《哈姆莱特》教学课件

霍拉旭
罗森格兰兹和吉尔登斯吞
都是哈姆雷特大学中的 哈姆雷特大学 里的密友。他没有 老同学。他们被克劳迪斯招 直接卷入王室之间 来照看哈姆雷特,王子很快就 的阴谋,所以他成了 猜疑两人是间谍。当国王下 哈姆雷特的传声筒。 密令要处死远在英国的哈姆 他也是唯一一个活 雷特时,他把国书偷换了。于 到全剧结束的主要 是两人在幕后莫名其妙地死 去。 角色。
整 体 把 握
一、读准下列词语的读音。
吮舐shǔn shì 傀儡kuǐ lěi 赫卡忒tâ 砧石zhēn 同衾qīn 脚镣liào 害臊sào 国玺xǐ 山鹬yù 哀恸tòng 觊觎jìyú 玉玺xǐ 棕榈lǘ 子嗣sì
基 础 过 关
憎恶zēng
戕害qiāng 蟊贼máo
1.身无长物:人除自身之外，所拥有的 基 东西极少。形容贫穷或俭朴。 础 2.戕害（qiānɡ ）:残害，伤害。 3.繁文缛节（rù）:过分繁琐的仪式或 过 礼节，也比喻其他繁琐多余的事 项。 文，规定、仪式；缛，繁多；节， 关 礼节。
克劳迪斯
丹麦现任国王。他 是哈姆雷特的叔父,在 哥哥死后继任了王位。 老国王的鬼魂告诉哈姆 雷特,他正是谋杀自己 的凶手。他罪有应得, 最后死在侄子复仇的毒 剑下。
乔特鲁德
丹麦王后,王子的亲 生母亲。老国王死后她 改嫁克劳迪斯,在莎士比 亚的时代这种关系被视 为乱伦,所以引起了哈姆 雷特的仇恨。她替哈姆 雷特误喝下了克劳迪斯 预设的毒酒,当场身亡。
有 关 戏 剧
表现形式的不同： 话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧。 剧情的繁简和结构不同： 多幕剧、独幕剧。 题材反映的时代不同： 历史剧、现代剧。
分 类
从情节主题的不同: 悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）。
走 近 作 者
宁可不要 100个印度,也不能没有莎士比亚。
——英国谚语
在西方世界,一般人家必备的两本书,一本 是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。1984 年选举世界10名伟大作家,莎士比亚(1564— 1616年)名列第一。这些都说明莎士比亚是有史 以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山 上的宙斯”,他的戏剧已被公认为是不可企及的 典范。
紧 张 情 节
大快人心 极度痛惜
愤 怒 极度担心 紧 张
接受挑战
缓 和 挑选毒剑 未喝毒酒 连胜两局 稍感宽慰 同归 于尽
王后身亡 揭露阴谋
接受友好 的表示
“比剑”部分矛盾冲突
哈姆雷特——克劳狄斯 （杀父霸母之仇） 哈姆雷特——雷欧提斯 （杀父“害”妹之仇） 主要矛盾的实质是 （性格冲突）
尖 锐 冲 突
全 剧 简 介
•回国奔丧发现叔叔继位、母亲改嫁。 •遇到父亲亡魂,得知真相,装疯卖傻,迷惑敌人。 •排演戏中戏,确认凶手,误杀波洛涅斯,规劝母亲。 •逃回丹麦,奥菲利亚溺水而死,雷欧提斯复仇。 •叔叔毒计密谋,哈、雷二人相约比剑。 •母亲误饮毒酒,哈、雷二人中毒剑。 •哈姆雷特杀死叔叔。
全 剧 简 介
直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲 弄人，很多话有一针见血的效果。
克劳狄斯的语言：
亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不 由衷、笑里藏刀的家伙。
个 性 化 的 语 言
名 家 评 论
看到这些强烈的词句你怎样想？它们是 这样出人意料，不是迟缓地吃力地一个跟着 一个而来，而是流畅地大量地成千上万蜂拥 而来，犹如泉水中涌出无数水泡，簇拥在一 起，纷纭杂沓，层出不穷，使人来不及看到 它们的扩展，也来不及看到它们的。 ——法· 泰纳
代表作有历史剧《亨 利四世》《理查三世》等， 四大喜剧:《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》《皆大欢喜》 《无事生非》，四大悲剧: 《哈姆莱特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》 。悲 喜剧有《罗密欧与朱丽叶》
完成于１６０１年的《哈姆莱特》,是文艺 复兴时期的巨人--莎士比亚戏剧创作的最高成就, 也是莎学研究的最大课题。 ※影响历史进程的100本书之一。 ※人类有史以来杰出的经典戏剧。 ※哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。 ※1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。 《哈姆莱特》是戏剧诗人之王莎士比亚的灿烂 王冠上面的一颗最光辉的钻石。（别林斯基）
难怪英国有 句谚语:“宁可 不要100个印度, 也不能没有莎士 比亚。”虽然这 话有浓厚的殖民 色彩,但莎士比 亚的重要性也可 见一斑。
莎 翁 对自己作品的评价
“给自然照一面镜 子,给德行看一看自己 的面目,给荒唐看一看 自己的姿态,给时代和 社会看一看自己的形象 和印记。”
莎士比亚(1564-1616)：
莎士比亚戏剧语言特点
1.语言生动精炼,一方面运用书面语言和口 语,一方面也广泛采用民间谚语和俚语,灵活 丰富。 2.人物语言具有个性化、形象化。 3.大量运用修辞格,善于形象譬喻,语言具有 音韵节奏之美,充满诗意。
主
题
思
想
作者把这个只是单纯为父复仇的故事, 改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反 封建意识的悲剧,通过一个古老的宫廷仇杀 的故事,对以克劳狄斯为首的封建专制王朝 进行了无情的揭露,对王子哈姆莱特为代表 的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争, 给予了热情的赞赏和深厚的同情。
第 二 幕 国王克劳狄 斯心怀鬼胎,派 原为哈姆莱特之 友的罗森格兰兹 等人对他展开试 探。
第 三 幕 克劳狄斯进 一步利用哈姆莱 特的恋人奥菲利 娅对哈姆莱特试 探的，哈姆莱特 佯装疯癫。
第 三 幕 通过俳优， 所演的戏证实了 克劳狄斯的恶行， 并为复仇误杀了 正在偷听的弄臣 波洛涅斯。
“戏中戏”部分
二、注意辨析以下词义。
背 景 介 绍
莎士比亚生活在欧洲历史上封 建制度日趋没落、资本主义兴起的 交替时代。为了资本主义的发展,在 思想领域新兴的资产阶级文艺对封 建文化展开了激烈的斗争,这就是欧 洲历史上著名的“文艺复兴”时期, 莎士比亚就是这一时代最杰出的戏 剧家和诗人。
人文主义
哈姆莱特是丹 麦古代的王子,莎 士比亚故意以超越 时代的误差将哈姆 莱特搬到伊丽莎白 统治末年的英国现 实中来。
丹麦王子哈姆雷特的一段复仇的故事。
主 要 人 物
哈 姆 雷 特
丹麦王子。为父 王的鬼魂所困扰,要对 杀父凶手复仇。经历 了痛苦的挣扎之后他 达成了目的,整个王宫 也陷入了死亡的恐怖 之中。他最后也中了 致命的毒剑死去。
奥菲莉娅
波洛涅斯女儿,哈姆 莱特情人,种种阻力警告 王子,政治地位使他们无 望结合。作为哈姆雷特 疯狂复仇计划的一部分, 她被他无情抛弃,加上父 亲的死让她陷入精神错 乱,最终失足落水溺毙。
1、演戏目的：
试探叔父克劳狄斯杀父娶母，篡权夺位之 罪行。 亲自导演。 2、戏前安排 安排好友注视奸王。 装疯卖傻，对奸王、母亲旁敲侧击
问情节
问戏名
让人点火把
戏中表现 戏后表现
站起来
奸王：不舒服、发脾气
王后：很难过、非常吃惊
说明： 杀人阴谋被人揭穿。
第 四 幕
克劳狄斯为除 后患,迫哈姆莱特去 英国,欲借英王之手 将他杀死,反被哈姆 莱特抓住机会,假英 王之手杀死了派去 监视他的朝臣,返回 丹麦。
奥斯里克：两边都没有中。
体现奥斯里克胆小谨慎的个性。
动 作 化 的 语 言
国王：我怕你击不中他。
克劳狄斯使用激将法，迫使雷欧提斯下定决心 杀死哈姆雷特。
哈：你怎么一点也不起劲？请你使出全身的 本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。
哈姆雷特的话激怒了雷欧提斯，使他刺出致命 的一剑。
动 作 化 的 语 言
哈姆雷特的语言：
想一剑刺死哈 被哈激怒刺伤哈 道出实情 真心向雷道歉 发现毒剑怒而伤雷 立下遗嘱
犹豫 后悔
紧 张 情 节
反激雷想让其赢 了解阴谋力杀奸王
克劳狄斯： 表面倾向哈，暗中想谋杀 一计不成再施毒计 阴谋揭穿后的恐慌 乔特鲁德： 爱子之情 误饮毒酒 死前的忏悔和痛苦
紧 张 情 节
问题:节选部分安排了哪些悬念呢？
︿ 英 ﹀ 莎 士 比 亚
学 习 目 标
1.体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐 的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。 2.用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术 语言,读懂课文的字面意义和深层含义。 3.学习品评人物的方法。
有 戏
关 剧
有 关 戏 剧
戏剧是与诗歌、散文、小说并列的文学 体裁,是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、 音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术 形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 戏剧是反映现实生活中的矛盾冲突的, 没有冲突就没有戏剧。矛盾冲突,主要体现 为剧中人物的思想性格冲突。 人物性格发展又是推动情节发展的决定 因素,“性格决定命运”。
第 一 幕
父王鬼魂显现, 告知哈姆莱特自己 是被克劳狄斯害死 的,这是复仇的缘起。
英
雄
我的运命在呐喊,使我全身每一根微细 的血管都变得像怒狮的筋骨一样坚硬。
（与父亲亡魂对话后） 这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒楣的我 却要负起重整乾坤的责任！
戏上演前,哈姆莱特对奥菲利娅说的话有什
么特点？为什么？ 哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出 一副因痴情而精神失常的样子，胡言乱语。 目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱 特是因恋爱失意而疯，从而放松对王子复仇 的警惕。
英国文艺复兴时期伟大 的戏剧家和诗人,人文主义最 杰出的代表,近代欧洲文学的 奠基者之一。 马克思称他是“最伟大 的戏剧天才”。 本· 琼斯称他是“时代的 灵魂”。
5 2 年
1564年4月23日出生, 1616年4月23日去世。在整 整52年的生涯中,他为世人 留下了37个剧本,一卷14行 诗和两部叙事长诗。 他的剧本至今还在世 界各地演出。在他生日的 那天,每年都有许多国家在 上演他的剧本纪念他。
品评人物的方法
听其言，观其行， 外貌心理和神情。 人物关系要理清, 勿忘体察作者情。 有一千个读者, 就会有一千个哈姆雷 特。（恩格斯）