特点,增强对植物生长的认识。
(2)通过贴画创作,培养学生的审美观念和艺术表达能力。
(3)培养学生珍惜资源、保护环境的意识。
(4)提高学生的团队合作能力和动手实践能力。
第二章:活动准备2.1 教师准备(1)收集各种种子,如绿豆、红豆、玉米粒等。
(2)准备贴画纸张、画笔、胶水等材料。
(3)设计活动流程和教学方法。
2.2 学生准备(1)提前了解种子的相关知识,如种子的大小、形状、颜色等。
(2)准备一颗创作心态,积极参与活动。
第三章:活动过程3.1 导入(1)教师向学生介绍活动主题和目标。
(2)引导学生分享对种子的认识和观察。
3.2 种子观察(1)学生分组观察不同种子的特点,如大小、形状、颜色等。
(2)教师引导学生发现种子的美,激发创作灵感。
3.3 创意讨论(1)教师引导学生展开想象力,讨论如何使用种子进行贴画创作。
(2)学生分享自己的创意,讨论合作分工。
3.4 贴画制作(1)学生分组进行贴画创作,分工合作。
(2)教师巡回指导,解答学生疑问,提供建议。
第四章:活动总结与反思4.1 作品展示(1)学生展示自己的贴画作品,分享创作心得。
(2)教师对学生的作品进行评价和鼓励。
4.2 活动总结(1)教师引导学生总结活动过程中的收获和感悟。
(2)学生分享自己的成长和变化。
4.3 反思与改进(1)教师引导学生反思活动过程中的不足之处。
(2)学生提出改进意见和建议。
第五章:活动延伸5.1 种子贴画展览(1)将学生的作品进行展览,让更多的人欣赏和评价。
(2)邀请家长和其他教师参加,增进交流和互动。
5.2 环境保护教育活动(1)组织学生进行环境保护教育活动,提高环保意识。
(2)引导学生将种子贴画创作与环保主题相结合,深化主题意义。
做种子贴画教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种子贴画教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种子粘贴画教案种子粘贴画教案。
上课前准备好课堂用到教案课件很重要,撰写教案课件是每位老师都要做的事。
充分准备教案课件,老师才能打造成一个生动的学堂,写好教案课件需要注意哪些方面呢?推荐一篇关于“种子粘贴画教案”的文章希望能对您有所帮助,阅读不仅是一种消遣和娱乐更是一种思想和感觉的交流!种子粘贴画教案篇 1 种子粘贴画教案主题:创意手工艺术——种子粘贴画一、教学目标: 1、了解种子粘贴画艺术的特点和技巧。
2、掌握种子粘贴画的基本操作步骤。
3、培养学生的创意思维和手工艺术技能。
二、教学重点与难点: 1、教学重点:(1)讲解种子粘贴画的特点和技巧。
(2)指导学生如何制作种子粘贴画。
2、教学难点:(1)如何选取适合制作的种子。
(2)如何设计好粘贴画的主题元素和色彩搭配。
三、教学过程: 1、导入:(1)教师简单介绍种子粘贴画的艺术特点和技巧,呈现几张粘贴画作品,激发学生学习兴趣和创作热情。
(2)通过观察粘贴画作品,鼓励学生提出问题和猜测,引导学生发散思维,提高对艺术的感悟和理解。
2、讲授:(1)讲解选取种子的原则和注意事项。
(2)讲解种子粘贴画的基本操作步骤,包括准备材料、设计构思、制作主题元素、粘贴种子等。
(3)讲解如何运用种子的形态、颜色和纹理,通过组合和拼装来表现画面基调和意境。
(4)讲解如何在画面中添加其他元素,如细节、背景和文字等。
3、实操:(1)学生按照教师的要求,选择自己喜欢的种子,制作并粘贴在画纸上。
(2)教师逐一点评学生的作品,指出优点和不足,鼓励学生勇于尝试和发挥自己的想象力。
四、教学评价: 1、教学效果:(1)学生对种子粘贴画的艺术特点和技巧有一定的了解,对艺术有了更深层次的感悟和理解。
(2)学生掌握了制作种子粘贴画的基本技能,能够设计并制作自己的作品。
(3)学生的创意思维和手工艺术技能得到了培养和提高。
2、教学反思:(1)教师应该更加注意学生的个体差异,因材施教,给学生更多的鼓励和支持。
种子拼贴画教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《种子贴画》教案第一篇:《种子贴画》教案《种子贴画》教案一、教学目标1.通过引导学生运用种子创作图画的实践活动,激发学生的创造积极性,培养学生的想象能力和动手能力。
2、通过认识种子,体会粮食的来之不易,培养学生节约粮食没好品德。
3.通过小组互动的集体制作,培养学生的团结合作精神。
二、活动重难点:1.引学生通过实际操作,学会用种子贴画的基本技能。
2.在实践活动中培养创造能力和团结合作精神。
三、活动准备:各种植物的种子、胶水、卡纸。
四、教学过程一、导入1、同学们,看今天老师给同学们准备了什么?2、教师展示准备的种子学生预设生1:大米、小米、豆子生2:种子2、这些种子有什么有用途?指学生回答。
学生可能回答食物,也可能回答作画3、教师总结:我们的食物大都是用粮食做的,每一粒粮食都浸透着农民伯伯的汗水,我们要珍惜他们的汗水—节约粮食。
4、除了做做我们的食物外,这些种子还可以成为一幅美丽的图画。
(多媒体出示种子贴画)5、同学们,你喜欢这种图画吗?(喜欢)你想做吗?(想)今天我们就来学习用种子粘贴的图画----种子贴画二、赏析作品,探究方法1、同学们,这有一幅老师亲手做的贴画,仔细观察,想一想它们的制作步骤是什么?同学们真是善于观察,通过观察就知道了老师的制作步骤2、我们来读一下课本17页种子贴画的制作步骤。
3、解说制作步骤:(1)构图:老师为同学们选择了一副图案,如果有其他法的同学可以把你喜欢的图案画下来,进行制作。
(2)选择材料:选择作为边框的种子(大一点的),再选择内框的种子。
(3)涂胶均匀,仔细粘贴:用棉棒蘸取胶水,胶水要多涂一些,先粘边框一个一个的粘贴,粘贴内容时用捏取一捏撒在需要的地方,用棉棒把它铺匀。
三、动手实践1、接下来需要我们每个小组的成员分好工,合作好,耐心的制作种子贴画。
2、展示学生作品,评选最棒的作品四、拓展提升一粒粒平凡的种子经过同学们的创造,变成了一幅幅精美的种子贴画,在我们的生活中还有哪些工艺画,你知道吗?(树叶贴画、棉花贴画、押画花等)希望在今后的生活和学习中,多动手,多动脑,用我们的双手去创造美。
《种子贴画》综合实践活动教案5篇一、教学内容本节课选自《小学美术》教材第四册,第七单元“生活与艺术”中的“种子贴画”。
具体内容包括认识各种种子,了解它们的形态、颜色和特点;通过使用种子进行贴画创作,培养学生对大自然中材料的认识和利用;引导学生运用想象力,将种子与绘画相结合,创作出富有创意的画作。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握各种种子的基本特征,学会用种子进行创作。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。
3. 增强学生对大自然中美的感知,激发他们对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:种子的粘贴技巧,如何将种子与绘画相结合,创作出富有创意的画作。
教学重点:认识各种种子,学会利用种子进行贴画创作。
四、教具与学具准备教具:种子样本、种子贴画作品范例、课件、投影仪等。
学具:各种种子、画纸、胶水、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 导入(5分钟)利用课件展示各种种子,让学生观察并说出它们的名称和特点。
通过实物展示,让学生触摸和观察种子,激发他们对大自然的兴趣。
2. 讲解(10分钟)(1)介绍种子的基本特征,如形态、颜色和特点。
(2)讲解种子贴画的基本步骤和技巧。
(3)展示种子贴画作品范例,引导学生发挥想象力,进行创作。
3. 实践(20分钟)(1)发放画纸、种子等材料,学生开始进行创作。
(2)教师巡回指导,解答学生疑问,指导粘贴技巧。
4. 展示与评价(5分钟)(1)学生展示自己的作品,分享创作过程和心得。
(2)教师对学生的作品进行评价,给予肯定和建议。
(1)回顾本节课所学内容,强调种子贴画的基本技巧。
(2)布置课后作业,鼓励学生在生活中寻找其他自然材料进行创作。
六、板书设计1. 板书《种子贴画》2. 内容:(1)种子的基本特征(2)种子贴画的基本步骤和技巧(3)作品展示与评价七、作业设计1. 作业题目:用种子创作一幅贴画,主题自定。
2. 答案:学生完成的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:本节课通过实物展示、讲解和实践,让学生掌握了种子贴画的基本技巧。
《创意种子贴画》实践活动教案5篇
创意种子贴画实践活动教案
活动一:种子观察与绘画
目标:让学生通过观察种子的形态和特征,激发他们的创造力,绘制自己的种子贴画作品。
步骤:L学生观察不同种类的种子,记录观察结果;2.学生选择一种种子,用铅笔在画纸上勾勒出形状;3.学生用彩色笔或水彩绘制种子的细节和颜色。
活动二:种子拓印
目标:让学生通过拓印的方式,发现种子的纹理和形状,创作出独特的种子贴画作品。
步骤:L学生选择喜欢的种子,将种子放在画纸下方;2.用蜡笔或彩色粉笔在种子上轻轻涂抹;3.将种子取开,观察种子拓印的效果;4.学生可以在拓印的基础上进行润色和创作。
活动三:种子拼贴
目标:让学生通过拼贴的方式,利用不同种子的形状和颜色,创作出丰富多彩的种子贴画作品。
步骤:L提供学生各种种子、胶水和画纸;2.学生根据自己的想法,将种子拼贴在画纸上,创作出独特的种子贴画作品。
活动四:种子雕刻
目标:让学生通过雕刻的方式,利用不同硬度的种子,创作出有层次感的种子贴画作品。
步骤:L提供不同硬度的种子和雕刻工具;2.学生选择适合雕刻的种子,进行雕刻创作;3.学生可以在雕刻后用颜料进行上色。
活动五:种子装饰品制作
目标:让学生通过种子贴画,制作出可以挂在包包或钥匙链上的装饰品,展示自己的创意作品。
步骤:L提供各种小工具和配饰;2.学生可以将制作好的种子贴画作品加工成装饰品,展示并分享自己的创意。
《别具一格的种子贴画》综合实践教案五篇别具一格的种子贴画综合实践教案目标本教案旨在通过种子贴画的综合实践活动,培养学生的创新思维能力和团队合作精神。
通过简单的策略和无法律复杂性的决策,实现以下目标:1. 培养学生的观察力和想象力,激发他们的创造力;2. 发展学生的团队合作和沟通技巧;3. 提高学生的种植技能和对植物生长的理解;4. 培养学生的独立思考和问题解决能力。
活动安排第一篇:种子贴画的介绍(200字)本篇将向学生介绍种子贴画的概念和意义。
通过举例解释,让学生了解种子贴画的原理和种植过程。
同时,介绍种子贴画的创新应用和对环境保护的促进作用。
第二篇:实践准备工作(150字)本篇将介绍学生在进行种子贴画实践前的准备工作。
包括种子的选择和准备、贴画材料的准备、实验器材的准备等。
提供详细的步骤和注意事项,确保学生能够顺利进行实践活动。
第三篇:团队合作与分工(150字)本篇将介绍学生在种子贴画实践中的团队合作与分工。
通过明确每个成员的角色和任务,培养学生的团队合作意识和沟通技巧。
同时,鼓励学生提出创新点子,共同完善实践方案。
第四篇:实践过程与记录(200字)本篇将介绍学生在进行种子贴画实践时的具体过程和记录方式。
包括种子的贴画过程、实验环境的管理、植物生长的观察与记录等。
通过实际操作和记录,加深学生对种子贴画实践的理解和体验。
第五篇:实践总结与展示(100字)本篇将总结种子贴画实践的整个过程,并鼓励学生进行展示和分享。
通过学生的反思和交流,进一步促进他们的创新思维和团队合作能力的发展。
结语通过这一系列的综合实践教案,学生将不仅能够了解种子贴画的原理和种植过程,还能够培养其创新思维和团队合作能力。
同时,通过简单策略和无法律复杂性的决策,确保教案的顺利实施和学生的全面发展。
《种子艺术贴画》实践教案五篇种子艺术贴画实践教案五篇简介本教案旨在引导学生进行种子艺术贴画的实践活动。
通过这个活动,学生可以了解种子的结构和生长过程,并通过艺术贴画的方式表达对自然的热爱和关注。
本教案分为五个部分,每个部分都包含了具体的教学步骤和活动安排。
教案一:种子结构观察教学目标- 了解种子的结构和特点- 研究使用显微镜观察种子细节教学步骤1. 学生观察不同种类的种子,并记录下观察到的不同特点。
2. 学生使用显微镜观察种子的细节,例如种皮的纹理和胚珠的形状。
3. 学生分享他们的观察结果,并进行讨论。
活动安排- 准备不同种类的种子供学生观察- 提供足够数量的显微镜供学生使用- 安排学生分组进行观察和讨论教案二:种子的生长过程教学目标- 了解种子的生长过程和影响因素- 研究绘制种子的生长图表教学步骤1. 学生研究种子的生长过程,并记录下每个阶段的特点。
2. 学生绘制种子的生长图表,包括不同阶段的时间和特征。
3. 学生分享他们的图表,并进行讨论。
活动安排- 提供有关种子生长的资料供学生研究- 提供绘图纸和绘图工具供学生绘制图表- 安排学生分组进行图表分享和讨论教案三:种子艺术贴画制作教学目标- 研究使用种子进行艺术贴画创作- 发展创造力和艺术表达能力教学步骤1. 学生选择自己喜欢的种子,并准备其他材料,如胶水、画笔和纸张。
2. 学生使用胶水将种子粘贴在纸张上,并结合其他材料进行创作。
3. 学生展示他们的作品,并进行评价和反思。
活动安排- 提供各种种子供学生选择- 准备胶水、画笔和纸张等艺术材料- 安排学生进行创作和展示教案四:种子艺术展览教学目标- 展示学生的种子艺术作品- 分享对自然的热爱和关注教学步骤1. 学生将自己的种子艺术作品准备好,并展示在学校或社区的展览空间。
2. 学生为展览准备简短的介绍和说明,包括作品的灵感和创作过程。
3. 学生邀请家长和其他学生参观展览,并与他们分享自己对自然的热爱和关注。
第一节老玉米
1、准备
铅笔、镊子、刀片、素描纸、801胶、绿豆、玉米、黑米
2、描图
按照所需图案用铅笔在素描纸上进行描图,线条要清晰,结构要准确。
3、粘贴
这件作品线条简洁流畅,适于粘贴。
首先选材,确定需要的种子,选取本色种子玉米粒作为玉米的主体,绿豆种子作为玉米棒的叶子,黑米充作玉米胡子。
第二,涂胶要均匀,不要急于求成,由于胶易干,所以想好涂一块,粘一块。
第三,注意顺序,由于这张作品的材料很简单,所以我本着先主后次的原则,先粘玉米棒的主体,然后玉米叶,最后是玉米胡子。
第四,注意画面要整洁、平整,布局要合理、美观。
玉米的粘法同《合家欢》的粘法一样,用刀片将玉米粒拦腰截断,取上半部分,这样一取了玉米金黄的颜色,二也使作品粘的牢靠。
种子的方向要一致,粘的时候手要稳。
4、装裱
这一步是把已经完成的作品,装上镜框,这样既整洁,又易于保存。
5、标签
最后把标签的内容填写完毕,粘贴在作品的右下角,这一幅作品就完工了。
1、准备
铅笔、镊子、素描纸、801胶、黑米、大米、小麦、高粱
2、描图
按照所需图案用铅笔在素描纸上进行描图,线条要清晰,结构要准确。
3、粘贴
这件作品线条简洁流畅,适于粘贴。
首先选材,确定需要的种子,选取大米作为羊身和背景,黑米做羊角,高粱做羊的眼睛,小麦做羊的心脏。
第二,涂胶要均匀,不要急于求成,由于胶易干,所以想好涂一块,粘一块。
第三,注意顺序,由于这张作品的材料不是很复杂,所以我采用的先主体后背景的原则,先粘羊的身体、羊角,配以小麦、高粱起到画龙点睛的作用,然后用黑米勾线,最后采用撒的方法,处理背景,同时大米,给人的感觉自是不一样。
第四,注意画面要整洁、平整,布局要合理、美观。
特别是羊的主体种子摆的方向要一致,下手要稳。
4、装裱
这一步是把已经完成的作品,装上镜框,这样既整洁,又易于保存。
5、标签
最后把标签的内容填写完毕,粘贴在作品的右下角,这一幅作品就完工了。
一|、准备材料:
各种颜色的种子,八角子、卡纸、白胶、牙签。
二、贴画做法:
1.首先在卡纸上画出花简单图案;
2.然后选择色彩、大小合适的豆子,用牙签蘸上乳胶,粘在卡纸上的图案处;
3、晾干后,美丽的种子画就诞生了!就是这么简单。
第四节蝴蝶
一、材料准备:红豆、双面胶、黑瓜子、记号笔、卡纸。
二、制作过程:
第一,准备好种子画所需的材料。
白纸一张、记号笔或水彩笔一支,种子许多(我做的是红豆画)
第二,用记号笔画一幅画。
我画的是一支蝴蝶,先画一个小肚皮,接着画一双小手套,再画一双小手套,蝴蝶的基本样子就出来了,别忘了,给蝴蝶的翅膀(小手套上)加上花纹,还给蝴蝶加上两根漂亮的胡须。
第三,用胶水沿蝴蝶图案的边缘涂抹,千万不能涂到中间。
第四,将红豆粘到涂胶水的地方,大概用了十几分钟就粘好了。
第五,把做好的种子画,放在平整的地方晾干。
一副漂亮的蝴蝶黄豆画就做好了。
第五节小鸭子
一、材料准备:绿豆、蚕豆、豌豆、大米、黑米、红豆(也可依据实际情况作些改动)等种子各若干;镊子、胶水、塑料、刮刀、工具刀、铅笔、纸。
二、制作方法:
第一步骤:底板的选择
首先要想好画什么内容,再选择底板的颜色,也可先选择各类种子,再根据种子的颜色选
择底板的颜色。
第二步骤:设计底稿
首先要想好画什么内容----小鸭子,在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来(最好选择粗线条的画。
)
第三个步骤:选择种子
各种种子都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征:厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。
我们要合理地选
用材料,根据画面的选择合适的材料,同学们在选颜色时,
可以根据内容来搭配你们认为最合适,最好看的颜色。
第四步骤:涂胶水。
(用毛笔沿着轮廓涂上胶水)
第五步骤:贴种子
选择你要的粮食,沿着轮廓粘贴出来。
(如果是较小的种子可以用镊子帮忙,如果是比较大的种子可以直接用手粘贴。
)
粘贴比较小的种子时(如芝麻、小米、萝卜种子等)也可以
用撒的方法,最后用镊子或小刷子稍加整理。
第六节孔雀
一、材料准备:各种种子:扁豆、小麦、亚麻子、菜子、绿豆、蚕豆、豌豆(也可依据实际情况作些改动)等种子各若干;镊子、胶水、塑料、刮刀、工具刀、铅笔、纸。
二、制作方法:
第一步骤:底板的选择
首先要想好画什么内容,再选择底板的颜色,也可先选择各类种子,再根据种子的颜色选
择底板的颜色。
第二步骤:设计底稿
首先要想好画什么内容----孔雀,在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来(最好选择粗线条的画。
)
第三个步骤:选择种子
各种种子都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征:厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。
我们要合理地选
用材料,根据画面的选
择合适的材料,同学们在选
颜色时,
可以根据内容来搭配
你们认为最合适,最好看的
颜色。
第四步骤:涂胶
水。
(用毛笔沿着轮廓涂上胶水)
第五步骤:贴种子
选择你要的粮食,沿着轮廓粘贴出来。
(如果是较小的种子可以用镊子帮忙,如果是比较大的种子可以直接用手粘贴。
)
粘贴比较小的种子时(如芝麻、小米、萝卜种子等)也可以
用撒的方法,最后用镊子或小刷子稍加整理。
第七节快乐舞蹈
一、工
具准备:双
面胶带
二、材
料准备:各
种豆子(黄
豆、黑豆、
青豆、豌
豆、芸豆、
绿豆等)或
粮食(大
米、小米、
包谷豆、高
粱等);硬
白纸板。
三、做
法:
1、首
先在卡纸
上画出小
女孩、花、
草等简单
图案;
2、然
后选择色
彩、大小合
适的豆子,用牙签蘸上白胶,粘在卡纸上的图案处;
3、晾干后,美丽的种子画就诞生了!。